未來(lái)的作文【優(yōu)秀15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的作文1
第一次仰望天空，記住了陽(yáng)光和明媚，鳥兒和鳴聲，還有白白的云，自由得飛。
現(xiàn)在，我在陽(yáng)光下，又見(jiàn)到了霧霾、塵煙；在明媚后，又經(jīng)歷了雨、雪、風(fēng)、雹。難道長(zhǎng)大了，一切都在改變？
前方的路，永遠(yuǎn)充滿著向往。那里有夢(mèng)想，那里有希望，那里有歸宿。只有心懷美好，追求才是永恒。
雨，是陽(yáng)光的朋友，把天空臉上的塵埃歸于地面，把調(diào)皮的小水滴，送回到了家園。
霜霧和黑煙，那些真實(shí)的存在，就在身邊。他們激起了我的懷念，最后發(fā)現(xiàn)，人人都在懷念，努力懷念。
風(fēng)兒輕輕訴說(shuō)，“我用愛(ài)打開(kāi)了你的雙眼�！敝灰幸黄儩�，就讓你在那里出生；只要有一片樂(lè)土，就讓你在那里成長(zhǎng)。美好才澆灌出的靚麗的花朵。
走了很遠(yuǎn)，走出了“長(zhǎng)高了”的贊嘆。很久才感覺(jué)到，頭頂上是第一次的天空。一只螞蟻爬過(guò)。飛鷹沖向了小兔。一條河，我順利地渡過(guò)。那條河，是兒童的樂(lè)園；那條河，是哺育千千萬(wàn)萬(wàn)人的鄉(xiāng)汁。
蛇，努力掙脫，就像丟棄一層又一層的裝飾一樣，毫不吝嗇地把長(zhǎng)久以來(lái)累積的美麗剝落，亮出一個(gè)新的`爽爽的世界。站在天空下。高樓是家。汽車是腳。各種各樣的燈是眼睛。
遠(yuǎn)處的山。靜靜地沉默。雪姑娘織的帽子，多么近啊！一伸手便可摸到。頑皮的霧兒，拉開(kāi)那薄薄的紗，便再也尋不到那身影了。來(lái)了興趣，踏上遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸向未來(lái)的羊腸小路，卻不知那里是山，那里不是山了。
月亮，依舊是嫦娥和玉兔的。仙子，把它作為游園，有花有草，音樂(lè)裊裊。我為它畫上光明，成為黑夜里的方向。它在流淚，偷偷地哭，為誰(shuí)？為誰(shuí)？
太陽(yáng)就是永遠(yuǎn)的小伙子，熱情從來(lái)不曾減。不怕遠(yuǎn)，只要有魂，陽(yáng)光始終圍繞在每一人的身邊。面對(duì)烏云就唱愁，何談破云而出笑天下。
即使身體老了，山老了，地老了，但生命的小草依然嶄綠。風(fēng)，只是路過(guò)！你呢？
大聲地唱響未來(lái)吧，路就在那里！
未來(lái)的作文2
“水下防護(hù)罩造好一點(diǎn)，不要讓它漏水��！”一名員工喊道，“水下防護(hù)罩”是什么東西？原來(lái)，由于世界人口急劇增多，地球的陸地面積已經(jīng)不夠人類生存，人們發(fā)現(xiàn)海洋是個(gè)好地方，不僅水產(chǎn)品豐富，擁有大量礦藏，而且面積是地球的70%，相當(dāng)于陸地的3倍多！所以人類就遷居到海洋中了，我們?cè)诤Ｋ陆ㄔO(shè)城市，“水下防護(hù)罩”，以便給我們提供一個(gè)有氧空間，因?yàn)槿耸遣荒茉谒猩畹摹?/p>
快出去走走吧，我偷偷溜出我的海底之家，在面前的是一幢幢高樓大廈，一點(diǎn)兒也不比陸地上遜色�！暗蔚蔚巍币魂嚻崖暎盐殷@嚇了一跳，這才從陶醉于科技發(fā)達(dá)中如夢(mèng)初醒，但更不可思議的.是，現(xiàn)在海底城市沒(méi)有汽車行駛的道路，只有人行道！原來(lái)，科技不斷創(chuàng)新，現(xiàn)在的汽車已經(jīng)可以不用輪子了，它們直接飛在“半空中，沒(méi)有規(guī)則的路線，這還大大減少了造路得費(fèi)用。
快要吃午飯了，趕快回海底之家吧，會(huì)到家，媽媽已經(jīng)把食物都做好了，我看一下都是我喜歡的，有扇貝u、鮑魚、丁香魚，還有最愛(ài)吃的龍蝦刺身�，F(xiàn)在滿桌都是高蛋白的海產(chǎn)品，高蛋白食品不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且容易被人體吸收。
“噼噼噼”電燈突然沒(méi)電了，爸爸拿起手電筒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還可以通地下電管。”只見(jiàn)爸爸在電儀表盤上調(diào)了幾下，電燈又神奇地亮了，這是什么原因呢？我問(wèn)爸爸，爸爸回答道：“因?yàn)樵诤５�，�?yáng)光透不了海水，所以海底城很需要電，但電力是有限的，時(shí)常會(huì)斷電，所以家家都裝了地下電管，那里的電都是由海水來(lái)發(fā)電的，價(jià)格十分低廉，而且取之不盡�！迸�，原來(lái)是這么回事。
突然，我睜開(kāi)眼睛，又回到了現(xiàn)實(shí)世界中，原來(lái)我剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)，一覺(jué)睡醒，雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我真真切切地看到了未來(lái)的海洋，未來(lái)的希望！
未來(lái)的作文3
100年后，我們邁入2110年的大門，那時(shí)科技發(fā)達(dá)，是現(xiàn)在科技水平無(wú)法比的。
人們坐的車，可不會(huì)有尾氣污染，這種車能在地上跑，能在天上飛，整體看起來(lái)就像小孩玩的滑板，方向盤上有許多按鈕，可以通過(guò)這些按起飛降落、潛水鳴笛……這種車?guó)Q笛的方式也很特別，司機(jī)按一下鳴笛鈕，車就會(huì)對(duì)對(duì)方的車發(fā)出信號(hào)，整個(gè)過(guò)程不用一秒鐘，接到信號(hào)對(duì)方車子馬上避開(kāi)，車子用電啟動(dòng)，可以說(shuō)有陽(yáng)光能走，有風(fēng)更易飛，沒(méi)有陽(yáng)光，風(fēng)也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槊看纬鲂校囎泳蜁?huì)自動(dòng)儲(chǔ)存電量，車子的飛行絲毫不受影響。
2110年的人穿的衣服也很特別，龍其是消防員和警察這兩個(gè)職業(yè)的人，衣服的顏色不變，但功能卻多了不少，這種衣服在緊要關(guān)頭，能使人飛起來(lái)，這種衣服是利用救生圈原理發(fā)明的，所以可叫浮力衣。還有一種功能很特別，就是能隱身，科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究，根據(jù)變色龍，發(fā)明了隱身衣，又把隱身這個(gè)功能加到了這個(gè)衣服上，這種衣服叫：“多功能衣”有了這種衣服，消防員和警察執(zhí)行任務(wù)時(shí)更順利了，但是這種衣服只有消防和警察才有，其它人想買也買不到。
未來(lái)的人們也不愁垃圾放在哪里“消滅”，因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)明了垃圾化電網(wǎng)的機(jī)器，機(jī)器有一張大嘴，只要把垃圾放到它的大嘴里，就可以開(kāi)始處理了，經(jīng)過(guò)處理的垃圾通過(guò)電線把電輸送到各地，人們?cè)僖膊怀钊彪娏恕?/p>
在未來(lái)，機(jī)器人的數(shù)量更是增加了不少，什么廚房小廚師、房間小衛(wèi)士，生活小保姆……這些種類供你選擇，而且每買一個(gè)幫助你的機(jī)器人，還贈(zèng)送一個(gè)生活小嚴(yán)師，小嚴(yán)師會(huì)在每周的.周六、周日指導(dǎo)你做家務(wù)，周一至周五必須在每天的早晨去晨練，讓你身體健康，不會(huì)變懶，買一贈(zèng)一，怎么樣，很實(shí)惠吧！
在未來(lái)，兒童的成長(zhǎng)也很重要，幼兒園里有夢(mèng)幻小屋，小屋里有許多益智玩具供小孩玩耍，小學(xué)里有實(shí)踐課堂，在這里可以做許多實(shí)踐而且工具很安全，并且有機(jī)器人，老師監(jiān)督，實(shí)踐中決不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。
未來(lái)世界科技很高吧，其實(shí)還有很多的新奇事物呢，只是我一次介紹不完，只能把最好的介紹了。
未來(lái)的作文4
我很喜歡儲(chǔ)蓄這個(gè)詞，生活中，你可以儲(chǔ)蓄很多東西，比如錢，比如信任，比如夢(mèng)想，比如未來(lái)......儲(chǔ)蓄的意思是事先做準(zhǔn)備，試想一下，當(dāng)你有所準(zhǔn)備而不是臨時(shí)抱佛腳，那么你會(huì)不成功嗎？答案，相信你我都很明白。
有人告訴我，你要厚積薄發(fā)，我倔強(qiáng)的說(shuō)，不，既然都已經(jīng)厚積了，我干嘛要薄發(fā)啊？我一定要厚積厚發(fā)！我要把最棒的自己展示給大家。有的人說(shuō)，孩子，你要韜光養(yǎng)晦，你要給生命留白，否則總有一天會(huì)江郎才盡的。我在想，如果我在面試的時(shí)候，韜光養(yǎng)晦，那么結(jié)果會(huì)是什么？用人單位不要我，我以失敗告終！
那個(gè)時(shí)候，即使你哭瞎了眼睛，也沒(méi)人同情你，因?yàn)檫@個(gè)世界很殘酷。我不敢肯定這個(gè)世界絕對(duì)是一個(gè)毛遂自薦的社會(huì)，但是我相信酒香不怕巷子深的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了�，F(xiàn)在的社會(huì)，需要你學(xué)會(huì)包裝自己，需要懂得推銷自己，當(dāng)然前提是你已經(jīng)修煉好了你的內(nèi)功。因此，每一天，就需要我們好好學(xué)習(xí)，努力工作，多給自己儲(chǔ)備一些知識(shí)，某天，你總會(huì)用得上，那時(shí)候，你盡可以從容不迫的去展示自己。
現(xiàn)在，社會(huì)上盛行一種理論叫讀書無(wú)用論。親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不不要自欺欺人了。環(huán)顧四周，真正讀書的人，哪一個(gè)不是腹有詩(shī)書氣自華？讀書的人都明白，讀書跟吃飯不一樣，肚子餓了，吃一頓飯就可以解決了，而書，是在潛移默化中該變你。不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的價(jià)值觀，人生觀乃至世界觀都慢慢的變了。只有真正讀書的`人，才知道讀書的重要性，那些高喊著讀書無(wú)用的人，細(xì)細(xì)看去，無(wú)非就是那些耐不住寂寞，太急功近利人而已。龍永圖說(shuō)過(guò)，一個(gè)肯學(xué)習(xí)的民族是一個(gè)不得了的民族，其實(shí)在我看來(lái)，一個(gè)肯學(xué)習(xí)的人，是一個(gè)很了不起的人，這樣的人，不怕沒(méi)有將來(lái)。所以，年輕如你我，應(yīng)該趁著這大好的時(shí)光，多讀書，看好書，為自己的完美蛻變做好準(zhǔn)備。
那么，不妨從明天開(kāi)始，不，應(yīng)該說(shuō)，不妨從現(xiàn)在開(kāi)始，靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)厚厚的儲(chǔ)蓄上一筆。
未來(lái)的作文5
“該起床了！醒醒！天已經(jīng)大亮了……”是誰(shuí)這么大清早的吵個(gè)不停？我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛。一看嚇一跳，我面前站著的競(jìng)是一個(gè)身高一米左右的機(jī)器人�！疤彀�！我在哪里？此刻是什么時(shí)候？”“你在R星，此刻是xx年6月13日早上7點(diǎn)整，主人�！�
我怎樣在那里？難道我一睡就睡到了xx年？我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)，然后跟隨著機(jī)器人走出了房間。當(dāng)我走出住宅時(shí)，頓時(shí)被眼前的世界驚呆了：天空上，一輛輛長(zhǎng)著翅膀的汽車在天空中自由翱翔，但是天空卻出奇的干凈。原先，汽車排出的尾氣有凈化作用，才能使我們的環(huán)境更加美麗、整潔。
一陣帶著熱氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋，這時(shí)我才注意到已是夏天了，可我卻沒(méi)有一絲熱氣。哦，原先我的衣服有清涼的作用，讓我們不在感到悶熱�！皣W嘩嘩！嘩嘩嘩！”豆大般的`雨珠落了下來(lái)，我趕快跑到屋子下避雨。可奇怪的是，人們根本沒(méi)有躲避，照常在馬路上行走，他們的衣服上自動(dòng)伸出一把小雨傘。胡來(lái)是這樣，我恍然大悟，放心地在馬路上行走。
“丁零零！”啊，上課了，我看見(jiàn)機(jī)器人從住宅里跑出來(lái)，一把遞過(guò)書包，然后我背上書包，書包在我背上異常簡(jiǎn)單。我飛快地向?qū)W校跑去，這時(shí)我的腳突然間跑得飛快，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，腳像長(zhǎng)了翅膀似的。我低頭一看，啊！我的鞋子真的長(zhǎng)了一雙小小的翅膀，載著我飛了起來(lái)。
我走進(jìn)學(xué)校。開(kāi)始上課了，教室里出奇的安靜，原先學(xué)校的墻壁有隔音作用，使我們能更加專注地聽(tīng)講。
回到家里，我的肚子早已餓得唱空城計(jì)，桌上擺滿了各種美味佳肴，山珍海味，我大口大口地吃了起來(lái)。哇，那里的飯菜格外好吃！吃完后，盤子會(huì)自動(dòng)跳進(jìn)水池里“洗澡”，洗完后又跳進(jìn)一只大箱子里，盤子擺的整整齊齊，洗的也一塵不染。
“起床了！”我被媽媽的叫聲驚醒了，啊，原先這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，我相信，未來(lái)的世界必須會(huì)像我的夢(mèng)中一樣完美。
未來(lái)的作文6
每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿希望。有些人希望他們?cè)谖磥?lái)改變現(xiàn)狀，或者有些人希望他們?cè)谖磥?lái)?yè)碛胸?cái)富，或者他們沒(méi)有但現(xiàn)在想要的東西。但是我對(duì)未來(lái)的希望是如此之大，以至于連我都覺(jué)得有些虛假。
每天晚上，當(dāng)我睡覺(jué)和閉上眼睛的時(shí)候，我的腦海里都有一幅畫面:任何路上都沒(méi)有乞丐，我們可以在力所能及的范圍內(nèi)幫助殘疾人，我們可以在不同程度上幫助任何有需要的人。在這個(gè)社會(huì)里，沒(méi)有歧視、蔑視和導(dǎo)盲犬瞧不起人之類的詞語(yǔ)。每個(gè)人都很友好。
進(jìn)入夢(mèng)境后，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)。
在我的夢(mèng)里，我是一個(gè)擁有巨額資產(chǎn)的家庭的主人。在這個(gè)家庭里，每個(gè)人都很忙，每個(gè)人都在無(wú)縫地合作，但是在這種無(wú)縫的合作中有一種競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。
當(dāng)我走到街上時(shí)，映入我眼簾的畫面和我睡覺(jué)前腦海中的畫面大致相同。但我總是認(rèn)為還有更多，但我不能說(shuō)出來(lái)。我在街上走了一會(huì)兒。當(dāng)我餓的時(shí)候，我去附近的餐館吃飯。現(xiàn)在我知道我是誰(shuí)了，我想我可以享受做一個(gè)年輕的主人。但誰(shuí)知道呢，酒店服務(wù)員對(duì)待我就像對(duì)待其他人一樣。我一點(diǎn)也不明白。我不是主人嗎？看到旅館里忙碌的人們，越來(lái)越多的人來(lái)吃飯。然而，沒(méi)有人在等這個(gè)職位，每個(gè)人都非常滿意地離開(kāi)了。
晚飯后，我出去看看世界有多不同。走著走著，我突然看到了我一生中最難忘但卻模糊不清的畫面。
那時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)孩子在馬路中間跑著，追著他的氣球。這還不是最糟糕的'，最糟糕的是離卡車?yán)炔贿h(yuǎn)�？ㄜ嚊](méi)有減速，好像司機(jī)沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小男孩。當(dāng)每個(gè)人都絕望的時(shí)候，一個(gè)模糊的身影沖了出來(lái)，抓住了那個(gè)小男孩。男孩得救了，但是救他的人卻無(wú)聲無(wú)息地消失了。
當(dāng)我上前看那個(gè)男孩時(shí)，我的眼睛突然亮了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。我想，那個(gè)人是誰(shuí)？現(xiàn)實(shí)世界中有這個(gè)人嗎？
當(dāng)我苦苦思索時(shí)，我突然頓悟了。
與睡覺(jué)時(shí)間相比，人們?cè)趬?mèng)里有更多的情感，這使得人們從字典中刪除單詞識(shí)別。這種感覺(jué)讓人類社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。這種感覺(jué)教會(huì)了我們&上帝。神圣的真理。
我相信這樣的社會(huì)將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的作文7
我一直是對(duì)那光絢奪目、燦亮耀眼的光彩感到反感的那華而不實(shí)的霓虹，不過(guò)是要滿足人們一點(diǎn)驕矜的虛容心，何況那五彩的燈光從未照在我這自恃不凡的軀殼上，怎叫我甘心，怎叫我服氣?
得不到光芒也就罷了，我選擇了黑暗學(xué)習(xí)在沒(méi)有光的迂回小徑上找到一點(diǎn)隱藏的安慰，試著在夜里以踽踽獨(dú)行的孤僻風(fēng)干白晝中那流不盡的淚水我墮落了某個(gè)月色晦暗的夜，我行過(guò)街角，深擁著黑暗──我自以為的'清高，但腦海中卻忽然浮現(xiàn)耀人燈光下友伴光榮領(lǐng)獎(jiǎng)的那刺眼的畫面，我的心登時(shí)被一種無(wú)奈和悲傷的黑墨吞噬了!原來(lái)眼前再怎么陰暗，雙頰還是感受得到那潰堤的熱淚，我無(wú)助地放縱那斷線的串串珍珠，游魂似地向前走去……
亮了!那柔和的黃光灑落瞬間，我一愣，停下腳步忘了淚──是一盞照明燈不甚明亮的光芒，一圈圈在我心中擴(kuò)散，沒(méi)有燦亮奪目的光輝在招搖、沒(méi)有囂張的樂(lè)曲在一旁助勢(shì)，如此沉靜的照明燈，守候著黑暗，只在有人經(jīng)過(guò)時(shí)，睜亮它的眼眸，為落寞的路人斟上一杯滿滿的溫暖，而在人們轉(zhuǎn)身離去時(shí)，又謙恭地隱入黑暗，靜靜目送每個(gè)受到慰借的心靈我笑了──頭一次在燈光下笑得如此自然快樂(lè)，內(nèi)心充盈著滿滿的愛(ài)和希望，我轉(zhuǎn)身踏著輕快的步伐離去，照明燈在身后悄悄地暗了下來(lái)，但那分溫暖卻依舊在我心中熾熱燃燒、燈火通明，在這萬(wàn)籟俱寂、黝黑暗的夜里，我看見(jiàn)光!
是的!并非光輝璀璨的才是光，我眼里，那在角落中付出關(guān)愛(ài)、在晦暗中點(diǎn)亮希望的真心奉獻(xiàn)才是真的美麗光彩我在連加恩深入西非用心奉獻(xiàn)的大愛(ài)行動(dòng)中看見(jiàn)了人情溫煦的光彩;在雪萊爾雙眼失明的漆黑世界中，體會(huì)他發(fā)明盲人點(diǎn)字機(jī)造福后人的生命光暈;在最后一片葉子故事中，老畫家為了讓瓊西對(duì)人生重燃信心所付出的一切里，看見(jiàn)希望光芒煥照出耀眼的未來(lái)這些人們深知個(gè)人的光芒畢露并不能成就什么，唯有真心奉獻(xiàn)、熱血助人的人情光彩才能在時(shí)歲洪流中永垂不朽，而我正是在他們的生命故事中看見(jiàn)了這分精神傳承的光!
雖然那耀眼的霓虹還是會(huì)偶爾勾起我的傷心往事，但我已不再懼怕在內(nèi)心那盞照明燈，此刻正以源源不斷的希望，灌溉我日漸茁壯的靈魂，更點(diǎn)亮了未來(lái)!
未來(lái)的作文8
未來(lái)，對(duì)于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么寬廣的一個(gè)詞，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)隨時(shí)都有可能改變，我們的未來(lái)是多姿多彩的，是五彩斑斕的。而我們現(xiàn)在需要做的，就是給自己的未來(lái)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，讓這個(gè)目標(biāo)成為我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力，下面，就讓你們看看，我所暢想的未來(lái)吧！
我暢想我的未來(lái)，會(huì)成為一名宇航員，那時(shí)，地球正面臨毀滅的危險(xiǎn)，而人類將不可以繼續(xù)在地球上生存下去，于是，便派我和其他的幾個(gè)宇航員再次去地球的孿生兄弟——火星上準(zhǔn)備太空移民的物品，之后，當(dāng)人來(lái)太空移民成功后，我和其他的幾位宇航員成為了全人類的大英雄。
我暢想我的未來(lái)，會(huì)成為一位科學(xué)家，那時(shí)，經(jīng)過(guò)我的研究，已經(jīng)破解了人體密碼，每個(gè)人至少可以活到１５０歲，而且還不會(huì)老，一是，學(xué)生１５歲才會(huì)成為正式的小學(xué)生，這樣，我們天真無(wú)邪的童年就多了９年的時(shí)光：而４２歲才會(huì)大學(xué)畢業(yè)，這樣，他們的學(xué)生生涯就不會(huì)感到那么累，可以很輕松，而且依然可以擁有我們現(xiàn)在的大學(xué)生所擁有的青春和美好。
我還暢想我長(zhǎng)大后會(huì)成為一名考古學(xué)家，會(huì)遇到各種各樣的，稀奇古怪的事情，并且自己還可以親自研究其中的奧妙，而且還發(fā)現(xiàn)了繼第八大奇跡之后的第九大奇跡——在南極洲，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家，而且這個(gè)國(guó)家的目前經(jīng)濟(jì)與我國(guó)古代隋唐時(shí)期的發(fā)展非常相似，并且名字也與我國(guó)的名字極為相似——古國(guó)，但是他們有自己的文字，語(yǔ)言和歷史，完全不同于任何一個(gè)國(guó)家的文化，知道這些后，我們欣喜若狂，但隨即又有了新問(wèn)題，該不該把這個(gè)國(guó)家公布于世，但經(jīng)過(guò)討論之后，我們最終決定，不告訴人類這個(gè)天大的秘密，不去破壞這個(gè)國(guó)家的`安寧和應(yīng)有的發(fā)展史。
這就是我所暢想的未來(lái)。不過(guò)，這所有的一切都是我們所暢想的未來(lái)，都需要我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)，而努力實(shí)現(xiàn)的方法只有學(xué)習(xí)，所以，為了我們能有一個(gè)讓自己滿意的未來(lái)，就一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們所暢想的未來(lái)，變成現(xiàn)實(shí)！我們一起加油！
未來(lái)的作文9
延伸到天際的蓮葉，碧綠碧綠的；在太陽(yáng)的照射下，蓮花顯得格外嬌艷。而在這風(fēng)景如畫的西湖邊，一幢平房中探出一個(gè)腦袋，一個(gè)黑環(huán)套在眼邊。原本黝黑的頭發(fā)又夾雜著不少白發(fā)，他的頭剛探出來(lái)，又縮了進(jìn)去，在臺(tái)燈下，閃亮亮的。他奮筆疾書地創(chuàng)作著，偶爾抓耳撓腮，不一會(huì)兒又搖了搖頭，用橡皮擦快速擦掉了。
過(guò)了十分鐘，他合上了書。
“哐啷”一聲門關(guān)了，他疾步而行，用手臂夾著書，瘋狂地趕往朋友家中。
23歲的時(shí)候，他大學(xué)畢業(yè)了，來(lái)到了杭州這個(gè)城市，找了個(gè)編書的工作，也結(jié)交了許多朋友。一直以來(lái)，他都有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名作家，發(fā)揮自己的想象，把自己所學(xué)的知識(shí)與生活結(jié)合，融入在書本中。為了夢(mèng)想，他不顧一切地寫書，看書，看書，再寫書。這樣的生活，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，但他卻覺(jué)得樂(lè)在其中。
他的朋友被他堅(jiān)持夢(mèng)想的精神所打動(dòng)，決定給他優(yōu)待，免費(fèi)印刷。他曾在輪椅上寫過(guò)五個(gè)月的稿子，他曾坦然面對(duì)所有人的反對(duì)走向一條看不到光的道路，他曾跋山涉水去各個(gè)國(guó)家尋找寫作的靈感。他為了寫一本書，日夜不息，12天訪親問(wèn)友。這一切都是為了這個(gè)寫作夢(mèng)，為了這個(gè)，他可以犧牲一切，永不停息。
“哐啷”一聲，門又開(kāi)了，朋友接過(guò)滿是字的書，也不厭其煩地幫忙印刷。歷經(jīng)幾年的編寫和修改，這本書是他一生中費(fèi)心思最多的作品了，他相信這次一定可以成功。
朋友把最后一行印刷完了，他驚喜萬(wàn)分，覺(jué)得這本小說(shuō)《逝愛(ài)》一定能成為著作。
28個(gè)月，無(wú)一日停息。在剛開(kāi)始編這本書時(shí)，他也經(jīng)歷過(guò)老板一次次的.拒絕，也經(jīng)歷過(guò)一次次的嘲諷，但他卻從未放棄過(guò)心中的夢(mèng)。他試著書寫自己的人生，父母的愛(ài)，親友的鼓勵(lì)，把生活的磨難也一同寫入書中。看著眼前密密麻麻的文字，像一部電影般在腦海中回放。他堅(jiān)信，這只是上帝的延遲，并不是上帝的拒絕。
當(dāng)出版社老板翻著這本《逝愛(ài)》時(shí)，臉上漸漸地露出了滿意的笑容，似乎快要成功了！忽然一個(gè)很癢的東西從他的臉頰劃過(guò)，他也不去擦拭，任憑它滾落，這淚水充滿著感動(dòng)和自豪！
未來(lái)的作文10
我設(shè)計(jì)了一所“未來(lái)的學(xué)�！保@不，快遲到了，還沒(méi)吃早飯呢!
急急忙忙趕到學(xué)校門口，就看見(jiàn)了兩個(gè)看門機(jī)器人。看見(jiàn)人來(lái)了，它們走上前，說(shuō)了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下，說(shuō)：“還沒(méi)吃早飯吧�！比缓缶屯易炖锓帕巳龎K食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒(méi)等機(jī)迷離器人問(wèn)我“還吃嗎?”，我已跑了很遠(yuǎn)。
變了，操場(chǎng)有游樂(lè)場(chǎng)地下室，國(guó)旗碰水依然使人感到尊嚴(yán)，主席臺(tái)能夠上下伸縮……個(gè)性是學(xué)校沒(méi)有教學(xué)樓，而是一些專區(qū)，有專區(qū)，專區(qū)，專區(qū)……第一節(jié)是 語(yǔ)文，我隨著人群走進(jìn)了語(yǔ)文專區(qū)。這天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語(yǔ)文老師走到講臺(tái)前，按了一下講臺(tái)旁墻上的按鈕，頓時(shí)，墻變成了課文的'畫面，隨著課文的朗讀，墻自動(dòng)變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺(jué)。很快，一節(jié)搞笑的語(yǔ)文課在笑聲中結(jié)束了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們來(lái)到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開(kāi)一個(gè)精致的房子模型，頓時(shí)，房模閃著迷離的光點(diǎn)，也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈：聰聰和明明(高科技模擬性機(jī)器人)，它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一向很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來(lái)”而異常安靜。
第三節(jié)是課，體育專區(qū)的池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一向在波動(dòng)，波動(dòng)的規(guī)律是：正確的姿勢(shì)游泳時(shí)，水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個(gè)來(lái)回，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高鞋，深受男同學(xué)喜愛(ài)。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，能夠讓同學(xué)們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)專區(qū)里，英語(yǔ)老師正等著我們呢!背單詞足能夠讓我“轟炸”，可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”，說(shuō)是“電子紙”。紙上連著耳機(jī)，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯(cuò)了，它就寫不上，只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍，你就能默寫下來(lái)了。
同學(xué)們，你們喜愛(ài)這所學(xué)校嗎?等著我，20年后，來(lái)看看我的“作品”吧!
未來(lái)的作文11
在若干年以后的未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！
進(jìn)了時(shí)光隧道猶如一道閃電，剎那之間就來(lái)的了未來(lái)，穿過(guò)一條條寬敞的馬路，就來(lái)到了一所學(xué)校的大門前。學(xué)校的大門是一道可自動(dòng)伸縮的自動(dòng)門，上面裝有微xing攝像頭，能將學(xué)生的照片輸入電腦，在確認(rèn)學(xué)生是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)開(kāi)啟。如果不是“校內(nèi)人員”還要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光顧”這個(gè)校園的。
進(jìn)入校門，一樓是豪華的大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速地通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。傳送器上面安裝有電動(dòng)座椅，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
整齊排列的教室在二樓，這里能夠容下六個(gè)年級(jí)所有的學(xué)生。推開(kāi)一個(gè)教室的門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還是科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)課都在這個(gè)教室上課。而且教室的墻壁很神奇，它能根據(jù)不同的課程變化壁紙，讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中身臨其境地上課。每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦，旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫字呢？其實(shí)這是一種“激光筆”，寫字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì)出現(xiàn)一道激光，這時(shí)就可以在電腦上做老師課后布置的作業(yè)了。每個(gè)教室里都有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。
欣賞完了神奇的教室，再坐上傳送器去看一看學(xué)校的游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。只要有人下水，泳池底部就會(huì)虛擬出各種各樣多姿多彩的魚，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”，人人們流連忘返。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳者在水里待久了也不會(huì)感到冷。如果突然下了雨，那也不用急，游泳池的.頂上會(huì)升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。
未來(lái)的學(xué)校里還有寬大的操場(chǎng)、美味的餐廳、絢麗的花園、歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)、聲光影院……
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)！
未來(lái)的作文12
恍惚間，我竟然跟著喬布斯來(lái)到了未來(lái)，時(shí)間是20xx年！
正興奮地期待著，穿過(guò)一條條車水馬龍的路，眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的蘋果標(biāo)志。“這是什么，是蘋果的新公司嗎？”我問(wèn)道�？墒菃滩妓钩聊徽Z(yǔ)，只是向著那個(gè)標(biāo)志走去，不一會(huì)兒，喬布斯不見(jiàn)了，我著急得四處尋找�？墒�，四周除了那個(gè)龐大的“蘋果”外，便是行色匆匆的人們。喬布斯呢？我仍然向著蘋果走去。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)人，他用機(jī)器人般的語(yǔ)調(diào)用中文對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到蘋果公司。請(qǐng)跟我走�！�
我想拉住他的手，可當(dāng)我的手伸過(guò)去時(shí)，卻什么也感覺(jué)不到。我向那個(gè)“人”沖去，結(jié)果什么都沒(méi)碰到，真的是投影！我興奮地跟著“他”走進(jìn)了那個(gè)“蘋果”，喬布斯笑著用手在空氣中比劃了一下，眼前出現(xiàn)了一個(gè)三維熒屏，上面清晰地顯示著他的又一創(chuàng)舉：虛擬三維服務(wù)器。這是—個(gè)全方位的投影，讓一切可以虛化的東西都智能化地省去。為時(shí)間爆棚的人口和科技騰出更大的空間。
我看到這個(gè)三維服務(wù)器在世界各地大顯神通：在美國(guó)的一家肯德基餐廳里，所有的迎賓人員、所有的裝飾、所有的價(jià)目單都是用虛擬的投影制作而成。售貨員能方便地操控這些投影到合適的位置，讓清理變得井井有條。在中國(guó)的教室里，沒(méi)有龐大的`多媒體設(shè)備，沒(méi)有了難以攜帶的臺(tái)式電腦，老師只要用手輕輕一比劃，所要的課件便能通過(guò)三維熒屏放映給學(xué)生。
我嘖嘖稱贊，又問(wèn)：“投影的光源在哪里呢？”
喬布斯指指窗外的陽(yáng)光，又指指天花板。意思是說(shuō)，在有太陽(yáng)的時(shí)候，天花板中的處理器，會(huì)直接反射太陽(yáng)光進(jìn)行投影，并對(duì)內(nèi)置投影機(jī)中的太陽(yáng)能電板充電。等到陰雨時(shí)便可借助內(nèi)置投影機(jī)工作。
耳畔傳來(lái)一陣鈴聲，我發(fā)現(xiàn)自己正對(duì)著講臺(tái)前的雙屏電子白板發(fā)呆。我立即回過(guò)神來(lái)，趕緊幫老師調(diào)好電教設(shè)備準(zhǔn)備上課，但心里，仿佛仍留在那個(gè)未來(lái)。
未來(lái)的作文13
當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠粋�(gè)人類在房間里，忽然聽(tīng)到了一陣敲門聲……
那個(gè)人起身去開(kāi)門，屋外什么也沒(méi)有，而屋內(nèi)鬧鐘發(fā)了瘋的尖叫，一本未合上的《宇宙大觀》，還有刺鼻的機(jī)油味。那個(gè)人關(guān)了門，回到房間，翻到書的下一頁(yè)，繼續(xù)看書。
窗外，沒(méi)有海，太陽(yáng)也已經(jīng)消失10年7個(gè)月8天了，未來(lái)難見(jiàn)曙光，地球的生命岌岌可危。忽然，敲門聲再次響了起來(lái)，門自己打開(kāi)了。在漆黑的煙霧中布滿了CO2（溫室氣體），隱約看出站著的是一個(gè)外星人。這個(gè)外星人身披一件長(zhǎng)褂，綠色的皮膚，紫色的雙眼，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，粉紅色的耳朵很長(zhǎng)，很尖。
“你好！”外星人開(kāi)口了。人類從屋內(nèi)走出來(lái)，也說(shuō)了一聲：“你好！”
那個(gè)外星人拉住人類的手，說(shuō)：“請(qǐng)你不要害怕，我來(lái)自遙遠(yuǎn)的卡麥隆星球，那里樹木蔥郁，溪水清澈，奇峰羅列，生活著許多卡麥隆星人。”他又接著說(shuō)，“我叫丹迪。我們的大長(zhǎng)老發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做地球的行星，偵測(cè)到了你的生命。我將帶你去卡麥隆星球，因?yàn)槟銈兊牡厍蛑挥幸荒甑膲勖�，如果你想活命的話，就坐飛船去卡麥隆星球吧。”
人類沒(méi)有坐上他的飛船，他不能就這樣離開(kāi)，他似乎需要尋找更好的方式離開(kāi)，外星人丹迪看人類不想離開(kāi)，自己坐上飛船飛走了。人類望著被遺棄的地球和自己，關(guān)了鬧鐘，心中有種不舍的情緒。這顆星球馬上就要消失了，人類也隨之消亡了。他拿起書本，繼續(xù)看書，一看就是一年。
一年后，當(dāng)?shù)厍虻幕鹕脚叵鴷r(shí)，當(dāng)?shù)厍虻某粞鯇悠屏褧r(shí)，當(dāng)?shù)厍虻牡貧ぐl(fā)怒時(shí)，當(dāng)天空電閃雷鳴時(shí)，人類坐上了飛船，去往自己向往的`地方，去尋找下一個(gè)地球。
地球爆炸了，火光四濺，巖石片彈向宇宙，巖漿熔化了一切。當(dāng)一切沉寂時(shí)，地球消失了，木星消失了，八大行星消失了，太陽(yáng)系消失了，留下的只是五彩的星云。
地球消失了，不知道卡麥隆星球是否消失？人類生存的下一個(gè)星球又身在何處？最后一個(gè)地球人承載著整個(gè)地球的希望，仿佛七十億人的目光停留在他的臉上，而他的使命就是去追尋下一個(gè)光明，下一個(gè)世界。
未來(lái)，充滿了期待……
未來(lái)的作文14
我未來(lái)的家是一個(gè)幸福的、有科學(xué)技術(shù)的家。我未來(lái)的床是一個(gè)按摩床，它可以按摩。
未來(lái)的門是有攝像頭，你只要把臉移到攝像頭上，他就知道你是它的主人，就會(huì)自動(dòng)給你開(kāi)門。未來(lái)的家里會(huì)有一個(gè)機(jī)器人管家，當(dāng)我不在家的時(shí)候，它會(huì)幫我洗衣服或是打掃房間。當(dāng)然，還有許許多多沒(méi)有介紹的東西，這些東西都需要靠我們的自己努力才能得到。
今天下雨了，我就把玩具拿了出來(lái)玩，我設(shè)計(jì)了一個(gè)未來(lái)的家，它共有三層：一層是客廳，里面有電視、沙發(fā)，二層是臥室，里面是床，三層是，書房、廚房還有餐廳。
還把院子種上了花草和樹，設(shè)計(jì)了停車場(chǎng)、滑冰場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)，在門前還設(shè)計(jì)了護(hù)城河，使我的家更安全。爸爸看了說(shuō)我很有想象力，我也覺(jué)得我好有成就感，今天一天玩得真高興！
我想未來(lái)的家鄉(xiāng)一定都過(guò)上好日子，都是二層樓。環(huán)境也好了，沒(méi)有這么多的垃圾，也沒(méi)有災(zāi)害了，農(nóng)民也有好的收成。家鄉(xiāng)也有游客到我們山上來(lái)觀景了，不再只有家鄉(xiāng)的人爬山了。
家鄉(xiāng)也有火車站了，小鳥也多了，到處都是鳥語(yǔ)花香＼花紅柳綠。到時(shí)家鄉(xiāng)就是天然的植物園、天然的動(dòng)物園。每天有許多人鍛煉身體，再也不會(huì)有甲型流感之類的傳染病毒威脅人們的健康了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我希望未來(lái)的家鄉(xiāng)比我想的更好。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了未來(lái)的家。一進(jìn)家有一個(gè)自動(dòng)換鞋機(jī)，把自己鞋放進(jìn)去，就會(huì)出現(xiàn)一雙適合自己的.鞋，如果你的鞋很臟它就會(huì)自動(dòng)給你刷的一干二凈。
如果你想看電視了，只要做在沙發(fā)上，電視就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果你想看別的臺(tái)，只要對(duì)電視說(shuō)出你想看幾臺(tái)就行了。
以后我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后建一座這樣的家。
你希望你未來(lái)的家在哪里？它是怎樣的？請(qǐng)寫一寫。
我希望我未來(lái)的家在天空。房子有一對(duì)翅膀，可以想飛哪里就飛哪里，隨時(shí)都可以到世界各地旅游。里面還有許多按紐，如果你肚子餓了，只需按一下飯菜的按扭，那么就會(huì)有一桌豐盛的美食；如果你想念哪位朋友了，就按一下朋友的按扭，你想見(jiàn)的那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
這就是我希望的未來(lái)的家。
未來(lái)的作文15
幾年前，我最親愛(ài)的外公死于嚴(yán)重的肺癌。從那以后，我總想著長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，減輕病人痛苦。
肺癌是全世界發(fā)病率和死亡率增長(zhǎng)最快，對(duì)人類健康和生命威脅最大的惡性腫瘤之一。全世界許多醫(yī)療專家都在為此努力研究，希望有一天可以發(fā)明一種新型藥物或者治療方法能夠治愈這種癌癥。
20xx年，我已經(jīng)26歲了，進(jìn)入了世界著名的醫(yī)學(xué)院，研究肺部腫瘤。每天，我迎著初升的太陽(yáng)早早地來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，忙碌地穿梭于各種實(shí)驗(yàn)儀器之間。我樂(lè)此不疲地嘗試用各種不同的化學(xué)藥物抑制癌細(xì)胞的生長(zhǎng)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。我的`心里總是存著希望，祈禱有一天能夠成功發(fā)明一種藥物不僅可以緩解肺癌病人的痛苦，還可以大大延長(zhǎng)他們的生存時(shí)間。
這天，我像往常一樣來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，打開(kāi)儀器，觀察幾周前的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我驚喜地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)有了重大突破，癌細(xì)胞已經(jīng)停止生長(zhǎng)，我跳起來(lái)大聲尖叫著：“�。】靵�(lái)看！”我的同學(xué)們立刻飛奔過(guò)來(lái)，看到結(jié)果后興奮的與我擊掌慶祝，“快去告訴導(dǎo)師吧！他一定非常高興�！蓖瑢W(xué)們提醒著我，我緊張地捂著胸口，深呼吸，然后拿起電話告訴了導(dǎo)師這一振奮人心的好消息，“太棒了！祝賀你，楊！我為你感到驕傲！”聽(tīng)著導(dǎo)師贊揚(yáng)的話語(yǔ)，我激動(dòng)地說(shuō)：“這是我們?nèi)珗F(tuán)隊(duì)的研究成果。謝謝您！”
不久后，我們通過(guò)醫(yī)院征得一批肺癌志愿者進(jìn)行更進(jìn)一步的藥物實(shí)驗(yàn)推廣，結(jié)果不出意外，非常成功。報(bào)紙、電視爭(zhēng)相報(bào)道，在全世界進(jìn)行推廣，我收獲了鮮花和掌聲。終于有一天，我和導(dǎo)師站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我看著場(chǎng)館內(nèi)飄揚(yáng)著的五星紅旗，嘴角翹起并激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家！我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈地完成我的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想�！�
我想：這是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，如果外公能夠看到20xx年的我一定會(huì)很欣慰，很高興。
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