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假如我是500字作文【匯總14篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的假如我是500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是500字作文 篇1
我們今天的生活多么幸福哇!可是,在這和平的日子里,仍然有不少問題困擾著人們。
現(xiàn)在,世界各地都有不同的困難。有的地方很貧困,不像別的孩子一樣上學讀書。假如我是神筆馬良,我會畫出一筆錢和學校還有兒童游樂園,讓他們像我們這樣每天快快樂樂地讀書、游戲。
現(xiàn)在,也有一些當官的人,很有錢,就欺辱百姓。假如我是神筆馬良,我將會用我的神筆畫出當官人變成百姓,百姓又變成了官員和士兵,讓他知道當百姓的疼苦。這樣,以后這些當官的就不會再欺辱百姓了。
現(xiàn)在,還有的地方鬧干旱。因為那里的土地面高,河流很不愿意流到那里,所以那里年年鬧干旱。有的嚴重的地方人會中暑,有的會暈倒,有的年青人會去很遠的小溪里去打水喝來維持生命。那里春天種的糧食顆粒不收,真是有的餓有的渴呀!假如我是神筆馬良,我會畫一條又清晰又甜美的溪水,讓人們渴個夠。再畫一些糧食,讓那里的人吃飽了,也讓一部分溪水流進寸草不生的.田地里,讓人們收到春天辛苦播種的糧食吧!
疾病是人類的天敵。有了疾病,人們就會痛苦萬分,有的人到處詢醫(yī)問藥,花了不少錢,可是沒治好,有些人沒錢看病……。假如我是神筆馬良,我將畫一種能治百病的藥,治好各種各樣的人。這樣,人們就不會痛苦了。
假如我是神筆馬良,我將用手中的筆為人類描繪一個美好的世界。我要珍惜今天的幸福生活,為實現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
假如我是500字作文 篇2
十一歲,是一個充滿幻想的年齡,我一直在幻想著。 假如我是風,我要“走”遍世界每一個角落,浪跡天涯,為人們帶來涼爽、帶來快樂、帶來大海的波濤,帶來柳樹的舞蹈,帶來多彩的四季,帶來…… 假如我是一棵平凡的小樹,我要努力成長,用我的根保護住地球的水土,不讓它們流失;我要用我茂盛的枝葉為人們遮擋嚴寒酷暑:我還要吸收人們呼出的二氧化碳,并釋放出新鮮的空氣,為人類造福。 假如我是聯(lián)合國秘書長,我要讓各國和睦相處,互相幫助,共同發(fā)展、進步。
不再有孤兒的哭泣,建立一個和平共處、各國親如一家的世界。 假如我是一個發(fā)明家,我要發(fā)明一輛“多功能汽車”。坐這輛汽車不用害怕由于堵車而遲到,當堵車時只要按下左邊一個紅色的按鈕,車就會從兩邊抽出一對半米長的“翅膀”,你可不要小瞧它,它可以帶這車飛上一百米左右的高空,并向目的地飛去;坐這輛車也不用害怕由于過度疲勞而把握不好車的方向,不在為喝過酒而不敢開車,只需要按下右邊的.一個綠色的按鈕,再輸入要去的地方的名稱,它就會自動向目的地駛?cè)ァ?假如我是……
假如我是500字作文 篇3
假如我是一只小鳥,那該多好!我可以飛到大江南北,去看看祖國美麗的山河,去看看峰巒雄偉的泰山,水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,波瀾壯闊的大海、、、、、、去看看我從未見過的好地方。
假如我是一只小鳥,我會飛翔在潔白無暇變化多端的云層里,云兒一會兒變成一個大蘑菇,一會兒給你做一個笑臉,一會兒變成一個大蘋果,讓人捉摸不透。如真是那樣,該多么愜意,多么奇妙!
假如我是一只小鳥,我無憂無慮地在萬里無云的天空中飛翔,自由自在的多舒服。∵@樣我就能輕輕松松地脫離了學習的壓力,脫離不可計數(shù)的`作業(yè),脫離了家長的嘮叨,脫離、、、、、、那該多好啊!我也不用為考試成績而苦惱了。
假如我是一只小鳥,我要飛到邊疆去,去看看保衛(wèi)祖國、堅守邊疆的戰(zhàn)士們在邊疆艱苦的生活,我一定要給他們端一杯熱氣騰騰的茶,好讓戰(zhàn)士們心里感到溫暖,這也表達我對他們的敬仰。
假如我是一只小鳥,我要飛到戰(zhàn)場上去,去看一看那血腥的慘無人道的戰(zhàn)爭場面。失去兒子,失去父母,失去家園的人民,渴望停止戰(zhàn)爭,渴望和平?墒菓(zhàn)爭還是無情地奪去人們的生命,讓人們在哭泣、呻吟和無盡的痛苦中度過?吹竭@些,我真希望通過自己的努力去幫助他們,但是我暫時愛莫能助。我憂心忡忡地回到祖國,決心把祖國建設得更加強大,這樣,祖國有了實力,就可以去幫助那些弱小的國家了。
假如我是一只小鳥,我還要飛過世界各地,去看看那些風土人情,我還要。
假如我是一只小鳥,那該多好!
假如我是500字作文 篇4
許菀書 看見鳥兒在天空中自由地飛翔,那速度好快。▲B遷途的最終目標是到遙遠的非洲,雖然鳥兒不一定全部能到達目的地,但是它們的精神和勇氣一代代的流傳下來。它們有堅強的毅力和集體意識,有著不怕犧牲的勇氣,這精神是可貴的.。
假如我也是一只小鳥該有多好啊,我飛過高山田野,掠過海洋,去游玩世界各地。坐在樹上唱著小歌,看著明亮的星星,,那有多悠閑。】墒,想到這兒,我又覺得納悶。其實鳥兒并不是我想象中的那么簡單。小鳥要歷盡千辛萬苦,一直飛呀飛,累了只能歇一會兒,接著又要開始遠行,飛往目的地非洲。一路上,經(jīng)歷了多少的風吹雨打,不怕炎暑不怕寒冷,勇往直前,從早飛到晚,動作敏捷,鉆過草叢,踏過雪山,播灑種子,堅持不懈,一天一天就這樣過去了。
假如我是一只小鳥,我能那么堅強嗎?假如我是一只小鳥,風吹雨打,我受得住嗎?假如我是一只小鳥,我能艱難的度過寒冷的冬天嗎?這些都是我的疑問。假如我是一只小鳥,天天飛行,受風吹雨打,沒有保護,我難道能做到?下毛毛雨我都受不住,何況要經(jīng)常受盡風吹雨打?
我比不過小鳥,我沒有小鳥那么堅強。
我佩服它們,羨慕它們,我要向小鳥學習,相信有一天我也能有小鳥的精神和勇氣。
假如我是500字作文 篇5
我從小就夢想著自己能當上一名老師。因為老師就像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,無私地奉獻,這是多么的偉大!
假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學們的大姐姐,對每個同學都關懷倍至。同學們有不懂的問題,我一定認真解答,直到他們聽懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時候,我會認真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰需要我陪他們玩耍,我一定會熱心地奉陪。如果遇到有不開心的同學,我一定會去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分擔煩惱,為他(她)排憂解難,我還會努力地去逗笑他(她)。
假如我是老師,我一定要平等地對待每一個學生,不管是好學生,還是差學生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學在班上受到歧視。自然,我也會努力地排解同學們之間的紛爭,盡量地解決同學們之間的誤會,還要教他們學會自己解決一些事情。我絕對不允許“舞刀弄槍”的,我要讓同學們快樂地生活在這個集體里,不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師,我一定不會給同學們布置太多作業(yè),害得他們每天都被作業(yè)壓得喘不過氣來,我要讓他們有更多的時間去開辟“第二課堂”,有更多的`時間去玩耍,讓他們恢復自由,恢復童年的樂趣。
假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠,體驗老師和學生間的親密感情。
假如我是老師,我一定教會同學們做菜、打掃衛(wèi)生等家務活,使同學們能夠自理生活。
……
假如我是老師,我一定會像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻給學生。
假如我是500字作文 篇6
大家好,我是一個叫“糖果”的族人,雖然有巧克力、蜜麻花和軟糖……作伴,但對我來說,還是不過癮,假如我是糖果大王,那該有多好!
假如我是糖果大王,我要開一家工廠,來制造新奇、美味又可口的糖果。來造福我們“糖果族”的同胞們。新產(chǎn)品的種類很多,例如“變化水果棒”。一開始是酸酸的`檸檬味,慢慢地會有一層又酸又甜的葡萄味,再后來就是蘋果味?偟谜f味道就是千變?nèi)f化,令人百吃不厭。
還有“魔幻巧克力”,咬下去又香又甜,又松又酥,含在口中,立即融化成巧克力牛奶,假如巧克力奶冰過后,則會變成巧克力冰棒,吃起來又冰又爽。
假如我是糖果大王,我要建造一座糖果公園。來!跟我去參觀吧!當你走到門口你就會看見一扇用“變化水果糖”做的大門,走進大門,天空中飄著一片片“棉花糖”做的云,腳下踩著蛋糕,花是“草莓糖”做的;草是奶油做的。走上“冰糖小橋”,下面是“水蜜糖”融化的“水蜜汁”小溪,溪邊有各種各樣的糖果,還有餅干建成的涼亭,十分令人喜歡。
假如我是糖果大王,我做的糖果一定會保持牙齒的清潔,讓全世界的兒童都做個的健康寶寶!
假如我是500字作文 篇7
你性情多變,有時和善,有時暴躁,有時熱情,有時冷酷。你行蹤飄忽不定,有時隨處可見,有時又消失的無影無蹤。人們對你熟悉又陌生。
早在很早以前,你便開始幫助我們了。白天,你幫我們烤煮食物,晚上,你幫我們驅(qū)趕野獸,驅(qū)散黑暗,帶來溫暖和光明。因為你,我們的傳承之火得以延續(xù)。
或許是因為我們向你的,也是我們的母親——大自然的肆意掠奪,所以你變得暴躁起來。在我們粗心大意的`時候,燃起熊熊烈焰,吞噬我們癡迷的錢財,吞噬我們美麗的家園,吞噬我們漠視的生命。你是在報復,還是想喚醒我們?
當愛國志士為了自己的家園,當英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時,你將他們的精神之火傳遞,喚醒那些愚昧無知的人們,號召他們懲惡揚善。保家衛(wèi)國,維護世界和平。戰(zhàn)爭結(jié)束,和平到來。你在奧運會上化身圣火,激勵運動健兒們勇敢追逐自己的夢想,和平之火在你手中悄悄傳遞。
可是在戰(zhàn)爭年代,你看到統(tǒng)治者的殘暴和野心勃勃,看到戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)卻還是失去家園后的悲憤,不甘,看到百姓流離失所,妻離子散后的痛苦與無奈,你居然無動于衷,不管不問。一朵朵生命之火的熄滅,卻換來了無數(shù)生命之火的騰燒,這是你面對世間苦難而無所作為的原因么?
我不知道,也不愿知道。但如果我是你,我會燒掉那腐朽的王朝,燒掉世間的黑暗和污穢。我不會任由悲劇發(fā)生而無動于衷,我會盡我最大的努力,來改變這一切,假如我是你,我也不會殘害自己的兄弟,用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯了,但我也只會耐心開導,而不是用這種血腥的方式。
假如我是你,我會盡力控制自己,使自己的情緒不那么變化多端,是自己為身邊的弟兄做更多的好事。
假如我是500字作文 篇8
小時候,老師給我講過:一個叫做馬良的小孩子,特別愛畫畫,可是家里沒有錢,買不起畫筆,就只好在放牛的時候拿一根小木棍在地上畫。
有一天晚上,一位白發(fā)蒼蒼的老者送來了一支畫筆,這只畫筆畫什么活什么,它借助畫筆幫助村里的.人做善事。
這個時候,我便想到:假如我有這么一支畫筆該多好。〖偃缥沂巧窆P馬良,我要畫出一種又能暖又能涼的衣服。如果是熱天氣,這種衣服可以吸收熱氣放出冷氣到我們的身體里來;如果是熱天氣,這種衣服可以吸收冷氣放出熱氣到我們的身體里來,人們就可以不用擔心衣服穿得多還是少了。假如我是神筆馬良,我要畫出一種多功能的門,這種門可以防盜。如果你走在它的前面,它就會用紅外線照你。只要你是好人,它就會放你進去或走過去;但是你要是壞人,它就會伸出兩只巨大的手掌把你抓起來,而且會自動報警。
假如我是神筆馬良,我要畫出一種圖案吸收器。因為每當我看到我自己喜歡的圖案時,我特別想把它取出來,做成娃娃,掛在我的書包上面,放在我的床頭邊。因此,我想畫出這個機器,能把圖案吸進去,同時還有一個功能,把吸進去的圖案經(jīng)過加工再吐出來,吐出來的這個就可以拿在手上玩。假如我是神筆馬良,我要畫一個......
我的愿望還有很多很多,我有信心讓它們實現(xiàn)。
假如我是500字作文 篇9
老師是非常神圣的,他們無私奉獻的精神令人肅然起敬。
假如我是老師,我要當一名大山深處的老師,整天和山溝溝里的孩子一起,在他們的心中播下希望的種子,讓他們早日走出大山,去見識外面的世界。
假如我是老師,我要當一名富有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個學習上遇到困難的學生。課外,我還會主動與每一個學生交朋友,跟他們一起做游戲,分享成功的.喜悅,趕走失敗帶給他們的陰影。
假如我是老師,我要當一名多才多藝的老師。首先,我自己要會唱、會跳、會畫,還要精通電腦技術,然后我會把我所學的一一傳授給學生,把他們也培養(yǎng)成一名能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術的高素質(zhì)人才。
假如我是老師,我對任何學生都不會偏心。因為我知道,即使是學習最差的學生,也會有他閃光的一面。我會讓他們有足夠的自信心,笑對生活中的一切挫折,沐浴著愛的陽光和雨露,茁壯成長。
假如我是老師,我一定讓孩子們擁有一個幸福快樂的童年。我不會給孩子們布置太多的家庭作業(yè),會引導孩子們走進大自然,走進生活,走進社會,去感受藍天的遼闊、湖水的清澈,去呼吸新鮮的空氣、泥土的芬芳,去親吻綠油油的小草,去撫摸紅艷艷的花朵……
假如我是老師,我一定會憑自己的信心和毅力,用自己的愛心和誠心,做一個名副其實的好老師!
假如我是500字作文 篇10
假如我是一臺高智能電腦機器人的話,我會幫人們處理一切的事。我還會拒絕病毒,永遠都不會死機。
假如我是一臺高智能電腦機器人,那麼我的大腦里儲存了超乎人類全部的智慧和知識,可以上天、下海、入地,無所不能。我可以幫助人類探索地底下有沒有金礦或石油,還可以幫助人類到海底探索人類還不知道的東西,還可以上天去觀察,預測天氣,為人類提供正確的科學資料,讓人類創(chuàng)造更偉大的科學奇跡。
假如我是一臺高智能電腦機器人,主人有事要出去的話,那麼我會對主人盡心盡力,服務周到。就可以把一天的要做的任務輸入我的大腦里面,我會依次按順序的'完成任務,比如主人叫我洗衣服和晾衣服,我會把衣服洗的干干凈凈的。 還可以幫助小朋友們學習呢!男主人和女主人都要出去旅游的話,把小寶寶留在家的話,我晚上就會幫小寶寶洗澡,給小寶寶讀故事哄她睡覺。
我還會消滅一切的病毒,讓世界全部人都不會得病,我還能掌管天地,讓人間不會在有水災、干旱、地震、火災。 讓世界人民都充滿歡笑。假如我是一臺高智能電腦機器人﹒﹒假如,假如,假如,要靠我和小朋友們好好學習,才能造出這樣一臺高智能電腦機器人。
假如我是500字作文 篇11
老師是園丁,辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師,我一定比您做得出色。
假如我是老師。我會住正學生的學習效率,增強學生的閱讀興趣。在課堂上,我要是他們盡情的學,像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁,學到更多的知識。下課時,我要讓他們盡情地玩,我和他們做游戲,成為他們中的一員,永遠做他們最信任的朋友和伙伴。老師,您不就是缺乏這一點嗎?
假如我是老師。我不會像您一樣給學生留大量的.作業(yè),壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊,他們的生活需要七色陽光,他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學的踏實,玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎?
假如我是老師,我不會像您一樣給成績好的表揚,使他們驕傲自滿,我會給他們交一些人生哲理,警惕他們不要驕傲自滿。會給成績不好的同學一些鼓勵,叫他們下次考得好一點。
假如我是老師,我不會吧把學校的活動取消。不僅這樣我還會在過節(jié)時再班中舉行聯(lián)歡會,把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓大家都露一手自己的絕活。
假如我是老師。我會在上課時講一下關于課程的故事,讓大家好理解課文的意思。
假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級小學生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實地的走好每一路,奔向更加燦爛的明天,到那時假如就不再是假如。
假如我是500字作文 篇12
假如我是你,瑪?shù)贍柕,我不會只因一個小小的舞會而去向好朋友借一掛價格不菲的鉆石項鏈。因為人窮不能志窮,自尊遠比虛榮重要。
假如我是你,瑪?shù)贍柕,我不會因一時的炫耀而迷失心志,忘記自己只是一只普通的丑小鴨。因為現(xiàn)實生活終究不是童話,丑小鴨永遠無法變成白天鵝。而且,華麗的舞會雖好,卻沒有人能夠保證舞會過后,迎接你的不是地獄,更何況繁華只是過眼煙云,醒來后只會讓自己更加痛苦不堪。
假如我是你,瑪?shù)贍柕,我不會在項鏈丟失后找一掛一模一樣的還給她,而是會向她坦誠一切,因為誠信無價,而且說不定會有“柳暗花明又一村”的結(jié)局。
可是我不是你,所以你選擇了一條與我完全不同的路,并為之付出了青春、美麗與十年光陰,或許這是上帝注定,或許這是命運安排,讓生命與你開了一個諾大的玩笑。我不知當你得知這一玩笑時的心情,但你想,那滋味一定不好受。因為沒有一個人喜歡當傻瓜。不過,幸虧你不是我,沒有選擇我的'路。不然,世界上將不會有一部偉大作品的問世,不會有一個告誡后人的范例。所以我感謝你,感謝上帝。感謝你沒有選擇我的路,感謝上帝沒有鑄就另一個我。
假如我是500字作文 篇13
人人都知道在小時候的動畫片里,有一個拿著神筆的馬良,為人們造了許多福。而現(xiàn)在,我就想要成為那個拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良,我要為那些在前不久失去親人,失去校園,失去家園的玉樹小朋友們,畫出一座座高樓大廈,讓他們有新的家園,新的校園。
讓他們重振信心,頑強的活下去,勇敢的活下去。成為新家園的小主人,新校園的小主人。假如我是神筆馬良,我要為那些在非洲部分地區(qū)的小朋友畫出純凈的.水,讓他們能夠喝上干凈的水,讓他們不用每天因為水而發(fā)愁,讓他們能夠健康快樂的成長。假如我是神筆馬良,我要畫出幾位救死扶傷的好醫(yī)生,如果人們生病了,不用跑到很遠,那幾個醫(yī)生就會來把病人治好,而且不用花醫(yī)療費。
假如我是神筆馬良,我就畫許許多多五顏六色的衣裳,讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮,讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良,我就畫許許多多的書,讓那些沒有文化的人,也能夠象我們一樣,具有豐富的知識,遇到困難,就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一面鏡子,在那面鏡子中,可以看出這個人是好是壞,那叫做心靈之境。
我常常幻想:假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是市長,我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房;假如我是服裝設計師,我要設計出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增添衣服而操心;假如我是一片云,我要飄向干旱的地區(qū),為人們下一場透雨……
假如我是500字作文 篇14
假如我是一名科學家,我要研制出一種物美價廉的太空服,它可以隨時自動調(diào)節(jié)溫度,使人在夏季穿了還是非常涼爽,在冬季穿了還是溫暖如春。
至于它為什么叫做太空服,是因為穿上之后,可以在沒有引力的.地方,照常行走。假如我是一名科學家,我要制造出一種不會腐爛,沒有任何有害物質(zhì)的高營養(yǎng)產(chǎn)品。人們吃了一次,可以十幾天不用進食,使人們不用再為了食物的問題而發(fā)愁,世上也不會再有饑民了。
假如我是一名科學家,我要發(fā)明出一種萬能小屋。它非常美觀,可以隨時走到我們喜歡的地方去居住。它不但可以為我們遮風擋雨,還可以為我們防御地震。從此災難就傷害不到人類了。 假如我是一名科學家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。可以清楚地分開,并且非常方便。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個世界將會多么美妙!我希望全球的科學家都能和我一起努力,促使這個愿望快點實現(xiàn),那么這個世界將會再添加一道靚麗的風景線!
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