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假如我是作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的假如我是作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)來(lái)到醫(yī)院，在病人的身體里畫上健康，讓人們不再因瘟疫而煩惱；不再為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而整天愁眉苦臉；不再為家人的安危所擔(dān)憂。
假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)來(lái)到沙漠，把一粒粒金色的沙子畫成一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，把沙漠畫成森林。
使人們不再因缺乏水源而在沙漠中活活渴死，不再害怕沙塵暴的到來(lái)。
假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)來(lái)到遭受了地震的.災(zāi)區(qū)，用神筆的另一頭把廢墟擦掉，畫上一幢幢堅(jiān)固的樓房和數(shù)百家由機(jī)器人經(jīng)營(yíng)的工廠，使無(wú)家可歸的人找到歸宿；使失去工作的人找到合適自己的崗位（并且包吃包�。瑏�(lái)養(yǎng)家糊口；使富家子弟學(xué)會(huì)自食其力。
假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)為殘疾人畫上健全的四肢。
使失去雙腿的人重見(jiàn)天日；使失去雙腿的人行動(dòng)自如，使聾人聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)......
假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我便會(huì)濟(jì)世救人，使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)！
假如我是作文2
老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會(huì)上的地位很崇高。假如我是一位老師，我該怎樣做呢？
假如我是一位老師，學(xué)生如果不做功課，我首先會(huì)問(wèn)清原因，絕對(duì)不會(huì)亂發(fā)脾氣體罰學(xué)生。同學(xué)的功課如果有疑難，我會(huì)很有耐心地一一解答，直到弄明白為止。
假如我是一位老師，我不要求同學(xué)們參加各項(xiàng)比賽都得第一，我只要求他（她）們盡心盡力，問(wèn)心無(wú)愧，贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。
假如我是一位老師，我要公正無(wú)私，一視同仁，即使班長(zhǎng)犯了錯(cuò)誤，與普通學(xué)生的處罰也毫不兩樣。
假如我是一位老師，我絕不會(huì)只重視學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而去鄙視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，絕對(duì)會(huì)一視同仁。
假如我是一位老師，我絕不會(huì)從學(xué)生的外表去評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的好壞，而是從他們的'德、智、體、美、勞等多方面加以衡量。
老師就像農(nóng)夫，學(xué)生就是幼苗，由于老師的辛辛苦苦的栽培、施肥、澆水等，將來(lái)才會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)。所謂“良師興國(guó)”就是此意，假如我是一位老師，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
假如我是作文3
假如我是一條大蟒蛇，我會(huì)有一條粗大的身體。全身都是青綠色的。我能吞下比自己大一百倍的動(dòng)物。當(dāng)我對(duì)著食肉動(dòng)物吐信子，它們都會(huì)跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我就不會(huì)被欺負(fù)了。
假如我是一只機(jī)靈的`小兔子，我會(huì)有一身雪白的、松軟的毛。每天，在山坡上吃鮮嫩的青草，然后躺在草地上睡一覺(jué)，陽(yáng)光灑在我身上，那感覺(jué)真好！
假如我是一只美麗的蝴蝶，我會(huì)有一身五顏六色的花衣服，每當(dāng)吃飽喝足后，就可以在天空中翩翩起舞。人類看到我，都會(huì)夸贊我長(zhǎng)得漂亮呢！
假如我是作文4
假如我是神筆馬良，我就要畫出和平，帶到世界各地，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平和和睦睦。
假如我是神筆馬良，我就畫出大房子，讓那些無(wú)家可歸的人都有了歸宿。
假如我是神筆馬良，我就要畫出長(zhǎng)生不老丸，讓人們永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
假如我是神筆馬良，我就要畫出許多大樹(shù)，讓世界各地的空氣由污濁變得清新，使人不會(huì)生病。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一對(duì)翅膀，如果哪里有困難，我就飛過(guò)去，幫助那里的人。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一個(gè)哆唻A夢(mèng)，從它的'多功能袋子里拿出各種各樣的機(jī)器分給人們，讓人們享受方便舒適的生活。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一顆顆善良的心，讓世界上的壞人變成善良的人。
假如我是神筆馬良，我就畫出很多錢，帶到災(zāi)區(qū)，給那些貧窮的孩子，讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一片淡水，讓世界不在缺水，沒(méi)有口渴的人。
假如我是神筆馬良，我就要畫出......
假如我是作文5
假如我是媽媽，我一定要做一個(gè)完美的媽媽。
假如我是媽媽，我要做一個(gè)無(wú)微不至的媽媽。我要給我的孩子買好吃的東西，買漂亮的衣服，再買智力玩具，還要買學(xué)習(xí)用品，讓她感到無(wú)比的快樂(lè)。
假如我是媽媽，我要給她一個(gè)溫馨的家，不在她面前吵架，一有空就帶她去玩耍，看看大自然的美景。
假如我是媽媽，我要讓她認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天幫她輔導(dǎo)功課，問(wèn)她學(xué)了哪些字？學(xué)了哪篇課文？還要讓她做做練習(xí)題。讓她上一些自己喜歡的興趣班，讀一些課外書。
假如我是媽媽，我要教她做人的道理，來(lái)客人要問(wèn)好，放假的時(shí)候我要讓她幫我做一些家務(wù)，讓她知道我的'辛苦。
假如我是媽媽，我要讓她有愛(ài)心，看到別人有困難要把零花錢捐給他。
假如我是媽媽，我要跟她說(shuō)，做錯(cuò)事情不要怕，要勇敢地認(rèn)錯(cuò)，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)了。
假如我是媽媽，我會(huì)做的那樣的完美。
假如我是作文6
假如我是一只愿望鳥，我要飛到祖國(guó)的中心土的，播撒下綠色的種子，這種子發(fā)芽很快，三分鐘長(zhǎng)一米，一周后才會(huì)變成正常的大樹(shù)。這種樹(shù)木不僅發(fā)芽快，而且不怕病蟲害。到樹(shù)木全都成熟時(shí)，這里就是綠色的海洋！
假如我是一支愿望鳥，我還要飛在海洋的上空，撒下小魚苗，讓魚苗快快長(zhǎng)大。這種魚如果被人類吃了，會(huì)有強(qiáng)健體魄的功效。等魚長(zhǎng)大后，江河湖海都會(huì)變得生機(jī)勃勃了！
假如我是一只愿望鳥，我會(huì)飛到外太空，登上月球建起一座“空氣生產(chǎn)站”，種上花草樹(shù)木，再經(jīng)過(guò)機(jī)器人的精心加工，在月球上成功制造出空氣，人類就有一個(gè)家了。
假如我是一只愿望鳥，我要在大海里建造一座大型“純凈水加工廠”現(xiàn)在不光是南方的旱災(zāi)嚴(yán)重，也要許多城市嚴(yán)重缺水。這個(gè)“純凈水加工廠”只要一杯水，就能翻四倍，一杯變四杯，一桶變四桶，這樣地球就有源源不斷的`水資源了！
假如我是一只愿望鳥，我要建一所“星際醫(yī)院”這里的醫(yī)生都是機(jī)器人，不管是多么難做的手術(shù)，多么奇怪的疑難癥，它們都能治好！殘疾人可以換胳膊換腿，沒(méi)有疼痛，不一會(huì)就能行動(dòng)自如了！
如果我是一只愿望鳥，那該會(huì)多么美好��！
假如我是作文7
假如我是黑客，決不盜任何的游戲號(hào)，而是向國(guó)家申請(qǐng)，當(dāng)個(gè)為國(guó)效力的黑客，把被盜的的游戲賬號(hào)，盜了，然后，讓帳號(hào)的主人來(lái)領(lǐng)取。
在向日本、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)攻，看看這些國(guó)家是怎么真么發(fā)達(dá)的，把資料拷貝下來(lái)，發(fā)給中國(guó)每一位有電腦的市民，再創(chuàng)點(diǎn)厲害的`殺毒軟件，把那些黑客發(fā)明的病毒干掉，在給他們的電腦發(fā)點(diǎn)病毒，讓他們的電腦癱瘓，不在發(fā)明病毒，并警告他們，如果在發(fā)明病毒，就讓他們的電腦永遠(yuǎn)不能使用。
把中病毒的電腦用戶，發(fā)個(gè)厲害的殺毒軟件，讓市民的帳號(hào)不會(huì)被盜，安心的使用電腦，直到電腦被淘汰。
這樣我這個(gè)黑客，也就成了白客――黑客的克星！
假如我是作文8
我是一只和平鴿，我的任務(wù)是把和平的種子灑向世界的每一個(gè)角落。于是我開(kāi)始工作。我飛啊飛，剛飛到空中，就聞到了一股濃煙，嗆得我難受極了，雪白的羽毛也被濃煙“染”黑了。
我飛下去一看，原來(lái)是一群人在打仗。我想對(duì)人們說(shuō)：“不要打仗，打仗對(duì)任何人都沒(méi)有好處！”我趕緊逃離，飛到了一片廢墟上。在那兒，我看見(jiàn)了我的老朋友——樹(shù)姐姐。樹(shù)姐姐原本穿著一件翠綠色的旗袍，可她現(xiàn)在垂頭喪氣的，旗袍也差不多燒光了。我飛到樹(shù)姐姐跟前問(wèn)：“樹(shù)姐姐，這到底是怎么回事��？”樹(shù)姐姐嘆了口氣：“還不是戰(zhàn)爭(zhēng)搞的`鬼，把高大的樓房變成了一片廢墟，我的兄弟姐妹都被燒死了，只有我活了下來(lái)。”說(shuō)完，指了指周圍那些被燒焦的樹(shù)。
我也嘆了口氣，想：又是戰(zhàn)爭(zhēng)惹得禍。我休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)向前飛去，看到了好多墓堆，原來(lái)到烈士陵園了呀！我看著這些墓堆，心里有所感嘆：要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那該多好呀！說(shuō)不定他們就不會(huì)犧牲了。想著想著，我仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上血流成河，白骨成堆。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我作為和平使者，真想對(duì)所有人說(shuō)：“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，不要讓戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)在我們美好的家園里！”
假如我是作文9
我愛(ài)云，一有空就出去看云。天空中的云姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異，像山峰，座座高；像老虎，林中跑；像飛龍，舞爪爪；像小兔，蹦蹦跳；像山羊，吃青草；像棉花，輕輕飄。
假如我是一朵云，在太陽(yáng)的余光照耀下，周身鑲滿金邊，一會(huì)兒變成象征著中國(guó)人民的一條龍，一會(huì)兒變成金壁輝煌的宮殿，讓地上的人感受到云的.美。
假如我是一朵云，來(lái)到塔克拉瑪干大沙漠，把自己的身驅(qū)化做雨水，撒向無(wú)邊無(wú)垠的沙漠，讓沙漠變成綠洲、草原。
假如我是一朵云，來(lái)農(nóng)田上方，來(lái)到勤勞的農(nóng)民伯伯身邊，我把自己變成甘露，撒向農(nóng)田，我讀懂了大地的裂紋，明白了農(nóng)民伯伯緊鎖著的眉頭，撒向農(nóng)田的甘露，滋潤(rùn)了大地，長(zhǎng)出了花草樹(shù)木，結(jié)了甘甜的果子，我又看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑臉。
我渴望變成一朵云，哪里需要我，哪里就有我的蹤影，我要把美麗撒向世界，讓幸福充滿人間。
假如我是作文10
有人愛(ài)大樹(shù)，有人愛(ài)鮮花，有人愛(ài)春風(fēng)，還有人愛(ài)雨滴，但是我只愛(ài)小草。
假如我是小草，我會(huì)把春天裝扮的漂亮，雖然生命短暫，但生命力很頑強(qiáng)，就如古人云：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春天陽(yáng)光照耀著大地，我從土里探出頭來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，告訴人們春天來(lái)了，我一邊走，一邊和大家打招呼。你好，蛇大哥，這一覺(jué)睡得舒服嗎?你好，大樹(shù)伯伯，你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟，身上臟了把?別玩了，去洗澡把!你好溪流姐姐，你唱的歌還是那么迷人動(dòng)聽(tīng)。。。。。。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，地都裂開(kāi)了嘴。我枯萎了，白云大叔知道后，叫上他的.兄弟姐妹來(lái)下雨。一會(huì)兒，他們?cè)谔焐铣鸶鑱?lái)。我連忙喊：“夠了夠了。”
秋天，樹(shù)上的葉子紛紛落下和我打招呼，玩耍，動(dòng)物們都要冬眠了，我也該休息了。我告別了大地上的朋友。
冬天，雪花如鵝毛般落到地上，仿佛知道我冷了，幫我蓋好厚厚的棉被。
假如我是一棵草，我將大自然變得更美。
假如我是作文11
假如我是神筆馬良那可多好呀！我會(huì)為人們做許多好事。
假如我是神筆馬良我會(huì)畫出縷縷細(xì)雨給南方干旱土地，讓他盡情喝個(gè)飽。
假如我是神筆馬良我會(huì)畫一些高樓送給災(zāi)區(qū)無(wú)家可歸的人們，讓災(zāi)區(qū)的小朋友坐在寬敬明亮的.教室像我們一樣快樂(lè)的讀書學(xué)習(xí)。
讓他們不在無(wú)家可歸，流落街頭。
假如我是神筆馬良我會(huì)畫一些錢，給那些身體不好的人，買藥，讓他們快快好起來(lái)。
健康度過(guò)每一天。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給失明的人畫一雙健康的眼睛，讓他看見(jiàn)這么可愛(ài)的世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一種靈丹妙藥讓小偷或壞人吃了就會(huì)變成好人，讓這個(gè)世界沒(méi)有這些壞人。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為腳步好的叔叔阿姨們畫上一雙健康的腳讓她們可以走好每一步。
假如我是神筆馬良我會(huì)讓世界變的更美好！
假如我是作文12
我，是一片潔白的云；是一片可以嘹望世界每個(gè)角落的云，是一片在天空中自由飄泊的云……在廣闊的天空中，我們?cè)剖鞘崱⒚利惖摹?/p>
今天早上，爸爸和媽媽早早地就去忙碌了，而我卻揉著朦朧的睡眼，又迎來(lái)了屬于自己的一天。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了一所小學(xué)的上空，看著正在讀書的孩子們，他們朗朗上口的讀書聲從教室里傳了出來(lái)，那聲音真好聽(tīng)！下課了，孩子們都從教室里跑了出來(lái)，歡快的玩兒了起來(lái)。他們的甜美笑聲，從心里傳了出來(lái)。這時(shí)，看著快樂(lè)的孩子們，我擦起了天空。因?yàn)槲蚁氚烟炜詹恋母列�，讓大家在藍(lán)天白云下盡情的歡樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了一片田野的上空。在田野里，農(nóng)民伯伯頂著太陽(yáng)干著活兒，
看著從他們額頭上掉下的一滴滴汗珠，我知道了農(nóng)民伯伯們是多么的辛苦，多么的`勞累。于是，我用自己小小的身軀去遮住了太陽(yáng)，但是，才遮住了太陽(yáng)的一半兒。盡管這樣，還是減少了點(diǎn)農(nóng)民伯伯的炎熱的感覺(jué)。
之后，我不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)山溝的上面。仔細(xì)一看，這是怎么回事？村民們個(gè)個(gè)都站在田野里，看著快要旱死的莊稼，非常心痛……看著這一幕幕的情形，我感到他們是那么地可憐無(wú)助。于是，我趕緊地為他們下起了大雨。村民們看到下雨了，立刻高興了起來(lái)，他們歡呼著，都非常感謝我。
我不知不覺(jué)得漫游了一整天了，直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我該回家休息了。不然明天怎么再為大家服務(wù)，怎么能看到人間更美的景色呢？
假如我是作文13
假如我是馬良，我有一根神筆，我會(huì)給山區(qū)的孩子們，畫許許多多的棉襖，讓他們?cè)诤涞亩炖�，也能像我們一樣快�?lè)地玩耍。
假如我是馬良，我有一根神筆，我要給殘疾的兒童們，畫一雙結(jié)實(shí)的腿，修建一座美麗的樂(lè)園，讓他們?cè)诶锩嫘腋５某砷L(zhǎng)。
假如我是馬良，我有一根神筆，我將給萬(wàn)物畫一個(gè)溫暖的'春天，給風(fēng)雨中的花草一絲溫暖，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
假如我是馬良，我有一根神筆，我將給花草畫一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，讓花草在陽(yáng)光的照耀下健康成長(zhǎng)，讓小草長(zhǎng)得嫩嫩的，讓小花長(zhǎng)得鮮艷美麗。
假如我是馬良，我有一根神筆，我會(huì)給北極畫一個(gè)太陽(yáng)，給他們一絲溫暖，讓他們?cè)陉?yáng)光的照顧下，冬天不再那么漫長(zhǎng)。
假如我是馬良，我一定幫助那些需要幫助的人。
假如我是馬良，我一定會(huì)朝著這些目標(biāo)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。
假如我是馬良……
假如我是作文14
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓世界充滿歡聲笑語(yǔ)，把世界的每一個(gè)角落撒滿陽(yáng)光，我要畫出那些貪困的人所需要的一切東西。
我要為災(zāi)區(qū)那些渴望讀書的人畫出他們所需要的教學(xué)樓，讓他們快樂(lè)地度過(guò)每一天。幫助別人，保樂(lè)而不為呢？我要為那些患上絕癥的人，畫出他們最需要的“白衣天使”。讓他們從此走出陰影，遠(yuǎn)離生命的障礙，快樂(lè)地走過(guò)浪漫的人生之路，讓每個(gè)人的臉上每天都洋溢著甜蜜的笑容，幫助別人，快樂(lè)自己嘛。
我還要為人類畫出他們最需要的東西——————地球，現(xiàn)在由于殘忍的人類每天都在污染環(huán)境，使無(wú)私的地球媽媽的生命一天天衰竭，所以我要為人類畫一個(gè)新的地球要人類好好保護(hù)地球，為地球種植大面積的`花草樹(shù)木，讓地球增添勃勃生機(jī)的活力。
雖然我知道我這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，不過(guò)我會(huì)把它定為我?jiàn)^斗的一個(gè)目標(biāo)，在我成長(zhǎng)門道路上繪制理想的藍(lán)圖。
假如我是作文15
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，讓醫(yī)生門能更好的一治療人們。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多戰(zhàn)斗武器，讓邊疆的戰(zhàn)士們更好的保衛(wèi)家園。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多云彩，讓非洲人民感受一下常雨地區(qū)的`歡樂(lè)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多花草樹(shù)木，讓荒涼的地方變成一個(gè)綠色的天地。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多錢，讓全世界共同度過(guò)現(xiàn)在的金融危機(jī)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多條河流，讓祖國(guó)早日擺脫水資源缺少的威脅。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓世界變成一個(gè)和諧的家園。
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