我的未來(lái)不是夢(mèng)作文[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业奈磥�(lái)不是夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
“心若在，夢(mèng)就在”。只要有向往的心，理想就能達(dá)成。每當(dāng)我在新聞上看見(jiàn)飛機(jī)時(shí)，我的心底就萌生了長(zhǎng)大當(dāng)一名飛行員的愿望。為了理想，我付出了很多。最近，我在電視上看到當(dāng)飛行員要有良好的平衡能力。聽(tīng)到這個(gè)消息后我立馬練習(xí)。每天晚上，我都會(huì)和爸爸一起在比較窄的磚上行走，可我總是沒(méi)有爸爸強(qiáng)，于是我向爸爸詢(xún)問(wèn)平衡的技巧，爸爸告訴我心里要冷靜。我試了一下，果真沒(méi)錯(cuò)。我又在電視上看到，在轉(zhuǎn)暈的情況下走直線也能鍛煉平衡力。我想：這么簡(jiǎn)單��！我又開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)，沒(méi)想到還是有點(diǎn)兒難度的，總是會(huì)掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于把平衡能力提高了很多。我又在報(bào)紙上看到，當(dāng)飛行員還要有良好的心理素質(zhì)。我想到我很恐高，就決定把這個(gè)毛病治好吧！于是一有時(shí)間，我就會(huì)跑到高處，眺望遠(yuǎn)方，讓美麗的風(fēng)景使我的心平靜下來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，漸漸地我的'恐高也治好了。我想，我為了理想還會(huì)做很多的努力。我相信只要我努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
夢(mèng)想，清晨灑在荷葉上的露水，裝飾荷葉后瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)哦！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)想只是生活的憧憬，夢(mèng)想是永恒的奉獻(xiàn)和信仰�！獦�(biāo)題未來(lái)一片混亂，沒(méi)有人想象到它的結(jié)束。它是一個(gè)貪婪的人，不斷撿起“路人”支付的籌碼，完全不在乎別人付出多少代價(jià)。小時(shí)候，我天真地編織了想象的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)，不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我懂事了，第一次意識(shí)到我想要的是什么。今天，我對(duì)我的答案不懷疑，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)這個(gè)夢(mèng)想。追尋夢(mèng)想，完成人類(lèi)偉大工程——學(xué)業(yè)，完成世界上最著名的大學(xué)。世界說(shuō)；“你的夢(mèng)想太多了，是天文數(shù)字，一般人不敢想。你太貪心了�！庇腥诉@樣說(shuō)�！澳愕膲�(mèng)想有很大的可能性！但是請(qǐng)記住，你付出了巨大的代價(jià)�！蓖瑯拥�.事實(shí)，從不同的角度可以得到兩個(gè)不同的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的。答案是你自己抽出時(shí)間去追求、證明和實(shí)現(xiàn)。在未來(lái)，雖然我還不知道有多遠(yuǎn)，但還很遠(yuǎn)。但是，我從未放棄對(duì)它的信仰。可能不遠(yuǎn)。明天我會(huì)控制未來(lái)。也許一切只是執(zhí)著的奉獻(xiàn)，等待收獲。（另一方面）。人生就是追求一個(gè)夢(mèng)想。成功的話，人生會(huì)買(mǎi)意義，失敗的話，一切都是虛無(wú)縹緲的，但只要追求，我們的生活就會(huì)變得更加有趣，更加溫暖，更加和諧。（生活）。為了這個(gè)夢(mèng)想，我無(wú)止境地獻(xiàn)身。以前很天真，但現(xiàn)在這一刻顯然我只是為了向自己證明我的未來(lái)不是夢(mèng)想。（另一方面）。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)�！}記
一個(gè)月考過(guò)去一周了，所有的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該全部下來(lái)了。這是讓全班人都擔(dān)心的一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@會(huì)讓老師批評(píng)。
這一天數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)下來(lái)了。每個(gè)人都提心吊膽的，我聽(tīng)見(jiàn)后面的人都在默默的念道：“完了完了，這下是死了�！蔽乙苍谔嵝牡跄懙穆�(tīng)著老師念著殘忍的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)前四排四五十分的有許多個(gè)。這讓我的心不得安靜，當(dāng)老師叫到我的時(shí)候，我愣住了�！皬埵貦�(quán)，77分�！边@么難的題我會(huì)這么高老是不開(kāi)玩笑吧。我上前面把卷子拿了回來(lái)。
到家之后，我一個(gè)人坐在窗戶(hù)前面靜靜反省著，這時(shí)候，老爸過(guò)來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，人生不可能是完美的，總有一些事是崎嶇的'，你不能在乎一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，你在乎的是整個(gè)過(guò)程。”對(duì)�。∥以趺幢灰粋�(gè)77分所打倒呢？我不能讓我前行的腳步停留在自責(zé)里，我要讓我的未來(lái)充滿(mǎn)顏色。
要用你的夢(mèng)想引領(lǐng)你的一生，要用感恩、真誠(chéng)、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)你的人生。——后記
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
鏡子里的我，小小的眼睛、大大的嘴巴、高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，細(xì)長(zhǎng)的手指，看起來(lái)文縐縐的.，像一位小先生。這就是我，一個(gè)喜歡寫(xiě)書(shū)法的我。
我喜歡書(shū)法。在我的眼里，每一個(gè)字都是一個(gè)美麗的世界，每個(gè)筆畫(huà)都是一幅美麗的圖畫(huà)。在課余時(shí)間，我總要拿出一張紙，情不自禁地拿出筆來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)起書(shū)法來(lái)。老師看見(jiàn)了，撫摸著我的頭說(shuō)：“一定要把字寫(xiě)好，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名書(shū)法家，你寫(xiě)字太有天分啦！”
記得有一回，我早早起來(lái)，準(zhǔn)備去書(shū)法班上課，不斷催促著爸爸趕快送我去書(shū)法班。爸爸說(shuō)：“今天下大雨又刮著風(fēng)，還是別去了，我給你向老師請(qǐng)假吧�！蔽衣�(tīng)了，馬上反對(duì)道：“不可以，寫(xiě)書(shū)法是我的愛(ài)好，是我的理想，因?yàn)槲议L(zhǎng)大要成為一名書(shū)法家，難道你不支持我嗎？”爸爸無(wú)語(yǔ)了，只好帶我去了書(shū)法班。書(shū)法老師見(jiàn)到我，說(shuō)道：“我看這孩子，真是一個(gè)堅(jiān)持到底的好孩子，他一定會(huì)有出息的！”
又有一次，我為了學(xué)書(shū)法，以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，急著拿出紙來(lái)寫(xiě)字，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，老是寫(xiě)不夠。到了吃飯的時(shí)間了，我還依然在寫(xiě)。又過(guò)了一會(huì)兒，突然傳來(lái)爸爸的吼聲，他斥責(zé)我不吃飯，我趕快跑到廚房，吃起了飯。我心想：怎么我寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候，就沒(méi)想起吃飯呢？這個(gè)寫(xiě)字真成了我的精神糧食啊！
我喜歡書(shū)法，我的理想是成為一位書(shū)法家。我要努力學(xué)好書(shū)法，現(xiàn)在打好寫(xiě)字的功底，將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一名書(shū)法家，絕不放棄。我相信我的理想不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
獨(dú)自一人在電腦前思考，耳邊聽(tīng)著張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，也許是因?yàn)橹芄P暢演唱了這首老歌，我也在不知不覺(jué)中喜歡上了它。聽(tīng)著聽(tīng)著，我變得思緒萬(wàn)千，想到了自己的未來(lái)，那是否只是夢(mèng)而已?
未來(lái)，那是一個(gè)怎樣的時(shí)間概念?我很認(rèn)真的回答，我不懂。我只想著我的未來(lái)一定是輝煌的!但我又該如何去創(chuàng)造這樣一個(gè)未來(lái)呢?
對(duì)!只有從現(xiàn)在的一舉一動(dòng)開(kāi)始做起!我要認(rèn)真地過(guò)自己所擁有的每一分鐘，做自己快樂(lè)的'事，做對(duì)自己有意義的事!
原來(lái)，我總是以為未來(lái)很遙遠(yuǎn)，我不必想那么多，只要高興就好了�？墒请S著我的成長(zhǎng)，未來(lái)與我近了，越來(lái)越近……
但我覺(jué)得自己現(xiàn)在的生活，的確是很糟糕的，每天伴著星星上路，陪著月亮回家�！叭c(diǎn)一線”的生活，總是來(lái)去匆匆。但我堅(jiān)信，我的努力終究會(huì)換來(lái)成功!風(fēng)風(fēng)雨雨中，我在勤奮中求索;寒暑之季，我在拼搏中渴望成功。
我的愿望是成為一名出色的工程師，那么現(xiàn)在，我就要努力朝著這個(gè)理想飛翔，飛向藍(lán)天，飛向白云，飛向新天地……
我突然對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我要像灌籃高手——櫻木花道一樣，用最自信的聲音對(duì)著天空喊：“My future is not a dream!”
那動(dòng)聽(tīng)的歌聲又回旋在耳邊：
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)
我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘
我的未來(lái)不是夢(mèng)
我的心跟著希望在動(dòng)
我的未來(lái)不是夢(mèng)
我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘
我的未來(lái)不是夢(mèng)
我的心跟著希望在動(dòng)
跟著希望在動(dòng)
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
夢(mèng)想是什么?在“千手觀音”邵麗華的眼里，夢(mèng)想是聾啞人可以“聽(tīng)”得到，盲人可以“看”得到，肢殘朋友可以“行走”。 夢(mèng)想就是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，夢(mèng)想是努力拼搏的精神支柱。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，當(dāng)人受到挫折時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)給人勇氣。姚明告訴我們：機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。邵麗華告訴我們：命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己的手中，沒(méi)有人可以打到我們。他們都有夢(mèng)想，從他們身上我們有理由相信巨大的夢(mèng)想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)才能勝利地實(shí)現(xiàn)。
蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈艍?mèng)想是最好的翅膀。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天�？茨俏伵＞従徬蛑鹱炙敹伺佬校v然烈日當(dāng)頭，但它相信毅力是它最大的天賦，只要有夢(mèng)就一定能站在塔尖上。
我也有我的`夢(mèng)想，在很小的時(shí)候我就想當(dāng)一名教師，站在三尺講臺(tái)上向小聽(tīng)眾們傳授知識(shí)，為祖國(guó)培養(yǎng)人才。有夢(mèng)想就要去追尋。人生哪能沒(méi)有坎坷波折？但我告訴自己，只要振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀去追尋，去跨越，永不放棄心中所念，終有一天可以沖上云霄，實(shí)現(xiàn)我想，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
我的未來(lái)不是夢(mèng)，你的未來(lái)不是夢(mèng)。只要認(rèn)真的做好每一點(diǎn)，仔細(xì)的做好每一點(diǎn)，然后再呼吁大家一起做，那么，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
我想未來(lái)的家鄉(xiāng)是美麗的！在家鄉(xiāng)，只要提醒別人不要踩花草樹(shù)木，不要破壞周?chē)利惖娘L(fēng)景，叫別人少建一棟房屋！那么，家鄉(xiāng)將會(huì)永遠(yuǎn)美麗！
我想未來(lái)的學(xué)校是寧?kù)o的！在學(xué)校，只要提醒別人下課時(shí)不要喧鬧，不要故意發(fā)出噪音，叫別人不要再學(xué)校吵架！那么，學(xué)校將會(huì)是永遠(yuǎn)寧?kù)o的！
我想未來(lái)的電視是無(wú)線的.！在家里，只要電視是無(wú)線的，那我就可以把電視到處搬，想在哪看，就在哪看！
我想未來(lái)的房屋是沒(méi)有煙囪的！在天上，有著多少黑棋在漫游？所以，以后的房子不能有煙囪。如果沒(méi)有煙囪，空氣會(huì)更加清新，鳥(niǎo)兒會(huì)更加快活，人類(lèi)會(huì)更加快樂(lè)！
我想未來(lái)的城市變成綠色！如果現(xiàn)在人們不重視綠化環(huán)境，那么有一天，人類(lèi)將會(huì)離開(kāi)這個(gè)藍(lán)色的星球！如果現(xiàn)在每人種10棵樹(shù)，那么中國(guó)將會(huì)多13000000000棵樹(shù)，之后，城市將會(huì)變成綠色！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
偶然，我看到了一則小故事：一個(gè)小青年大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想當(dāng)一名杰出的工程師，為自己落后的家鄉(xiāng)盡一份微薄的力量。于是，他跋山涉水，來(lái)到了一位設(shè)計(jì)師的家中，想請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師教他�？墒�，設(shè)計(jì)師一口拒絕，嫌小青年太寒酸，不可能把他的手藝發(fā)揚(yáng)光大。小青年失望極了，但是只要一想到母親還在家中滿(mǎn)懷期待地等他學(xué)成歸來(lái)，就有一股強(qiáng)大的.力量推動(dòng)他，警告他不許放棄，努力就有希望，再走一步就有美好的未來(lái)，就又敲響了設(shè)計(jì)師家的門(mén)。經(jīng)過(guò)再三努力，設(shè)計(jì)師終于勉強(qiáng)收他為徒。一晃十年過(guò)去了，眼看著小青年的水平日益提高，設(shè)計(jì)師也慶幸當(dāng)初收他為徒。
可是，當(dāng)人們問(wèn)他，為什么不自己出去干一番事業(yè)時(shí)，他謙虛地說(shuō)：“要干，就要好好干，一氣學(xué)成，才有最后的勝利�！边@一席話，觸動(dòng)了在座的每一個(gè)人。又過(guò)了幾年，小青年果然到了爐火純青的地步，真正成了一名成功的工程師。還記得他說(shuō)過(guò)一句話，“生活僅需努力，未來(lái)不再是夢(mèng)”。看了這個(gè)故事，我真正體會(huì)到，在人們眼里，未來(lái)是一條崎嶇坎坷的大道，有成功，有失敗，但至少堅(jiān)持了對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)未來(lái)的追求。
我也漸漸為自己立下一條座右銘：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
從小到現(xiàn)在，最讓我著迷的事情便是唱歌，不管是抒情的，憂(yōu)傷的還是愉快的曲子，只要我聽(tīng)到音樂(lè)響起，便會(huì)如癡如醉。所以，我的理想，便是成為一名歌手。
我知道，這并不容易，并且這條路上的荊棘太多，注視著的目光太多，稍不留神，便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵，萬(wàn)劫不復(fù)。所以，為了我以后的路，我要從現(xiàn)在起，從精神與心理來(lái)鍛煉，塑造自己，使我的精神更加百折不撓，頑強(qiáng)樂(lè)觀，使我的心理更加積極向上，堅(jiān)韌不拔。而且要變得更加勇敢、成熟，敢于挑戰(zhàn)。最重要的，是要調(diào)整好自身心態(tài)，在重要關(guān)卡前，做到應(yīng)付自如，泰然自若。
在十年或者二十年后，我已走向我熱衷的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了我的理想，穩(wěn)重，執(zhí)著于我的目標(biāo)，努力拼搏，越挫越勇。我愛(ài)唱歌，并且，我要具備高尚品質(zhì)，做到波瀾不驚，一鼓作氣沖向我的人生頂峰，做到出淤泥而不染。
我要以我的心理與精神方面做準(zhǔn)備，承受得住各方面的壓力與挫折。不理會(huì)種種流言蜚語(yǔ)，堅(jiān)持我自己的信念。這樣，才會(huì)活出自我，我的.生活將會(huì)變得多姿多彩。去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的生活目標(biāo)，豐富我的生活。
我不想未來(lái)有多少光環(huán)籠罩，只為完成我一直以來(lái)的理想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中那無(wú)數(shù)次的情境。所以，我努力，我?jiàn)^斗。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
我從來(lái)都不懷疑，我的未來(lái)不是夢(mèng)，就像黑夜過(guò)去是黎明，雨天過(guò)后有彩虹。
因?yàn)槲矣欣硐耄?/p>
我的理想是做一顆破土而出的小芽，做一棵傲然挺立的白楊，做一座巍然屹立的高山。
因?yàn)槲矣心繕?biāo)：
我的目標(biāo)不是供人觀賞的一池清泉，也不是隨季節(jié)變化的一縷輕風(fēng)，也不是空中任意飄蕩的一朵白云。我要做不畏嚴(yán)寒的松柏，要攀登世界的頂峰!
因?yàn)槲艺湎r(shí)間：
清晨，我的腳步聲會(huì)喚醒沉睡的大地，朗朗的讀書(shū)聲迎來(lái)東方最早的`一縷曙光。每天休息的時(shí)間多么短暫，用尺子都能量得出來(lái)。我還要截取一節(jié)，讓一道道難題消失、一篇篇習(xí)作誕生。
因?yàn)槲遗Γ?/p>
在老師的引導(dǎo)下，我暢游數(shù)學(xué)王國(guó)，穿越文學(xué)海洋，追尋科技之光。我是一只小蜜蜂，在知識(shí)的圣殿里采擷最純的花蜜，釀人間最美的瓊漿。
我不是物質(zhì)生活的富有者。別人旅游時(shí)，我在田里拔草；別人出入游戲廳時(shí)，我在捉棉花田里的小蟲(chóng)；別人的新衣我只能觀賞；我享受不起那誘人的冰激淋。
但是我要說(shuō)：“我不窮！”因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的內(nèi)心總是莫名的激動(dòng)，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，也埋藏著好多個(gè)美麗的夢(mèng)想。那些夢(mèng)想就像大海中佇立的燈塔，在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火，給人以無(wú)限的溫暖和希望。
我的其中一個(gè)夢(mèng)想就是想成為一名歌手，要為人民送去歡樂(lè)。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我站在絢麗的聚光燈下，為臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾演唱，他們聽(tīng)著我唱的歌會(huì)有節(jié)奏的.揮舞著手中的熒光棒，那時(shí)候的他們的快樂(lè)的、忘我的。我知道要真正成為一名歌手會(huì)很不容易，而且我也沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌、也沒(méi)有收到過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，更沒(méi)有接受過(guò)親人的藝術(shù)熏陶，但我知道，只要我肯努力，就算不能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也至少會(huì)向著希望再靠近。最近，學(xué)校里面會(huì)組織一個(gè)歌唱比賽，我也踴躍的報(bào)名參加了。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間，我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)我想要演唱的曲目，媽媽也會(huì)陪著我練習(xí)，她也會(huì)告訴我表演的時(shí)間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的時(shí)候要放開(kāi)……雖然失去了很多和小伙伴玩耍的時(shí)間，但我的內(nèi)心卻是高興的，因?yàn)槲以跒榱宋业膲?mèng)想而努力。我也在心里期待著我能獲得一個(gè)好成績(jī)。
我的夢(mèng)想，就像一棵樹(shù)苗一樣，在我的內(nèi)心深處茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我每天都會(huì)努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)越來(lái)越近。而我也堅(jiān)信，我的未來(lái)絕不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
每個(gè)人都有未來(lái)的夢(mèng)想，比如當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)模特，當(dāng)歌手，當(dāng)舞蹈家……天上有無(wú)數(shù)的星星。而且我以后想當(dāng)老師。
因?yàn)槌跞麓笥�，沒(méi)帶傘，不能回家。我該怎么辦？教室里的人都走了，外面起了暴風(fēng)雨。想起來(lái)都快哭了。我不顧三七二十一沖出去，想冒雨跑回家。我在雨中顫抖著奔跑，但路邊的一塊石頭絆倒了我。我坐在水坑里哭了。如果我的腿斷了呢？想到這里我哭的更厲害了。就在我胡思亂想的時(shí)候，班主任來(lái)找我，脫了衣服給我穿上�！袄蠋�，不用了！”我有點(diǎn)不知所措�！按┥希掠炅�，感冒了怎么辦！”老師的聲音溫柔而堅(jiān)定。突然，一種溫暖的感覺(jué)油然而生。看著身上的衣服，我感動(dòng)得眼淚打著旋。老師轉(zhuǎn)身的那一刻，我的眼淚掉了下來(lái)。
從那次事件開(kāi)始，我就樹(shù)立了一個(gè)大夢(mèng)想。長(zhǎng)大后，我想成為一名老師，一名充滿(mǎn)激情和溫柔的老師。
如果我長(zhǎng)大了當(dāng)老師，我會(huì)和我的學(xué)生交朋友。經(jīng)�；孟胱约旱奈磥�(lái)，幻想自己當(dāng)老師會(huì)是什么樣子。應(yīng)該是美好的，真誠(chéng)的，溫柔的，悅耳的。聽(tīng)起來(lái)像唱歌，像春天的花一樣令人陶醉。也可能是一種充滿(mǎn)青春活力的'感覺(jué)，我的目光一掃，全班頓時(shí)安靜下來(lái)。或者像朋友一樣和他們一起學(xué)習(xí)。
老師，您用知識(shí)的甘露，澆灌出我們理想的花朵；你用你心靈的清泉培育了我們強(qiáng)大的未來(lái)。如果我長(zhǎng)大了當(dāng)老師，我會(huì)用一把漂亮的雨傘在雨中給學(xué)生一個(gè)晴朗的天空。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
我的未來(lái)是當(dāng)一名破謎家，去解開(kāi)世界上沒(méi)有解決的謎題。
我要解開(kāi)火星上有沒(méi)有火星人，它們長(zhǎng)什么樣子，火星上的科技發(fā)達(dá)不發(fā)達(dá)，是否有樹(shù)木、有水�；鹦侨顺圆怀詵|西，如果吃，他們吃什么�；鹦巧蠟槭裁催@么熱，火星人住在什么地方。
我要解開(kāi)UFO的謎題，為什么UFO神出鬼沒(méi)，他們是不是有八只手，他們有什么特異功能，它們是否可以操縱任何事物，有什么厲害的武器，真的有什么微型快速麻醉劑，能快速殺死任何有活動(dòng)力的生物嗎？
我要解開(kāi)地球未解之謎，知曉地球有哪些寶藏？我要挖掘出恐龍化石，獻(xiàn)給國(guó)家歷史博物館，讓大家看一看遠(yuǎn)古的恐龍到底是什么樣子。
我要知道為什么金字塔里要把埃及首領(lǐng)的遺骨做成木乃伊，埃及人為什么會(huì)在金字塔里配置先進(jìn)武器，他們是怎樣建成這樣金字的`建筑的？
我要解開(kāi)死海的秘密，弄清死海是否有生物，是否有許多著名的船只在那里沉沒(méi)，那里有沒(méi)有和外界聯(lián)絡(luò)的別的通道？
我要好好學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)，讓大家更尊敬我們的國(guó)家，讓我的子孫去破解更多的謎題。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首鏗鏘有力的歌曲時(shí)，心就感覺(jué)無(wú)比自豪。
記得一年冬天，因?yàn)槲蚁矚g樂(lè)器，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，可是我在開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候手指特別疼，像針扎一樣，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)我才堅(jiān)持下來(lái)。
星期六的早晨，天空飄著鵝毛大雪，我和媽媽興高采烈的來(lái)到吉他班，推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)坐得整整齊齊的大哥哥、大姐姐手里拿著樣式新穎的吉他，有的聚精會(huì)神，有的悠然自得，還有的抓耳撓腮，陶醉在自己演奏的音樂(lè)中，這個(gè)場(chǎng)景深深地吸引著我。
老師今天給我安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容，我學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的'練起來(lái)。我抱著嶄新的吉他，右手輕輕放在琴弦上，拇指負(fù)責(zé)彈三根弦，食指、中指、無(wú)名指各負(fù)責(zé)一個(gè)琴弦，小手指放松自然垂下。按照順序手指輕輕撥動(dòng)琴弦，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。可是，練了一個(gè)星期后，手指感覺(jué)有針扎般的疼痛。心里開(kāi)始后悔學(xué)吉他了，然后我小聲的和媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了，手指太疼了�！眿寢尯吞@可親的說(shuō)：“兒子，做事不能只有三分鐘熱度，要克服困難堅(jiān)持下去，才能有所作為！”聽(tīng)了媽媽的話，我受到鼓舞，忍著痛繼續(xù)彈著。
因?yàn)閶寢尩脑捨乙恢眻?jiān)持到現(xiàn)在，能彈幾首我喜歡的歌曲了，心里感到美滋滋的。
今天挑戰(zhàn)的不是困難而是自己，今天克服的不是疼痛而是勇氣，今天我受到的不是鼓舞而是能堅(jiān)持下來(lái)的意志，今天我的所作所為讓我知道了“我的未來(lái)不是夢(mèng)”！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)著每一分鐘……”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》是，我心中的理想之花就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)。
當(dāng)一名人民教師，是我的遠(yuǎn)大理想。
很小的時(shí)候，由于爸爸經(jīng)常出差，媽媽整天在外上班，家中只剩下我孤孤單單的一個(gè)人，再大一點(diǎn)的時(shí)候，我媽媽總是把我?guī)У綄W(xué)校，當(dāng)看著媽媽和那些同學(xué)談心說(shuō)笑，互相溝通，了解的時(shí)候，我心中油然而生，一種敬意，于是當(dāng)一名優(yōu)秀人民教師這一遠(yuǎn)大的理想在我心里扎下了深深的根。
后來(lái)，我上學(xué)了，在媽媽的督促下，我努力而認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。我從不因遇到挫折而退縮，而是勇往直前，繼續(xù)拼搏，我從不因遇到一點(diǎn)困難而倒下，而是克服困難，戰(zhàn)勝自我，重新面對(duì)心的世界新的一天；我從不因遇到困難而把筆一摔，放棄做題，而是深思苦解，知道最后得出不滿(mǎn)意的.結(jié)果讓自己嘗到了成功的喜悅與歡樂(lè)的滋味。
時(shí)間如水，生命如歌，步入中學(xué)大門(mén)之后，我仍舊努力學(xué)，刻苦讀書(shū)，因?yàn)槲抑�，我要為�?shí)現(xiàn)自己的理想奮斗。
與此同時(shí)，我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿(mǎn)希望。我對(duì)自己說(shuō)：“加油！努力！”因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
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