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未來(lái)的我作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的未來(lái)的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的我作文1
我希望未來(lái)的我，成了一名優(yōu)秀偉大的'科學(xué)家，把寧波打造的更美好。
我發(fā)明了一個(gè)超強(qiáng)鞋子，只要在夏天按一下綠色的按扭那個(gè)鞋子就會(huì)放出冷氣，讓你的身體變的非常涼快，既不用打空調(diào)，也不用扇電風(fēng)扇，更不用扇扇子。到了冬天，只要按一下紅色按扭，那個(gè)鞋子就會(huì)散發(fā)出熱氣，就會(huì)讓你整個(gè)身體變熱。
你要是在白天，可以按一下藍(lán)色按扭，它會(huì)帶著你飛起來(lái)，飛到半空中，看小鳥(niǎo)，白云，太陽(yáng)，到了晚上它還會(huì)給你照明，看見(jiàn)星星，月亮。要是你上學(xué)要遲到，就會(huì)讓你的速度到極限，就能馬上到學(xué)校去上課了。
我希望這就是未來(lái)的我。
未來(lái)的我作文2
未來(lái)的我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明什么呢？當(dāng)然是機(jī)器人。
機(jī)器人有什么特點(diǎn)呢？他會(huì)給人們做家務(wù)。早上只要你一起來(lái)，就可以看見(jiàn)桌子上放著香甜可口的`飯菜。他還會(huì)為主人泡一杯好喝的奶茶。機(jī)器人還會(huì)幫助人們工作，他可以變成一臺(tái)電腦幫你查資料�；蛘呤且惠v汽車，讓你去各國(guó)考察。
機(jī)器人能做的還不只這些呢，他還會(huì)給人們看病，他會(huì)像醫(yī)生那樣，望聞聽(tīng)診，給你開(kāi)藥方保證藥到病除，讓每個(gè)人都健康成長(zhǎng)。機(jī)器人還可以當(dāng)老師呢，他的腦子里儲(chǔ)存了許多知識(shí)，他會(huì)教每個(gè)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大以后都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我愿和我發(fā)明的機(jī)器人共同努力，為大家愉快的工作生活做更多更好的事。
未來(lái)的我作文3
20xx年的地球已是一個(gè)繁華的星球。那時(shí)的中國(guó)在世界排行榜上位居老大——第一。
我每天早上一起床，穿上功能衣，這是20xx年的重大發(fā)明。主要原料是納米纖維細(xì)胞，只要天氣一變，納米纖維細(xì)胞就會(huì)調(diào)整排列，變成各種衣服如：下雨天就變成雨衣，夏天就變成襯衫，夾克。洗漱完畢，來(lái)到廚房，廚房的第一到第十塊磁板會(huì)根據(jù)你的腳步來(lái)做出美味的早餐。一切準(zhǔn)備好了。駕上“快樂(lè)”號(hào)飛船去工作。
我工作的地方位于市中心。辦公室在一個(gè)較古老的'建筑，很像法國(guó)建筑----巴黎圣母院。全樓黃金色，銀灰色的太陽(yáng)能電板，所吸的陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化為電能，夠全樓一年所用。
忙碌了一天，我駕著“快樂(lè)”號(hào)飛船回了家。我想：哎，要想制造出許多造福國(guó)家的東西，必須要從小努力，好好學(xué)習(xí)。
未來(lái)的我作文4
自從我認(rèn)識(shí)了多啦A夢(mèng)，我的生活充滿著快樂(lè).有一天，我對(duì)多啦A夢(mèng)說(shuō)：“多啦A夢(mèng)，我想看看未來(lái)的我可不可以？”多啦A夢(mèng)拿出了一個(gè)毯子，說(shuō)：“你坐在這上面，按那個(gè)黃色的按鈕，你就可以到十五年以后的`世界了.”多啦A夢(mèng)沒(méi)說(shuō)完，我就按下了黃色按鈕。
啊!好快呀!我立刻就來(lái)到了十五年后.我拿出隱身帽，隱了身.來(lái)到哈佛大學(xué)看到未來(lái)的我正在上課.媽呀!那是未來(lái)的我嗎？不可思意，我滿臉全是青春痘，還剪了短發(fā)，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，活生生地一個(gè)假小子．我沒(méi)敢在看，一會(huì)兒到了未來(lái)的我的宿舍，我的上帝！床上擺滿了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)。的試卷，簡(jiǎn)直像個(gè)狗窩。我看不下去了，也該回到十五年后了我拿出毯子，我想我忘了件重要的事――――我忘問(wèn)多啦A夢(mèng)怎么回去了。
未來(lái)的我作文5
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是成年人了。那我的工作是什么？聽(tīng)著，我在月球上建房子！
我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤(pán)上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有和我差不多高的機(jī)器人，它是專門為人服務(wù)的。
有房子周圍許多花，如霞的紅色，黃色，如果金，銀，白色人種....真的很漂亮，華麗的房子，增添了一道亮麗的風(fēng)景線�！俺晒Γ晒α�！”我和同事們的一致歡呼，看著我們的手工制作的“杰作”，而我的心臟有一種說(shuō)不出的`快感。
不，只是更好。我要建造更復(fù)雜的房子，讓每個(gè)家庭都安居樂(lè)業(yè)，這是我成為月球工程師的愿望。
未來(lái)的我作文6
未來(lái)的我你好，我不知道你從前是怎么面對(duì)現(xiàn)在的選擇和抉擇，我不知道你從前是怎么面對(duì)好朋友之間關(guān)系的淡去，我不知道你從前是怎么面對(duì)這飛流即逝的時(shí)光，我不知道你從前是怎么面對(duì)這未知的一切。
我知道我們本就是一個(gè)人，當(dāng)我成了你，我也就知道我是如何面對(duì)這一切的。但是你知道，我本就是一個(gè)沒(méi)有安全感力求完美的.人，我真的很害怕生怕哪個(gè)不小心我會(huì)后悔自責(zé)很長(zhǎng)時(shí)間，我希望你能告訴我我到底怎么做才能做到最好。
其實(shí)我也知道你不會(huì)回答我，我也無(wú)法確定你是不是存在著，即便你是存在著我們也是處于不一樣的圍度空間里。
我并不奢望你能幫到我，我只是一時(shí)失去了方向失去了臂膀，我只是想要跟你說(shuō)能走到你那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該學(xué)會(huì)了很多為人處世很多技巧，我那時(shí)候肯定也成長(zhǎng)了很多。我就是想告訴你走到那一步我真的很努力了，希望你接下去的人生也可以發(fā)揮的更好。
未來(lái)的我作文7
“嘟嘟……”一輛銀灰色海路空三用車，停在胡博士家門口。一位風(fēng)度翩翩、英俊瀟灑的帥哥從車上走下來(lái)，那個(gè)人就是就是２０年后的我。
我現(xiàn)在已是一個(gè)科學(xué)家，曾榮獲三次諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)，在世界上頗負(fù)盛名。
我發(fā)明了一個(gè)巨大的`推進(jìn)器，它的樣子不僅形狀美觀，而且功能齊全，還能在天上、地下、海底跑呢！是專門為我們的母親——地球設(shè)計(jì)的，如果有一些行星朝地球沖過(guò)來(lái)，我們就使用推進(jìn)器，讓地球轉(zhuǎn)得快點(diǎn)，避免這些劫難。
我還發(fā)明了功能奇異的新型筆。這種筆的特點(diǎn)是：它寫(xiě)出來(lái)的字，在五個(gè)小時(shí)內(nèi)用橡皮毫不費(fèi)力的擦掉，時(shí)間過(guò)去了，那字就成了永久性的了。
在未來(lái)的世界里無(wú)奇不有，只要我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能發(fā)明出這些東西來(lái)的。
未來(lái)的我作文8
20年后的我，已經(jīng)是位英語(yǔ)老師了，面對(duì)著臺(tái)下那么多雙渴求的知識(shí)的眼睛，我堅(jiān)定地說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我愿意和大家走一條新路。”
我首先去實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年五班上一節(jié)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)課。我決不把學(xué)生當(dāng)成聽(tīng)書(shū)的聽(tīng)眾，我要讓每個(gè)學(xué)生都跨上想象的翅膀，像駿馬一樣在知識(shí)的跑道上奔馳，帶著問(wèn)題質(zhì)疑問(wèn)難，也可以給我和書(shū)本找茬挑錯(cuò)，誰(shuí)的見(jiàn)解有創(chuàng)意，我就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。我想，這樣學(xué)生就不會(huì)成為裝知識(shí)的瓶子。如果他們只是聽(tīng)，不去展開(kāi)翅膀去飛翔，怎么能采到花粉釀出芳香的蜜來(lái)呢？怎么能做未來(lái)的主人呢？我讓學(xué)生養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的.習(xí)慣。
每天，我一定少布置作業(yè)，保證學(xué)生每天都有足夠的讀書(shū)時(shí)間，還讓他們相互用英語(yǔ)對(duì)話，培養(yǎng)他們的會(huì)話能力。
這就是我的未來(lái)，一名光榮的英語(yǔ)老師！
未來(lái)的我作文9
未來(lái)的我，是一名老師。
當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，下面是一排排品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望著那一雙渴求知識(shí)的大眼睛，當(dāng)老師的'我很是開(kāi)心。
春天，我?guī)е鴮W(xué)生們?nèi)プ叫◆~(yú)，再教他們要有愛(ài)心，把抓到的小魚(yú)全部放生；夏天，我?guī)麄內(nèi)W(xué)游泳，再教他們安全知識(shí)；秋天，我和他們一起觀察落葉的形狀，顏色、大��；冬天，男孩子們?cè)谘┑厣夏阕肺亿s，他們?cè)诖蜓┱蹋慌⒆觽冊(cè)谘┑厣蠞L雪球，在教室找材料，原來(lái)她們?cè)诙蜒┤搜剑】吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我也想一起玩呢！
未來(lái)的我，在給他們批改作文，遇到精彩的語(yǔ)句就用波浪線劃出來(lái)，有錯(cuò)別字就用圓圈圈出來(lái)，遇到不通順的地方就用紅筆修改上一大段。
未來(lái)的我，就是一個(gè)普普通通的老師，可是在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)萬(wàn)能的老師。
未來(lái)的我作文10
光陰似箭，現(xiàn)在已是2030年啦，我已是一名科學(xué)家啦，我因?yàn)榘l(fā)明啦許多對(duì)人類有益的東西，所以被人稱做鄧博士。
我最得意的作品之一有移動(dòng)房屋，它的功能有防地震，100級(jí)以內(nèi)的都感受不到；他還可以·根據(jù)你的心情來(lái)放音樂(lè)、替你按摩。它還可以根據(jù)屋外的溫度來(lái)調(diào)整屋內(nèi)的溫度；它還可以隨便的的'搬家因?yàn)樗皇撬�，它是氣墊得。
我最得意的作品之二是新型汽車，它可以把大街的垃圾吸收轉(zhuǎn)換成它的動(dòng)力；它還有一個(gè)自動(dòng)駕駛的功能，如果你累了，就可以把路線輸入后安心的休息了；還有它還有一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移的功能，比如，你上班要遲到了，你使用這個(gè)功能你在1秒鐘就可以到達(dá)目的地了。
我的發(fā)明已經(jīng)獲得國(guó)際最佳發(fā)明獎(jiǎng)了。
未來(lái)的我作文11
未來(lái)的我長(zhǎng)什么樣？未來(lái)的我會(huì)才藝嗎？未來(lái)的我會(huì)被老師表?yè)P(yáng)嗎？未來(lái)的我。
未來(lái)的我長(zhǎng)什么樣？我覺(jué)得應(yīng)該像爸爸一樣身體健康，身體有型。
未來(lái)的我會(huì)才藝嗎？我喜歡聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、跳舞，是我的愛(ài)好。我想像舞臺(tái)上的明星一樣能歌善舞，是我的夢(mèng)想。
未來(lái)的我會(huì)被老師表?yè)P(yáng)嗎？我每天按時(shí)到校，認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
未來(lái)的我也許有許許多多的改變，有許多事情要發(fā)生，未來(lái)的我還有可能當(dāng)一名警察，因?yàn)檫@是我的理想。
未來(lái)的我作文12
未來(lái)我是一個(gè)聞名世界的發(fā)明家。
我發(fā)明了各種各樣暢銷全世界的物品，其中最受歡迎的是魔力翅膀。哦？那是什么？是可以讓人飛起來(lái)的機(jī)器只要背上它。
三、二、一，起飛！飛的好快好快呀還可以在天空上停留，最長(zhǎng)能停留一小時(shí)呢！當(dāng)它要落下時(shí)會(huì)告訴你主人，準(zhǔn)備降落！主人降落的非常穩(wěn)定，百分之百?zèng)]有故障，很安全，絕對(duì)不會(huì)嚇到，就是心臟病與老年人也很適合，反而特別開(kāi)心，下次還要來(lái)呢！
還有孩子最喜歡的`食物產(chǎn)生機(jī)？很想了解吧？它是一個(gè)壓縮的小盒子，雖然看起來(lái)小，但是它可以變成各種立體形狀，它的內(nèi)存也就隨之變大�？吹桨装粹o后，按一下就可以說(shuō)出一種喜愛(ài)的美食。例如蛋包飯！它便立刻給你做了出來(lái)，只聽(tīng)叮一聲，便可以取。吃后，有紙巾，垃圾桶。還可以再縮小，變成小盒子，方便出行。
大家覺(jué)得這些機(jī)器是不是很有趣呢？如果感興趣的話，可以隨時(shí)聯(lián)系我哦！
未來(lái)的我作文13
一頭披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)、兩顆大眼睛，一雙手可美麗了！等等，那個(gè)人怎么像我？對(duì)，她就是我！未來(lái)是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方，而且未來(lái)的我是一位醫(yī)生，我走進(jìn)醫(yī)院聽(tīng)見(jiàn)一位護(hù)士急忙說(shuō)：“凌醫(yī)生，凌醫(yī)生！不好了，一位10歲小孩頭好熱呀！”我說(shuō)：“不要急，不要急，我來(lái)處理！”我走進(jìn)1號(hào)診室，摸著他的頭說(shuō)：“馬上就好了，馬上就不發(fā)熱了！”那位孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，我叫護(hù)士把針拿給我，我抽了一點(diǎn)藥，剛要扎下去，那位小孩哭了起來(lái)，我趕忙對(duì)那位可愛(ài)的小朋友說(shuō)：“沒(méi)事的，這個(gè)就像是蜜蜂的小針扎一下，很快的！”小孩子頓時(shí)不哭了，我輕輕的一扎，針就打好了。那位小孩子打完針就睡著了，看著他那個(gè)小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的真可愛(ài)。
我希望每個(gè)人都不要生病，同時(shí)我也希望，所有人都有非常大的成就，來(lái)吧，每一個(gè)人用現(xiàn)在的.努力，換來(lái)理想的實(shí)現(xiàn)，那么中國(guó)夢(mèng)就成真了！
未來(lái)的我作文14
未來(lái)的我是一名教師，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，并像我們的.老師一樣給學(xué)生傳授知識(shí)。
我會(huì)先預(yù)習(xí)課文，在學(xué)校再教給學(xué)生一些課外知識(shí)。還會(huì)讓學(xué)生全面發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生的情商、逆商、智商。
我除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)外，還要豐富他們課余生活，組織一些活動(dòng)，讓他們保持健康的心理狀態(tài)和身體。
我還要當(dāng)一名幽默的老師，同時(shí)，讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)，悟現(xiàn)道理。如果學(xué)生中有哪個(gè)學(xué)生做錯(cuò)題了，我決不會(huì)火冒三丈去批評(píng)他，而是去耐心幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)在哪里，自己去改正。
我還要讓孩子們懂得去感恩父母，回報(bào)社會(huì)……
總之，未來(lái)的我是一名教師，并且是一好老教師，我會(huì)像一根蠟燭一樣，燃燒自己，照亮學(xué)生走向成功的道路……
未來(lái)的我作文15
每個(gè)人都有自己的未來(lái)，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想到演員，還有人想到科學(xué)家，而我想當(dāng)老師。
那時(shí)，我在一幢教學(xué)樓里，給一些天真可愛(ài)的孩子們上課，他們端正的.坐著，認(rèn)真聽(tīng)我講課。有一個(gè)叫李明的頑皮小男孩竟然從板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟同桌說(shuō)話。我一看，他蹭的一下回到了座位。我喊道：李明，還有王剛起立！他們站了起來(lái)。
下課了，我把他倆叫的辦公室，和他們談話，”下次別在上課時(shí)說(shuō)話了“”老師相信你們下次會(huì)改正“聽(tīng)了我的教導(dǎo)，他們低下了頭，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：”老師，我們下次不敢了�！拔铱渌齻z是及時(shí)改正錯(cuò)誤的好孩子。
我希望能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
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