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    2. 假如我是作文

      時(shí)間:2023-08-06 15:00:44 想象作文 投訴 投稿
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      假如我是作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的假如我是作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      假如我是作文

      假如我是作文1

        我有一個(gè)愿望,希望可以當(dāng)上校長(zhǎng)。

        假如我是校長(zhǎng),我絕不會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),“家長(zhǎng)會(huì)”,這刺眼的三個(gè)字已成為孩子們的心魔,家長(zhǎng)會(huì)前幾天除了學(xué)校成績(jī)?cè)谶M(jìn)步,名列前茅的同學(xué)還有說(shuō)有笑,其余的都苦著一張臉。在我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天,miss任說(shuō)我們上課無(wú)精打采的,哭喪著一張臉,然后又進(jìn)行了二十分鐘的.思想教育。如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓“家長(zhǎng)會(huì)”三字再腦海中刪除,如果我這樣做,全校學(xué)生都會(huì)興奮得手舞足蹈,每天快快樂(lè)樂(lè)生活,因?yàn)樵僖矝](méi)有家長(zhǎng)會(huì),回家再也不會(huì)有“男女雙打”等著他們。

        假如我是校長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試,沒(méi)有三天一小考,五天一大考的學(xué)生該有多高興。他們?cè)僖膊粫?huì)埋沒(méi)在題海里,可以呼吸新鮮空氣,看自己喜歡的書(shū)。再也沒(méi)有分?jǐn)?shù)束搏著他們渴望飛向藍(lán)天的心靈。假如我是校長(zhǎng),我要實(shí)施“快樂(lè)教育法”,不體罰,不批評(píng),多鼓勵(lì),這樣孩子才能茁壯成長(zhǎng)。

        雖然這一切只是我想的,并不是真實(shí)的,但我可以通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿!

        名師點(diǎn)評(píng):有了夢(mèng)想,只要你朝著夢(mèng)想去努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。文章以“假如我是校長(zhǎng)”為題,寫(xiě)了當(dāng)前學(xué)校里的兩件讓學(xué)生感到苦惱的事情,同學(xué)們的苦惱,這也正是自己的心聲,文章語(yǔ)言流暢,情真意切,很有自己的想法,是一篇不錯(cuò)的作品。希望繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,相信你將來(lái)一定能成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。

      假如我是作文2

        市長(zhǎng)肩負(fù)的使命是非常巨大的,一個(gè)城市發(fā)展的好壞與市長(zhǎng)有著密不可分的關(guān)系。市長(zhǎng)的品質(zhì)可帶動(dòng)全市人民的精神。

        如果我是市長(zhǎng),我會(huì)從隱患最多的馬路和車做起,一個(gè)城市每年在馬路上因車禍死傷的人成千上萬(wàn)。我會(huì)大力提倡人們小開(kāi)汽車,多步行、騎車或坐公交車。會(huì)專定一個(gè)無(wú)汽車月,除公交車外,人們上班騎自行車、電動(dòng)車,甚至可以走路,這樣做,既可以減少汽車擁護(hù)和事故的多發(fā),又可以做到減少大氣污染,還可以讓人們?cè)诓唤?jīng)意間鍛煉身體。

        如果我是市長(zhǎng),還要進(jìn)行馬路改造,把一些坎坷狹窄的馬路建成寬闊平坦的大馬路,讓人們出行更為方便,也減少堵車和交通事故。

        如果我是市長(zhǎng),我還要改善城市環(huán)境,把臭水溝改造成清澈的河流,建設(shè)垃圾回收站,建議民眾不要亂扔亂丟垃圾,安裝形態(tài)各異的垃圾回收箱,既美化市容又改善環(huán)境。

        如果我是市長(zhǎng),我將更好的保護(hù)名勝古跡和歷史文物,鼓勵(lì)人們把撿到的或祖?zhèn)鞯膶毼锷辖徽啾頁(yè)P(yáng)和宣傳這樣的好人好事,大家也就有了寶物歸國(guó)家所有的意識(shí)。同時(shí),政府要建造各種博物館,把種寶物都有放到里面,供人們參觀,就會(huì)讓更多的人了解和學(xué)習(xí)到我們這個(gè)城市的`文明史。

        如果我是市長(zhǎng),我要把市區(qū)內(nèi)的空閑土地利用起來(lái),建成滿眼綠色的公園,讓空氣更清新,人們的心情更舒暢。

        如果我是市長(zhǎng),我會(huì)努力把我們的城市建造的更美好,把我們的城市變成美麗、溫馨的大家園。作文

      假如我是作文3

        “飛”是一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué),每當(dāng)我輕輕的閉上眼睛,整個(gè)身子便會(huì)在半空中輕悠悠的飄著,走出我那狹窄的小屋,穿過(guò)森林,掠過(guò)大海,飛向美好的未來(lái)……我是那樣的向往飛翔,飛對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么誘人、多么令人興奮的詞語(yǔ),想起你在飛,就有一種幸福感,假如我是一只小鳥(niǎo),我便要在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔,讓溫暖的春風(fēng)撫摸著我的羽毛,讓夏日的烈日磨練我的毅力,讓秋天的豐收帶給我快樂(lè)的歡喜,讓冬天的風(fēng)雪把我一步步拉向成熟,迎接新的開(kāi)始。

        每天我都要沖出我的負(fù)擔(dān),在天空中快活的飛翔,看著那蔚藍(lán)的天空,我的'心情會(huì)更加舒暢,穿過(guò)一堆堆棉花似的云朵,我好像又長(zhǎng)大了許多,我要飛呀,飛呀,游遍世界各國(guó),瀏覽山川,古跡。去看看巴黎埃菲爾鐵塔,去跟它比一比,去觀賞觀賞古羅馬大斗獸場(chǎng),讓野獸也嚇一嚇自己,去體驗(yàn)化驗(yàn)站在門前的感受如何,去埃及研究一下金字塔的秘密……有了這一對(duì)翅膀我會(huì)快樂(lè)無(wú)比,讓我無(wú)憂無(wú)慮地去收集一下課外知識(shí),讓我自己的身心,都感到更加充實(shí)了許多。

        假如我是一只小鳥(niǎo),我知道有了這一對(duì)翅膀會(huì)讓我更加懂得珍惜,我會(huì)做一只對(duì)人們,對(duì)國(guó)家有益的小鳥(niǎo),像啄木鳥(niǎo)那樣給老樹(shù)治病,像小燕子那樣給莊稼除害蟲(chóng),像百靈鳥(niǎo)那樣唱出美妙的歌聲,讓人們舒緩情緒,消除煩惱。但是,現(xiàn)在我這只小鳥(niǎo)并不像所說(shuō)的那樣充實(shí),要想做一只真正的小鳥(niǎo),也必須從一只普普通通的“小鳥(niǎo)”做起,必須先努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己,強(qiáng)健自己的翅膀才能向美好的未來(lái)展翅飛翔。

      假如我是作文4

        每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時(shí),抬起頭,就會(huì)看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò),它們舒展著翅膀,無(wú)憂無(wú)慮地從天空中滑過(guò)。這時(shí),我會(huì)想;假如我是一只小鳥(niǎo)該會(huì)怎樣呢?

        假如我是一只小鳥(niǎo),我要快樂(lè)的飛翔離開(kāi)喧嘩的鬧市,飛到一個(gè)清靜的地方,過(guò)著自由快樂(lè)的生活,這是多么美好。

        假如我是一只小鳥(niǎo),我要放開(kāi)喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些辛勤的'老師,忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開(kāi)心和歡樂(lè)。

        假如我是一只小鳥(niǎo),我要大膽展開(kāi)翅膀,去挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨雪,不怕挫折,戰(zhàn)勝自我,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        假如我是一只小鳥(niǎo),我要離開(kāi)自己的安樂(lè)窩,自己出去闖一闖,去看一看外面的世界,跟上時(shí)代潮流,學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,在困難艱險(xiǎn)面前更加堅(jiān)強(qiáng),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。

        假如我是一只小鳥(niǎo),我要在世紀(jì)之交的那一刻沖出地平線,展望未來(lái),使我的人生更加精彩。

        假如我是一只小鳥(niǎo),我要和我的伙伴排著隊(duì)伍秋天飛向南方。進(jìn)過(guò)許許多多美麗的地方,讓許多角落留下我飛行的身影,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)自由。

        假如我是一只小鳥(niǎo),聽(tīng)起來(lái)怪怪的,但是,我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì)像小鳥(niǎo)一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

      假如我是作文5

        假如我是一只小鳥(niǎo),我可以在遼闊的天空中飛翔。看美麗的風(fēng)景,去索溪峪看一看,去看湛藍(lán)的大海美麗而茂盛的森林……我還要與飛機(jī)同行,飛機(jī)飛到那我就飛到哪。我要看七彩的彩虹,我要尋找傳說(shuō)中的七色花。

        我要知道這世上還有多少個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,我想與他們做朋友。每一天天一亮我會(huì)出去捉食物給我的孩子們吃,我會(huì)教我的孩子怎樣飛翔,怎樣捉蟲(chóng)子。有句話說(shuō)得好早期的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,我要讓我的孩子懂得這些道理。

        我在空中飛行時(shí)越過(guò)清澈見(jiàn)底的小河,河中的魚(yú)兒跳出水來(lái)像我問(wèn)好但我并沒(méi)有停下,而是繼續(xù)飛著。過(guò)了一會(huì)兒我的肚子咕咕作響,我找了一棵大樹(shù),那樹(shù)上有許多蟲(chóng)子大樹(shù)伯伯疼得直叫,我?guī)退チ松砩系闹x(chóng),大樹(shù)伯伯笑了,到了傍晚我?guī)Я撕枚嘞x(chóng)子給我的孩子吃,吃完晚飯我的孩子安然的入睡了。

        新的一天到了,我?guī)е⒆觽兊叫∠吺釆y,我的孩子在水中嬉戲著。我?guī)е麄兊饺珖?guó)各地游覽美麗的風(fēng)景,在枝頭快樂(lè)的'歌唱。我的孩子漸漸長(zhǎng)大,我也漸漸變老,我的孩子像我對(duì)待他們一樣的對(duì)待我,他們都有一顆感恩的心。

        假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)為世界最貢獻(xiàn),我會(huì)用我的心感受大自然,用愛(ài)對(duì)待每一個(gè)同胞,有我的行動(dòng)讓大自然變得更加美麗。我愿意拉著你的手,到大自然間走一走。

      假如我是作文6

        我獨(dú)自一人靜靜仰望藍(lán)天,多了一份遐想,要是我是一只小鳥(niǎo)該多好!想著想,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        “啾。”我被小鳥(niǎo)的叫聲喚醒,我揉了揉惺忪的雙眼,突然眼前的一切讓我不禁驚嘆,天!我是在鳥(niǎo)巢里耶!而且我還有小翅膀哦!我高興極了,想立刻就體驗(yàn)飛行的感

        覺(jué)。我張開(kāi)翅膀做好準(zhǔn)備,緊接著兩腳一蹬,哇~我飛起來(lái)了,呵呵,好好玩哦~

        我無(wú)拘無(wú)束的飛著,一只鳥(niǎo)兒飛的太快,沒(méi)看到我,差點(diǎn)兒與我撞個(gè)滿懷。它停下來(lái),低下頭說(shuō)了一聲:”抱歉啊,我······我沒(méi)看到你”我驚訝,什么不會(huì)吧,我······我竟然在······在和小鳥(niǎo)說(shuō)話,我們不是說(shuō)“人話”哦,而是嘰里呱啦的“鳥(niǎo)話”。沒(méi)等我開(kāi)口,對(duì)方先問(wèn)話了:“你是從哪來(lái)的呀,我叫琪琪,很高興認(rèn)識(shí)你”我剛想把手伸出去與他握手,但一想到單翼扇動(dòng)翅膀會(huì)使自身不平衡,可能會(huì)有掉落的.危險(xiǎn),我立刻打消這個(gè)念頭,并對(duì)它友好的笑了笑。

        我和琪琪參觀了蘑菇園,那是小兔子們的家園,他們提著籃子,走向田地采蘑菇呢!果園里最多小猴子了,你們瞧,那只小猴子利用樹(shù)藤蕩到了那一頭,它們盡情玩耍,到處洋溢著它們的快樂(lè)笑聲。

        我和琪琪玩累了,停在樹(shù)上休息了一會(huì)兒,風(fēng)兒撫摸著我們的“臉頰”,周圍好安靜,除了“唦唦”作響地落葉聲······“起床啦”媽媽的高分貝叫醒了我,我申了申懶腰,雖然是夢(mèng),不過(guò)我卻體驗(yàn)到前所未有的快樂(lè)歡暢!

      假如我是作文7

        “假如”真是個(gè)妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想“玉皇大帝”也是一眨眼的事。但我今天既想做神,又不想成仙,我只想變成一本正真的書(shū)。假如我是一本書(shū),我可不愿做一本裝飾華麗的精書(shū)。我只想變成一本外表樸實(shí)、奶內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū)。因?yàn)橛性S多孩子買不起那些昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼神,我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里。

        假如我是一本書(shū),我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)去,放進(jìn)豪華的書(shū)柜里沖斯文。隨那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉,誰(shuí)會(huì)扯破我的衣,可這樣的.生活和一堆廢紙有什么區(qū)別那?假如我是一本書(shū),我想變成一本小朋友喜歡的動(dòng)畫(huà)書(shū),那夸張有趣的圖畫(huà)。機(jī)智幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑。

        在笑聲中孩子們受到教育和啟迪該是多么難忘!假如我是一本書(shū),我想變成一本新式的教科書(shū)。打開(kāi)它,哇!有語(yǔ)文,有數(shù)學(xué),有自然,還有聯(lián)系和試題,所有的學(xué)習(xí)工具都在里面,有了我同學(xué)們的書(shū)包就會(huì)很輕松。假如我真的是一本書(shū),那就讓我變成一本有著孫悟空版的本領(lǐng)書(shū)吧!我可以一變十,十變百,百變千,變、變、變······變成了滿天的好書(shū)。飛呀飛到那些失學(xué)的兒童手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

      假如我是作文8

        假如我是一滴水,我要去滋潤(rùn)那田地里的麥苗,讓他們脫去死氣沉沉的黃衣,換上生機(jī)勃勃的綠袍,耀武揚(yáng)威地挺直著彎曲了百余天的腰,不再讓農(nóng)民伯伯撫摸著奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。

        假如我是一只小鳥(niǎo),我絕不會(huì)做一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主,我要張開(kāi)翅膀,展翅高飛,飛向自己的夢(mèng)想,投向大自然的懷抱,體驗(yàn)各種有趣的事,開(kāi)闊視野,做一個(gè)“博士鳥(niǎo)”。

        假如我是一只小蜜蜂,我將會(huì)把我小小的身軀獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)媽媽。我會(huì)夜以繼日地在花叢中辛勤地采蜜,醞釀出香甜的`蜂蜜,給人們的生活帶來(lái)一份甜蜜。

        假如我精通了外語(yǔ),我會(huì)到國(guó)外去留學(xué),深造,把精湛的技術(shù)帶到祖國(guó),用于祖國(guó)建設(shè)。

        假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們。

        假如我是一名科學(xué)家,我首先要發(fā)明不花錢的電,解決缺水的問(wèn)題,再發(fā)明一種神奇的藥,治那些有病無(wú)錢醫(yī)治的人。

        假如我是奧特曼,我會(huì)保衛(wèi)好地球,讓地球不再被污染,不再干旱,不再有洪水,不再發(fā)生地震或海嘯。希望地球到處是欣欣向榮的景象。

        假如我是……

      假如我是作文9

        大家好,我是來(lái)自五年級(jí)四班的新生,我叫楊某某,今年11歲了,記得剛來(lái)到這里時(shí),我有很多疑惑,這里的學(xué)生為什么那么友好?這里的老師笑容為什么那么甜?終于我找到了原因,這里有一支優(yōu)秀的學(xué)生隊(duì)伍,明監(jiān)督崗。他們是學(xué)生們的榜樣,是老師們的小助手。他們的身影出現(xiàn)在食堂里,那是在監(jiān)督學(xué)生,堅(jiān)持執(zhí)行&ldqu;光盤(pán)行動(dòng)&rdqu;,拒絕舌尖上的浪費(fèi),他們的身影出現(xiàn)在教室里,那是在提醒學(xué)生,讓他們時(shí)刻保持教室整潔衛(wèi)生。

        他們不僅有優(yōu)秀的管理能力,在班上他們也有令人佩服的一面:課堂上,他們積極舉手發(fā)言,從不做小動(dòng)作,在寢室里,他們的被子總是疊的整整齊齊的,做什么都又快又好,讓人由衷的佩服。

        今天,我不僅是來(lái)這里表達(dá)內(nèi)心的.佩服的,還是來(lái)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的,我是來(lái)融入他們的集體的。假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)努力盡到大隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任的,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是優(yōu)秀的,是稱職的;假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)幫助老師,做好學(xué)生們的日常行為管理;假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)向需要幫助的學(xué)生伸出援助之手。

        當(dāng)然,假如我沒(méi)有選上大隊(duì)長(zhǎng),我不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心,不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《艞,我?huì)找到自己的不足,然后改正,直到做到最好,最后我會(huì)帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺(tái)。

        謝謝大家,我的演講完畢。

      假如我是作文10

        一假如我是神筆馬良

        假如我是神筆馬良,我會(huì)用那支神奇的筆,在那美麗的地方,畫(huà)出許多大大的、漂亮的房子,讓世界上那些無(wú)家可歸、流離失所的人們,在這里安家,讓他們住上舒服的屋子,快樂(lè)的生活。我還會(huì)畫(huà)出許許多多的各種類型的書(shū),讓那些無(wú)法上學(xué)的窮苦兒童,也像我們一樣,坐在明亮的教室里,開(kāi)開(kāi)心心地在知識(shí)的'海洋里遨游。讓他們長(zhǎng)大了也能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我還會(huì)畫(huà)出許多可口的食物,華美的衣服,送給那些孤兒院的孩子們,讓他們也感受到家的溫暖,生活的美好。

        二 假如我是白衣天使

        假如我是白衣天使,我一定會(huì)用所學(xué)到知識(shí)來(lái)挽救更多的人的性命。讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯精力充沛;讓孩子們活潑可愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。讓海倫姐姐恢復(fù)光明,能夠親眼看到大自然的美好。讓不能走路的海迪姐姐扔掉拐杖,走下輪椅邁出走向美好未來(lái)的堅(jiān)定步伐。讓偉大的物理學(xué)家霍金健康起來(lái),更好的為人類服務(wù)。

        三假如我是一只鳥(niǎo)兒

        假如我是一只小小的鳥(niǎo)兒,我會(huì)在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔,為單調(diào)的天空增加一點(diǎn)光彩。為朵朵白云增加一點(diǎn)生機(jī)與活力。我還會(huì)飛遍世界各地,告訴人們要愛(ài)護(hù)我們的家園,不要亂砍亂伐,不要踐踏小草野花。因?yàn)樗麄円灿猩,也是我們的朋友。我還要飛向利比亞,告訴他們不要戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)沒(méi)有硝煙的世界,那才應(yīng)是我們?nèi)祟惞餐募覉@。

        假如我是一名教師,我會(huì)像我的老師一樣好好教育學(xué)生;假入我是一棵大樹(shù),我會(huì)為人類灑下一片綠蔭;假如我是……?上ВF(xiàn)在這一些還只能是“假如”,要是“假如”能變成現(xiàn)實(shí)了,那該多好呀。

      假如我是作文11

        假如我是一只小鳥(niǎo),那么我會(huì)再藍(lán)天自由自在的飛翔;假如我是一只小鳥(niǎo),那么我會(huì)把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲送給世界上每一個(gè)因生命活著而感到幸福的人們;假如,我真的是一只小鳥(niǎo),那么我會(huì)把真愛(ài)散漫在全世界。

        假如我是一只小鳥(niǎo),因?yàn)槲覠o(wú)謂,我是一只小鳥(niǎo),因?yàn)槲疑屏,我坐在屋檐頂上,不覺(jué)得抬頭仰望,仰望著那處于自由的鳥(niǎo)兒,仰望這屬于我的天地和自由,可我只能面對(duì)黑暗的天空,對(duì)自己說(shuō):我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。我曾無(wú)數(shù)次,抬頭仰望,老天爺不公平,下一輩子,我一定要當(dāng)一只無(wú)憂無(wú)愁的小鳥(niǎo),我羨慕它們的自由,羨慕它們可以很撒嬌的'吃食,今年我13歲了,我已經(jīng)是一名初中生,但我愧對(duì)于很多人,想起鳥(niǎo),我想起了很多,我后悔自己曾天真做的傻事,看著鳥(niǎo),我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥?lái),我有很大的壓力,每天必須要學(xué)習(xí),可是,鳥(niǎo)兒不用,它們整天玩耍,有著爸爸對(duì)他的寵愛(ài),媽媽對(duì)它的細(xì)心呵護(hù),是,我年少曾擁有過(guò),而且,我擁有的母愛(ài)和父愛(ài)要比它們擁有的多,可我很向往小鳥(niǎo)的生活,我不敢想,因?yàn)閷⒁絹?lái)的是面對(duì)我的嚴(yán)厲考試。

        我望著大海,看著海鷗,我有多想用鳥(niǎo)兒嘶啞般的喉嚨歌唱,歌唱出我的無(wú)奈,歌唱出想要被人理解的心理,在這里,我要感謝鳥(niǎo)兒,是你們,給我新的希望,是你們,教會(huì)我勇敢,更是你們,給我的激情努力拼搏。

        這只小鳥(niǎo)是我最愛(ài)的一只,我曾下過(guò)很多心思來(lái)捕捉它們,可現(xiàn)在,我很后悔,那天,我望著窗口,把他們放走了。它們回到了自己的家,回到了藍(lán)天,這也是我,面對(duì)了現(xiàn)實(shí),看清了一切。

        假如我是一只小鳥(niǎo),因?yàn)槲蚁胍易约旱纳睿乙易约旱目鞓?lè),我不要在父母的庇護(hù)下生活,我做我自己。

      假如我是作文12

        假如我是小偷,我要偷走疾病,貧窮,戰(zhàn)爭(zhēng),讓那些生活在黑暗中的孩子,走向光明,讓世界不再有哭泣聲,讓世界到處都蕩漾著歡笑聲,不再讓富有的人看不起貧窮的人,不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑,我會(huì)將老師的銀發(fā)悄悄偷走,讓老師的.生活充滿童趣,世界不再有哭泣聲,假如我是小偷,我將偷走爺爺奶奶的衰老,讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)青春,假如我是小偷,我會(huì)偷走爸爸的啤酒,讓爸爸永遠(yuǎn)健康,假如我是小偷,我會(huì)偷走媽媽的勞累,讓媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè),假如我是小偷,我會(huì)偷走大自然那些伐木工人,讓大自然依然綠色,假如我是小偷,我將偷走鐵路工人勞累的汗水,讓他們快樂(lè)的勞動(dòng),假如我是小偷,我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā),這樣他們就會(huì)更年輕,更漂亮,更加神采飛揚(yáng),假如我是小偷,我要偷走地球上所有的垃圾,地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的時(shí)候人類才會(huì)覺(jué)醒嗎?

        假如我是小偷,我要偷走世界上所有不利于人類的東西,偷走所有令人不快樂(lè)的因素,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。我想,我這樣的“小偷”,大家都會(huì)喜歡吧!

      假如我是作文13

        假如我是風(fēng),我會(huì)飄過(guò)種子,它就會(huì)變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹(shù)木,花兒又跳起了優(yōu)美的舞蹈,還不就是因?yàn)槲覐陌倩▍仓蟹鬟^(guò),柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的小芽,還不就是因?yàn)槲覐闹︻^經(jīng)過(guò)!小動(dòng)物們,你們不能在睡了,新的一年已經(jīng)來(lái)到。我呼喚著,他們聽(tīng)到我的聲音,一個(gè)個(gè)都從睡夢(mèng)中醒來(lái),干起了各自的事情。我從小朋友的'臉上吹過(guò),他們都顯得精神抖擻,活潑有力。

        夏天來(lái)了,我又用力地吹了起來(lái),刷刷刷,樹(shù)下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄個(gè)枝頭,一顆顆樹(shù)木顯得郁郁蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō);好涼快。

        秋天,我再次拂過(guò),天變高了,天空變藍(lán)了;云朵變白了,淡了。一片片紅里透黃的樹(shù)葉在空中為我伴舞。有時(shí),我喚來(lái)雨妹妹滋潤(rùn)大地,有時(shí),我提醒大雁到南方過(guò)冬,提醒其它小動(dòng)物們儲(chǔ)存好食物,做好過(guò)冬的準(zhǔn)備。

        冬天里,我時(shí)時(shí)囑咐風(fēng)兄弟不要太沖動(dòng),當(dāng)心別吧小朋友們吹感冒了,可他們不聽(tīng)勸告,橫沖直撞,橫行霸道,于是,我沖到高空,把雪媽媽請(qǐng)過(guò)來(lái),讓她為大地蓋上一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會(huì)快樂(lè)起來(lái),活躍起來(lái)了,他們打雪仗、堆雪人、滾雪球....玩得可開(kāi)心了。

        朋友們,風(fēng)的脾氣很暴躁,有的風(fēng)性情溫和,我愿做一縷溫柔的風(fēng),讓大自然和人們感受我付出的真心。

      假如我是作文14

        每個(gè)人都有屬于自己理想,而我的理想是卻要當(dāng)一名市長(zhǎng)。

        假如我是市長(zhǎng),就要給生活貧困地區(qū)的人免費(fèi)發(fā)放鞋子,衣服等生活用品及糧食,讓他們不用為生活而擔(dān)心。

        假如我是市長(zhǎng),我還要建許多學(xué)校。讓貧困的孩子也能全部免費(fèi)上學(xué),現(xiàn)實(shí)人人享有教育的權(quán)利,使其能成為祖國(guó)的棟梁。俗話說(shuō)“再窮不能窮教育,再苦也不能苦孩子”,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育事業(yè)。

        假如我是市長(zhǎng),我要建一個(gè)擁有百萬(wàn)書(shū)籍的'圖書(shū)館,讓學(xué)生們能在書(shū)的海洋中暢游,歡迎每一位愛(ài)好書(shū)籍的公民都能進(jìn)出自如,閱讀到他們需要的圖書(shū)。同時(shí),不斷地舉辦各種讀書(shū)活動(dòng),比如讀書(shū)知識(shí)大賽,對(duì)優(yōu)秀的文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)讀書(shū),使知識(shí)變?yōu)楦淖內(nèi)说拿\(yùn)的力量,將每一個(gè)人培養(yǎng)成國(guó)家有用的人才。

        假如我是市長(zhǎng),我要建設(shè)好具有文化內(nèi)涵的綠色廣場(chǎng),使廣場(chǎng)成為市民休閑的好地方,傳播文化的中心。還要建設(shè)好各種休閑娛樂(lè)場(chǎng)所,比如說(shuō):游泳池、沿江公園。同時(shí)精心策劃設(shè)計(jì)好城市規(guī)劃,大量陳列具有文化和藝術(shù)品位的雕塑,使市民處處感覺(jué)到藝術(shù)的魅力,提高市民的修養(yǎng)。

        現(xiàn)在,我正在刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想!

      假如我是作文15

        假如我是一棵柳樹(shù),那么我就是一顆生長(zhǎng)在田間地頭上頑強(qiáng)的柳樹(shù)。春天,最先感覺(jué)到春天帶來(lái)溫暖氣息的是我的枝條,他們從枯黃變得嫩綠,從僵硬變得柔軟,慢慢的,慢慢的,我那又細(xì)又軟的枝條上長(zhǎng)出人了一片片嫩綠的葉子。一場(chǎng)場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的心田,一縷縷燦爛的陽(yáng)光照射著我的身體,我喝足了水,變得更加健康,長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。

        夏天,我的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛,綠油油的葉子是我濃密的頭發(fā)。我看到辛勤的農(nóng)民伯伯到田里勞動(dòng),累了就坐到我身邊,有時(shí)候還會(huì)倒在我身上睡著了。這時(shí),我想自己不能老是這么無(wú)所事事,十分寂寞,我想為農(nóng)民伯伯做點(diǎn)事。于是我懇求風(fēng)姐姐吹動(dòng)我,讓我為她帶去一絲涼爽。

        秋天,身上的葉子變黃了,它們像蝴蝶一樣飛舞著,輕輕的落到了地上。而我,脫下了美麗的綠衣裳,用燦爛的`金黃迎接收獲的季節(jié)。冬天,身上的孩子變黃離開(kāi)了我,我準(zhǔn)備在這個(gè)漫長(zhǎng)的冬季睡個(gè)好覺(jué)。等待著某一天會(huì)有一滴春雨、一縷陽(yáng)光把我喚醒,那時(shí)候,春天就來(lái)臨了。假如我是一棵柳樹(shù),我希望這就是我在四季里的美好時(shí)光。

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