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假如我是作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是作文1
這天，我看見(jiàn)電視上有一則新聞，說(shuō)的病毒從H5N1進(jìn)展到H5N2，還有可能傳染給人，接著就會(huì)人傳人，聽說(shuō)越南已經(jīng)死了兄妹三人，現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想，如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來(lái)，努力地為每一個(gè)病療，那該多好啊！假如我是一個(gè)醫(yī)生，我肯定也會(huì)這樣。想著想著，我仿佛來(lái)到了20xx年。那時(shí)，我25歲。
這天，正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線，自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的病人真多。這天，我連續(xù)診治了二十多個(gè)病人。這時(shí)，我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒，沒(méi)力，我知道，我感染上，我馬上給自己對(duì)癥下藥。
為了不讓家里的'人受感染，我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn)，我就馬上投入工作。在我的努力治療下，病人們的病情得到了控制，可我的病情卻越來(lái)越嚴(yán)重了。我無(wú)法再起床，我以為我的生命已經(jīng)走到了盡頭，就這么死去，我的人生不是太可悲了嗎？可一回想，我救了這么多的病人，死得光榮��！這天，我躺在床上奄奄一息，迷糊中，一股清涼的源泉從我的手臂上直通。漸漸地，我過(guò)來(lái)，才發(fā)覺(jué)同事們正在給我打點(diǎn)滴，他們告訴我，是世界上最新的研制出來(lái)的疫苗及時(shí)空運(yùn)到救了我的性命。
這時(shí)，我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。我想，如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣，這世界上還有什么病治不好呢！
假如我是作文2
許菀書 看見(jiàn)鳥兒在天空中自由地飛翔，那速度好快�。▲B遷途的最終目標(biāo)是到遙遠(yuǎn)的非洲，雖然鳥兒不一定全部能到達(dá)目的地，但是它們的精神和勇氣一代代的流傳下來(lái)。它們有堅(jiān)強(qiáng)的'毅力和集體意識(shí)，有著不怕犧牲的勇氣，這精神是可貴的。
假如我也是一只小鳥該有多好啊，我飛過(guò)高山田野，掠過(guò)海洋，去游玩世界各地。坐在樹上唱著小歌，看著明亮的星星，，那有多悠閑��！可是，想到這兒，我又覺(jué)得納悶。其實(shí)鳥兒并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單。小鳥要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，一直飛呀飛，累了只能歇一會(huì)兒，接著又要開始遠(yuǎn)行，飛往目的地非洲。一路上，經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打，不怕炎暑不怕寒冷，勇往直前，從早飛到晚，動(dòng)作敏捷，鉆過(guò)草叢，踏過(guò)雪山，播灑種子，堅(jiān)持不懈，一天一天就這樣過(guò)去了。
假如我是一只小鳥，我能那么堅(jiān)強(qiáng)嗎？假如我是一只小鳥，風(fēng)吹雨打，我受得住嗎？假如我是一只小鳥，我能艱難的度過(guò)寒冷的冬天嗎？這些都是我的疑問(wèn)。假如我是一只小鳥，天天飛行，受風(fēng)吹雨打，沒(méi)有保護(hù)，我難道能做到？下毛毛雨我都受不住，何況要經(jīng)常受盡風(fēng)吹雨打？
我比不過(guò)小鳥，我沒(méi)有小鳥那么堅(jiān)強(qiáng)。
我佩服它們，羨慕它們，我要向小鳥學(xué)習(xí)，相信有一天我也能有小鳥的精神和勇氣。
假如我是作文3
老師是非常神圣的，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人肅然起敬。
假如我是老師，我要當(dāng)一名大山深處的老師，整天和山溝溝里的孩子一起，在他們的心中播下希望的種子，讓他們?cè)缛兆叱龃笊�，去�?jiàn)識(shí)外面的世界。
假如我是老師，我要當(dāng)一名富有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我還會(huì)主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，跟他們一起做游戲，分享成功的喜悅，趕走失敗帶給他們的陰影。
假如我是老師，我要當(dāng)一名多才多藝的老師。首先，我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫，還要精通電腦技術(shù)，然后我會(huì)把我所學(xué)的一一傳授給學(xué)生，把他們也培養(yǎng)成一名能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
假如我是老師，我對(duì)任何學(xué)生都不會(huì)偏心。因?yàn)槲抑�，即使是學(xué)習(xí)最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓他們有足夠的自信心，笑對(duì)生活中的一切挫折，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光和雨露，茁壯成長(zhǎng)。
假如我是老師，我一定讓孩子們擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年。我不會(huì)給孩子們布置太多的家庭作業(yè)，會(huì)引導(dǎo)孩子們走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活，走進(jìn)社會(huì)，去感受藍(lán)天的遼闊、湖水的.清澈，去呼吸新鮮的空氣、泥土的芬芳，去親吻綠油油的小草，去撫摸紅艷艷的花朵……
假如我是老師，我一定會(huì)憑自己的信心和毅力，用自己的愛(ài)心和誠(chéng)心，做一個(gè)名副其實(shí)的好老師！
假如我是作文4
哎！我的苦惱和負(fù)擔(dān)就像天上的繁星一樣多，誰(shuí)能理解我呢？我心中經(jīng)常發(fā)出這樣的感嘆。
在學(xué)校時(shí)，老師每天補(bǔ)置許多作業(yè)，因此我必須抓緊時(shí)間去完成它，沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去放松�；氐郊抑�，爸爸只許我在家里寫作業(yè)、看書沒(méi)有一點(diǎn)兒自由的空間，讓自己去釋放一下整天的勞倦。這樣我只有渴望到了雙休日可以盡情的放松。但是，雙休日爸爸卻比平日還要嚴(yán)厲，讓我沒(méi)有一點(diǎn)喘氣的時(shí)間。
有一天早上，我睡的正香。突然，鬧鈴響了，我剛想起床，但又一想今天是星期六，于是我心理放松了許多。心想今天是星期六，不用去學(xué)校，我可以多睡一會(huì)兒。我深深的呼了一口氣，又放松的躺下，這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“快起床，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，還不起�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“今天是星期六不上學(xué)，讓我多睡一會(huì)吧！”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)：“不上學(xué)你不會(huì)起來(lái)看書寫字嗎？你平時(shí)學(xué)習(xí)那么差，不知道抓緊點(diǎn)。”我只好垂頭喪氣的起來(lái)了。爸爸從不讓我出去玩，除了上學(xué)其余的時(shí)間我基本上不跨出大門半步，都是在家中學(xué)習(xí)。
這樣的生活何日是頭，便成了我心中一塊巨大的石頭，壓的'我喘不過(guò)氣來(lái)，每當(dāng)我心中的壓力和負(fù)擔(dān)壓的我無(wú)法忍受時(shí)，我便會(huì)到院子里抬頭看看天空中飛翔的小鳥。它們是那么無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，生活充滿了生機(jī)。我經(jīng)常會(huì)想，如果我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，那該多好啊！我可以任憑自己飛，想飛到那里就飛到那里，沒(méi)有人來(lái)約束我，來(lái)教管我。想飛多高就飛多高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空中，和白云做伴，和風(fēng)兒盡情的玩耍……
假如我是作文5
人類生活在群居的社會(huì)里，所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿烁饔兄荆运麄冞x擇的職業(yè)也各有不同。例如，有人想做富有的'商人，友人希望做有權(quán)勢(shì)的大官，有的人喜歡做救人濟(jì)世的醫(yī)生，有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師，我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要研制一種廉價(jià)而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的天氣里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能覺(jué)得溫暖如春，使貧窮的人免受寒凍之苦。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的事物，人吃了可以幾個(gè)月不用進(jìn)食，人類因此而不用太忙于尋找食物，世上也不會(huì)有饑民了。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，遙遙發(fā)明一種能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋，它可以隨時(shí)移到我們所下的地方居住。它不但可以給我們遮風(fēng)擋雨，防火災(zāi)，也能為我們抵御洪水，防避地震。從子天災(zāi)禍不能傷害人類了。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)研制一種電動(dòng)的小型飛翔器，我們背著它便可如蜻蜓般輕易地在空中自由自在地飛翔。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，不，我一定會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家，為人們服務(wù)，得到人們的稱贊！
假如我是一個(gè)科學(xué)家......
假如我是作文6
親愛(ài)的同學(xué)們你們最羨慕誰(shuí)呢？告訴你們吧，我最羨慕的是神筆馬良。假如我是神筆馬良，我要畫一朵白云，讓它帶著我去看祖國(guó)大好河山。
白云飄呀飄，把我?guī)У搅艘粋�(gè)山里，我說(shuō)：“��！這里太美了！”許多小孩正在小溪里玩耍，一些村民正愁著談?wù)摵⒆由蠈W(xué)的事。于是我拿起神筆畫了一座學(xué)校，還畫了許多書和練習(xí)本，又畫了有學(xué)問(wèn)的老師，看著他們正在認(rèn)真的讀書，我正要走，這時(shí)相親們都來(lái)送我，我激動(dòng)地淚水奪眶。白云飄呀飄，把我?guī)У搅怂饺珑R的西湖。
我說(shuō)：“�。≌媸翘懒�！”不一會(huì)，白云又把我?guī)У搅艘粋�(gè)小村莊，我聽到有位老奶奶哭喊著：“老天爺啊！救救我的'孫子吧！您不能把他帶走�。 蔽冶焕夏棠谈袆�(dòng)了，于是我又拿起神筆畫了一個(gè)醫(yī)院，他們是世界上最好的醫(yī)院，能治百病。白云飄呀飄，把我?guī)У揭粋�(gè)熱鬧的城市，看到有許多小朋友都成了孤兒，正愁沒(méi)飯吃，我拿起神筆畫了一個(gè)孤兒院，孩子們正在快樂(lè)的玩耍。白云又飄呀飄，把我?guī)У揭粋�(gè)缺水的小村莊，我想：我看了這個(gè)小村莊的情況，這里嚴(yán)重缺水，畫一條大河吧！于是我又畫了一條滔滔奔流的河水，干渴的人們喝著甘甜的水。最后，我讓白云飄到家里，媽媽和爸爸不顧疲勞的上班，我拿起神筆畫了一個(gè)傭人，她正在給爸爸媽媽捶背。我想拿著神筆給人們帶來(lái)幸福。
假如我是作文7
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)讓自己穿越到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，我會(huì)把外國(guó)讓中國(guó)寫的一些不平等條約撕掉，還要給戰(zhàn)士們變出許多的有力武器，不讓中國(guó)受到外國(guó)的欺凌，讓老百姓過(guò)上幸福安穩(wěn)的生活。
假如我是一位國(guó)務(wù)部總理，我會(huì)在電視廣播上宣告人民要保護(hù)環(huán)境，讓更多地方變得像仙境一樣美麗，還會(huì)給貧窮山區(qū)的人民投資，并送上一些日常生活用品，我還會(huì)讓教師們少布置一些作業(yè)，讓同學(xué)們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
假如我是旅游家，我會(huì)到世界各地去旅游，吃山珍海味，我還會(huì)為中國(guó)做貢獻(xiàn)，把中國(guó)沒(méi)有的東西從外國(guó)傳給中國(guó)，把我們?nèi)狈Φ臇|西，如石油、鉆石等從國(guó)外帶回國(guó)，還會(huì)給外國(guó)人民送一些中國(guó)的食品、用品等。
假如我是一只小魚，我會(huì)成天在水里邊游來(lái)游去，偶爾也會(huì)吐個(gè)泡泡，開個(gè)玩笑，多開心��！但是因?yàn)槿嗣竦淖运阶岳屛覀冏兊孟裨诶牙锷钏频�。我想�?wèn)一下人類：“我們什么時(shí)候才能和諧相處呢？”
假如我是一個(gè)時(shí)光控制者，我會(huì)在彗星快要撞地球的那一刻讓時(shí)間停止，然后飛出地球，用最堅(jiān)固的.石頭——鉆石做成的電鉆把彗星鉆破，還要把彗星粉碎的石頭帶回地球，作為重要物質(zhì)，再把時(shí)間恢復(fù)。
假如我是一只小小鳥，我最大的愿望就是有一天能夠飛上太空和外星人一起說(shuō)話和舞蹈，我還會(huì)聽風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽(yáng)光。我還會(huì)為人類做“天氣預(yù)報(bào)”，讓人們每天都知道明天的天氣和穿著衣服的情況。
可是我只是一個(gè)小孩子，不過(guò)我會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且我知道，在不久的明天，我會(huì)為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量！
假如我是作文8
媽媽，您怎么能那樣對(duì)我呢？假如我是你，我絕對(duì)不會(huì)那么做。
記得那天早上，您急匆匆地上班走了，竟然忘了拿鑰匙。我心里樂(lè)開了花，于是我忍不住伸手把游戲機(jī)的鑰匙放在了自己的口袋里�？晌矣謸�(dān)心你一會(huì)兒再回來(lái)拿，便裝模作樣的寫作業(yè)。不一會(huì)兒，你果然回來(lái)拿鑰匙。你走后，我心里偷著樂(lè)呀！因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)少了游戲機(jī)的鑰匙。
媽媽前腳走，我后腳就用鑰匙打開游戲機(jī)，開始了“坦克大戰(zhàn)”.我左手按前進(jìn)，右手不停地按發(fā)射�？粗患芗茱w機(jī)被打落，一道道關(guān)卡被通過(guò)，分?jǐn)?shù)不斷地向上加，我高興極了，早已把媽媽忘到了九霄云外。十分鐘，一個(gè)小時(shí)。.....時(shí)間過(guò)地飛快。一轉(zhuǎn)眼您回來(lái)了，我驚惶失措，想：“完了，這回媽媽肯定揍我。”您站在我面前，表情嚴(yán)肅，眼睛直直地盯著我，我渾身不自在，不敢看您，低下頭向你承認(rèn)錯(cuò)誤：“媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不玩了�！眿寢屇愫莺莸刈ё吡髓�匙，一句話也沒(méi)說(shuō)，生氣地走了。
媽媽，我望著你的`背影，委屈的淚水簌簌地流下來(lái)，我心里默默地念著：“媽媽，你怎么就不理解我一個(gè)小孩子的心思呀！愛(ài)玩是每一個(gè)孩子的天性。您為什么就一味地讓我學(xué)習(xí)，不給我玩的時(shí)間呀！”
媽媽，假如我是您，我一定會(huì)給孩子玩耍的時(shí)間，讓他有松有馳，在玩耍中學(xué)到知識(shí)，快樂(lè)地過(guò)好每一天。
假如我是作文9
“飛啊飛，飛向我想象中美好的天空中去�！边@曾經(jīng)是我一個(gè)幼稚、天真浪漫的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)生活中的我雖然很快樂(lè)、很幸福，但是我也有一顆和其他孩子一樣的金子般的童心，異想天開的理想，也曾因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，而特別出神的望著那片本應(yīng)屬于我的`天空中那群嬉戲的鳥兒，那時(shí)，真恨不得馬上變成一只小小鳥，飛上我向往的天空。我知道，我很弱小，但我向往一切的美好，更向往一切的自由，能夠像小鳥一樣，展開它那兩只弱小的翅膀在無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的天空，去尋找一片屬于自己的“極樂(lè)世界”，那種感覺(jué)多么無(wú)憂無(wú)慮啊。假如我是一只小鳥，能夠自由自在的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，將是一生中最快樂(lè)的事情。
如果我是一只小小鳥兒，我更會(huì)恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的人們，是他們無(wú)情地砍伐了一棵棵大樹，讓我們無(wú)家可歸。還記得，每當(dāng)我走到公園看鳥兒們的時(shí)候，它們總是用一雙雙恐懼的小眼睛望著我。我想，如果我成為了一只小鳥兒，我會(huì)主動(dòng)與人類接近，讓人類知道，動(dòng)物也是有情的，人類破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡，讓動(dòng)物們無(wú)家可歸是不應(yīng)該的。
如果我是一只小鳥，我會(huì)去尋找我最親密的小伙伴，成群結(jié)隊(duì)地在天空中飛翔，我們同甘苦，共度難關(guān)，成為形影不離的好朋友。讓自己懂得：友誼是人世間最美好的、是無(wú)價(jià)的。
如果我是一只小鳥，雖然很弱小，但我會(huì)一直愛(ài)著這個(gè)美麗的世界。我會(huì)做許許多多的事情，我會(huì)和我的伙伴們把我們這個(gè)世界裝扮的更加美麗。
假如我是作文10
假如我是神筆馬良，我要為世界個(gè)國(guó)做出貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我要畫出火箭，讓地球上的人們?nèi)ュ塾�，去太空，踏遍整個(gè)宇宙。假如我是神筆馬良，我要把干旱的地區(qū)，全部畫上綠州，讓四川的人們，再也不缺水變成一望無(wú)際的稻田。
假如我是神筆馬良，我是神筆馬良，我要畫一些太上老君煉的仙丹，讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹，再也不會(huì)受苦，使人們的身體盡快回復(fù)，使整個(gè)世界的人們都不再得病。假如我是神筆馬良，我一定為祖國(guó)多畫幾處名勝。讓人們看見(jiàn)著迷人的風(fēng)景，使他們的內(nèi)心感到無(wú)比舒暢，也為我國(guó)的旅游事業(yè)增添光彩。
假如我是神筆馬良，我要把全世界的樹木都生機(jī)勃勃，茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，人們能呼吸新鮮空氣、健康、快樂(lè)的.生活。了，還有吃飯的習(xí)慣，讓人們吃上海鮮、魚肉等，還有一些好吃的呢!
假如我是神筆馬良，我要畫一輛高速公路車，兩層的)要是我遲到了，我只要叫一聲，高速公路車就帶我一起嗖的一下帶我上學(xué)，我放學(xué)的時(shí)候，高速公路車就帶我一起嗖的一下子又來(lái)到了家里了。你說(shuō)這樣的高速公路車方便嗎?
假如我是神筆馬良，我要把全世界的土壤道都鋪成水泥道，讓人們行走方便、快捷、簡(jiǎn)單。讓玩滑板的人們更有趣的玩耍，但是，可不要出車禍哎!嘿嘿!
假如我是作文11
假如我是大樹，我會(huì)全力吸收人們呼出的二氧化碳，吐出氧氣，讓人們有個(gè)空氣清新的環(huán)境。
假如我是大樹，我會(huì)讓兄弟姐妹們聚在一起，組成一片絢麗多彩的森林，讓大家有個(gè)休息、娛樂(lè)的天堂。
假如我是大樹，我會(huì)阻止沙塵暴、山洪對(duì)人類的危害，讓人類幸福地生活。
假如我是大樹，運(yùn)氣也有不好的時(shí)候，人類會(huì)將我砍伐，用我造房子、做家具、制犁、造橋，我都心甘情愿。因?yàn)槲抑溃▲B會(huì)帶著我的'種子飛向四方，我的子子孫孫會(huì)繼續(xù)為人類造福！深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校東海附屬小學(xué)徐盈杉
再假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一架多功能探索機(jī)。它很微小，可以供警察叔叔抓捕罪犯時(shí)使用。罪犯的指紋，身體特征被它知道后，就可在10分鐘之內(nèi)找到罪犯的行蹤，并通知當(dāng)?shù)鼐阶⒁�，也可在犯人不認(rèn)罪時(shí)，找出證據(jù)，證明事實(shí)，如果有錯(cuò)案它會(huì)將錯(cuò)案推翻，還無(wú)罪者的清白，提高警察叔叔的辦案效率。探索機(jī)可以幫老師速改作業(yè)，并準(zhǔn)確無(wú)誤的判斷對(duì)錯(cuò)。老師只要輕輕地打出課名，即可看到最好的教案，而每次都不重復(fù)，還可在考試前找好資料供同學(xué)們復(fù)習(xí)、提高能力，在練習(xí)作文時(shí)也可查閱好的作文，打出好詞佳句，以便我們寫作時(shí)應(yīng)用。如果銀行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有這種設(shè)備的話，效果更好。在黑客侵入時(shí)，不用人工操作，探索機(jī)可獨(dú)自應(yīng)戰(zhàn)而且手段極高明，百戰(zhàn)百勝。還可驗(yàn)證真假錢幣，即使再逼真的假幣也逃不過(guò)它的法眼。它如果在聯(lián)合國(guó)保衛(wèi)和平的話，可在原地與戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家和談、化解戰(zhàn)爭(zhēng)的煙霧，而且成功率較高。我要做一名對(duì)祖國(guó)有用的人才！
假如我是作文12
在我們的生活中，我常常都從新聞報(bào)道看到世界處處都發(fā)生災(zāi)難，洪水的泛濫讓許多可憐的人們無(wú)家可歸；地震的災(zāi)害痛苦地失去自己的親人；饑餓大舉肆虐，奪去許多人的生命……所以，我想當(dāng)一棵樹。
假如我是一棵樹，我一定會(huì)努力生長(zhǎng)著，為人們做出貢獻(xiàn)，即使洪水來(lái)了，我和伙伴們就會(huì)挺著高高的身軀，站在村莊前，頂住兇猛的洪水，因?yàn)槲覀儾荒茉僮尭嗟娜藷o(wú)家可歸失去自己的親人，無(wú)論泛濫的洪水在咆哮，在怒吼，我們也依然和他較量，知道我們倒下為止。假如我是一棵樹，我一定會(huì)變得繁茂，夏天來(lái)了，我會(huì)撐開自己的巨傘，為路過(guò)的人們遮陰讓人們來(lái)避暑，讓孩子們到樹下盡情地游戲，讓老人們?cè)谶@里擺上一桌好棋。傍晚，我會(huì)讓勞累的人們坐在我的樹身下，在艷麗的夕陽(yáng)下，談?wù)摷依锏氖虑椤＜偃缥沂且豢脴�，我�?huì)愿意為人們犧牲，冬天來(lái)了，人們揮舞著銀光閃閃的斧頭把我砍倒，我也愿意，只要人們還在，我就獻(xiàn)出自己的`所有的力量和精神，默默地為人們著想，讓正在為烈火吞噬的我為人們?nèi)∨�，默默地看著人類最后一眼…�?/p>
假如我是一棵樹，不追求溫暖，不追求豪華美麗，不追求自由自在地生活，只是默默的貢獻(xiàn)自己的生命，無(wú)論時(shí)被洪水沖倒，無(wú)論是變成柴火在燃燒。
假如我是作文13
我有很多不能完成的愿望，假如我是哈利波特，那我一定能如愿以償。
假如我是哈利波特，我會(huì)用我那神奇的魔法讓人類登上月球，在月球上安居樂(lè)業(yè)，并制造出一種人工大氣層，包圍著月球。在月球上歡聲笑語(yǔ)，人類、動(dòng)物，一切生靈都和平共處。這樣，地球的樓房不再那么多了，道路也寬多了，江河、大海里的水也不用擔(dān)心干涸了，因?yàn)樵虑蛏嫌凶銐虻乃垂┪覀兪褂茫恍┛鞙缃^的動(dòng)物，也不會(huì)被人類獵殺了，人類在太空一些無(wú)污染的綠色植物，供人類使用，在月球研制的藥物，比在地球研制的更有效，克服醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的疑難雜癥，醫(yī)治絕癥。地球和月球之間有一條軌道，直通直往，十分方便、快捷。
假如我是哈利波特，我會(huì)用神力制造出魔戒，帶上它，能使有傷的.人們立即復(fù)原，使煩忙的人們立刻忘記憂愁，一些心靈壞的人，帶上它會(huì)立即懺悔。還有一種戰(zhàn)斗魔戒，專供戰(zhàn)斗使用的，若有外侵，戰(zhàn)士帶上后就會(huì)隱身，能更有效地打擊敵人，而且力量會(huì)無(wú)限增大。
假如我是哈利波特，我會(huì)變吃蟲機(jī)器，發(fā)現(xiàn)害蟲，立刻捉走，吞進(jìn)肚，再拉出來(lái)，變成肥料，成為一個(gè)保護(hù)莊稼的使者。
假如我是哈利波特，我會(huì)...
假如我是作文14
每個(gè)人的人生，都有不同的設(shè)定。往日里總是看著班上的班干部，每日里神氣活現(xiàn)的。我不由突發(fā)奇想，假如我是班干部，我會(huì)怎樣做呢?
假如我是班干部，我會(huì)耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，給他們講解不會(huì)做的題目。更不會(huì)對(duì)著他們大喊大叫，罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。
假如我是班干部，我會(huì)給同學(xué)們做出表率。按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)。不會(huì)像我們班有些同學(xué)，星期天不去做作業(yè)，要到星期一來(lái)上學(xué)，才爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)。
假如我是班干部，我不會(huì)仗著自己權(quán)勢(shì)大而欺壓“平民百姓”。反而會(huì)主動(dòng)和他們結(jié)為對(duì)子。課外時(shí)間和他們一起談?wù)劷鼇?lái)自己看到的.或聽到的新鮮事。
假如我是班干部，我們班和別班進(jìn)行某種比賽，我會(huì)大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，刀不磨不快，人不鍛練不強(qiáng)。有出息的往前沖，膽怯的是孬種�！蓖瑢W(xué)們可別誤會(huì)，此話并無(wú)諷刺之意。
假如我是班干部，我的好朋友做錯(cuò)了事，我不會(huì)去包庇他。我要像包拯那樣，不因親朋好友徇私情，反而要更加“嚴(yán)明處置”。
假如我是班干部，我會(huì)……
現(xiàn)在想來(lái)，做班干部不是一件容易的事情，每天的事情都是那么的多�？桑嬲芴幚砗玫娜�，卻是極少的。我覺(jué)得，我們不論是做班干部也好，或者是做平名百姓也好。我們都是一個(gè)大家庭，都應(yīng)該為自己的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。努力的做好本職工作，就不枉同學(xué)，不枉老師的信任。
假如我是作文15
假如我是一片云，我會(huì)在天空中自由翱翔。因?yàn)樵颇軒Ыo著我許許多多的遐想，我想把我的遐想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
假如我是一片云，在傍晚時(shí)我會(huì)用火燃燒自己，把自己變成小兔，綿羊，魚兒，甚至更多更多。我要讓看到我的人們，在這美妙的的一刻開懷大笑，盡情歡歌！
假如我是一片云，我要用自己的身體遮住那毒辣的太陽(yáng)，讓人們?cè)谇逅奶鞖庀屡ぷ髑趭^學(xué)習(xí)，暢談美好的.生活，想象美好未來(lái)！
假如我是一片云，我會(huì)滋潤(rùn)大地，澆灌萬(wàn)物，讓生長(zhǎng)在黃土階梯的莊稼，快快長(zhǎng)大！同時(shí)，我也不會(huì)因?yàn)槲一闪擞晁鴤摹?/p>
假如我是一片云，我仿佛看到云南的民眾正在期待著我的到來(lái)，看到他們正在吶喊：“水，我們要水！……�！蔽以僖踩滩蛔×耍飨铝俗约旱纳眢w。
假如我是一片云，我還想變成孫悟空的筋斗云，我不只為孫悟空服務(wù)，我要讓人們環(huán)游世界看看名勝古跡，玩山游水。大家快樂(lè)，我就高興。
假如我是一片云，我要用眼睛看看大自然的美；用鼻子聞聞大自然的香氣；用耳朵聽聽大自然的歌聲；用嘴巴憫閔大自然的美好。
假如我是一片云，我還要乘宇宙飛船去探索星球的秘密。我幻想著，忽的一個(gè)念頭閃過(guò)，為什么不把它變成變成現(xiàn)實(shí)？做祖國(guó)最耀眼的一片云。為人民服務(wù)，赴湯蹈火，在所不辭！
加油吧，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
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