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    2. 未來的學(xué)校

      時(shí)間:2023-10-03 13:05:03 想象作文 投訴 投稿

      未來的學(xué)校匯編(15篇)

      未來的學(xué)校1

        鳥兒因?yàn)橛辛顺岚蚨w翔,人類因?yàn)橛辛丝释胂瘛U?qǐng)你展開想像的翅膀,美美地想一想,盡情地寫一寫:未來的學(xué)校或未來的地球或未來的世界或未來的……

      未來的學(xué)校匯編(15篇)

        我們現(xiàn)在的校園已經(jīng)種滿了花草樹木,十分美麗。可俗語說的好“人外有人,天外有天”,別說我太貪心,我還想要我們的.校園更高科技一些。

        在我們未來的校園里應(yīng)該遍布種種先進(jìn)設(shè)備。就說教室里吧,當(dāng)你走向課桌時(shí),它會(huì)自動(dòng)幫你把課本放好,還會(huì)幫你整理書包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后,它會(huì)在幾秒之內(nèi)幫你批改好,這樣就大大減輕老師的工作了,老師可以用更多的時(shí)間來與我們交流、一起游戲。

        食堂里,每張餐桌上都有一個(gè)手寫屏,只要你寫上菜名,馬上就會(huì)出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜,并且連餐具也一并擺好了,我們只要甩開膀子吃就行了,飯后自然有機(jī)器人來清潔餐具。

        你難道不覺得這樣的校園很酷嗎?!我想只要我們開動(dòng)腦筋,努力學(xué)習(xí),在不久的將來,這些設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      未來的學(xué)校2

        今天,我像往常一樣來到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。

        教學(xué)樓的顏色變成了彩色的,它還是根據(jù)天氣變色的。它的.形狀也變了,變成了心形?粗@么可愛的教學(xué)樓我的心情也好了起來。

        走進(jìn)教室,門從普普通通的木門,變成了按鈕門。按下紅色按鈕,門就會(huì)自動(dòng)打開,按下黃色按鈕,門就會(huì)關(guān)閉,按下綠色按鈕,門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窗戶,用來從外面向里看。

        黑板變成了一個(gè)大屏幕,老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個(gè)平板電腦,如果有一道題不會(huì),只要按下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個(gè)字不會(huì)寫,只要按下綠色按鈕,這個(gè)字的正確寫法就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了,心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!

        “叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了,突然傳來了媽媽的喊聲:“都8點(diǎn)了,還不起床!”我才知道這是一個(gè)夢(mèng),如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀!

      未來的學(xué)校3

        我的校園未來是什么樣子的呢?在我的想象中,它應(yīng)該是這個(gè)樣子的。

        在豪華的校門口,你會(huì)看見一個(gè)電腦控制門,你來到校門前,輸入你的名字,它就會(huì)查看有沒有這個(gè)學(xué)生,如果有,大門就會(huì)打開,如果沒有,你就別想進(jìn)入。

        進(jìn)入校園里,正中間有一個(gè)大花壇,一年四季,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,叫做“四季花壇”。

        沿著花壇走去,你會(huì)看見一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯,學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書室,里面有數(shù)不勝數(shù)的書。里面有一個(gè)“聲控傳書器”,只要你對(duì)著它說你要的書,它就會(huì)把那本書傳給你。學(xué)生們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識(shí)。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生,都有一個(gè)機(jī)器人教師,如果你有不會(huì)的,它會(huì)幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的`,上面有一個(gè)小孔,如果你不認(rèn)真,小孔里就會(huì)彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下,讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        校園下面還有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,是休息時(shí)間開放的,從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入,里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)……

        這就是我想象中未來的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn),那就讓我們拿起筆和書來,一起好好學(xué)習(xí)吧!

      未來的學(xué)校4

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。

        校門口有個(gè)機(jī)器人,歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他,機(jī)器人還會(huì)為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng),上空有個(gè)蓬子,下雨時(shí),它可以為我們遮雨;晴空時(shí),上面的頂蓬會(huì)開出五顏六色的花朵,美麗極了!

        操場(chǎng)分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個(gè)足球場(chǎng),同學(xué)可以做游戲,踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周圍有花園,里面有花、草、還有果子呢!操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢(shì)不對(duì),會(huì)發(fā)出信號(hào),要你糾正;書本是海帶做的,墨水是果汁做成的`,再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

        !我心目中的未來學(xué)校多么令人神往!這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

      未來的學(xué)校5

        媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí),未來會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn),生活會(huì)有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?

        我心目中未來的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的,學(xué)校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來上課,每次都不再背上那重重的書包。

        以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能,在學(xué)校門口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人,來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的每本書,更會(huì)提醒你借書的日期,方便每個(gè)小馬虎。

        未來的學(xué)校不會(huì)再有無聊的教學(xué),用智能化的教學(xué)來引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性,更會(huì)用各種游戲來學(xué)習(xí),讓我們每天都有新的不同,愛上學(xué)習(xí)。

        未來的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的'智能花園,不同的變化多端,小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花,培養(yǎng)熱愛生活的好習(xí)慣,花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂場(chǎng),只有答對(duì)題才能玩幾分鐘,不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn),也在玩中找到學(xué)的樂趣。

        怎么樣,我心目中未來的學(xué)校你們喜歡嗎?

      未來的學(xué)校6

        周一,我去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)校門口時(shí),只看到了學(xué)校的校牌和一個(gè)小機(jī)器人,竟連學(xué)校的大樓我都沒有看見!

        這時(shí),小機(jī)器人向我走來,說:“請(qǐng)出示學(xué)生證!庇谑,我把學(xué)生證從書包里掏出來給小機(jī)器人。小機(jī)器人看了看,把學(xué)生證還給我,對(duì)我說:“向前直走,就是學(xué)校了。我叫小米,是這個(gè)學(xué)校的保安!薄芭叮x謝,小米!蔽疫呑哌呎f道。

        我向前走著,莫名其妙地就走進(jìn)了教室。當(dāng)我走進(jìn)了教室里,看到的是更不可思議的事情:教室里一個(gè)人也沒有!黑板上工工整整地寫著“凡入內(nèi)者請(qǐng)報(bào)出同學(xué)的姓名“,幸好我知道每個(gè)同學(xué)的名字,我便開始報(bào)“江夢(mèng)涵”。當(dāng)我說完,江夢(mèng)涵居然立馬出現(xiàn)在我面前。我懷疑這只是個(gè)巧合!當(dāng)我再一次說出“郭藝涵”的名字的`時(shí)候,她竟也奇跡般的出現(xiàn)在我眼前!這不是巧合!這個(gè)世界跟我原本那世界很不同!

        一陣“叮嚀嚀”聲,我醒了,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

      未來的學(xué)校7

        太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,我高高興興地背著書包來到未來的學(xué)校。

        走到校門口,只見有幾位機(jī)器人保安員正在值勤,其中一位機(jī)器人保安用他的眼睛對(duì)著我掃描了下,然后和藹可親地說:“殷顥同學(xué),歡迎你再次來到學(xué)校!”

        走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來,寬闊的操場(chǎng)變成了一座美麗的花園。花園里百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、粉的像霞、白的如雪......五顏六色,美不勝收。每當(dāng)下課或體育課時(shí),操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)成原來的樣子,上面設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,可高級(jí)了!

        走進(jìn)教室,同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個(gè)自動(dòng)警報(bào)器,只要有人上課做小動(dòng)作或考試作弊,警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)亮紅燈警告,可先進(jìn)了!原來的黑板不見了,取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的`內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上,再也不用辛苦地寫粉筆字了,可方便了!

        我走到自己的座位前正準(zhǔn)備坐下,“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”,突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦,原來這只是一聲夢(mèng)啊!希望我的美夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

      未來的學(xué)校8

        我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來到2210年的一所學(xué)校。

        要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌兀拷K極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后,才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。

        如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì)看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控,360度無死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到,你的一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽見了,60分貝不傷耳。

        最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的.講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。

        未來的學(xué)校真好!

      未來的學(xué)校9

        起床了,媽媽大喊,我一看表。七點(diǎn)啦!我隨便穿了一件衣服,洗了個(gè)臉,拿了個(gè)餅子就出門了。

        哎,我們的學(xué)校去哪里了,突然,一道紅光把我從上到下掃描了一遍,然后出現(xiàn)了一個(gè)蟲洞,我剛走進(jìn)去,就來到了教師,我來到了自己的座位上,這是才發(fā)現(xiàn),我沒有背書包,我急了,盯玲玲,上課了,我更急了,心臟砰砰直跳,老師來了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)也沒我背書包,但是他們都有書,我悄悄地問了一下同桌,原來桌子上有兩個(gè)按鈕,安一下第一個(gè)按鈕,電子書就會(huì)從桌面上出現(xiàn),書的最下面,有一個(gè)頁碼輸入器,只要你把頁碼輸進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁,第二個(gè)按鈕,桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,只要把不會(huì)的題給屏幕看看,桌子的面上就會(huì)出現(xiàn)一位老師,為你解題,課上的好長(zhǎng),我突然睡著了,快起來,我被老師的聲音給驚醒了,還被老師打了一板子,原來椅子后面有一個(gè)按鈕,你9只要躺下的.時(shí)間太長(zhǎng),那個(gè)按鈕就會(huì)發(fā)紅光,老師也就下來看你是不是在睡覺。

        起床了,這時(shí)候老媽大喊,原來這是個(gè)夢(mèng)啊,不過我相信,再過幾年,這樣的學(xué)校一定會(huì)被發(fā)明出來。

      未來的學(xué)校10

        未來的學(xué)校將會(huì)非常美麗和智能。首先學(xué)校大門口安裝有人面自動(dòng)識(shí)別器,能分辨來人是不是壞蛋。走在學(xué)校內(nèi),整個(gè)學(xué)校里面像一座大花園,校園內(nèi)種植著許多奇花異草,每個(gè)班都擁有自己的'小植物園。整座大樓都用水晶玻璃窗環(huán)繞,明亮舒服。墻壁上還有隱形空氣凈化器讓我們一直呼吸新鮮空氣,溫度調(diào)節(jié)器會(huì)讓教室四季溫暖如春。

        走進(jìn)教室更會(huì)令你大吃一驚,水晶玻璃墻上展示著同學(xué)們的各種作品。每天上課時(shí),老師都不用擦黑板,直接對(duì)黑板說;擦一下,黑板就會(huì)自動(dòng)把上面的字擦掉。而課桌椅子也會(huì)幫你糾正坐姿。到了晚上天花板就成了空心型,能從里面看星星,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)星座。

        最熱鬧的地方還是設(shè)施齊全的體育館,游泳池里碧波蕩漾。真希望未來的這種學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)。

      未來的學(xué)校11

        我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了,我每天都在想象未來的學(xué)校是什么樣子的。我想,未來的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能,比如:

        樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯,如果電梯很擁擠的話,它就會(huì)提醒同學(xué)們:“請(qǐng)不要擁擠,注意安全!”。

        當(dāng)同學(xué)們走到教室里,課桌上會(huì)有一排按鈕,上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的時(shí)候,只需按動(dòng)課程按鈕,相應(yīng)的課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面,真是太方便了!

        每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候,桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你:“字寫錯(cuò)了!”。按動(dòng)糾正按鈕,它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí),只需在顯示屏上寫上你要交給誰,作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的身邊。下課了,同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的'活動(dòng)。

        這就是我想象的未來的學(xué)校。怎么樣,不錯(cuò)吧!

      未來的學(xué)校12

        隨著科技的進(jìn)步,先進(jìn)的技術(shù)也走進(jìn)了我們的校園,它轉(zhuǎn)移到了太空上,校名被改為“星球小學(xué)”。

        我駕駛著太空船來到了學(xué)校。在未來的學(xué)校里,操場(chǎng)有很多的`功能:按綠色的按鈕,就可以來到“大操場(chǎng)”;按黃色的按鈕,就可以來到“美食堂”;按藍(lán)色的按鈕,就可以來到“游泳館”……

        接著來到教室,一進(jìn)教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字,我來到寫著自己名字的座位。咦,桌子和椅子都會(huì)按照同學(xué)們的不同身高自動(dòng)的調(diào)節(jié)高度。老師也變了,是一位機(jī)器人,她只要嘴巴一說黑板上就會(huì)自己顯示出所講的內(nèi)容,太神奇了。我們邊學(xué)邊玩都忘了下課的時(shí)間……

        這就是未來的學(xué)校,一座擁有多功能的學(xué)校。

      未來的學(xué)校13

        叮咚…我揉揉睡眼,一看鬧鐘,七點(diǎn)五十了!哎呀!我一下子從床上跳下來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,騎著卡丁車奔向月球。

        我和一個(gè)叫魯小菲的朋友約好,早上八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校:星際小學(xué)。五分鐘過去了,卡丁車到達(dá)了星際小學(xué)。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領(lǐng)我進(jìn)入他的學(xué)校,我們繞過小花壇,走過林蔭路,展現(xiàn)在我面前的是一棟豪華教學(xué)樓。這樓是用大理石砌成的,一眼望不到頭。奇怪的是,這個(gè)學(xué)校的樓梯是用一串鐵環(huán)連起的大星星。魯小菲介紹說,這是星星電環(huán)梯,眨眼到了七年級(jí)九班的門口。

        上課鈴響了,一位很漂亮的老師手里拿著一個(gè)東西進(jìn)來了。魯小菲說,這是作業(yè)檢查機(jī),如果誰的作業(yè)合格了,綠燈就亮了;如果紅燈亮了,就要重寫。一位男同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處,結(jié)果紅燈亮了,作業(yè)又退出來了。那位同學(xué)嘆了口氣,拿出了退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。

        老師準(zhǔn)備講課了。只見黑板上寫了幾個(gè)字:請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。要錄音機(jī)干什么?同學(xué)們把老師講的'內(nèi)容全記在錄音機(jī)里了。哦!原來是一種錄音筆記本!

        同學(xué)們,你們想來星際小學(xué)來上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)拿起筆來,未來的的學(xué)校就在你手中!

      未來的學(xué)校14

        未來的學(xué)校是什么樣的呢?那就跟我一起看看吧!

        一天,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有沉甸甸的書包,只提著一臺(tái)電腦,原來老師的作業(yè)早被好幫手輸?shù)诫娔X上了。戴上隱形帽,我來到教室,遲遲不見老師來,也不見黑板,忽然老師的頭像出現(xiàn)在立體投影機(jī)上,有一位同學(xué)提了問題,老師把答案發(fā)到電腦上,直接就傳給了那個(gè)學(xué)生,真的很神奇。±蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很少,但是同學(xué)的成績(jī)都是頂呱呱的。別看電腦的外觀小,批改過的作業(yè)準(zhǔn)確率都很高,可厲害了。

        我來到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不是塵土飛揚(yáng),而是花香四溢,并且操場(chǎng)上體育用品樣樣齊全,成了同學(xué)們的'游樂場(chǎng)地,真是美極了!

        在這所現(xiàn)代化的學(xué)校里,培育出的是全面發(fā)展的好學(xué)生,真是棒極了,這就是未來的學(xué)校,同學(xué)們你們向往嗎?

      未來的學(xué)校15

        唉!又上課了,F(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了,都沒有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了,如果未來學(xué)校有一個(gè)穿梭門就好了。

        未來的.學(xué)校被科技所包圍,里面科技非常發(fā)達(dá)。未來的學(xué)校還非常大,校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住,家長(zhǎng)在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里,由機(jī)器人管家照顧。

        未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同,每個(gè)班上語文課,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門,如果你上完語文課,下面想上美術(shù)課,一點(diǎn)穿梭門就會(huì)到美術(shù)班級(jí)了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱,你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課,教室也非常大。如音樂課上,學(xué)生可以每人一件樂器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機(jī)器人,知識(shí)豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲,但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上,拿一個(gè)道具,如小刀和一個(gè)蘋果,它就能模擬出來物品。只要一到課余時(shí)間,機(jī)器人老師就會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲。

        這就是未來的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂的學(xué)校,真想這樣的學(xué)校早日建造出來。

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