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    2. 假如我會(huì)飛作文

      時(shí)間:2023-08-13 13:08:55 想象作文 投訴 投稿

      假如我會(huì)飛作文范例(15篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的假如我會(huì)飛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      假如我會(huì)飛作文范例(15篇)

      假如我會(huì)飛作文1

        一天夜晚,我看著天上一眨一眨的星星和明亮的月亮,漸漸的`進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我夢(mèng)到了我長(zhǎng)了一對(duì)漂亮的翅膀,與蝴蝶開心地捉迷藏。蝴蝶在一片葉子下翩翩起舞,好像在說(shuō):“快來(lái)找我呀,快來(lái)找我呀!

        我夢(mèng)到了與小鳥一起比賽,還請(qǐng)了貓頭鷹大哥當(dāng)裁判,我們一起比誰(shuí)飛的高、遠(yuǎn)、快。那樣子快活極了!

        我夢(mèng)到了我要飛到月宮去和嫦娥姐姐、玉兔寶寶、吳剛叔叔一起玩。他們可熱情了,嫦娥姐姐一會(huì)兒給我玉兔玩,哇,那玉兔真可愛,一會(huì)兒給我跳長(zhǎng)袖舞,嫦娥姐姐跳的長(zhǎng)袖舞太漂亮了!哦,對(duì)了,還有吳剛叔叔釀的桂花酒可好喝了,我還想帶一些回去給爸爸媽媽喝呢。

        我夢(mèng)到了,我要飛到太空去,和月亮、星星談天說(shuō)地。在路上,我心里高興極了,還碰見了“神十”,我急忙飛過(guò)去和叔叔阿姨熱情地打招呼。到了太空,我看見了一眨一眨的星星和皎潔的月光。我趕忙飛過(guò)去,和他們熱烈擁抱。

        突然,我的美夢(mèng)被驚醒了。我心里暗暗地想:假如我會(huì)飛該多好啊。

      假如我會(huì)飛作文2

        假如我長(zhǎng)出了一對(duì)白色的翅膀,飛向湛藍(lán)的天空,在白云的深處飛上飛下,感受著微風(fēng)吹動(dòng)著我的發(fā)梢,感受著白云送來(lái)的舒爽。

        我鳥瞰地面,看粗壯的大樹護(hù)衛(wèi)著柔軟的小花小草;看河面上魚兒蹦跳;看馬路上人來(lái)人往。忽然,我看見了一只受傷的小鳥,驚慌失措的飛上飛下,后面跟著一群手拿彈弓的男孩。一個(gè)男孩舉起彈弓,撿起地上的小石子,向小鳥打去。眼看就要打中小鳥了,我連忙向那里飛過(guò)去?墒牵瑏(lái)不及了。這時(shí),一個(gè)小女孩在我的視野里出現(xiàn),她一把抱住還懵懂無(wú)知的'小鳥,用自己的身體擋住了飛來(lái)的石子。接著,她又用身體護(hù)住小鳥,從男孩們紛紛打來(lái)的石子群中逃脫。我跟著她來(lái)到一所小房子,透過(guò)一扇透明的窗戶,我看見她不顧自己身上的傷,給小鳥吃了幾粒碎面包屑,把小鳥重新放飛于藍(lán)天之中。!這一幕舍己而救鳥的場(chǎng)面是多么感人啊!

        我又飛到大海之上,和海鷗嬉耍、玩鬧。突然,我又看見一位父親正站在海邊教訓(xùn)一個(gè)少年。仔細(xì)一聽,原來(lái)這位少年和水中的魚兒是好朋友,父親讓少年叫出魚兒,想把魚兒一網(wǎng)打盡?墒巧倌瓴辉敢,才發(fā)生了剛才的一幕。不一會(huì)兒,父親氣呼呼地走了,留下了一個(gè)全身被打得鮮血淋漓的少年。他見父親走遠(yuǎn)了,深情的召喚出許多魚兒,輕輕地?fù)崦鼈。為了朋友,寧可自己受傷,這是多么珍貴的友誼呀!

        是啊,世界是那么美好,雖然也有壞人,但總有維持正義的一方。飛翔結(jié)束了,但飛的過(guò)程中給了我無(wú)盡的知識(shí),也給了我無(wú)限的遐想……

      假如我會(huì)飛作文3

        周末,我又被關(guān)在興趣班里上課,好無(wú)聊呀!我偷偷往窗外看看,忽然看見兩只蝴蝶翩翩起舞,這時(shí)我不禁想:假如我會(huì)飛,該有多好呀!

        假如我會(huì)飛,我要飛去天上,坐著孫悟空的筋斗云,去世界游玩。去西湖看八大名勝古跡;去東北看大雪的美景;去俄羅斯看看房頂像冰淇淋的房子,那會(huì)兒估計(jì)饞得我都要口水直流三千尺了!

        假如我會(huì)飛,我一定和同學(xué)們飛去貧困山區(qū),一起幫助那的小朋友。那些節(jié)省下來(lái)的的衣服和書籍送給貧困山區(qū)的'小朋友,也組織同學(xué)們把學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)交給貧困山區(qū)的小朋友們,讓他們能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。飛行能減短我們之間的距離,也能大大加快貧困山區(qū)知識(shí)的傳播!

        假如我會(huì)飛,我要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力。雖然環(huán)保局已經(jīng)管得非常的嚴(yán)厲了,但是還會(huì)有人在偷偷摸摸地亂扔垃圾,我真恨不得在他們亂扔垃圾的地方藏著,他們一亂扔垃圾,我就飛出來(lái)用手機(jī)拍下證據(jù)給環(huán)保局,讓環(huán)保局好好懲罰他們!讓我們的環(huán)境更加美好!

        會(huì)飛是我的夢(mèng)想,雖然這個(gè)夢(mèng)想可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我要為這個(gè)夢(mèng)想努力。

      假如我會(huì)飛作文4

        會(huì)飛,是我一生中很希望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想!

        假如我會(huì)飛,我就可以遨游可愛的世界,去那我永遠(yuǎn)也去不了的地方。會(huì)飛,我就可以飛進(jìn)夢(mèng)想中的童話世界,在那里我可以和童話世界的主人公一起做朋友,比如飛到《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》中。這樣我就可以結(jié)識(shí)很多童話世界的'朋友,再也不會(huì)感到孤單和無(wú)聊了。

        假如我會(huì)飛,我可以用自己的這雙夢(mèng)想的翅膀去助人。如果哪里發(fā)生火災(zāi),我就可以飛上高空幫助消防員叔叔灑水滅火,還可以將被困在房子里無(wú)法逃脫的人救出來(lái),使他們的生命脫離危險(xiǎn)。如果我在街上看見窮人因家里窮,付不起車費(fèi),而吃力的背著重物時(shí),我就可以當(dāng)他的助手,幫他將重物送回家;蛘哂腥寺渌铱隙〞(huì)快速飛過(guò)去救人。若再發(fā)大水,解放軍叔叔在抗洪搶險(xiǎn),我也會(huì)幫他們搬運(yùn)袋子擋洪水,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)。

        假如,飛行速度很快,我上學(xué)就不怕遲到了。當(dāng)老師布置了作文和日記,我可以把在飛行遇到的事情寫出來(lái),就不愁沒(méi)題材了。我還可以當(dāng)快遞員,為人們服務(wù)?梢燥w上高空,看欣欣向榮的祖國(guó)……

        我想飛……

        評(píng):寫作形式上,小作者進(jìn)行了大膽的突破,這就是創(chuàng)新。更可喜的是文章緊扣主題,交織成了一首回腸蕩氣的歌。

      假如我會(huì)飛作文5

        假如我會(huì)飛,我要飛到哪呢?是城市、宇宙、南極……

        一想到這,我就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。這回我可以飛到我想去的地方——四川臥龍。 我在天空中看見了幾個(gè)“竹子包”,降落了才看清那是熊貓的家。一只小熊貓走來(lái)看了我一會(huì)兒,問(wèn):“你從哪里來(lái)?”我說(shuō):“我來(lái)自上海,想看一看你們是怎樣生活的'!薄昂冒桑氵M(jìn)來(lái)吧!闭f(shuō)著帶我走進(jìn)屋。當(dāng)我走進(jìn)屋時(shí),簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,屋子里暖暖的,那些熊貓有的跳舞,有的寫字,還有的畫畫……它們都好奇地盯著我,好像在拜訪天仙一樣。

        突然,一陣叮聲響起,熊貓們放下了手里的活,一個(gè)一個(gè)走出屋,我也跟著走了出去。原來(lái)它們也要做廣播體操?粗鼈冏霾伲抑庇X好笑。好,我來(lái)露一手!我沖到隊(duì)伍最前面,做起了俯臥撐,那些熊貓也在學(xué),但是,它們不知道做俯臥撐有什么要點(diǎn),所以它們都把整個(gè)身子貼在地上,然后才起來(lái),真滑稽。 它們又請(qǐng)我吃全竹宴。桌子上有竹筒飯,竹子包,竹葉酒……全是關(guān)于竹子的。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完之后又喝了好幾瓶酒,喝完之后覺得好暈,最后睡著了。 當(dāng)我醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)者是一個(gè)夢(mèng)。

        夢(mèng)中的四川臥龍給我留下了深刻的印象,那些熊貓也讓我久久難以忘懷。

      假如我會(huì)飛作文6

        假如我會(huì)飛,我想飛到遼闊的大草原。看看那兒憨態(tài)可掬的小羊羔;飛到遼闊的大草原上,和馬兒賽跑,和小羊羔一起做快樂(lè)的游戲。

        夜深了,我又展開翅膀,飛到大海邊,躺在那舒適的沙灘上,聽著那海浪聲,!那海浪聲象動(dòng)聽的搖籃曲把我搖進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

        早晨,我起來(lái)了,我又飛到了亞馬遜雨林里,這個(gè)神秘的.地方。我想看看這里的每一個(gè)角落——花草、小鳥、樹林、昆蟲和蛇,以及這里的居民。

        你看,榕樹高大無(wú)比,象一把巨傘;毒蛇又陰險(xiǎn)又恐怖;小小的切葉蟻搬動(dòng)著樹葉;小池邊,翠鳥正在梳理自己的羽毛;可怕的豬籠草正吃進(jìn)一只蒼蠅。啊,真是太神奇了!

        午后,太陽(yáng)毒辣辣的照在人身上,好不舒服!我只好趕往寒冷的北極。

        我來(lái)到了冰雪交加的北極。不過(guò),現(xiàn)在太陽(yáng)當(dāng)空照著大地,像一位慈祥的媽媽照著大地,鳥兒都在唱歌。突然,我的肚子叫了起來(lái)。哦,原來(lái)吃飯的時(shí)間到了,我又急急忙忙地飛回了湖北武漢的家,來(lái)吃媽媽做的香噴噴的飯菜了。

        你們喜歡我沿途的所見所聞嗎?

      假如我會(huì)飛作文7

        開頭:一天,微風(fēng)不停地吹著,星星正眨巴著眼睛,月亮掛在樹梢上,我望著星星,一會(huì)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我夢(mèng)見自己長(zhǎng)出了翅膀,飛了起來(lái)。我來(lái)到蝴蝶妹妹跟前,她們熱情地邀請(qǐng)我。這只蝴蝶說(shuō):“這個(gè)地方好漂亮,我住在這!蹦且恢缓终f(shuō):“那個(gè)地方不是一般的美麗,我住在那!蔽覀冇滞媪俗矫圆。那只蝴蝶飛到了葉子下面,我找也找不到。我不服氣,說(shuō):“這次我來(lái)藏,你來(lái)捉!边@次我藏在花的后面,那只蝴蝶找了半天也沒(méi)找到我,只好說(shuō):“你真厲害,我輸了”我開心地說(shuō):“哈哈!咱平局。”

        接著,我跟小鳥比誰(shuí)飛得遠(yuǎn),貓頭鷹大哥當(dāng)裁判。我自信地想:小鳥才一歲,我都九歲了,肯定可以比過(guò)小鳥的`。比賽開始了,貓頭鷹舉起槍,“邦”一聲響,我們同時(shí)起飛。飛著飛著我慢了下來(lái),小鳥超過(guò)了我,到達(dá)了終點(diǎn)。我佩服小鳥!

        我又飛到了月宮,我問(wèn)嫦娥姐姐能不能允許我抱一抱玉兔寶寶,嫦娥姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又問(wèn)吳剛叔叔能不能喝一口桂花酒,吳剛叔叔熱情地說(shuō):“歡迎品嘗!”我一邊喝著桂花酒,一邊抱著玉兔寶寶,還看嫦娥姐姐跳長(zhǎng)袖舞,真開心!我又跟星星談話。星星說(shuō):“你從哪里來(lái)?”我說(shuō):“我從地球來(lái)!毙切钦f(shuō):“我們做好朋友吧!”

        一陣花香,我突然醒了,呀!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!假如我會(huì)飛,該多好。

      假如我會(huì)飛作文8

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣,我的夢(mèng)想就是:會(huì)飛。

        因?yàn)槿绻視?huì)飛,上學(xué)的時(shí)候就不用花時(shí)間走路,到學(xué)校就不用慢吞吞地爬樓梯,也不會(huì)那么累了。

        假如我會(huì)飛,我就把我體內(nèi)的基因傳給一小部分的人,再讓這些人傳給另一些人,就這樣,一傳十,十傳百,百傳千……相信總有一天,全世界的人都會(huì)飛了,那我們就不需要飛機(jī)、汽車、火車了,到那個(gè)時(shí)候,地面交通就不會(huì)堵塞,地球的空氣也就不會(huì)再被污染了。

        假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到世界各地,看看那里的小學(xué)生都是怎樣上課的?我要把那里好的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法帶回來(lái),傳達(dá)給國(guó)內(nèi)學(xué)校的校長(zhǎng)和小朋友。我常聽人說(shuō),在外國(guó),學(xué)生上課時(shí)非常自由:可以隨便走動(dòng),只要你不講話。老師布置的作業(yè)也很少,而且大多數(shù)都在課堂上通過(guò)游戲的方式讓學(xué)生完成。我多么希望我們的學(xué)校也能吸取國(guó)外的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),給我們多一些玩的時(shí)間,少布置些家庭作業(yè);讓我們每個(gè)小朋友都能在玩的過(guò)程中活躍我們的思維,培養(yǎng)我們的'創(chuàng)造性和學(xué)習(xí)的熱情。

        隨著科技的發(fā)達(dá),我想我的愿望是遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      假如我會(huì)飛作文9

        我總是羨慕那些在空中自由飛翔的小鳥,真希望哪天也能長(zhǎng)一對(duì)翅膀,也能飛到自己想去的任何地方。

        假如我會(huì)飛,我就飛到一望無(wú)垠的森林。啊,我看見了郁郁蔥蔥的樹林,我呼吸到了清新的空氣。突然,我發(fā)現(xiàn)有一塊地方光禿禿的。我氣憤的想:一定有人亂砍伐樹木,破壞森林資源,我要挽回?fù)p失!于是,我趕緊飛到上?茖W(xué)院,向科學(xué)家爺爺要了許多神奇的樹種,撒入那塊土地。不一會(huì)兒,那里就長(zhǎng)出了樹木,恢復(fù)了往日的生機(jī)。

        假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到天空。白天,我看到了千姿百態(tài)、變幻莫測(cè)的白云,我會(huì)在云朵上翩翩起舞,感受騰云駕霧的'快樂(lè)。到了夜晚,我會(huì)看到彎彎的月亮,像小船一樣,我會(huì)坐在“小船”上和周圍不計(jì)其數(shù)的可愛的星星說(shuō)悄悄話。

        假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到首都北京,去看舉世聞名的鳥巢和水立方;假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到星球去和九大行星做朋友;假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到人間仙境九寨溝,到那里去欣賞神奇美麗的風(fēng)光……假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到所有自己想去的地方,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      假如我會(huì)飛作文10

        一天晚上,我正在家里看沙塵暴的新聞,一個(gè)似人似鳥的怪物飛了過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是上天的雷神部使雷震子。我向他請(qǐng)求道:“雷震子,你能不能幫我去解決北方的沙塵暴問(wèn)題?”

        雷震子笑了笑,拿出兩個(gè)紅杏叫我吃下去。我剛吃下就長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀。雷震子說(shuō):“你現(xiàn)在會(huì)飛了,可以和我一起去了!蔽沂指吲d,便展開翅膀飛了起來(lái)。我們一直飛到北京,見那里黃沙茫茫,日月無(wú)光,迷得我們睜不開眼,我們只好往上飛一點(diǎn)。我們逆著吹來(lái)的沙子往前飛,不知不覺中,我們就來(lái)到了騰格里沙漠,原來(lái)北京沙塵暴的罪魁禍?zhǔn)拙褪撬?/p>

        這下我們可忙壞了,一會(huì)兒飛去請(qǐng)龍王,一會(huì)兒飛去請(qǐng)風(fēng)婆,一會(huì)兒飛去請(qǐng)閃電姑娘,一會(huì)兒又飛去請(qǐng)布云童子……一切安排妥當(dāng)后,我又飛去土地神那里,要來(lái)許多泥土、樹種、草籽、花種,撒在沙漠里。我干完后,急忙飛上云端,這時(shí)就該龍王和其他幾位神仙大顯身手了。只聽“嘩”的.一聲,風(fēng)、雨、雷、電、云這五位神仙一起施威,下起了蒙蒙細(xì)雨。連綿細(xì)雨一直持續(xù)了幾天幾夜。雨過(guò)天晴,原本黃沙遍地的騰格里沙漠,現(xiàn)在已是生機(jī)勃勃的綠洲了。

        只見地上的樹棵棵挺拔,小草綠得逼你的眼,小兔子在草叢里跑來(lái)跑去?粗@美麗的景色,我和雷震子也落下云頭,在草地上快樂(lè)地追跑。我一步?jīng)]有踩穩(wěn),摔了一跤,突然驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

        雖然這是一個(gè)怪異的夢(mèng),但我以后一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。

      假如我會(huì)飛作文11

        至今為止,人類自身還未克服重力問(wèn)題飛起來(lái)。但今天,我收到了一個(gè)奇怪的包裹,沒(méi)有署名,也沒(méi)有地址,只有一張紙條和一個(gè)膠囊。紙條上寫著 飛行丸 我迫不及待的吞了下去,突然我睡著了。

        醒來(lái)一看,我正漂在云上,至少有1000米高,我急速向下墜,我感到絕望,閉上眼,耳邊呼呼的風(fēng)聲。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我卻沒(méi)有感到疼痛,睜開眼,我竟然飄在天上,嚇得我倒吸一口氣,這一吸氣,我又急速向下墜。“救命呀”我喊道。但這一喊,我又直直的躥上天去。此時(shí)我發(fā)現(xiàn),我一說(shuō)話就飛了,一吸氣就下降。

        掌握規(guī)律的我學(xué)會(huì)了飛。我得意的`飛在城市上方,下面一堆人驚呼起來(lái),我有點(diǎn)得意忘形,居然忘了看路,梆的一聲,我撞到了電線桿,頭昏腦脹的我不得不降落。才過(guò)了一秒,我就被團(tuán)團(tuán)圍住了。我想回家,但被圍住了,我越來(lái)越生氣,大喊一聲都給我走開,于是可憐的我又飛上天去越飛越快。突然我的頭仿佛撞到了什么,我居然撞破了天,隨后我被一股強(qiáng)大的水流沖了下去,被我撞爛的天缺口處洪水滾滾而下,這把我給嚇蒙了,這才意識(shí)到我闖了大禍。

        地上的水越聚越多,而我又怎么也飛不起來(lái)了,眼看著水漫過(guò)我的頭頂,我的頭又被撞了一下,睜開眼,原來(lái)是我睡覺從床上掉了下來(lái),哎,虛驚一場(chǎng)。

      假如我會(huì)飛作文12

        假如我有一雙矯健的雄鷹翅膀,那該多好!

        假如我會(huì)飛,我首先最想飛到的地方是地震過(guò)后的汶川。到了那里,我會(huì)去那些失去親人的學(xué)生們的地方,去安慰他(她)們,讓他們重新燃起對(duì)生活的美好希望,讓他(她)們想一想古今中外那些經(jīng)過(guò)坎坷的.成功人士,如:談遷,貝多芬,司馬遷,阿炳……一些人。讓他(她)們知道:這些人的命運(yùn)難道不夠悲慘,難道坎坷不夠多,但是他們卻克服了種種困難,成為了一個(gè)個(gè)家喻戶曉的人物。讓地震過(guò)后幸存的學(xué)生重新振作起來(lái),重新?lián)碛幸活w有信心的心!

        假如我會(huì)飛,我還會(huì)飛到南京的南京大屠殺記念館里去。親眼看一看那些豬狗不如的日本鬼子是如何殘忍的殺害我們中國(guó)人的痕跡。去給那些遭殺害的炎黃子孫們燒一點(diǎn)香,來(lái)表達(dá)我的同情心!

        假如我會(huì)飛,我一定要飛到一片狼藉的圓明園看一看,看一看八國(guó)聯(lián)軍在這里犯下的不可原諒的滔滔大罪!看一看這里原來(lái)是美麗富饒,華麗無(wú)比,獨(dú)一無(wú)二,天下一絕的圓明園!

        這些都是國(guó)家不強(qiáng)大而造成的!我要靠自己智慧的翅膀飛到楊利偉眼中的迷人的太空那里遨游,到了太空我要上月球去看一看那只白白的兔子和嫦娥還有那個(gè)砍桂樹的吳剛。而且到月球上玩過(guò)之后,我要到神秘的宇宙深處去看一看,走一走,看看有沒(méi)有外星人,如果有,我還要和它們交朋友。運(yùn)氣好的話,外星人可能會(huì)給我一個(gè)UFO呢!

        。∪绻艺娴臅(huì)飛!那該多美呀!

      假如我會(huì)飛作文13

        望著悠悠的白云,望著藍(lán)藍(lán)的天空,望著自由的小鳥,心想:假如我會(huì)飛,那該多好啊。我要飛到城堡里和美麗的公主一起玩耍。

        我看到自己飛到了城堡外,有兩位強(qiáng)壯的士兵站守衛(wèi)在門口。士兵問(wèn)我:“你來(lái)這干什么?”“找公主玩!蔽一卮鸬。一位士兵退下進(jìn)去通報(bào)了,過(guò)了一會(huì)兒,士兵出來(lái)對(duì)我說(shuō):“你進(jìn)去吧!公主在等你。”我?guī)е?dòng)的心情走進(jìn)了城堡的大門,令人驚奇的是,這座房子都是用金、銀、銅做的,太富麗堂皇了,真不愧是城堡。≌(dāng)我在思考的時(shí)候,一位穿著漂亮衣服的女孩走了出來(lái),原來(lái)她就是這座城堡中的小公主,我們很快就成了好朋友。

        我們坐在一起談心、寫字、畫畫,她還帶我到花園,遞給我一個(gè)漂亮的`花瓶,說(shuō):“你喜歡什么花,我就送給你,你還可以帶回家養(yǎng)!蔽铱筛吲d了。玩好以后,她便拉著我來(lái)到的書房,她的書可真多呀!有《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等等……我在羨慕她有那么多書的同時(shí),也迫不及待地在書海中遨游起來(lái)。

        突然,“叮呤呤……”的一響,我從“夢(mèng)”中醒來(lái)。天空依舊藍(lán)藍(lán),白云依舊悠悠,小鳥們還在自由飛翔,我仍在想:假如我會(huì)飛,那該多好!

      假如我會(huì)飛作文14

        如果我會(huì)飛,我將會(huì)飛上那一片光輝,如果我會(huì)飛,我將會(huì)飛往那充滿生機(jī)的航線,如果我會(huì)飛,我將會(huì)飛往人生中最悲痛的道路,那是因?yàn)槲以陂_心的同時(shí),別人也在悲痛,所以我要讓那些悲痛的人們也快了起來(lái)。這時(shí)的我也許更加開心。

        如果我會(huì)飛,我立刻飛往那人生道路上最悲痛的地方,我必須要先拯救那些悲痛的人類,我奮斗,我悲痛,我喜悅,種種心境在我的心中出現(xiàn),我奮斗為他們講笑話,我悲痛沒(méi)能救治某些人,我開心救治了許多人,如果我會(huì)飛,我將把人生2|3的`時(shí)間去幫忙他們我不會(huì)在他們眼前飛來(lái)飛去,因?yàn)橛袝r(shí)有些人會(huì)更加悲痛。

        如果我會(huì)飛,我將會(huì)飛玩人生的航線,在那里有人也許失去絕望,我也要去幫忙他們,我想象著那時(shí)的情景,那是一個(gè)灰白的天空,許多人開心,但也有人痛不欲生,他們需要我的幫忙,我只默默幫忙,這樣才會(huì)讓他們更加開心。我體會(huì)到他們的心境,他們的心境五彩繽紛,甚至想夢(mèng)想成真,要想夢(mèng)想成真就得奮斗……

        如果我會(huì)飛我就去幫忙那些悲痛的人。

      假如我會(huì)飛作文15

        我時(shí)常想象著,假如我會(huì)飛,該多好呀!我插上想象的翅膀,開始了我的飛翔之夢(mèng)。

        假如我會(huì)飛,我要飛到熱帶風(fēng)暴,因?yàn)槟抢锸求@險(xiǎn)刺激的水上游樂(lè)園。我看到高聳入云的巨型滑梯,我聽見人們歡樂(lè)的尖叫聲。我順著滑梯飛流直下,感受高空滑翔的驚險(xiǎn)刺激。我暢游在歡樂(lè)的水世界里,盡情享受童話般的水上世界給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

        假如我會(huì)飛,我要飛到夏威夷。那里有蔚藍(lán)的天空,潔白的彩云,遼闊的大海和金黃的沙灘。我欣賞著漂亮的草裙阿姨跳著優(yōu)美的草裙舞,聽見海邊英勇的壯士沖浪的吶喊聲,品嘗著夏威夷五彩繽紛的熱帶水果和美味佳肴。

        假如我會(huì)飛,我要飛到美國(guó)。我先來(lái)到拉斯維加斯,聽見商場(chǎng)里的人們賭博的'歡呼聲,看見這個(gè)沙漠中的不夜城,華麗的夜晚燈火通明,熱鬧非凡。我來(lái)到著名的凱撒宮,欣賞著雄偉的建筑。我精心挑選著琳瑯滿目的商品,買到了我最喜歡的禮物。接著,我又飛到科羅拉多大峽谷,看到美麗壯觀的神奇峽谷和蜿蜒曲折的科羅拉多河,我深深地被大自然的鬼斧神工所震撼。

        就這樣,我天馬行空地想象著,假如我會(huì)飛,我要飛遍地球的每個(gè)角落,實(shí)現(xiàn)我走遍地球的夢(mèng)想。

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