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    2. 未來(lái)的學(xué)校作文

      時(shí)間:2023-09-16 14:56:11 想象作文 投訴 投稿

      未來(lái)的學(xué)校作文14篇【經(jīng)典】

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      未來(lái)的學(xué)校作文14篇【經(jīng)典】

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇1

        轉(zhuǎn)眼間,我大學(xué)畢業(yè)了,我回到了我的母校。

        進(jìn)了學(xué)校,我和小同學(xué)們玩了起來(lái)。寬闊的操場(chǎng)上,無(wú)數(shù)的孩子都在嬉戲。音樂(lè)鈴聲響起,我急忙地向樓梯跑去。但其他人都沒(méi)動(dòng)靜,像在等待著什么,我滿(mǎn)肚子帶著疑問(wèn)問(wèn)們:“你們不回教室嗎?老師會(huì)罵的!蔽业脑(huà)音剛落,一個(gè)小孩回答我:“不用著急,你看著吧!”過(guò)了一會(huì)兒,各個(gè)班的教室里一下子伸出一個(gè)“手”。同學(xué)們不緊不慢地站上去,我也站了上去。各個(gè)機(jī)器手都把我們帶回了教室。嘿!真方便!再也不用和同學(xué)們一起擠樓梯,既不會(huì)遲到也不會(huì)發(fā)生意外,真是兩全其美。

        上課了,我進(jìn)了教室。咦!怎么沒(méi)有黑板,也沒(méi)有桌子呢?一會(huì)兒老師進(jìn)來(lái)了,“同學(xué)們好”“老師好”話(huà)音一落,一個(gè)大屏幕放了下來(lái)。“今天我們學(xué)第

        十三課古詩(shī)兩首”請(qǐng)同學(xué)們先自己閱讀......下面讓我們來(lái)體會(huì)詩(shī)人要表達(dá)的真情吧!突然,四周變暗,一道道光射了出來(lái),像四維電影一樣,激發(fā)同學(xué)們的興趣。連我這個(gè)不怎么愛(ài)語(yǔ)文的,也在“老師”的輔導(dǎo)下,也愛(ài)上了語(yǔ)文。

        下課了,有的跑向操場(chǎng),有的跑向房頂,我也隨著他們跑向了房頂。一進(jìn)房頂,我驚訝極了,這兒哪是一個(gè)房頂。⊥耆且粋(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),游泳池、過(guò)山車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬......多得不計(jì)其數(shù),玩也玩不過(guò)來(lái)。我加入了他們的.行列,也瘋狂地玩了起來(lái)......

        玩累玩餓了,隨時(shí)隨地可以到食堂去吃東西。肉、蔬菜多難吃呀!這個(gè)食堂卻非同一般,分為兩大類(lèi),我們最喜愛(ài)的休閑食品和主食啦!休閑食品還分為兩類(lèi):可樂(lè)、漢堡、比薩、冰淇淋......和甜品,夠你吃的,你的嘴巴可享福了!

        一天過(guò)去了,我依依不舍地告別了親愛(ài)的母校!

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇2

        “大家好!我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長(zhǎng)——張耀棟!蹦阆胫垃F(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧……

        先說(shuō)學(xué)校大門(mén)吧,現(xiàn)在的大門(mén)口值崗不需要更多的保安了,學(xué)校大門(mén)是高智能化的,它可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行掃描來(lái)確定是不是本校的學(xué)生,還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險(xiǎn)物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀!其實(shí)不然,不管有多少學(xué)生,大家只要排好隊(duì)經(jīng)過(guò)大門(mén)往里走就可以了,如果掃描出某位同學(xué)帶了危險(xiǎn)品,掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào),同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來(lái),并搜出危險(xiǎn)品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢?

        進(jìn)了大門(mén),走進(jìn)教室后你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅,黑板和大屏幕呢?其實(shí)你會(huì)看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表,它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的`同學(xué)——張家鳴發(fā)明的,學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的,不過(guò)不包括下課時(shí)間,老師只要對(duì)她手上的手表說(shuō)到第幾課,同學(xué)們手上的手表就會(huì)停留在那一課……。你也會(huì)問(wèn):手表那么小,學(xué)生們看不清上面的東西,時(shí)間長(zhǎng)了眼睛不會(huì)近視嗎?當(dāng)然不會(huì)看不清的,因?yàn)樗悄芡队俺鋈咔逵跋竦,更別說(shuō)近視了……

        我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣,我們學(xué)校是不是很奇特呀?這就是我們未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校,你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎?想來(lái)就趕快報(bào)名吧,我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇3

        愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想象力比知識(shí)本身更重要。”想想看我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?

        高聳入云的摩天大樓,雕梁畫(huà)棟,美妙絕倫。門(mén)前綠草如茵,繁花似錦。這就是我們未來(lái)的學(xué)校!

        在我心目中,未來(lái)的學(xué)校就是一個(gè)占地面積有1平方千米的巨型公園!想想我們的學(xué)校有多大吧!每個(gè)孩子都有一間屬于自己的私人空間房,房間都有50平方米左右,里面可以有一套課桌椅,一些天文、地理、歷史、科幻等書(shū)籍,一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦……最引人注目的就是每個(gè)孩子都有一位私人機(jī)器人老師,它會(huì)教你許多有趣又好玩的游戲,還會(huì)回答你許多許多的問(wèn)題!

        學(xué)校里有一個(gè)滑冰場(chǎng),還有一個(gè)巨型操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多運(yùn)動(dòng)器材,夠我們這些孩子們享受無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

        學(xué)校的教學(xué)樓有20層那么高,都是用最好的材料建設(shè)而成,再配上特殊電梯,就算有火災(zāi)、地震,電梯也不會(huì)受到影響,老師和同學(xué)們就更安全了。

        當(dāng)然,我們的教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和寬度,椅子和桌子也是用特別材質(zhì)設(shè)計(jì)打造而成的,只要坐上去,就能根據(jù)每個(gè)孩子自身的特點(diǎn)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和舒適度。當(dāng)我們上美術(shù)課時(shí),四周都變成了美麗的.繪畫(huà)作品,同學(xué)們就像來(lái)到了畫(huà)中一樣;當(dāng)我們上地理課時(shí),四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球,同學(xué)們的記憶會(huì)更加深刻;雨天上體育課時(shí),四周就會(huì)臨時(shí)變成模擬操場(chǎng),彌補(bǔ)孩子們不能出去的遺憾……

        你要相信,這樣的未來(lái)都不是科幻小說(shuō)里的天方夜譚,未來(lái)的一切都近在眼前!

        這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校!你們喜歡嗎?讓我們共同期待吧!

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇4

        星期六的晚上,我翻開(kāi)了《未來(lái)的學(xué)!愤@本書(shū),看著看著,我竟然來(lái)到了20xx年的母校。

        20xx年的母校不再是鋼筋混凝土的四層樓房了,搖身一變成了100層的.摩天大樓,來(lái)到教學(xué)樓下面,再也找不到樓梯和電梯。我們需要搭乘著飛碟去到自己的教室。學(xué)校不但很大,還很漂亮。學(xué)校里除了寬敞明亮的多功能教室和先進(jìn)奇特的教學(xué)器材,居然還建造了游泳館和糖果屋。

        走進(jìn)教室,老師已經(jīng)不再是人類(lèi),而是由機(jī)器人取代。機(jī)器人老師不僅能教書(shū)育人,而且上天入地?zé)o所不能。她的眼睛能全方位掃描同學(xué)們的上課時(shí)的表現(xiàn),就算是再小的小動(dòng)作或者心里有其他開(kāi)小差的想法,機(jī)器人老師也能洞察得一清二楚。機(jī)器人老師永遠(yuǎn)告別了黑板和粉筆,上課的時(shí)候,他手上的顯示器會(huì)投影出3d的效果,還會(huì)發(fā)出聲音,講的課不僅一點(diǎn)也不枯燥呆板,而且非常生動(dòng)。

        未來(lái)的書(shū)包不再沉重,它變成了一個(gè)多功能小盒子漂浮在空中,一邊跟隨著我,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它立馬變成可以為我提供幫助的樣子。只需對(duì)著書(shū)包說(shuō)出想要的東西,它就會(huì)變出來(lái),就像哆啦A夢(mèng)的萬(wàn)能口袋一樣。

        叮鈴鈴,鬧鈴響了。我揉了揉眼睛,看著自己桌上的書(shū),原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊!不過(guò)我要努力學(xué)習(xí)將這個(gè)美麗的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇5

        “呀!這個(gè)學(xué)校真漂亮!”咦?怎么回事,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

        原來(lái),二十歲的我回到了母校,這時(shí),一個(gè)漂亮的小女孩跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,我是門(mén)衛(wèi),一樓是校長(zhǎng)室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級(jí),三樓是四五六年級(jí),四樓是實(shí)驗(yàn)室,會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒(méi)有初中部!蔽倚α,摸了摸小女孩的臉,!真是機(jī)器人。

        她領(lǐng)著我參觀(guān)了一圈,沒(méi)有電梯,只有一個(gè)板,站在上面,心里想著上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著好奇的心里試試,心里想:“二樓”,瞬間就到了!我走進(jìn)教室。“每一個(gè)同學(xué)的'桌子上都有一個(gè)顯示屏,大家通過(guò)屏幕可以看見(jiàn)老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了!毙∨㈤T(mén)衛(wèi)說(shuō)。

        接著,領(lǐng)著我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室!巴,好大呀!”“當(dāng)然了,實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具,五顏六色的實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類(lèi)了,右邊是一年級(jí),二年級(jí),依次往左至六年級(jí)。年級(jí)越高,實(shí)驗(yàn)難度越大。

        最后,我看見(jiàn)走廊上有許多清潔機(jī)器人,小女孩說(shuō):“姐姐,我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活!笔畮啄隂](méi)來(lái),校園變真大啊!

        “叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我一下子坐起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信,通過(guò)我們不懈的努力,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,將來(lái)的學(xué)校一定會(huì)特別智能!加油!好好學(xué)習(xí),天天向上!

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇6

        科技的騰飛讓我們的生活日新月異。你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?那就讓我們穿越到20xx年,帶你走進(jìn)我的母校。

        在我的.母校,氣派的教學(xué)大樓,所有教室里的墻壁都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,就像現(xiàn)在的中央空調(diào)一般,不過(guò)用的能源不是電,而是太陽(yáng)能,夏天熱的時(shí)候,墻壁會(huì)散發(fā)陣陣涼氣。若是到了冬天,墻壁就像現(xiàn)在的浴霸一樣,不但可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光亮,還能散發(fā)出熱能。很有趣的是,教室里不要安裝照明燈,一個(gè)程控開(kāi)關(guān)就能搞定一切。

        帶你去看看教師們都是如何上課的?一位數(shù)學(xué)老師正在給學(xué)生們上課,每位學(xué)生的書(shū)桌前都有一臺(tái)電腦,只見(jiàn)老師輕輕地點(diǎn)擊著鼠標(biāo),他們有說(shuō)有笑,好像在探討雞兔同籠的數(shù)學(xué)問(wèn)題。那位數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了我們,便用手向教室的后面指了指,他在示意我們到教室后面玻璃隔墻的聽(tīng)課席觀(guān)課,課中,老師布置了作業(yè),學(xué)生們都在電腦上作業(yè),很快大屏幕上就顯示出作業(yè)的結(jié)果,某某同學(xué)作業(yè)全對(duì),用時(shí)12分鐘;某某同學(xué)第三題錯(cuò)了,請(qǐng)改正……

        課下,我們采訪(fǎng)了語(yǔ)文老師,老師說(shuō),如今孩子在家閱讀,我可以通過(guò)校園G10平臺(tái)全程監(jiān)控學(xué)生們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況,還可以隨時(shí)解答學(xué)生們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題。

        隨后,母校六(1)班的學(xué)生邀請(qǐng)我們一起吃午飯,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校食堂時(shí),沒(méi)想到在這,都是學(xué)生們自己做菜,我準(zhǔn)備去幫忙,被幾位學(xué)生叫停了,一位女孩說(shuō),你們是我們的客人,請(qǐng)稍等,我們馬上就好。

        那頓飯是我這些年來(lái),吃得最可口的一次。

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇7

        當(dāng)太陽(yáng)還高的時(shí)候,爸爸來(lái)接我回家。不要以為我是一個(gè)很年輕的學(xué)生。我在六年級(jí)。明年我應(yīng)該升到一年級(jí)。告訴你,我們還沒(méi)做作業(yè)呢。

        第三章:未來(lái)校園

        幾年后,我走進(jìn)校園,看到了美麗的高科技校園。我可以想象我是多么的興奮。

        校園的大門(mén)是透明的,旁邊有一個(gè)按鈕。你只要按大門(mén)前面的按鈕就行了。如果你是這所學(xué)校的學(xué)生,它會(huì)讓你進(jìn)入(因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的指紋都被輸入了)。如果沒(méi)有,它會(huì)從地上彈出一把椅子,把你送到你的學(xué)校。如果是小偷,門(mén)會(huì)自動(dòng)無(wú)聲報(bào)警,在你不知情的`情況下被警察抓住(門(mén)有辨別好壞的功能,有一條地下線(xiàn)路與公安機(jī)關(guān)相連)。

        進(jìn)入校門(mén)的是一排“奇怪的樹(shù)”。如果你突然感到口渴,點(diǎn)擊樹(shù)下的洞,你最想喝的一瓶水馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的手中,讓你喝起來(lái)很開(kāi)心,比外面賣(mài)的水干凈100倍!

        走過(guò)“飲料樹(shù)”小路后,有一個(gè)大操場(chǎng),大得看不見(jiàn)操場(chǎng)的邊緣。在“飲料樹(shù)”的路徑與操場(chǎng)相連的地方,有很多不同顏色的樹(shù),功能更加強(qiáng)大。如果你按下樹(shù)上的任何一個(gè)按鈕(有很多),一個(gè)可愛(ài)美麗的“飛天神椅”就會(huì)從你的身邊出現(xiàn)。你坐在上面,按右邊的拾取桿上的氣泡,你想去的教室的地址就會(huì)被輸入。然后它會(huì)把你舒適地送到你想去的教室。在去教室的路上,你還可以和“飛天神椅”聊天,傾訴你的不快。它也可以成為你的好朋友!

        如果有什么慶祝活動(dòng),我們會(huì)坐在“飛椅”上,一個(gè)接一個(gè)地在操場(chǎng)上慶祝。如果突然下雨,操場(chǎng)的每個(gè)角落都會(huì)伸出一把傘,然后自動(dòng)地把它放在一起。當(dāng)然,這些準(zhǔn)備工作早在下雨之前就做好了,因?yàn)橛陚憔哂蓄A(yù)知天氣的功能。這樣,我們就不會(huì)被雨淋到,空氣也會(huì)像外面一樣清新,不會(huì)影響我們對(duì)活動(dòng)的興趣.

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇8

        校門(mén)不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來(lái)的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來(lái)的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

        在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫(xiě)下今天要學(xué)習(xí)的'內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來(lái)到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹(shù)成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽(tīng)?zhēng)茁書(shū)B(niǎo)鳴,便會(huì)精神培增。

        在未來(lái)的學(xué)校里,沒(méi)有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹(shù)悄悄談話(huà),可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書(shū)館。

        這可是特殊的圖書(shū)館,你只要跟機(jī)器人管理員說(shuō)書(shū)名,講清要看電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問(wèn)你要不要來(lái)一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書(shū),品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹(shù)下漫游在書(shū)的世界;或手拿平板,在書(shū)桌前享受書(shū)的快樂(lè)。書(shū)香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

        這就是未來(lái)的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇9

        今天我穿上校服,吃完飯我坐著時(shí)空飛車(chē)來(lái)到公元20xx年的xx小學(xué)。這學(xué)校真氣派,倒不如說(shuō)是宮殿。簡(jiǎn)直太洋氣。

        我抬頭一看,剛進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是,一個(gè)半圓形的多功能室,多功能室里面有三個(gè)大液晶屏幕,這種屏幕一個(gè)大約有一面墻,那么大校長(zhǎng)說(shuō)這種屏幕一個(gè)就要兩三百萬(wàn),我剛來(lái)到多功能室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人肚子上有一個(gè)屏幕,屏幕上顯示著校園的全部地方,我看了看上面顯示的是這樣,北面是教學(xué)樓和停車(chē)場(chǎng),教學(xué)樓東邊是多功能室,后面是籃球場(chǎng),南面是大門(mén),大門(mén)東邊是門(mén)衛(wèi)室,西邊是圖書(shū)是東邊是停車(chē)場(chǎng)和東教學(xué)樓西邊是舞臺(tái),舞臺(tái)西邊是食堂,校園的中間是一個(gè)大操場(chǎng)。上面說(shuō)這里的教學(xué)樓有40多層呢,下面我們就來(lái)參觀(guān)一下學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)樓吧。

        下面我們來(lái)到教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)很大的電梯,電梯里面沒(méi)有按鈕,只是我想了想就大聲喊的30樓。之前電梯飛快的到了30樓。這是映眼簾的是一間計(jì)算機(jī)教室,我問(wèn)了問(wèn)才知道這不是計(jì)算機(jī)教室,而是普通教室。這里的學(xué)生不用筆和紙,只用電腦就可以偷學(xué)們告訴我不要說(shuō)話(huà),老師正在講課,可我看了看沒(méi)有,并沒(méi)有老師啊。哦,原來(lái),他們的老師是前面的那臺(tái)電腦。我聽(tīng)到從電腦里發(fā)出的聲音,叮鈴鈴下課了,我問(wèn)同學(xué)他們的`作業(yè)是怎么改的呢?有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)他不和我說(shuō)了,現(xiàn)在要交作業(yè)了哦,原來(lái)是這樣呀。同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上。一下子就掉了下來(lái),她開(kāi)心極了,很明顯他的作業(yè)合格啦,這是又有一位同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上的作業(yè)又被吸得上去,她很不高興,很顯然他的作業(yè)不合格,未來(lái)的學(xué)校還有很多地方,我們下次再聊。

        你喜歡未來(lái)嗎?我很喜歡未來(lái)。

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇10

        隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí),科學(xué)家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對(duì)應(yīng)的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一顆大樹(shù),樹(shù)上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。

        我們未來(lái)的學(xué)校也是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。推開(kāi)樹(shù)干大門(mén),里面是個(gè)五彩繽紛的世界,四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的目的地,同學(xué)和老師們只要在門(mén)口標(biāo)示牌上按一下,電梯就會(huì)送你到不同的地方。

        那這座植物學(xué)校有什么功能呢?植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校,它可以進(jìn)行光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,生成整個(gè)學(xué)校需要的.水,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能,用來(lái)照明和加熱,調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)凈化空氣。此外,植物學(xué)校的墻壁非常神奇,當(dāng)有物體撞上它時(shí),它會(huì)變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學(xué)們?cè)谕嫠f音[碰到墻壁時(shí)就不會(huì)受傷了。

        那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢?每個(gè)班級(jí)教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會(huì)根據(jù)課程的改變而變換。比如上語(yǔ)文課了,教室里就會(huì)出現(xiàn)電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來(lái),根據(jù)體育課的內(nèi)容,教室會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備體育器材;上科學(xué)課了,教室會(huì)準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實(shí)驗(yàn)器材。等等,當(dāng)然,吃飯時(shí)間到了,教室就會(huì)變成食堂,我們可以足不出戶(hù)的吃到可口的飯菜。哇!未來(lái)學(xué)校的教室簡(jiǎn)直可以七十二變。

        雖然現(xiàn)在的生活充滿(mǎn)了高科技,但只有不斷地去探索,未來(lái)才會(huì)更加好!

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇11

        到了21世紀(jì)末,科技發(fā)展,這是我們的學(xué)校-幸福路小學(xué)煥然一新,像夢(mèng)境般的美好。20xx年,我重返母校,現(xiàn)在的幸福路小學(xué)有著千形萬(wàn)狀的變化。

        我一步一步的走進(jìn)學(xué)校,我看到緊閉的連蒼蠅都飛不進(jìn)去的校門(mén)發(fā)出自動(dòng)掃描系統(tǒng)經(jīng)過(guò)掃描后,會(huì)刷的一聲大門(mén)就打開(kāi)了,我走進(jìn)校園校門(mén)自動(dòng)關(guān)閉迎面在我眼前的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛,簡(jiǎn)直就像一個(gè)大森林樹(shù)木旁邊有一位機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是專(zhuān)門(mén)來(lái)看護(hù)花草樹(shù)木的,到時(shí)候花壇中的噴泉會(huì)自動(dòng)噴 水這樣花草樹(shù)木就不會(huì)因缺乏水分而死亡了,在門(mén)衛(wèi)視還有個(gè)機(jī)器人他是來(lái)幫助維持秩序的。我看了半天發(fā)現(xiàn)為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢,原來(lái)是校長(zhǎng)為了節(jié)省地面把他按的地下了,在下課的時(shí)候會(huì)有一個(gè)升降機(jī)把同學(xué)們接到地下去,在地下你會(huì)覺(jué)得像在地面上那么亮,因?yàn)樾iL(zhǎng)在四周都裝上了燈光在綠盈盈的草地上有跳繩區(qū),足球區(qū),乒乓球區(qū)……同學(xué)們?cè)谀抢锩孀杂勺栽诘耐嫠!?/p>

        我又來(lái)到教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)他們是有粉,白兩色合成的教學(xué)樓真的.好高好高,我一抬頭怎么也看不到處,我進(jìn)到電梯里按100層這將是我要去的樓層。我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室也煥然一新,更讓我驚奇的是他們的桌子盡然可以隱形,他們的桌子上都有厚厚的書(shū),幾乎做也做不完。他們每個(gè)人都有與無(wú)線(xiàn)網(wǎng)連接的高科技電腦,他們的黑板是藍(lán)色的,旁邊有3個(gè)按鈕,紅色是用來(lái)顯示五顏六色的筆的,藍(lán)色是來(lái)顯示大屏幕的,紫色是用來(lái)啟動(dòng)自動(dòng)模式的。老師的旁邊還有一個(gè)機(jī)器人它能幫老師批改作業(yè)和幫老師維持紀(jì)律,這樣老師就能輕輕松松的給同學(xué)們上一堂課。在放學(xué)的時(shí)候老是會(huì)讓機(jī)器人帶著同學(xué)們放學(xué),這樣老師就不會(huì)那么繁忙了。

        啊!這就是未來(lái)的學(xué)校,充滿(mǎn)了奇跡感,和幸福感。

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇12

        未來(lái),人類(lèi)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的速度令人驚嘆:會(huì)移動(dòng)的房子,能飛天潛海的汽車(chē),能當(dāng)保姆的機(jī)器人……總之,引入你眼簾的全是高新科技技術(shù)。那么,未來(lái)高新技術(shù)的'學(xué)校是怎樣的?我們一起來(lái)看看吧!

        來(lái)到學(xué)校門(mén)口,令人覺(jué)得神奇的是,居然沒(méi)有一個(gè)保安。你所看到的只是一個(gè)小機(jī)器人在學(xué)校門(mén)口站著。可別小瞧他,他既是學(xué)校保安,又是校規(guī)監(jiān)督員和保健員。他可以對(duì)進(jìn)校人員掃描指紋進(jìn)行智能識(shí)別,還會(huì)自動(dòng)掃描檢測(cè)你的體溫、儀表、書(shū)包等,看看你是否符合進(jìn)入校園的要求。如果符合,他會(huì)對(duì)你說(shuō):“您好,歡迎來(lái)到學(xué)校,祝您學(xué)習(xí)快樂(lè)!”

        進(jìn)入學(xué)校,同學(xué)們可以立刻登上小型承載機(jī)。這個(gè)小型承載機(jī)可厲害了!它可容納三至五個(gè)同學(xué)一起坐,具有自動(dòng)識(shí)別功能,而且速度極快,只需要幾秒鐘就可以把你安全送到教室。

        進(jìn)入教室,新型教室讓你眼前一亮。智能屏幕操作更方便,老師在屏幕上可隨意寫(xiě)字,再也不用擔(dān)心吸入粉筆灰了。每一張課桌都是智能化的筆記本,能為我們準(zhǔn)備好上課所需要的電子課本以及豐富的學(xué)習(xí)資源。有趣的是,你上課或是走神,或是坐姿不端正,或是違反紀(jì)律,課桌居然還能保存你上課時(shí)的不良記錄!這樣,便能幫助我們及時(shí)改掉不良的習(xí)慣。

        教室里還裝上了可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室溫的太陽(yáng)能空調(diào),冬暖夏涼。夏天,一進(jìn)門(mén),空調(diào)靜靜地送著一絲絲涼風(fēng),把夏天的悶熱全都吹走;冬天,室內(nèi)總是保持在人體最舒適的溫度。教室的燈也引進(jìn)了高科技技術(shù),它可以根據(jù)光線(xiàn)強(qiáng)弱變換適合的亮度,自動(dòng)開(kāi)啟護(hù)眼模式,讓你的眼睛不再疲勞,保護(hù)你的視力。如此舒適、智能化的教室,怎能不受學(xué)生們的喜愛(ài)呢?

        雖然這只是夢(mèng)想,但是我相信只要努力學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),夢(mèng)想也能成為現(xiàn)實(shí)!

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇13

        22世紀(jì),科技在飛速地發(fā)展,就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。

        在校園的門(mén)前,豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西,每一個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)它的檢查才能進(jìn)入。原來(lái)它是一臺(tái)智能檢測(cè)機(jī),對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別,檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人,馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),帶回警察局。

        走進(jìn)校園,一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽(yáng)能啟動(dòng)宣傳板后面的`太陽(yáng)能啟動(dòng)核心,一有陽(yáng)光,宣傳板就像抽紙巾一樣,一個(gè)個(gè)地從里面跳出來(lái),使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天,也不用擔(dān)心,宣傳板會(huì)利用自動(dòng)能量,繼續(xù)運(yùn)作。

        終于來(lái)到我的班級(jí),只見(jiàn)里面每一個(gè)位置上都有一臺(tái)讀書(shū)筆記機(jī),它長(zhǎng)的很像電腦,但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒(méi)有任何游戲,它只會(huì)把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動(dòng)歸類(lèi),分析,讓學(xué)生們上課更加輕松,有趣。而且,這種讀書(shū)筆錄機(jī)它會(huì)識(shí)別主人,必須要主人才可以拿起來(lái),其他人即使再大力也拉不動(dòng)它。

        另外,如果你感覺(jué)學(xué)習(xí)累了,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣或是煩厭了的時(shí)候,你可以服下“學(xué)習(xí)丹”,這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛,把煩惱拋到九霄云外,還令我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣,讓大家學(xué)習(xí)不再困難,不再覺(jué)得單調(diào)乏味。

        雖然,這只是我的幻想,但是我相信在不久的將來(lái),這個(gè)幻想一定會(huì)在我們中華兒女的努力奮斗中,成為現(xiàn)實(shí)!

        未來(lái)的學(xué)校作文 篇14

        童年的我們總是充滿(mǎn)了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,宛如仙境一般啊。

        二十年后的學(xué)校大門(mén)兩旁有一個(gè)機(jī)器,只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒,書(shū)本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),那個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人就會(huì)跟你說(shuō):你好,歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué),讓你心里有一種開(kāi)心的,特別舒服的感覺(jué)。他還會(huì)將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你,語(yǔ)音提示你的.身體健康與否。

        二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的,因?yàn)槿潜龅,?dāng)你走在上面,神奇的事情就會(huì)發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái),穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠,而打起來(lái),設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。

        我們現(xiàn)在的教室非常狹小,20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無(wú)比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固,無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會(huì)把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非?旖荨

        這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)!,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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