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    2. 假如我是作文

      時(shí)間:2023-08-21 15:43:27 想象作文 投訴 投稿
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      假如我是作文14篇(精華)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是作文,希望能夠幫助到大家。

      假如我是作文14篇(精華)

        假如我是作文 篇1

        我常常想做一只小鳥,因?yàn)樽鲆恢恍▲B可以不用做老師的作業(yè),可以不用每天聽媽媽嘮叨。假如我是一只自由飛翔的小鳥,我要飛到大海邊親眼看到傳說的.海浪,在海灘的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩在玩沙子,我就飛了過去跟她說:“我也可以玩嗎?”小女孩說:“一起玩吧!”玩著玩著,有一個(gè)小男孩跑過來想捉我,可我還沒反應(yīng)過來,他就把我捉住了。小女孩說:“它是一只小鳥,是我們的朋友啊!

        我們不能傷害它呀!我們要熱愛大自然!毙∧泻⒙犃撕芎蠡冢谑前盐曳帕顺鰜,就跑走了。當(dāng)我聽到了小女孩這句話時(shí),我非常感動(dòng),我可以不當(dāng)一只自由飛翔的小鳥,只愿做她的小鳥。聽她說她的愿望是去爬珠穆朗瑪峰,看到每一朵盛開的雪蓮。我不遠(yuǎn)千里立即飛過去,用我的體溫溫暖著每一朵雪蓮,終于在一座8844米的珠穆朗瑪峰上留下了我的腳印。如果別人問我有什么箴言,我說:“飛翔的鳥兒拒絕憂傷。”

        假如我是作文 篇2

        看著天空飄著的小雪花,純潔而美麗,自由自在地隨風(fēng)飛舞,我是多么的羨慕它們。假如我是一片小雪花,我就和我的小伙伴們集合,向美麗的校園飛去,讓校園里輔上一張美麗的、白色的地毯。再看學(xué)校大樹上,仿佛掛上了一根根美麗的銀絲帶,小朋友們歡呼著沖出教室,往學(xué)校的操場(chǎng)上跑去!只見小朋友們把我們堆成雪人,圍著我們轉(zhuǎn)圈圈,一邊唱起歡樂的歌。

        假如我是一片小雪花,我就飛進(jìn)農(nóng)民伯伯的'菜地里,覆蓋小麥,把我的水份都給它們,四季人們的伙食就不用愁了。這時(shí),我仿佛已經(jīng)看到了農(nóng)民伯伯豐收的笑臉。

        假如我是一片小雪花,我就飛到沙漠,讓沙漠變成一片美麗的森林,當(dāng)然我知道光我一片小雪花是不能建起萬里森林的,但是以后還會(huì)有人來種樹,直到把所有沙漠都變成茂密的森林,讓我們不再后悔,不再遺憾。

        假如我是一片小雪花,我就飛向十分需要水的孩子們身邊,讓他們不再受到炎熱的襲擊,不讓他們一個(gè)一個(gè)因熱而昏倒,不讓他們的媽媽感到難過悲傷,不讓他們的媽媽感到挽惜,讓和我一樣可愛的孩子們都能喝上干凈的水,讓他們幸?鞓返纳蠲恳惶!

        假如我是作文 篇3

        假如我是一只飛鳥,我要干我能干的事。我要飛到寂寞的大樹那兒去,召集同伴飛到大樹旁去歌唱,讓林中充滿歡聲笑語。然后在樹上筑巢招來百鳥在這安家,建立一個(gè)和諧的鳥國。

        我還要飛上天空和云朵交朋友。展開翅膀,不停的煽動(dòng),插入云霄,與云朵打個(gè)親切的招呼。“Hi,交個(gè)朋友好嗎?”“嗯,好的。”我相信我一定會(huì)聽到快樂的應(yīng)和。不再把雨點(diǎn)藏在胸中,釋放著春雨普降大地。

        我想要飛到一個(gè)不快樂的小朋友家里。我要和她一起到樹上摘蘋果,去河里一起捉小魚、小蝦。在她不開心的時(shí)候,我就陪她談心,直到她真真正正快樂的.時(shí)候,我再離開。

        當(dāng)然我也要飛到成績(jī)有困難的小朋友家里。告訴她別灰心,失敗是成功之母。只要用心,盡力的去做,就沒有不可能的事情。要知道別人雖然比你好,可盡力的地方,已經(jīng)超過他們了!要自信!

        當(dāng)我飛行了一周之后,我還要飛回去,清晨,我和微風(fēng)攜手宣報(bào)光明的到來;黃昏,我和百鳥向它告別。我與鳥兒們一起歌唱,我們要爭(zhēng)當(dāng)春天的信使,把信捎到田野、把信捎給所有人……

        我們?cè)诳罩斜P旋著,歡迎春天的要到!

        假如我是作文 篇4

        假如我是一多小雪花 假如我是一朵小雪花我有成千上萬個(gè)兄弟姐妹,一到冬天我們就離開了雪媽媽的懷抱,在天空中聽著美妙的音樂,跳起了動(dòng)人的華爾茲舞。

        如果我是一朵小雪花,我要為人們呈現(xiàn)出最美麗的畫面,雖然生命很短暫,但是不會(huì)有遺憾,假如我是一朵小雪花,我愿為大地披上一層薄薄的外衣。假如我是一朵小雪花,我愿

        讓小朋友快樂的.玩耍堆雪人,打雪仗,等等。假如我是一朵小雪花,我愿化作美麗的景物,作為點(diǎn)綴,在明亮的等下輕輕飄過,成為透明的雪花點(diǎn)照耀著小花園,我會(huì)讓大家感覺到我的到來,讓大家快樂起來

        我真想成為一片雪花因?yàn)樗偸悄胤瞰I(xiàn)著自己,雖然它最終會(huì)融化,并且也得不到別人的稱贊,可是每個(gè)冬天它依然執(zhí)著地飄落到大地上,從沒有間斷過。我愛雪花,愛它精巧的外形,更愛它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神!

        假如我是作文 篇5

        假如我是一朵七色花,我可以實(shí)現(xiàn)自己的七個(gè)愿望。

        我的第一個(gè)愿望就是讓地球上所有的殘疾人恢復(fù)健康,和我們正常人一樣,在綠茵茵的草地上玩耍。

        光擁有健康不行,還要有足夠的水資源。現(xiàn)在的水資源越來越少,所以我的第二個(gè)愿望是要世界上充滿水資源,要那些沒有水的地區(qū)的小朋友們喝上甘甜純凈的水。

        雖然有了水資源,但仍然解決不了科學(xué)家的'燃眉之急。如今,空氣污染、全球暖化都已成為全世界人們頭疼的問題,理所當(dāng)然第三個(gè)愿望是讓地球恢復(fù)健康,恢復(fù)生態(tài)平衡。

        目前,有些國家還不斷發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),讓許多孩子失去親人無家可歸,所以第四個(gè)愿望就是讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙。大家生活在一片祥和的天空下。

        我的第五愿望是讓學(xué)生減少負(fù)擔(dān),讓他們快樂起來。

        減少負(fù)擔(dān)只是一部分,還要有“智能蛋糕”,那樣,我們就可以雙管齊下回答出任何問題,誰也難不倒我們。這是我的第六個(gè)愿望。

        最后一片花瓣留給大家,讓大家沒有煩惱,沒有憂愁都快樂起來吧!

        假如我是作文 篇6

        我愛遐想,對(duì)生活總是充滿美好的憧憬,我時(shí)常仰望夜空珍珠似的星辰,幻想自己的未來。我不愿意當(dāng)腰纏萬貫的女企業(yè)家,不想當(dāng)威名遠(yuǎn)揚(yáng)的科學(xué)家,只愿自己是一朵普通的鮮花。

        假如我是一朵素雅的康乃馨,我會(huì)把樸素真摯的心靈送給媽媽。年幼時(shí)我在媽媽溫暖的懷抱聽著神奇美麗的故事,靜靜的入睡。媽媽溫暖的懷抱是我的'搖籃。上小學(xué)之后媽媽給忙碌了,每天一早起早貪黑的做家務(wù)活,還利用休息的時(shí)間幫我講解課文,在炎熱的夏天還給我扇風(fēng),難道母親不是那素雅的康乃馨嗎?

        假如我是圣潔的百合花,我會(huì)獻(xiàn)給關(guān)心我的、教育我的老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌出一朵朵的小花,老師是蠟燭,照亮我們的前程,卻燃燒了自己。多少個(gè)夜晚,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在孤燈下批改作業(yè)、備課,筆跡融入老師的心血里。多少個(gè)課堂,老師還在奮筆疾書,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆渣,染白了老師的黑發(fā)。過分的操勞使老師的容貌衰老了,可老師的心還是像潔白的百合花那樣。

        假如我是一朵花......假如我是一朵含花待放的花骨朵,我會(huì)在親人們的祝福下開得更美麗,送給更多人幸福、快樂......

        假如我是作文 篇7

        我從遙遠(yuǎn)的天邊走來,雪山就是我美麗的家!任憑風(fēng)吹雨打,絢麗多彩一霎那。我就是那一朵圣潔的雪蓮花!——題記

        假如我是一朵雪蓮花,我就要用自己柔弱的身軀去妝點(diǎn)冰山,為寒冷的冰山,增添一點(diǎn)兒生命的氣息!

        假如我是一朵雪蓮花,我就要用自己的血與肉,為需要我的人們治好病,哪怕犧牲自己!

        假如我是一朵雪蓮花,我決不像牡丹那樣脆弱,我要用生命去創(chuàng)造奇跡!

        假如我是一朵雪蓮花,我決不像玫瑰那樣?jì)善G,我要用堅(jiān)強(qiáng)迎接前方的風(fēng)雨!

        假如我是一朵雪蓮花,我決不會(huì)報(bào)怨青藏高原上的惡劣天氣,因?yàn)槲乙y而進(jìn),為自己的一生增添一些其他花兒沒有的挫折經(jīng)歷!

        假如我是一朵雪蓮花,我決不會(huì)責(zé)怪老天讓我遠(yuǎn)離百花,住在這樣的一個(gè)孤獨(dú)山地。因?yàn)槲颐靼啄鞘巧咸鞂?duì)我的`眷顧,希望我成為他最堅(jiān)強(qiáng)的兒女!

        假如我是一朵雪蓮花,我就要努力拼搏,讓所有人都知道:雖然我柔弱,但不懦弱;雖然我鮮艷,但不嬌艷。我比所有的花更堅(jiān)強(qiáng),我禁得住冰雪的重壓,我擔(dān)得起寒風(fēng)的吹刮!我就是那生長(zhǎng)在“世界屋脊”上的恰果蘇巴!

        假如我是作文 篇8

        假如我是小雨滴,我會(huì)繞著世界走一圈,將該奉獻(xiàn)的全都奉獻(xiàn)出去,將該幫忙的就竭盡全力,讓大家都喜歡上我。

        假如我是一滴小雨滴,聽到了禾苗沙啞的呼喊時(shí),我會(huì)叫來我的同伴,齊心協(xié)力下一場(chǎng)大雨,讓禾苗在我們歡快的歌聲中跳起舞來。我會(huì)叫風(fēng)兒一起來參加,讓禾苗快快長(zhǎng)大,給田野捎去豐收的寄語。

        假如我是一滴小雨滴,聽說大地伯伯太渴時(shí),我會(huì)興沖沖地趕到那兒。呀,龜裂的大地,我會(huì)叫來我的伙伴,傾盆而下,把我們的.一切都獻(xiàn)給你。一場(chǎng)大雨過后,花草樹木都抬起了頭,伸出柔嫩的手,向我微笑,向我點(diǎn)頭。

        假如我是一滴小水滴,聽說太陽公公火氣過旺時(shí),我會(huì)奮不顧身地到云醫(yī)生那里請(qǐng)醫(yī),愿用最后的一滴水滴滲進(jìn)和諧的大地。

        忽然,小雨滴變成了一位天使,灑下甘露,滋潤(rùn)大地,萬物變得更有生機(jī)。

        假如我是作文 篇9

        假如我是一滴水,我要救好多生靈。一滴水看似平凡,但能救人性命。一滴水就如冬日里的一屢陽光,就如酷暑中的一絲涼風(fēng),就如暴雨中的一把傘。

        假如我是一滴水,我要去拯救那些因?yàn)楹炔簧纤煲仕赖娜。我要快速地流進(jìn)他們的喉嚨里,讓他們體會(huì)那一份甘甜。因?yàn)槲业拇嬖,這些人就能活下來,就能更好地活下來。

        假如我是一滴水,我要去幫助那些干旱地區(qū)的禾苗。我要召喚起我的兄弟姐妹,讓它們流進(jìn)干裂的土地縫里,讓禾苗大口地“咕咚咕咚”地喝水。如果沒有我,禾苗將失去它的意義。

        假如我是一滴水,我要呼吁你們?nèi)祟悾翰灰僮鲪毫。為了你們的子孫后代,為了你們能在地球站穩(wěn)腳跟,為了我們的媽媽:地球,更為了你們能夠生活得更好,請(qǐng)不要破壞地球啦!這些年來,我們水資源、大氣資源、森林資源、生物資源已遭到了嚴(yán)重的.破壞,請(qǐng)你們立即停止行動(dòng)。為了我們,為了你們?nèi)祟悾鼮榱说厍驄寢,從現(xiàn)在開始,珍惜我們吧。

        一滴水看似平凡,卻有永恒的價(jià)值。一滴水,就如清煙被風(fēng)吹散了,就如薄霧被初陽蒸融了,就如枯葉被風(fēng)吹落了。所以,我們?nèi)祟惐仨氁湎ё匀毁Y源,這是我們共同的美好的夢(mèng)。為了我們美好的未來,努力吧,加油吧,相信我們自己可以做到!

        假如我是作文 篇10

        假如我是媽媽,我要教我的孩子如何做人。我要讓她從小不怕黑,要讓她主動(dòng)到黑屋子里,怕不怕盜賊,不怕流行病。

        在她上小學(xué)時(shí),每天都要上一節(jié)智力課。而且每天都要讓她出門散步,鍛煉身體。在每周六我要很早出門帶她爬山。如果是冬天,我讓孩子在跑步機(jī)上跑步。

        在我的孩子學(xué)習(xí)過程中,我決不逼迫她學(xué)習(xí),但也不許她不學(xué)習(xí)。而且,我會(huì)給她買許多好書書。如果她想要一些什么公主書啦,芭比故事啦,仙女的.故事啦,我會(huì)適量給她買。但不會(huì)給她買一些毫無意義的書。我要讓她寬容,不在一些小事上和別人斤斤計(jì)較。我要讓她謙讓,決不和別別人在小事上吵架。但也不能太大度而受欺負(fù)。我要讓她開朗,活潑,愛說話,愛笑,交一個(gè)好朋友友。我要讓她克服困難,做別人做不了的事。不向命運(yùn)低頭,并且要對(duì)人真誠。

        奮勇前行吧!我相信你一定能成功!

        假如我是作文 篇11

        不管環(huán)境多么惡劣,只要有我的從在,空氣就會(huì)立刻變得清新:只要有我一片片草地就會(huì)變得更加美麗:只要有我,人們的身體就會(huì)更加健康。我就是一朵平凡而又弱小的花朵。

        如果我是一株紫丁香,我愿長(zhǎng)在您的窗前,當(dāng)您批改完作業(yè),我愿把花朵伸進(jìn)您的房間,讓花香灑滿您的房間,消除您一天的`疲勞,拌您進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        如果我是一片雪蓮,我愿生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)邊疆的雪山上,讓每一位邊疆戰(zhàn)士都能夠在寒風(fēng)刺骨的冬天欣賞花兒的美麗、聞到花兒的芳香,為他們的寂寞增添色彩。

        如果我是一朵玫瑰,我會(huì)為天下的有情人默默的祝福,為他們相互傳送彼此的情誼,讓他們?cè)谙嗨贾懈惺鼙舜说臓繏、祝福·····?/p>

        如果我是一朵月季花,我愿生長(zhǎng)在荒無人煙的土地上,裝扮環(huán)境,清新空氣,調(diào)節(jié)心情······

        我雖然矮小,但我的力量是無比強(qiáng)大的;我雖然矮小,但我想改變地球環(huán)境的信念是堅(jiān)定的,為了我們共有的地球母親,請(qǐng)大家攜手努力吧!

        假如我是作文 篇12

        假如我是雪花,我要快樂地飄呀飄。我要讓高山、大地、房屋,銀裝素裹,整個(gè)地球都變成潔白無瑕的世界。

        我還要飄向西北那些干旱地區(qū),盡我所能滋潤(rùn)大地。嚴(yán)冬來了,我飄呀,飄呀,飄到大地上,為大地、房屋、樹木、花草蓋上雪白雪白的棉被;我還要去田地里、麥地里,凍死那些可惡的害蟲,好讓農(nóng)民伯伯明年秋天有個(gè)好收成,讓人們吃上香甜可口的白面和米飯;為了使小朋友們不生病,我還要跑到空氣中去消滅那些有害細(xì)菌。這樣,小朋友就可以安心學(xué)習(xí)了。在殺菌的同時(shí),空氣也被我凈化了。

        人們就不用老呼吸受污染的空氣了,身體也會(huì)比以前更強(qiáng)壯。我還要飄到那些小區(qū)中去,那里有許多小朋友在等著我呢。因?yàn)樗麄兲胪嫜┝,有的打雪仗,有?堆雪人,還有的在雪地上畫巨型畫呢?粗麄冞@么高興,我也格外的愉快。因?yàn)槲医o他們帶來了歡樂,他們也熱情地迎接了我。

        假如我是雪花,我可以自由自在地在天空中飛翔,忘記一切煩惱和不安;我可以在空中盡情地歌唱,歌唱美好世界、快樂時(shí)光。我多想成為快樂的雪花,飄飄灑灑走天下。

        假如我是作文 篇13

        我經(jīng)常坐在窗子邊發(fā)呆,幻想起一些稀奇古怪的東西,我曾經(jīng)幻想過,如果我是一只活蹦亂跳的小鳥,那會(huì)怎么樣呢?如果我是一只可愛的小白兔,那又會(huì)怎么樣呢?如果我擁有一雙美麗的翅膀,那又會(huì)怎么樣呢?你看,我現(xiàn)在又在幻想了,我想:假如我有一支馬良的神筆, 那又會(huì)怎么樣呢?

        想著想著,我的'手里果然有了一支馬良的神筆,上面刻著“神筆”。神筆看上去很普通,但是用起來可靈便了。我拿著神筆要做的第一件事,就是跑到農(nóng)村,用神筆畫了一頭頭黃牛送給農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯感激不盡,送了我許多的糧食。接著我又來到學(xué)校,用神筆畫了許許多多的東西,學(xué)校變成了一幢幢高樓大廈,游泳池在學(xué)校的正中央,同學(xué)們高興得手舞足蹈,連心說:“謝謝你,劉芷涵!”爾后,我又給自己畫了一輛豪華的小轎車,我開心地開著小轎車周游世界。我來到北京天安門,看到了雄偉的天安門上掛著毛澤東的畫像,天安門前面有一此鮮艷的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。我又開著小轎車來到麗江,麗江的玉龍雪山高大雄偉。我情不自禁地說:“!玉龍雪山你真美!边@時(shí)候,鬧鐘響了,我回到了現(xiàn)實(shí),我真希望這夢(mèng)想成真。

        這雖然只是一次我美好的想象,但它讓我感受到了隨心所欲的感覺。

        假如我是作文 篇14

        老師是園丁,辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師,我一定比您做得出色。

        假如我是老師。我會(huì)住正學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。在課堂上,我要是他們盡情的學(xué),像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁,學(xué)到更多的知識(shí)。下課時(shí),我要讓他們盡情地玩,我和他們做游戲,成為他們中的一員,永遠(yuǎn)做他們最信任的朋友和伙伴。老師,您不就是缺乏這一點(diǎn)嗎?

        假如我是老師。我不會(huì)像您一樣給學(xué)生留大量的作業(yè),壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊,他們的生活需要七色陽光,他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學(xué)的踏實(shí),玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎?

        假如我是老師,我不會(huì)像您一樣給成績(jī)好的'表揚(yáng),使他們驕傲自滿,我會(huì)給他們交一些人生哲理,警惕他們不要驕傲自滿。會(huì)給成績(jī)不好的同學(xué)一些鼓勵(lì),叫他們下次考得好一點(diǎn)。

        假如我是老師,我不會(huì)吧把學(xué)校的活動(dòng)取消。不僅這樣我還會(huì)在過節(jié)時(shí)再班中舉行聯(lián)歡會(huì),把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓大家都露一手自己的絕活。

        假如我是老師。我會(huì)在上課時(shí)講一下關(guān)于課程的故事,讓大家好理解課文的意思。

        假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級(jí)小學(xué)生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地的走好每一路,奔向更加燦爛的明天,到那時(shí)假如就不再是假如。

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