假如我是作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的假如我是作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如我是作文1

　　假如我是一朵小小的云，傍晚，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒成為威風(fēng)凜凜的獅子，一會(huì)兒，又成為一盤(pán)正在開(kāi)放的藍(lán)色菊花。

　　反正，不管怎樣，我都樂(lè)意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。 假如我是一朵小小的云，我會(huì)飄到炎熱的大沙漠。在大沙漠的上空，我會(huì)看見(jiàn)站在沙漠中的一棵棵小樹(shù)烈日的曝曬下，沒(méi)精打采的耷拉著腦袋，干渴的快要死去。我會(huì)難過(guò)的流下眼累滴落在小樹(shù)苗的身上，它們笑了，頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水，我也被都的逗得破涕為笑了。 假如我是一朵小小的`云，我要遮著毒辣辣的太陽(yáng)，讓工地上涼爽涼爽的，讓人們把一撞撞大樓迅速的建成。 假如我是一朵小小的云，我要飛到干早的農(nóng)村，化作雨水，滋潤(rùn)著莊稼，當(dāng)看到人們欣慰的笑容，我將不為自己化作雨水而感到悲傷。

　　假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。

假如我是作文2

　　昨天中午，我和媽媽比賽用假如說(shuō)一句話，看看誰(shuí)說(shuō)的更好。

　　媽媽說(shuō)：假如我是一個(gè)富有的國(guó)王，我要給那些流浪兒們一些金銀財(cái)寶，讓他們變得富有，不再忍饑挨餓，不再出現(xiàn)賣(mài)火柴的小女孩那樣的悲慘事情。我說(shuō)：假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一臺(tái)電器。夏天這臺(tái)電器能把炎熱的陽(yáng)光吸收起來(lái)，讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天，這臺(tái)電器能把炎熱的陽(yáng)光釋放出來(lái)，讓冬天變得和春天一樣暖和。當(dāng)有雷電的時(shí)候，這臺(tái)電器能把雷電收起來(lái)，傳給每戶人家，讓每戶人家能免費(fèi)用電。媽媽聽(tīng)了，連聲說(shuō)：好！好！你比我說(shuō)的好的多！ 但媽媽不肯馬上認(rèn)輸，又說(shuō)了幾個(gè)假如，“假如……”，我也不甘落后，我又說(shuō)到：假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一條從地上通到天上的.彩虹，讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：你真是一個(gè)想象力豐富的孩子，我認(rèn)輸了。我聽(tīng)了，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

假如我是作文3

　　假如我是池中的一朵荷花，看到的是身邊碧綠的荷葉，和一朵朵嬌艷的荷花。不遠(yuǎn)處人們辛勤勞動(dòng)的身影。天空中自由自在過(guò)往的小鳥(niǎo)。假如我是池中的一朵荷花，聽(tīng)到的是池塘邊嘩嘩的.流水聲。不遠(yuǎn)處孩子們朗朗的讀書(shū)聲。

　　還有工廠機(jī)器的轟鳴聲。假如我是池中的一朵荷花，想到的是有了淤泥的滋潤(rùn)，才會(huì)有我現(xiàn)在嬌艷的身姿。只要我們學(xué)會(huì)用心的付出，就會(huì)有奇跡的發(fā)生。相信我短暫的美麗之后，也將帶給大家的是甘甜的蓮子。假如我是池中的一朵荷花......

假如我是作文4

　　假如我是一個(gè)小仙女，我就會(huì)把全世界人們的'愿望都將一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)。

　　我會(huì)慢慢地飛呀飛，飛到草叢里。忽然，看到小草弟弟正在哭。我小心地問(wèn)它：“小草弟弟你正在為什么事而傷心呀？不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喲！”

　　它吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……剛才……被一個(gè)……小男孩……嗚嗚嗚……”

　　“別怕，靜下心來(lái)慢點(diǎn)說(shuō)�！蔽覝睾偷貙�(duì)它說(shuō)道。

　　“剛才，只見(jiàn)有一個(gè)小男孩急匆匆地向我這邊走來(lái)，那個(gè)木牌哥哥的身體上面明明都已經(jīng)寫(xiě)有了‘不準(zhǔn)亂踩踏花草樹(shù)木’可那個(gè)小男孩我不知道他要去那里，他是那么的急，所以，就從我的身子上……踩了過(guò)去。我好疼�。　�

　�。ㄎ赐�，待續(xù)）

假如我是作文5

　　假如我是一名醫(yī)師，我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)師的崇高職責(zé)，與形形色色的病魔斗爭(zhēng)。我要讓老人們身體健康，延年益壽，讓大人們身體強(qiáng)壯，讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。

　　我要改變醫(yī)院落后的'面貌。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)了解病人的狀況。我會(huì)用美麗的鮮花來(lái)裝扮醫(yī)院，讓醫(yī)院可以永久保持新鮮空氣。使病人心情舒暢，為病人提供幽雅環(huán)境。

　　我要辦一個(gè)“春滿人間醫(yī)院”，專門(mén)治些快要死的病人，瞧，那位青年工人臉色蒼白，精神不振，是得了白血病，已經(jīng)到了危險(xiǎn)階段。我會(huì)像治感冒一樣輕松的治好。使他可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己。

　　真希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。

假如我是作文6

　　假如我是一朵云，我將把藍(lán)天裝扮的更美更美。

　　假如我是一朵云，我將把自己化為雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物。

　　假如我是一朵云，我會(huì)把所有的陰涼送給辛勤勞作的人們。

　　假如我是一朵云，我會(huì)把自己的一切奉獻(xiàn)給人們。

　　假如我是一朵云，我將和小鳥(niǎo)一起周游世界，了解更多的風(fēng)土人情。

　　假如我是一朵云，我將與飛機(jī)賽跑，迎接新世紀(jì)的'挑戰(zhàn)。

　　假如我是一朵云，我將戰(zhàn)勝人世見(jiàn)的一切邪惡，讓世界永遠(yuǎn)和平。

假如我是作文7

　　我是一個(gè)小石頭,在海灘上過(guò)著幸福的生活,同時(shí),我也被人們贊美過(guò)，假如我是小石頭。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在海灘上曬著太陽(yáng)，突然一個(gè)小男孩看見(jiàn)了我，連忙跑到他爸爸身旁，說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想把那塊石頭拿回家，可以嗎？它真是太美了！”我聽(tīng)了高興極了。小男孩的爸爸說(shuō)：“不行，軍軍，它是屬于大家的�！闭f(shuō)完，拉著小男孩走了。

　　我天始傷心得不得了。 忽然的一 忽然的.一瞬間，我被鏟子鏟到了車(chē)上，我想：他們不會(huì)是要把我們放在珠寶盒里吧！我歡天喜地地在車(chē)?yán)锾鴣?lái)跳去。我還沒(méi)來(lái)得及高興，車(chē)開(kāi)了，噢不！我骨頭都快要散架了！ 不知過(guò)了多久，車(chē)終于停了，人們把我們一個(gè)一個(gè)的放在了一大張報(bào)紙上，哇噻！高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，我想：夢(mèng)想成真嘍！

　　突然，幾個(gè)工人把我們?nèi)舆M(jìn)了水泥里，害得我們動(dòng)也動(dòng)不了，我說(shuō)：“慘嘍，夢(mèng)想飛走嘍！”我悲傷極了。 過(guò)了幾天，我的兄弟告訴了我，我們是在為人民服務(wù)，就算再苦再累也是值得的。

假如我是作文8

　　假如我是地球，我不會(huì)讓身體長(zhǎng)出沙漠，我要讓身上長(zhǎng)滿各種各樣的樹(shù)木和小草，盛開(kāi)著各色美麗的小花，處處都有生命的旋律。

　　假如我是地球，我不會(huì)讓身上的'河流干枯，我要讓美麗的山川、湖泊、河流每天唱著快樂(lè)的歌曲，奔跑不止。

　　假如我是地球，我不會(huì)讓各種污水、濃煙、垃圾覆蓋在我的身體，我要留住藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云朵。

　　假如我是地球，我一定要有理想，和愛(ài)護(hù)我的人類(lèi)成為最好的朋友。讓人們給我穿上鮮綠的衣服，我也會(huì)給人們帶來(lái)優(yōu)美的環(huán)境，豐富的瓜果和糧食。

　　假如我是地球，我會(huì)對(duì)保護(hù)我，愛(ài)護(hù)我的人表示感謝，請(qǐng)他們來(lái)地球做客。

　　教師簡(jiǎn)評(píng)：地球是人類(lèi)共同的家園，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，是每個(gè)人的責(zé)任，小作者用愛(ài)的眼睛，心的訴說(shuō)，表達(dá)了對(duì)地球的熱愛(ài)。讀后讓人引起情感共鳴，從而讓人更加熱愛(ài)地球，用心來(lái)呵護(hù)它!

假如我是作文9

　　我是一條可愛(ài)的三文魚(yú)。我今年三歲了，我要回到我的故鄉(xiāng)產(chǎn)卵。

　　在路上我遇見(jiàn)了重重困難，當(dāng)我在近海逆流而上的`時(shí)候我的尾巴被水草纏住了，我拼命的拉動(dòng)水草，我身上的魚(yú)鱗也脫落下來(lái)。

　　這時(shí)一群魚(yú)從上面沖了下來(lái)，我敏捷的一劃，我的手不小心被割傷了。

　　當(dāng)我努力的向我的家鄉(xiāng)逆流而上的時(shí)候，我的尾巴流血了，我的血腥味引來(lái)了一條巨魚(yú)，我很害怕巨魚(yú)會(huì)把我吃掉。巨魚(yú)兇猛的向我沖來(lái)，我被嚇得渾身顫抖臉色蒼白。巨魚(yú)把口張開(kāi)，我拼命向前沖啊，沖啊，從石縫中迅速穿過(guò)。巨魚(yú)被卡在巨石中間，我成功脫險(xiǎn)了。

　　我卵下寶寶后，寶寶長(zhǎng)大了，我和寶寶一起回到近海去了

假如我是作文10

　　誰(shuí)不希望能有一個(gè)綠色的家？誰(shuí)不希望能健康成長(zhǎng)？誰(shuí)不希望整天開(kāi)開(kāi)心心？可是今天，我們的地球母親卻被那些亂砍亂伐、隨意捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的人傷害得苦不堪言。地球母親在無(wú)聲的落淚，她，依然是那樣的慈祥，依然把地球擁有的東西無(wú)私地貢獻(xiàn)給人類(lèi)，她的子孫！但是，人們還是無(wú)拘束地傷害她……這樣的`想象使我悲憤，我不得不警告那些毫無(wú)拘束的人們；保護(hù)地球！

　　但是，他們會(huì)理睬我一個(gè)小學(xué)生嗎？我面對(duì)這這樣的地球母親，只好立志當(dāng)上一個(gè)科學(xué)家！假如我是科學(xué)家，我要把我們的地球母親“打扮”得漂漂亮亮的。我要以科學(xué)家的身份警告那些人：“如果你們?cè)傧襁@樣破壞地球，地球有什么災(zāi)難，全人類(lèi)也會(huì)難逃一劫！”我會(huì)用我全部的青春，貢獻(xiàn)給地球母親，貢獻(xiàn)給科學(xué)界！30年后的地球啊，多么美麗富饒！

假如我是作文11

　　假如我是一朵云，我今天在天空中飛來(lái)飛去，飛著飛著看到了一片大沙漠，看到了一群人在大沙漠里行走，走著、走著，一個(gè)人躺在了地上，他快要渴死了，我被感動(dòng)了，我立刻叫來(lái)同伴，一起哭出眼淚，地上的人歡快的.叫了起來(lái)，我又飛出了大沙漠。

　　我來(lái)到了一坐小鎮(zhèn)，這里在鬧干旱，河水都枯竭了大地都干裂了，田里的水稻都干枯了，我忍不住，哭了這時(shí)水稻得到了灌溉，生機(jī)勃勃了。假如我是云我要把所有需要水的植物統(tǒng)統(tǒng)灌溉。

假如我是作文12

　　假如我是一朵云，我要飛到干旱的地方變成雨，那樣缺水的人們就有水喝了，干涸的大地就又會(huì)變得肥沃了，小動(dòng)物們就又出來(lái)嘻戲了。

　　假如我是一朵云，我要飛到地震災(zāi)區(qū)最嚴(yán)重的地方，變出許多食物和水給那些人們，讓他（她）們不再缺糧食和水，我還要變出許多房子和學(xué)校，讓他（她）們有房子住，讓失學(xué)的'孩子有書(shū)讀。

　　假如我是一朵云，我要飛到遙遠(yuǎn)的青藏高原上，下一場(chǎng)小雨，讓牛羊解渴，讓寬闊的大草原更加美麗。

　　假如我是一朵云……

假如我是作文13

　　假如我是一片雪花，我要給大地鋪上銀色的地毯，讓世界包裹在白色當(dāng)中。

　　假如我是一片雪花，我要給小樹(shù)披上潔白的羽絨服，給小草蓋上厚厚的棉被，讓它們安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺(jué)。

　　假如我是一片雪花，我要把田里的害蟲(chóng)都凍死，讓麥苗安全地過(guò)一個(gè)冬天。

　　假如我是一片雪花，我要陪著小朋友開(kāi)心地玩耍，看他們揚(yáng)起晶瑩的'雪花......

　　我希望自己能變成真的雪花，在空中飄飄灑灑快樂(lè)地起舞，讓大地變得更美麗。

假如我是作文14

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)與其他鳥(niǎo)爭(zhēng)奇斗艷，我會(huì)去貓頭鷹伯伯那里找到一只我心愛(ài)的隊(duì)伍，變身成“啄木鳥(niǎo)”。

　　看！又有人來(lái)伐樹(shù)了！我們小隊(duì)的鳥(niǎo)立刻叼起小石子，一下，兩下，三下……看著那人趕緊跑開(kāi)，我們高興極了，可還沒(méi)來(lái)得及停止飛行之時(shí)，我們聽(tīng)到了‘轟轟’的聲音。

　　“是從北邊傳過(guò)來(lái)的！”麻雀妹妹大叫一聲，于是，我們趕緊飛去，原來(lái)這里有一個(gè)巨大的加工廠。小河里流淌著濃濃的化學(xué)藥水和不要的試管，難聞的氣味撲鼻而來(lái)。

　　我趕緊拿出葉子電話，通知消防隊(duì)的鴕鳥(niǎo)大叔和人類(lèi)的公安局，不法分子被帶走了�？墒切『舆�是那么臟……

　　就在我們急的和熱鍋上的`螞蟻的時(shí)候，鴕鳥(niǎo)大叔終于趕到了。把小河清理后，當(dāng)我們回去匯報(bào)給貓頭鷹伯伯的空閑之余，我們還在路上看到了老鷹警官，它不但發(fā)給我們“護(hù)林衛(wèi)士”的稱號(hào)，還讓我們?nèi)ブv臺(tái)上講話呢！我們別提有多開(kāi)心了！

假如我是作文15

　　“假如——我是——語(yǔ)文老師�！�

　　“就要當(dāng)一名特級(jí)教師！”

　　假如我是語(yǔ)文老師，面對(duì)著臺(tái)下的那么多雙求知的眼睛，我一定會(huì)說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我愿和大家走一條新的路程！”

　　我首先要改革課堂教學(xué)，決不把學(xué)生當(dāng)做“聽(tīng)書(shū)的”，我要讓學(xué)生們跨上想象的駿馬，在知識(shí)的'跑道上奔馳，帶“？”去讀書(shū)，去分析，去思考。

　　讓他們了解世界上的知識(shí)是無(wú)限的，但只要你認(rèn)真去學(xué)，一定能成為飽學(xué)之士。我要鼓勵(lì)他們與書(shū)交朋友，在書(shū)的海洋里遨游。我會(huì)用用高爾基的話教育他們：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉。每天，我一定會(huì)少布置作業(yè)，保證他們有一定的時(shí)間去自由閱讀。我還要教給他們的方法，邊讀邊思考啦，好記性不如爛筆頭啊。在班上，我還多搞寓教于樂(lè)的活動(dòng)，定期開(kāi)“故事會(huì)”、“演講會(huì)”等。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我要讓每一個(gè)孩子學(xué)好母語(yǔ)，深深?lèi)?ài)戀著自己的民族和國(guó)家。

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