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    2. 假如我是作文

      時(shí)間:2023-08-03 16:01:05 想象作文 投訴 投稿
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      假如我是作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的假如我是作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      假如我是作文

      假如我是作文1

        人人都想擁有一次改變自我的機(jī)會(huì),我當(dāng)然也想擁有。假如我是一只小鳥,有一對翅膀,我會(huì)飛到災(zāi)區(qū),因?yàn)槟抢锼腥硕夹枰覀兊脑。有一天,那里發(fā)生了6。2級(jí)地震,我毫不猶豫地告別家人,飛到這里。我看到的是這里房倒屋塌,到處飄揚(yáng)著尸體腐爛的氣味。

        我心想:他們太可憐了,我一定要去救救他們。我飛到了倒塌的房屋旁邊,輕輕揮動(dòng)了一下翅膀,一瞬間所有的幸存者都被救出,并被送到了醫(yī)院。我又來到醫(yī)院,再一次揮動(dòng)了一下翅膀,奇跡再次發(fā)生:原先沒有蘇醒的'病人,一下就蘇醒了;原先臥床不起的病人,一下子就可以自己下床走路了;

        原先不想吃飯的病人,一下子就說餓了想吃飯……就這樣,我不斷的揮動(dòng)那神奇的翅膀,不到一個(gè)月的時(shí)間,這些病人都健健康康的出院了。地球上又安寧了,我也回到了自己那溫暖的家。我真希望以后的世界,能像我所想的那樣神奇,那樣美好!

      假如我是作文2

        老師是園丁,辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師,我一定比您做得出色。

        假如我是老師。我會(huì)住正學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。在課堂上,我要是他們盡情的學(xué),像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁,學(xué)到更多的知識(shí)。下課時(shí),我要讓他們盡情地玩,我和他們做游戲,成為他們中的一員,永遠(yuǎn)做他們最信任的`朋友和伙伴。老師,您不就是缺乏這一點(diǎn)嗎?

        假如我是老師。我不會(huì)像您一樣給學(xué)生留大量的作業(yè),壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊,他們的生活需要七色陽光,他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學(xué)的踏實(shí),玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎?

        假如我是老師,我不會(huì)像您一樣給成績好的表揚(yáng),使他們驕傲自滿,我會(huì)給他們交一些人生哲理,警惕他們不要驕傲自滿。會(huì)給成績不好的同學(xué)一些鼓勵(lì),叫他們下次考得好一點(diǎn)。

        假如我是老師,我不會(huì)吧把學(xué)校的活動(dòng)取消。不僅這樣我還會(huì)在過節(jié)時(shí)再班中舉行聯(lián)歡會(huì),把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓大家都露一手自己的絕活。

        假如我是老師。我會(huì)在上課時(shí)講一下關(guān)于課程的故事,讓大家好理解課文的意思。

        假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級(jí)小學(xué)生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地的走好每一路,奔向更加燦爛的明天,到那時(shí)假如就不再是假如。

      假如我是作文3

        假如我是一朵小小的云,傍晚,我要讓陽光照耀著我,一會(huì)兒成為威風(fēng)凜凜的獅子,一會(huì)兒,又成為一盤正在開放的藍(lán)色菊花。

        反正,不管怎樣,我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。 假如我是一朵小小的云,我會(huì)飄到炎熱的大沙漠。在大沙漠的上空,我會(huì)看見站在沙漠中的一棵棵小樹烈日的曝曬下,沒精打采的耷拉著腦袋,干渴的快要死去。我會(huì)難過的流下眼累滴落在小樹苗的身上,它們笑了,頑皮地伸出綠手來接受甘甜的水,我也被都的.逗得破涕為笑了。 假如我是一朵小小的云,我要遮著毒辣辣的太陽,讓工地上涼爽涼爽的,讓人們把一撞撞大樓迅速的建成。 假如我是一朵小小的云,我要飛到干早的農(nóng)村,化作雨水,滋潤著莊稼,當(dāng)看到人們欣慰的笑容,我將不為自己化作雨水而感到悲傷。

        假如我是一朵小小的云,我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘,為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

      假如我是作文4

        假如我是爸爸,我會(huì)每天陪在兒子和媽媽身邊,保護(hù)他們,不讓他們受到傷害。

        假如我是爸爸,我會(huì)在每周的周末陪兒子一起度過,陪他到公園,或是游樂園,讓他成為幸福的孩子。

        假如我是爸爸,我不會(huì)打罵兒子,即使他不聽話,或者做錯(cuò)了事情,我也要給他講道理,讓他明白做父母的用心良苦。

        假如我是爸爸,兒子考試不太理想,我會(huì)給兒子鼓勵(lì),絕不會(huì)發(fā)脾氣,我也不會(huì)打擊他,我要給他信心,讓他下次爭取考個(gè)好成績。

        假如我是爸爸,兒子因?yàn)楹闷娑淹婢呋蚣依锏臇|西弄壞,我不會(huì)責(zé)怪他。

        假如我是爸爸,孩子不守信,我也要反悔,給他一個(gè)非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信,才能換取別人的'信任。使他成為一個(gè)守信的人。

        假如我是爸爸,兒子生病了,我會(huì)第一時(shí)間把他送到醫(yī)院,這是一個(gè)爸爸的責(zé)任。

        假如我是爸爸,我要讓他成為有禮貌的孩子,孝順的孩子,尊重老師,熱愛父母,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,讓他堅(jiān)強(qiáng),讓他成為一個(gè)真正的男子漢。

      假如我是作文5

        我是一棵大樹,我生活在野外,二十多年前被人類種在這里,F(xiàn)在,我長成了一棵參天大樹,我的鄰居是小鳥。每天,小鳥為我唱好聽的歌曲,我為小鳥提供住的地方,當(dāng)我身體里有蟲時(shí),森林醫(yī)生—啄木鳥會(huì)為我看病、捉蟲。我們一起生活在這片樹林里,過著美好的生活。可是,有一天清晨,我被一陣疼痛驚醒,一看原來有一個(gè)人在用一把好像是斧頭的東西砍我,他邊砍邊說:“這段木頭一定有蟲!弊哪绝B聽了說:“什么?我每天都為大樹治病,還說樹里有蟲?真是可惡!”說完便去啄那個(gè)人的腦袋,可是,這樣也阻止不了這個(gè)人。在一次又一次的疼痛中,我倒了下去,頭上的小鳥也被嚇跑了。

        不一會(huì)兒,人們把我拖上車,在一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的.轟鳴中,我到了城市,接著人們又把我曬干,把我丟在火爐里。其實(shí),我們樹多好啊,當(dāng)有洪水來時(shí),我們樹會(huì)拼命的用身體把洪水擋住,風(fēng)沙來襲時(shí),我們會(huì)用頭發(fā)攔住風(fēng)。我們可以凈化空氣,可以減少噪音,還可以讓人們乘涼,而你們—人卻要砍伐我們。在一片火光中,我化作一團(tuán)煙,從鍋爐房里飄出來,慢慢地升到天空,我想:去我的故鄉(xiāng)看看吧!我來到家鄉(xiāng),原來的參天大樹變成了一個(gè)個(gè)樹樁,沒有了小鳥的叫聲,風(fēng)沙也占領(lǐng)了這片土地?吹竭@樣的景象,我忍不住流下了眼淚……

      假如我是作文6

        假如我是神筆馬良,我要手持神筆來到樓頂,準(zhǔn)備畫一座少兒樂園,為全中國,不,為全世界的少年兒童畫一個(gè)“少兒樂園”?墒,我望著如此擁擠的樓房,畫在哪里呢?看著遼闊的藍(lán)天,我靈機(jī)一動(dòng),順手在空中畫了座巨大的透明宮殿,里面呢?碰碰車、游戲機(jī)、彩色圖書、美食餐廳……應(yīng)有盡有?墒怯植荒茏寣W(xué)生荒廢學(xué)業(yè)呀,我順手畫了機(jī)器貓博士,用未來教學(xué)法對孩子們進(jìn)行教學(xué),再讓勤勞的愚公來教他們勞動(dòng)。頓時(shí),黃頭發(fā)的、棕頭發(fā)的……無數(shù)小朋友從四面八方涌來,像小鳥一樣自由自在地飛進(jìn)樂園,歡聲笑語與朗朗讀書聲蕩漾在天空中……

        假如我是神筆馬良,我會(huì)手持畫筆用它畫一朵白云,讓我坐在白云上飄向被污染的小河,擦掉河里的污穢,再用我的神筆畫上幾條活蹦亂跳的小魚,讓小河永遠(yuǎn)唱著歡樂的歌。這樣,小魚就不再?zèng)]有家,干涸的地方就不再缺水。

        假如我是神筆馬良,我會(huì)坐著我的白云,向無邊無際的大沙漠飛去。在大沙漠上,畫上成千上萬的.樹,讓大沙漠變成一片“綠洲”。這樣,沙塵暴就不會(huì)再來。

        假如我是神筆馬良,我會(huì)坐著白云,落在輪船上,把黑滾滾的濃煙擦掉。再畫上一只只展翅飛翔的海鷗,讓受到威脅的鳥兒重新出現(xiàn)在天空上。

        假如我是神筆馬良……

      假如我是作文7

        小時(shí)候,抬頭望著天空,然后問媽媽:媽媽,為什么,鳥兒可以在天上自由自在的飛,為什么我們卻不可以呢?媽媽摸摸我的頭,笑著說:寶貝,因?yàn)轼B兒有翅膀,我們沒有翅膀啊。只有有一對翅膀,我們才可以飛啊。看著媽媽,我不解的摸著我的頭,為什么鳥兒有翅膀,我們卻沒有翅膀呢?真的好奇怪。

        我總是在幻想一個(gè)場景,就是我會(huì)變成一只可愛的`小鳥,想飛到哪里就飛到哪里,我想那樣的生活一定會(huì)很有趣。

        假如我是一只小鳥,我一定要飛到最美麗的地方,我的第一站就是我一定要飛到海邊那里,去看一眼漂亮的大海,感受大海的廣闊無邊,感受大海的寬廣偉岸。看看波濤洶涌的海水,體會(huì)一下,一望無際的感覺,我想我會(huì)在大海那里流連忘返,因?yàn)槲艺娴氖翘矚g大海了。

        假如我是一只小鳥,我要飛到藍(lán)天的最頂端,飛到最高的地方感受這個(gè)世界的偉大,我想,在藍(lán)天的最高處向下看,世界萬物一定很渺小,我要在天空中于白云為伴,與她們一起點(diǎn)綴美麗的天空。

        假如我是一只小鳥,我要飛到大山的另一邊,體驗(yàn)一下山的胸圍,山的高大,看看美麗的山景,在云霧繚繞的山區(qū)中盤旋。那也將是一番享受。

        假如我是一只小鳥,我要用自己的聲音,鳴叫出這個(gè)世界上最美麗,最動(dòng)聽的聲音,為世界奏樂,為人類鳴唱歌曲,讓時(shí)間萬物都沉浸在美麗歡快的鳥叫聲中。

        假如我是一只小鳥,我要飛得很高很高。飛到大洋彼岸,飛到山的另一邊......

      假如我是作文8

        “飛啊飛,飛向我想象中美好的天空中去!边@曾經(jīng)是我一個(gè)幼稚、天真浪漫的夢想。

        現(xiàn)實(shí)生活中的我雖然很快樂、很幸福,但是我也有一顆和其他孩子一樣的金子般的童心,異想天開的理想,也曾因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)過重,而特別出神的望著那片本應(yīng)屬于我的天空中那群嬉戲的.鳥兒,那時(shí),真恨不得馬上變成一只小小鳥,飛上我向往的天空。我知道,我很弱小,但我向往一切的美好,更向往一切的自由,能夠像小鳥一樣,展開它那兩只弱小的翅膀在無邊無際蔚藍(lán)的天空,去尋找一片屬于自己的“極樂世界”,那種感覺多么無憂無慮啊。假如我是一只小鳥,能夠自由自在的生活,對于我來說,將是一生中最快樂的事情。

        如果我是一只小小鳥兒,我更會(huì)恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的人們,是他們無情地砍伐了一棵棵大樹,讓我們無家可歸。還記得,每當(dāng)我走到公園看鳥兒們的時(shí)候,它們總是用一雙雙恐懼的小眼睛望著我。我想,如果我成為了一只小鳥兒,我會(huì)主動(dòng)與人類接近,讓人類知道,動(dòng)物也是有情的,人類破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡,讓動(dòng)物們無家可歸是不應(yīng)該的。

        如果我是一只小鳥,我會(huì)去尋找我最親密的小伙伴,成群結(jié)隊(duì)地在天空中飛翔,我們同甘苦,共度難關(guān),成為形影不離的好朋友。讓自己懂得:友誼是人世間最美好的、是無價(jià)的。

        如果我是一只小鳥,雖然很弱小,但我會(huì)一直愛著這個(gè)美麗的世界。我會(huì)做許許多多的事情,我會(huì)和我的伙伴們把我們這個(gè)世界裝扮的更加美麗。

      假如我是作文9

        你看,這是一只渺小,那么不起眼的。人不小心走過,時(shí)常會(huì)踩到它。望著那渺小的螞蟻,我常常突發(fā)奇想,要是我也是一直這樣渺小的螞蟻那該有多好!那該多神奇啊!

        那一天果然來到了我的身邊。一天早晨,我起床是發(fā)現(xiàn),我變成了一只小螞蟻,那時(shí)的`我,不要再提我那是有多么高興了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來比我小幾十倍的枕頭現(xiàn)在變的比我大不知多少倍,又高又軟,就好比跳跳床一般;我的床就像天空一樣無邊無際,如果讓我繞著床沿走一圈,那就好像出去旅游一樣;我儲(chǔ)備在枕頭邊的零食個(gè)個(gè)也成了龐然大物的家伙,一陣陣就能消滅的食物,現(xiàn)在把頭切掉把食物往肚子里倒也是一下子消化不完的!

        過了一會(huì)兒,我想下床,可是站在床沿邊就好比站在懸崖邊,我只好小心翼翼的抓住床單往下滑。我穿衣服,但是衣服那么大我穿進(jìn)去就好像在一個(gè)黑山洞中蕩游,所以我就只能費(fèi)力的從墻角撕下一塊小紙裹在身上。就先這樣將久著吧!

        我要去洗臉?biāo)⒀廊チ。我像跑馬拉松那樣沖進(jìn)了衛(wèi)生間,可是,洗臉盆太高了,毛巾也太高了,我根本就用不了那么大的東西。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)水龍頭沒擰緊,湊過去,含了一滴水,當(dāng)做漱口,又把手伸過去接了一滴水,洗了一把臉,原來是一件那么輕松的事情,現(xiàn)在做起來卻有麻煩又費(fèi)力。我真想趕快回去,可我還得等呀等,等我醒來卻是一場夢,這場夢何時(shí)才能成真呢?

      假如我是作文10

        假如我是神筆馬良,我會(huì)讓世界充滿歡聲笑語,把世界的每一個(gè)角落撒滿陽光,我要畫出那些貪困的人所需要的一切東西。

        我要為災(zāi)區(qū)那些渴望讀書的人畫出他們所需要的教學(xué)樓,讓他們快樂地度過每一天。幫助別人,保樂而不為呢?我要為那些患上絕癥的人,畫出他們最需要的.“白衣天使”。讓他們從此走出陰影,遠(yuǎn)離生命的障礙,快樂地走過浪漫的人生之路,讓每個(gè)人的臉上每天都洋溢著甜蜜的笑容,幫助別人,快樂自己嘛。

        我還要為人類畫出他們最需要的東西——————地球,現(xiàn)在由于殘忍的人類每天都在污染環(huán)境,使無私的地球媽媽的生命一天天衰竭,所以我要為人類畫一個(gè)新的地球要人類好好保護(hù)地球,為地球種植大面積的花草樹木,讓地球增添勃勃生機(jī)的活力。

        雖然我知道我這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,不過我會(huì)把它定為我奮斗的一個(gè)目標(biāo),在我成長門道路上繪制理想的藍(lán)圖。

      假如我是作文11

        我有許許多多的理想,例如:當(dāng)科學(xué)家、作家、老師……但自從我看了《神筆馬良》的故事后,我希望成為一個(gè)像馬良一樣善良的孩子。如果像馬良一樣,我會(huì)干許許多多服務(wù)人民的事情。

        假如我是神筆馬良,我會(huì)給自己畫上一雙翅膀,讓這雙翅膀帶著我去世界各地,去體驗(yàn)人間的喜怒哀樂,同時(shí)幫助各國有困難的人們。

        假如我是神筆馬良,我會(huì)給沒有雙腳的殘疾人畫上兩只健健康康的腳,我會(huì)給雙目失明的人畫上兩只明亮的眼睛,我會(huì)給失去雙手的人畫上兩只健壯的手,讓這些殘疾人恢復(fù)健康。

        假如我是神筆馬良,我會(huì)給“汶川”大地震造成的.倒踏下來的樓房恢復(fù)原狀,讓無家可歸的孩子有一個(gè)新家。我會(huì)給失去家人的孩子重新畫上他們的父母,讓他們能重新回到父母的懷抱之中。

        假如我是神筆馬良,我會(huì)給缺水的沙漠,畫上花草樹木,再給沙漠畫上一條長流不息的大河,讓居住在那里的人們不會(huì)因?yàn)槿彼瘧K地死去。

        假如我是神筆馬良,我一定會(huì)用我的神筆幫助有困難的人們,讓他們快樂、健康、幸福。

      假如我是作文12

        假如我是一滴雨,我想到世界的每個(gè)角落,你們一定是認(rèn)為我想去世界各地玩耍,但并不是的,我想拯救世界的災(zāi)民,拯救小草、小花、大樹。我想讓它們獲得新生。我會(huì)和我的兄弟姐妹一起澆灌小草、小花、大樹,讓它們獲得新的生命,讓它們茁長成長;我還會(huì)給予大地生命,讓他那干裂的皮膚再好起來,讓大地再次享受太陽的.溫暖,而不是太陽的炎熱;我也會(huì)讓那些受苦的人類再次感到水的滋潤,讓他們再次喝到水那甜美的味道。盡管我知道這是沒有用的,人們會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)水資源,所以最重要的會(huì)是要讓人們知道水的重要性。

        假如我是一粒稻米,我想我會(huì)盡心盡力的為了人類能吃飽而茁長成長,我成熟后會(huì)被送到各處被人類吃掉,可我總是會(huì)和我的一些兄弟留在那碗里,等著被別人讓進(jìn)垃圾桶,這使我真想教訓(xùn)人類,難道它們不知道,一粒米對人類的重要性,你們隨意浪費(fèi)糧食,你們不知道這是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的嗎?如果給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們吃,它們可是會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈,因?yàn)樗麄冎肋@使農(nóng)民辛辛苦苦種來的,也知道米飯的來之不易,沒有了米飯,他們就會(huì)餓肚子。但是我并沒有這樣做,因?yàn)槲抑,這一切都只是徒勞,要讓全世界的人類明白這小小一粒米的用處,不然就鎖你喊破喉嚨也沒用。

        假如我是一張紙,我一定會(huì)被人類在我的身上畫畫寫字,但有的人因?yàn)槲覀兣K了一點(diǎn)點(diǎn),就嫌棄,就把我給扔掉,這時(shí)我有多氣憤!就因?yàn)槲冶慌K了就把我丟掉,人類你們知道嗎?紙是由多少棵樹做成的嗎?你們這樣浪費(fèi)紙張,就因?yàn)槟銈內(nèi)祟悶榱俗黾埗焉掷锏拇髽浣o砍了,你們知道森林中有多少小動(dòng)物沒有了家園嗎?

        所以,我再次呼吁大家:保護(hù)地球,不要再讓我們的地球受到傷害了。

      假如我是作文13

        假如我是神筆馬良,我會(huì)給生活在災(zāi)區(qū)的人民畫上幾座高樓大廈,把周圍的災(zāi)區(qū)涂抹掉,畫上美麗,畫上幸福,畫上幾棵大樹,一個(gè)小湖泊。清澈的湖面還有水草在生長,小魚兒在蕩漾。再讓人們搬遷進(jìn)去,大廈里面物質(zhì)豐富,想要什么就有什么。不愁吃不愁穿,找個(gè)工作也相當(dāng)簡單,每一個(gè)房間都配備有電腦,人們可以

        通過網(wǎng)上尋找合適自己的工作。

        假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多高性能高科技的物體,比如可以在太陽系與銀河來往穿梭的'特種衛(wèi)星,將用來探索宇宙的奧妙。外星人長得什么樣子?黑洞里到底存在什么?最近會(huì)不會(huì)有新的星球誕生?這些問題都能夠得到準(zhǔn)確無誤的解答。

        假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出可以吃下各種臟物的極大吸塵器,它把臟物吃掉后,只需要很短的時(shí)間就可以加工出人們需要的物品。我們地球?qū)⒁虼藭?huì)變得干干凈凈,生活環(huán)境也漂漂亮亮,人們的身體更是健健康康。

        我還將畫出能夠馬上平息戰(zhàn)爭的物體,讓地球永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,讓世界擁有和平,擁有友愛。

      假如我是作文14

        假如我是一條魚,生活在清澈的小溪里,我要不斷的跳躍,不斷的磨礪自己,盡自己的力量游進(jìn)大海里,我不會(huì)做一個(gè)漫無目的,毫無目標(biāo)的魚。 假如我是一條魚,生活在嘩嘩的小河里,當(dāng)小鳥向我俯沖的時(shí)候,我不愿被小鳥吃掉,我沒有捉住小鳥的利爪,我會(huì)聰明靈活的躲掉,做一條靈活勇敢的魚。

        假如我是一條魚,是一條大魚,當(dāng)魚網(wǎng)圍住我的時(shí)候,我不會(huì)看著同伴被抓走,我要帶領(lǐng)許多小魚,把他們捕魚的網(wǎng)咬破,做一條足智多謀的魚。 假如我是一條魚,我在大海里自由來去,我不愿被海水沖上岸,我要擋住海水,防止把別的小魚沖上岸,做一條強(qiáng)壯有力的'魚。 假如我是一條魚,我要生活在大海里,我不想被別人抓走,也不想被別人吃掉,我要做一條無拘無束、自由自在的魚。 假如我是一條魚,生活在美麗、深邃、浩瀚的大海里,我不愿被大魚吃掉,也不愿去吃小魚,我要做一條善良、快樂、仁慈的魚。

      假如我是作文15

        小時(shí)候,老師給我講過:一個(gè)叫做馬良的小孩子,特別愛畫畫,可是家里沒有錢,買不起畫筆,就只好在放牛的時(shí)候拿一根小木棍在地上畫。

        有一天晚上,一位白發(fā)蒼蒼的老者送來了一支畫筆,這只畫筆畫什么活什么,它借助畫筆幫助村里的人做善事。

        這個(gè)時(shí)候,我便想到:假如我有這么一支畫筆該多好!假如我是神筆馬良,我要畫出一種又能暖又能涼的衣服。如果是熱天氣,這種衣服可以吸收熱氣放出冷氣到我們的.身體里來;如果是熱天氣,這種衣服可以吸收冷氣放出熱氣到我們的身體里來,人們就可以不用擔(dān)心衣服穿得多還是少了。假如我是神筆馬良,我要畫出一種多功能的門,這種門可以防盜。如果你走在它的前面,它就會(huì)用紅外線照你。只要你是好人,它就會(huì)放你進(jìn)去或走過去;但是你要是壞人,它就會(huì)伸出兩只巨大的手掌把你抓起來,而且會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

        假如我是神筆馬良,我要畫出一種圖案吸收器。因?yàn)槊慨?dāng)我看到我自己喜歡的圖案時(shí),我特別想把它取出來,做成娃娃,掛在我的書包上面,放在我的床頭邊。因此,我想畫出這個(gè)機(jī)器,能把圖案吸進(jìn)去,同時(shí)還有一個(gè)功能,把吸進(jìn)去的圖案經(jīng)過加工再吐出來,吐出來的這個(gè)就可以拿在手上玩。假如我是神筆馬良,我要畫一個(gè)......

        我的愿望還有很多很多,我有信心讓它們實(shí)現(xiàn)。

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