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    2. 未來的學(xué)校作文

      時(shí)間:2023-08-26 09:09:08 想象作文 投訴 投稿

      (優(yōu)秀)未來的學(xué)校作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      (優(yōu)秀)未來的學(xué)校作文

      未來的學(xué)校作文1

        學(xué)校一個(gè)有很多人的地方,那面積不是6公頃的學(xué)校,學(xué)校里有一位位博學(xué)多才的老師們,他們付出一顆顆辛勤的汗水,豐收著一句句感謝,臉上露出絲絲太陽般的光芒,那笑容是多么的燦爛,多么的溫馨。

        日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)世紀(jì)過去了,周圍的環(huán)境變了,花草樹木沒有了,在地球上生活著外星人,有三只眼睛,兩只頭,兩個(gè)舌頭,兩張嘴。這些外星人是只識(shí)地位,不分青紅皂白,有兩天,有兩個(gè)外星人見面了,他們頭上的'第三只眼睛發(fā)出了綠光,互相表示友好,握了握手。后來,才知道外星人頭上的第三只眼鏡叫“氏力眼”。不久以后,有一個(gè)名叫“波斯摩”的小鎮(zhèn)上蓋了一所學(xué)校,學(xué)校的面積不大,只有3公頃,家長(zhǎng)們帶著孩子們來參觀這所學(xué)校,他們走進(jìn)學(xué)校一眼望去就3幢大樓,家長(zhǎng)們就有疑問了,只有教學(xué)樓為什么沒有操場(chǎng)。

        他們頭上的“氏力眼”不停地發(fā)出紅光,紅光表示不滿意,各個(gè)都吹胡子瞪眼的有些無奈,這所學(xué)校的校長(zhǎng),看來便知,他來到一幢大樓的頂層說:“家長(zhǎng)們,不要不滿,請(qǐng)你們走進(jìn)那幢紅色的大樓便知道了,”家長(zhǎng)們帶著孩子走進(jìn)去了,臉上顯著只有幾分希望,他們無奈地跟在老師的后面,參觀所有的教室,當(dāng)參觀完第一個(gè)教室后,老師按了一個(gè)紅色的按鈕教學(xué)樓后而出現(xiàn)了一個(gè)操場(chǎng),按了一個(gè)綠色的按鈕有一陣撲鼻的芬香,這是進(jìn)化空氣的!

        老師又按了一個(gè)黃色的按鈕不知從哪里冒出了一個(gè)聲音“你需要什么?”若你回答:“一份牛排。”就有以一份牛排出現(xiàn)在老師們的餐盤里,家長(zhǎng)們看了驚嘆不已,老師按了一個(gè)紫色的按鈕,黑板上的顯示屏有一個(gè)紅線冒出來了,這就是監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的。

        家長(zhǎng)們放心的把孩子放到這學(xué)校了,這就是我未來的學(xué)校。

      未來的學(xué)校作文2

        時(shí)間如白駒過隙,眨眼間,已經(jīng)是20xx年了。今天,我來到了我的母!旰勇沸W(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了,而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué),我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。

        踏入校門口,迎接我的是一個(gè)指紋驗(yàn)證的機(jī)器人,我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上,只聽見它發(fā)出“叮咚”一聲,然后說:“郭鈺鴿同學(xué),歡迎您再次來到汝河路小學(xué)”。我不得不說,現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了。

        走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中,校園四周開滿了嬌艷的鮮花,有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的操場(chǎng)上,欣賞著周圍的美景,控制不住自己內(nèi)心的喜悅,迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的,于是,我來了。

        我走進(jìn)教室,哇!好明亮!如今,每個(gè)班級(jí)只有二十個(gè)學(xué)生,他們的課桌,又寬又大,全部都是電腦操控,它既是一張課桌,又是一臺(tái)電腦,同時(shí)也是一本電子教科書,F(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)了,好幸福呀!教室的門口還豎立著一個(gè)機(jī)器人,據(jù)說它是用來記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能,比如夏天的'時(shí)候,天氣很熱,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)調(diào)整為空調(diào)模式,在炎炎夏日為同學(xué)們送來絲絲涼意。相反,在寒冷的冬天,它就為大家?guī)泶禾彀愕臏嘏@是一個(gè)多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!

        二十年后的汝河路小學(xué)還專門為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂場(chǎng)所,里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施,讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲,健康快樂的成長(zhǎng)。

        這就是我未來的學(xué)校,你心目中未來的學(xué)校是什么樣子的呢?那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧!

      未來的學(xué)校作文3

        今天,我要帶你到我建造的未來學(xué)校里參觀。

        學(xué)校建在火星上,火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場(chǎng)所,如果只有沙子玩,那可就太單調(diào)了點(diǎn),所以,我在火星上建造了一個(gè)大型的游樂場(chǎng),在那里面,有過山車、急流勇進(jìn)、高科技的合成動(dòng)物,動(dòng)感電影,還有一個(gè)巨大的機(jī)器巨人,只要你想什么,機(jī)器巨人就會(huì)幫你折出來,更奇特的是,折出來的東西都能變成真的。

        參觀完游樂園,我在帶你去看一下我建造的教學(xué)樓,你必須跟學(xué)樓,你必須跟緊了我,因?yàn)檫@座教學(xué)樓共有一千層,每層都有幾百個(gè)教室,如果你不跟緊了我,你必定會(huì)迷路。雖然教室很多,但條件還是非常優(yōu)越的.,如果你想去學(xué)校的某一個(gè)地方,只要說出它的名字,自動(dòng)桌椅就會(huì)以最快的速度帶你去那里,如果你想學(xué)習(xí),只要你說出今天想學(xué)什么,桌子上就會(huì)出現(xiàn)你要學(xué)的內(nèi)容。學(xué)完了,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一張卷子,卷子里的內(nèi)容就是你今天所學(xué)的東西,如果你寫完了,就把卷子放進(jìn)桌子里的小柜子里,只要等一會(huì)兒,桌子上就會(huì)出現(xiàn)你得的分?jǐn)?shù)。如果你想休息,只要說一聲,桌子椅子就變成一張大床。

        學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也是非常好的,那里的跑道非常的長(zhǎng),足足繞火星一周。如果你跑累了,不管你在哪,機(jī)器人都會(huì)把你送回學(xué)校。

        那里的教室也是多種多樣的,有充滿鳥語花香的自然教室、有著太陽系中最好的計(jì)算機(jī)的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室,孩子們的體育課有時(shí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上上課,有時(shí)在體育教室里上課,在體育教室里有許許多多的體育用品,如:跑步機(jī)、跳繩機(jī)等等……

        在這里上課的學(xué)生的成績(jī),就像從前那些大學(xué)生的水平,這個(gè)學(xué)校能不好嗎?

      未來的學(xué)校作文4

        一天,我坐著時(shí)空飛機(jī),來到了未來的學(xué)校,未來的學(xué)校真美呀!

        走進(jìn)校園,只見旁邊有一個(gè)大大的噴泉,噴出的水花大小、形狀都不相同,有的像菊花,有的像蘑菇,還有的'像一根根粗粗的大柱子;噴泉旁邊,綠茵茵的草坡上開滿了鮮艷的花朵,大樹上有的小鳥在唱歌,有的小鳥在跳舞,還有的小鳥在懶洋洋的曬太陽。

        我再往里邊走,看到操場(chǎng)上的大傘大大的,電梯也很高級(jí),我走到電梯里說:“我要到二(4)班”!眨眼間,我就站在二(4)班門口了。教室里,每一位學(xué)生都有電腦,可以在電腦上寫作業(yè),然后點(diǎn)發(fā)送,就可以傳到老師電腦上讓老師批改;教室里的空調(diào)可以按冷熱自己調(diào)節(jié)溫度;教室里的墻可以按我們的心情來變換顏色;有一個(gè)同學(xué)考了100分,很高興,墻就變成了紅色;有一個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了,墻就變成了灰色……

        我真希望未來的學(xué)校能變成現(xiàn)實(shí)!

      未來的學(xué)校作文5

        “耶!我終于發(fā)明出來啦!”一聲歡呼聲從實(shí)驗(yàn)室中傳來。我聽了,高興地朝實(shí)驗(yàn)室走去!懊蠲,你太厲害了吧!竟然發(fā)明出了這臺(tái)完美的時(shí)空穿梭機(jī)!”妙妙一臉得意地說:“我厲害吧?來吧,我們一起穿越到二十年后的母校吧,我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的!”我欣然同意。

        咻!二十秒后,我們穿越到了二十年后的學(xué)校。

        天哪!這還是我那熟悉的母校嗎?它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?我抬頭一看,一塊漂亮的彩虹上寫著:天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去,只見綠茵茵的草地上沒有一個(gè)學(xué)生,更沒有一幢教學(xué)樓,我奇怪的想:我是不是走錯(cuò)路了?我正準(zhǔn)備往回走時(shí),一個(gè)聲音嚇我我一跳:別走,樓梯在那!我回頭一看,是一個(gè)可愛的女孩。女孩笑著告訴我,她叫小月,是學(xué)校的學(xué)生。她還說:樓梯在那里呢!我定睛一看,咦?這兒怎么會(huì)憑空出現(xiàn)幾片云朵,剛剛怎么沒有呢?小月笑著說:“那是因?yàn)槟悴皇沁@個(gè)學(xué)校的學(xué)生,沒有通行證。這通行證,可以干很多事情呢?”

        小月帶上了云朵樓梯,來到一間教室,可是里面一個(gè)老師都沒有。我問小月:“為什么教室里沒有老師呢?”小月讓我看黑板,原來,老師在黑板上“講課”呢!有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上,讓學(xué)生們一目了然。

        中午,學(xué)生們都沒有去食堂吃飯,而是拿出各種裝滿糖果狀東西的.小瓶子,跳出一顆,仔細(xì)品嘗起來。小月告訴我:“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯,吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜,營(yíng)養(yǎng)均衡!

        我正要和小月再去學(xué)校逛逛,突然,一道白光閃現(xiàn),我又在時(shí)光穿梭機(jī)里了,回到了實(shí)驗(yàn)室。妙妙告訴我:“剛才穿梭機(jī)只能進(jìn)一個(gè)人,所以我沒去,不過我現(xiàn)在做了改進(jìn),現(xiàn)在可以進(jìn)四個(gè)人啦!”我開心地告訴她我的見聞,她高興地說:“我真希望中國(guó)的科技能更發(fā)達(dá)!讓我們?cè)诟呖萍嫉氖澜缋镒杂傻仫w翔!”

      未來的學(xué)校作文6

        現(xiàn)在我們的學(xué)校都有三四個(gè)樓層,每天三樓和四樓,的學(xué)生都要辛苦的走樓梯?晌磥淼膶W(xué)校就不一樣了,想去未來的學(xué)?纯磫?那就和我一起去吧!

        走進(jìn)校門,一幢嶄新耀眼的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學(xué)校是干凈的,是富有愛心的。學(xué)校的樓梯改成了電梯,學(xué)生們不用辛苦的走樓梯。學(xué)校是用橡皮做的,體育課上摔倒的話,也不會(huì)感到疼痛。走在操場(chǎng)上軟軟的,雙腳用力的話就能彈起來。

        乘坐電梯來到教室,門是用海綿做的,輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門,是推不開的。因?yàn)橄到y(tǒng)里沒有登記你的手印。你剛升到六年級(jí)的時(shí)候,老師會(huì)把你的手印登記在門上。班里的及教學(xué)系統(tǒng)用說話就能控制了。比如:要看電視,說出你想看的電視的名字就行了。學(xué)校的黑板是可以移動(dòng)的,可變大變小。比如:老師要寫的內(nèi)容太多了,寫不完,就可以吧黑板放大。如果寫錯(cuò)了,用手點(diǎn)一下,就消失了。

        學(xué)校里每天都不用打掃衛(wèi)生,橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下,瞬間就消失了,變成原生態(tài)紙或花草樹木。

        未來的`學(xué)校的墻壁是潔白的,是永遠(yuǎn)不會(huì)變臟的。即使變臟了也會(huì)立即還原潔白的墻壁。學(xué)校的課本會(huì)自己讀課文,比如第一課的題目上有“朗讀”二字,點(diǎn)一下就行了。作業(yè)本上的題做錯(cuò)了,它就會(huì)警告你說:“做錯(cuò)了!敝钡侥阕鰧(duì)為止。它的聲音只有你一個(gè)人能聽到。

        怎么樣?未來的學(xué)校你喜歡嗎?如果喜歡,現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學(xué)校;創(chuàng)造一所自己對(duì)學(xué)生們很大幫助的學(xué)校。

        未來的學(xué)校已經(jīng)參觀完畢了,是不是很奇妙呢?現(xiàn)在開始行動(dòng),開始向未來的學(xué)校行動(dòng)吧!

      未來的學(xué)校作文7

        眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。

        用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門,光速車就來接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車,書包里的芯片與校門口的機(jī)器相對(duì)接,屏幕上顯示出我的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào),門便自動(dòng)開了。我的專座——椅子,從教室里飛了出來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我(guī)нM(jìn)了教室。

        上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語文課結(jié)束了。老師講的知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

        下課了,我來到操場(chǎng)上,看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門,是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!

        英語課開始了,英語老師走了進(jìn)來。不過,他是一個(gè)機(jī)器人老師哦!機(jī)器人老師說起了流利的.英語,和我們做起了快樂的游戲。我們跟機(jī)器人邊說邊玩,英語學(xué)得棒棒的!

        “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)!

      未來的學(xué)校作文8

        晚上,我在想:未來的學(xué)校是怎樣的呢?想著想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼,我就來到了三十九世紀(jì),你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?我給你們講一講吧!

        早上,我來到學(xué)校門口的時(shí)候,看見了一臺(tái)指紋機(jī)。我把左手的食指放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,指紋機(jī)說道:“學(xué)生證,請(qǐng)進(jìn)!边@時(shí),媽媽會(huì)收到一個(gè)短信,上面寫道:您的孩子劉景琦,10月1日,已安全來到學(xué)校。

        我走進(jìn)校園,看見了一棟20層的樓房。我來到樓梯口,樓梯不是樓梯了,而是時(shí)空穿越門,只要對(duì)這個(gè)門說你要去哪里,那個(gè)門就會(huì)把你送到哪里。

        我來到教室里,找到了我的'座位。呀!座位怎么那么短呢?我正要找老師換的時(shí)候,它忽然按我的身高調(diào)整好了。我看見桌子上有一臺(tái)電腦,只要老師一走,電腦就會(huì)關(guān)上。要做作業(yè)的話,在電腦上做就行了,再也不用背書包了。

        叮鈴鈴,下課了。我和幾個(gè)小伙伴來到地下一層,里面有碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等,我和小伙伴玩得可開心了!

        我在里面玩得正開心的時(shí)候,鬧鐘突然響了起來,我被驚醒了。醒來我還在想:未來的學(xué)校會(huì)變身的,真的!

      未來的學(xué)校作文9

        到了21世紀(jì)末,科技發(fā)展,這是我們的學(xué)校-幸福路小學(xué)煥然一新,像夢(mèng)境般的美好。20xx年,我重返母校,現(xiàn)在的幸福路小學(xué)有著千形萬狀的變化。

        我一步一步的走進(jìn)學(xué)校,我看到緊閉的連蒼蠅都飛不進(jìn)去的校門發(fā)出自動(dòng)掃描系統(tǒng)經(jīng)過掃描后,會(huì)刷的一聲大門就打開了,我走進(jìn)校園校門自動(dòng)關(guān)閉迎面在我眼前的是鳥語花香,樹木茂盛,簡(jiǎn)直就像一個(gè)大森林樹木旁邊有一位機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是專門來看護(hù)花草樹木的,到時(shí)候花壇中的噴泉會(huì)自動(dòng)噴 水這樣花草樹木就不會(huì)因缺乏水分而死亡了,在門衛(wèi)視還有個(gè)機(jī)器人他是來幫助維持秩序的。我看了半天發(fā)現(xiàn)為什么沒有操場(chǎng)呢,原來是校長(zhǎng)為了節(jié)省地面把他按的地下了,在下課的時(shí)候會(huì)有一個(gè)升降機(jī)把同學(xué)們接到地下去,在地下你會(huì)覺得像在地面上那么亮,因?yàn)樾iL(zhǎng)在四周都裝上了燈光在綠盈盈的草地上有跳繩區(qū),足球區(qū),乒乓球區(qū)……同學(xué)們?cè)谀抢锩孀杂勺栽诘耐嫠!?/p>

        我又來到教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)他們是有粉,白兩色合成的教學(xué)樓真的好高好高,我一抬頭怎么也看不到處,我進(jìn)到電梯里按100層這將是我要去的樓層。我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室也煥然一新,更讓我驚奇的是他們的桌子盡然可以隱形,他們的桌子上都有厚厚的書,幾乎做也做不完。他們每個(gè)人都有與無線網(wǎng)連接的.高科技電腦,他們的黑板是藍(lán)色的,旁邊有3個(gè)按鈕,紅色是用來顯示五顏六色的筆的,藍(lán)色是來顯示大屏幕的,紫色是用來啟動(dòng)自動(dòng)模式的。老師的旁邊還有一個(gè)機(jī)器人它能幫老師批改作業(yè)和幫老師維持紀(jì)律,這樣老師就能輕輕松松的給同學(xué)們上一堂課。在放學(xué)的時(shí)候老是會(huì)讓機(jī)器人帶著同學(xué)們放學(xué),這樣老師就不會(huì)那么繁忙了。

        啊!這就是未來的學(xué)校,充滿了奇跡感,和幸福感。

      未來的學(xué)校作文10

        我坐著時(shí)光機(jī)車,來到2050年,想看看未來的學(xué)校。

        剛下車,第一個(gè)映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四。捍髲d改成了豪華的“太空體驗(yàn)場(chǎng)”;足球場(chǎng)和跑道變成了天藍(lán)色的游泳池;籃球場(chǎng)改成了可愛的動(dòng)物天地;排球場(chǎng)變成了萬能的“解迷坊”。

        當(dāng)然,整個(gè)學(xué)校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學(xué)樓啦。從外面看,整棟樓的`墻都是用最結(jié)實(shí)而不會(huì)化的黑、白雙色巧克力做成的,如果有地震、海嘯等災(zāi)害來臨時(shí),巧克力會(huì)邊人帶樓一起飛向天空,躲避災(zāi)難。

        教學(xué)樓不光外表萬能,走進(jìn)內(nèi)部,同樣會(huì)讓你大吃一驚。教室有了大變化:黑板變成了加大版的平板電腦。每天,老師只要在上課之前把這節(jié)課要上的內(nèi)容對(duì)著電腦說出來,所有的內(nèi)容就都出現(xiàn)在屏幕上了。電腦還會(huì)自動(dòng)根據(jù)內(nèi)容和同學(xué)們互動(dòng)呢,老師們只要維持同學(xué)們上課的紀(jì)律就行了;老師們講課坐的椅子都變了,它們能按照老師們的指示帶著老師滑向?qū)W校的各個(gè)地點(diǎn);課桌椅也改成了“寫字姿勢(shì)糾正器”。只要同學(xué)們寫字時(shí)背彎了,桌子和椅子就會(huì)伸出四只手,把我們的背拉直了。

        同學(xué)們?cè)趺催@么快樂?哦,原來是他們少了作業(yè)的負(fù)擔(dān),變得輕松多了。

        未來的學(xué)校怎么樣?應(yīng)該很好吧?我盼著這一天早日到來。

      未來的學(xué)校作文11

        學(xué)校是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方。未來的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我們一起去探討吧。

        一天早上醒來,我看到我睡的不是家里的大床,而是像宿舍那樣的'雙層床,我穿上衣服來到校門口一看原來是未來星小學(xué),我四周看了看,這學(xué)校有一百多層,分別有,教師辦公室,教學(xué)樓,電腦室,乒乓球室等等還有一些從沒見過的班級(jí)。

        我來到教室里一看,天那!這學(xué)校怎么都是用電腦操作呢?我來到一個(gè)班,一樓只有一個(gè)班。我進(jìn)去一看,里面有廁所、實(shí)驗(yàn)室等等,我又來到教師辦公室,里面有兩臺(tái)打印機(jī),三個(gè)書柜等等。

        我又來到宿舍,宿舍很大,但是,里邊只住了6人,一人一個(gè)床,一個(gè)桌子,里邊還有陽臺(tái)、洗澡間等等。

        學(xué)校里還有十幾層是專門的特長(zhǎng)訓(xùn)練室,每一星期二、星期四都有老師來訓(xùn)練,也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

        操場(chǎng)上有一個(gè)頂棚,頂棚上有一個(gè)開關(guān),開關(guān)就像空調(diào)一樣,冬暖夏涼,操場(chǎng)還有兩棵大樹,還有一些花草,每天都有園丁來修理、澆花,看護(hù)。

        未來的學(xué)校那么美,進(jìn)校門就有香味撲鼻而來,還有那么多的特長(zhǎng)訓(xùn)練室。忽然,我醒了過來,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果未來能馬上到來就太好了。

      未來的學(xué)校作文12

        穿越!就在一瞬間!“時(shí)光號(hào)”的導(dǎo)游出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說:“歡迎您回到20年后的母校,這是您的學(xué)生卡!闭f著把學(xué)生卡交給了我。

        我接過來,是張非常精致又充滿科技感的小卡片,指紋一碰,里面就顯示出我的全部信息,還能導(dǎo)出全校布局圖。我愣了一會(huì)兒,驚訝的看著陪伴了我六年的母校,踩著全自動(dòng)代步器,聽著“只聞其聲不見其人”的解說,開始了校園環(huán)游之旅。

        整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代,白白凈凈的,很好看。聽說這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等,自帶恒溫效果。對(duì)了,導(dǎo)游說建筑里面的電器、燈具、器材、設(shè)施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽的熱量,自己發(fā)的電供應(yīng)呢。嗯,真環(huán)保。

        進(jìn)入如超級(jí)市場(chǎng)般的教學(xué)樓,有可識(shí)別面容的'智能平移、廂式、階式電梯,自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的吊燈讓我眼花繚亂,這是學(xué)校?分明是宮殿殿堂。

        進(jìn)入了教室,首先映入眼簾的是可語音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設(shè)備,成為老師的好幫手。同學(xué)們?nèi)耸忠慌_(tái)可任意收縮折疊的平板電腦,作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”,專門用于緩解長(zhǎng)時(shí)間用電子產(chǎn)品而導(dǎo)致近視的同學(xué)。

        下課了,同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng),我也慢悠悠的下了樓,忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們瞬間都“消失”了,哦!原來操場(chǎng)建在地下了,通過運(yùn)動(dòng)量來產(chǎn)生電能,通風(fēng)照明都不是問題。放學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監(jiān)護(hù)人指定的位置,每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片,平時(shí)無反應(yīng)沒影響,有緊急情況時(shí)會(huì)發(fā)出特殊求救信號(hào),很放心很安全。

        這就是未來的學(xué)校,讓那些不愛上學(xué)的小朋友愛上的學(xué)校。

      未來的學(xué)校作文13

        在我的心目中,未來的學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的,帶你去參觀一下吧!

        未來的學(xué)校在月球上,走到學(xué)校門口,就看見大門上有一個(gè)電腦裝置,學(xué)校所有老師和同學(xué)的資料都在里面。同學(xué)們進(jìn)校門時(shí),它會(huì)識(shí)別你的臉,并說“請(qǐng)進(jìn)”,如果你不是本校的學(xué)生,當(dāng)你跨進(jìn)校門,警報(bào)就會(huì)立刻響起來。進(jìn)了校門,你只要說一下自己的班級(jí),你馬上就會(huì)站在自己班級(jí)的門口。進(jìn)了教室,你的桌子會(huì)根據(jù)你的心情來自變換顏色。桌子上面是電腦,上課時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開。剛上課,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人走進(jìn)教室,它把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都整齊地收起來,然后坐到教室里最后一排的角落里,開始批改作業(yè)。兩分鐘機(jī)器人就把作業(yè)改完了,它會(huì)把你作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)題發(fā)送到你的電腦上,并且還有錯(cuò)題的'講解視頻。講課結(jié)束,老師會(huì)把明天的預(yù)習(xí)內(nèi)容發(fā)到你的電腦上,幫助你做好預(yù)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)任務(wù)提前完成,還可以在電腦上玩一些小游戲,不過都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。

        下課的時(shí)候,你想玩什么都可以,只要在教室的電腦上輸入名稱,機(jī)器人就會(huì)帶你去。每天同學(xué)們都有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去健身房鍛煉身體。學(xué)校有游泳池、魚塘,還有小動(dòng)物所,同學(xué)們都可以進(jìn)去玩。

        未來的學(xué)校好玩吧?真想到這樣的學(xué)校去上學(xué)。

      未來的學(xué)校作文14

        一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的女士駕駛著超光速飛車來到了我親愛的母校。

        一走到校門口,廣播立刻就說:“歡迎瀟女士進(jìn)入母校!”原來門衛(wèi)的識(shí)別系統(tǒng)有儲(chǔ)存所有學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生信息。我走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓群。啊!座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。操場(chǎng)上,操場(chǎng)簡(jiǎn)直就是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清淡雅的水仙花,美麗極了!

        穿過操場(chǎng),乘著電梯我來到了教室。走進(jìn)寬敞明亮教室,眼前的.一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌教室里僅坐著三十多名學(xué)生,智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個(gè)狹小的教室里擺放著七十多張課桌椅,學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好!現(xiàn)在的孩子們真幸福。我站在等了很久都不見老師來,突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師親切慈祥的面容,這時(shí)學(xué)生們輕輕按下課桌上的電紐開關(guān),從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦,電腦自動(dòng)和老師的智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔(dān)心聽漏什么、看錯(cuò)什么。上課時(shí),老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。下課時(shí),再將關(guān)閉按鈕一按,電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。這樣的教學(xué)方式真是讓人驚嘆。

        哈哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)!啊!未來的學(xué)校,令人充滿著真誠(chéng)的期待!

      未來的學(xué)校作文15

        聽說現(xiàn)在有定制衣服,定制汽車,定制家居,那有沒有定制學(xué)校呢?如果有,那該多好啊!我流著口水,躺在沙發(fā)上,做我的白日夢(mèng)……

        “哎,你還不走?”一位兇巴巴的老師站在大門口朝我吼著,我知道,他是隔壁班的體育老師,標(biāo)準(zhǔn)的肉型男,唉,咋一大早就看到他,讓我一天的'好心情都沒了,我垂頭喪氣往前走,只聽耳邊飄來“嗡嗡嗡”的耳語,“我是為你服務(wù)的校園定制小7,請(qǐng)問,有什么需要嗎?”“需要?好吧,那就給我換掉這個(gè)門神老師吧。”我沒好氣地回答。

        眨眼間,我最最親愛的孟老師就俏生生地立在我面前,“小明同學(xué),早上好啊!”孟老師笑容可掬地看著我,還不忘摸摸我的腦袋。我呆若木雞,真不敢相信我的眼睛,啊,這就是定制服務(wù)啊,我心里想什么就成什么。“耶,太牛了!”不知是被孟老師愛撫過,還是被定制小7的神奇功能震到,我雄赳赳氣昂昂邁進(jìn)校園。

        奇怪,平常水泥道不是硬邦邦的嗎?今天怎么踩去軟綿綿的,我朝腳下一看,啊,我腳下竟踏著一團(tuán)筋斗云,是傳說中孫悟空的筋斗云嗎?我興奮地劃開步子,筋斗云載著我飄上飄下,自在極了。

        我飄到班級(jí),只見門口顯示屏上羅列著前所未有的課程,動(dòng)物聯(lián)盟、海底世界、太空探險(xiǎn)、火山探秘……我一摁“火山探秘”,突然筋頭云就飄到一座轟隆隆的火山前,看著火紅的巖漿噴涌而出,我嚇得閉上眼睛,誰知我竟毫發(fā)未損,原來這是模擬真實(shí)的再現(xiàn)課堂,一個(gè)智能機(jī)器人老師,正詳細(xì)地介紹巖漿形成,哇,我還進(jìn)入了地殼的“液態(tài)區(qū)”,我嘗試進(jìn)入巖漿球,想感受一下火山噴發(fā)的沖擊力,只聽轟的一聲,我被高高彈射起來,啊,十萬八千里啊,我禁不住大叫起來。

        沒想到有人用力地拍打我,這到底在哪啊?難道我被彈射到外太空?我睜開惺忪的眼,“你要遲到啦!還不快起身!眿寢尨叽僦遥,原來是白日夢(mèng)啊,不,不是白日夢(mèng),我邊拾掇著書包,邊小跑著上學(xué),我知道,這樣的定制學(xué)校一定會(huì)來的!我哧哧地笑起來。

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