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(集合)假如我是作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是作文1
告訴你吧，我特別想當(dāng)一名魔法師。
假如我是魔法師。我會(huì)飛進(jìn)大超市。我看見顧客們正在為挑選合格商品而煩心時(shí)，我一揮魔法棒，說：“讓對人類身體有害的商品變成合格的綠色商品�！痹捯魟偮�，有磷洗衣粉馬上變成無磷洗衣粉，含有化學(xué)成分的食物變成綠色食品……
假如我是魔法師。我會(huì)走進(jìn)小學(xué)里，看見小學(xué)生一個(gè)個(gè)爬在桌子上不停地寫作業(yè)，我會(huì)說：“不許再讓小學(xué)生做七、八項(xiàng)作業(yè)。以后，小學(xué)生每天家庭作業(yè)只能有三至四項(xiàng)�！闭f完，小學(xué)生的作業(yè)少了許多，有時(shí)間看陳磊的小說集，快樂的時(shí)光又回來了，可以開開心心地過金色童年。 假如我是魔法師。我會(huì)到馬路旁的人行道上走走。哇，我的天��！聽，這么大的噪音；看，這么渾濁的'空氣；這里還是人住的地方嗎？我用力一揮魔棒，大喊到：“不準(zhǔn)制造噪音，讓排出的毒氣全變成氧氣。”果然，馬路上一片寧靜，空氣清新多了。啊，太好了！
假如我是魔法師，我會(huì)讓世界變得更美麗！更干凈！更和平！更幸福！
假如我是作文2
假如我是一本書，我會(huì)給人們帶來快樂、開心與知識(shí)。假如我是一本書，我會(huì)讓人們的學(xué)識(shí)越來越豐富。假如我是一本書，我會(huì)讓人們的生活更幸福。假如我是一本書，我會(huì)……我是一本書，我是一本人見人愛、花見花開、小孩子見了樂開懷的一本書。我的書皮是棕色的，我的名字叫《愛的教育》。我在新華書店的四樓正數(shù)第二排。
我的'第一個(gè)主人是一位男子。第二天我才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)聾子。他自從有了我，天天待在家里，看我的鉛體字。他看完了我，說了一句：＂這真是一本好書呀�。⒔又冶环旁跁裆�。過了兩天，我被主人捐了出去，他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子。
我的第二個(gè)主人是小女孩。她拿到我的時(shí)候又蹦又跳！她把我放在她的小床上，她的小床是用草墊鋪成的。清晨，她坐在陽光下看我身體里的字。她看著我，我看著她。有時(shí)，她看著看著就會(huì)不由自主地笑起來。那是開心的微笑，那時(shí)幸福的微笑。
是的，人類的心靈是一座難以通行的迷宮，而世界上所有的書都是指引圖。好的書幫助人們找到正確的方向，而那些被書籍潛移默化改變了的人們，則會(huì)更加地愛護(hù)世上每一本好書！
假如我是作文3
假如我是馬良我就會(huì)用神筆畫出許許多多的有意義的東西。幫助人們消滅垃圾，把沙漠變成一片綠洲。有一年夏天風(fēng)和日麗，暖風(fēng)許許徐徐，用神筆畫出了飛毯，坐在飛毯上穿越時(shí)空來到了沙漠，沙漠有一片荒涼，連一棵樹影都不見。
太陽火辣辣的照射在沙子上，真是把人熱死了。在沙漠不遠(yuǎn)處看見了一些仙人掌。上面長滿了刺，好象曾經(jīng)人類傷害了它們的家族破壞它們的生，身上的刺是對我們的防范我們的錯(cuò)失，這時(shí)我看見了一個(gè)小女孩，在沙漠中汗流浹背，喘著氣，蝸牛般的`小步。這時(shí)我不得不拿起這支神奇的神筆幫助那個(gè)小女孩，這時(shí)我畫了一杯水遞給了小女孩之見小女孩狼吞虎咽的喝著水。
這時(shí)我想：“不如把沙漠畫成綠洲，這樣就不會(huì)沙漠感到口可而死了。我又畫了個(gè)飛盤來到了24世紀(jì)，看見每個(gè)人都戴著口罩，我問了戴口罩的原因，路人說：“因?yàn)榈厍蛏咸嗬�，讓許多花草樹木都死了，天氣一天比一天壞，有時(shí)還有一股臭氣，所有我們每個(gè)人都戴口罩。我聽了就想了辦法用神筆把所有的垃圾都畫成了一朵朵花和草樹把空氣花成了清新的空氣……
我用馬良的身筆畫出了一架飛機(jī)回家了。“鈴鈴鈴”的響聲響了原來這時(shí)一切是夢�。∪绻@現(xiàn)實(shí)該多好��！
假如我是作文4
說起“神筆馬良”這個(gè)名字，大家一定都很熟悉，是馬良用老爺爺送給他的筆畫出了大公雞、風(fēng)等東西來幫助老百姓過上了好日子。我想當(dāng)這個(gè)“神筆馬良”，畫出各種有助于人們生活的東西。
首先我要畫出無數(shù)棵雄偉的大樹，無數(shù)朵美麗的花兒和無數(shù)棵嬌嫩的小草，使這個(gè)世界更加絢多彩。然后我要畫出許多活潑可愛的小動(dòng)物，讓動(dòng)物和人類共同享受這個(gè)美好的生活。最后我要把那些對環(huán)境有危害的機(jī)器都?xì)У�，重新畫出對環(huán)境完全沒有污染的機(jī)器。我不但要畫出這些東西，還要把未來的宏偉藍(lán)圖都描畫出來，描繪出我們將來的生活，以后的社會(huì)發(fā)展，例如“我要畫出北京的摩天大樓，迪士尼樂園”。對了，我還要把所有人的心靈都成粉色的，使這個(gè)世界充滿愛心；還有我要把中國畫在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓中國舉世聞名；我還要畫出中國未來的宇宙飛船、航天飛機(jī)，未來的學(xué)校、醫(yī)院，以及未來的.交通和人類想象不到的東西。
這樣才能維持地球的生命，讓這個(gè)社會(huì)更加美麗。我還要把世界上丑惡的東西畫出來，再給它不好的下場，使人們認(rèn)識(shí)到什么是好，什么是不好，讓人們都開始努力學(xué)習(xí)、工作，都變得有文化有知識(shí)。我的朋友們，你們知道我想讓這個(gè)世界變成什么樣子嗎？我剛才寫到的東西都是答案，讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧，讓我們都美化這個(gè)地球吧！
假如我是作文5
星期天的中午，我在自己小屋看作文大全，過了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
到了夢里，我夢到有一位老人給了我一枝筆，他說：“這枝筆很神奇，只要是你畫出來的東西它都會(huì)變成真的�！�
于是，我給自己畫了一朵云彩，結(jié)果果然變成真的了，我坐著那片云彩來到了公共汽車上，沒想到車上擠滿了人，男的、女的、老的'、小孩都有，我想：我一定要畫一大堆的椅子，供這些人來坐。我畫呀畫，畫呀畫，終于畫好了一百把椅子，那些人都說我是一個(gè)有愛心的好孩子。
我又乘著我的大云彩來到了一個(gè)盲人院，我看了那些人多么可憐，什么也看不到，于是我就給那些盲人畫了許多的眼睛，讓他們重見天日，恢復(fù)健康。
我又來到了一個(gè)大醫(yī)院看到許多人得了不能治療的病，我想：看來又是我大顯身手的時(shí)候了，我要畫一大堆的萬能藥，幫助那些可憐的人們�！斑@就開工”我說。我先給那個(gè)筆打上足夠的水，然后開始畫。過了一個(gè)小時(shí)，我畫完了，那些人吃了我的藥病都好了，我也非常高興。
我最后又去了墓地，發(fā)現(xiàn)有好多人死去，我又畫了復(fù)生藥，讓那些人活了過來。
“快起床，起床啦，快點(diǎn)，吃飯了。”媽媽說。我伸了一下懶腰，才發(fā)現(xiàn)那是一場夢，早知道我睡覺前就把耳朵塞住了。
假如我是作文6
教師，這是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!我很想自己就是老師，我曾對媽媽說：“我長大要做一名教師!”
假如我是老師，我要致力于教學(xué)改革，拋棄老一套不適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)方式。我要開設(shè)朗讀課、講演課。我要召開信息傳遞會(huì)，問題討論會(huì)，是非辯論會(huì)……我要引導(dǎo)學(xué)生在課堂上各抒己見、暢所欲言。訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力。讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門;讓他們邁開矯健的步伐，去攀登科學(xué)的高峰!
假如我是老師，我要想慈母一樣無微不至地關(guān)懷學(xué)生。喲，那個(gè)小調(diào)皮不小心劃破了手指，我的心也跟著疼痛。我會(huì)立即帶他到醫(yī)務(wù)室，看著他的傷口包扎好才離去。哦，我們班的那個(gè)小女孩滿含委屈的淚水，我會(huì)輕輕地擦去她臉上的淚水，我用火一般的熱情安慰她，讓她臉上的'淚水消失得無影無蹤。
假如我是老師，我將培養(yǎng)出許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他們長大了有的當(dāng)市長，有的當(dāng)科學(xué)家，有的當(dāng)醫(yī)生……當(dāng)他們給我發(fā)來賀卡時(shí)，我肯定會(huì)熱淚盈眶，欣喜萬分!
不過，這些都是假如，畢竟還是今天的遐想，但明天在向我召喚。我會(huì)從現(xiàn)在起，更加勤奮地學(xué)習(xí)，講文明禮貌，誠實(shí)做人。為了實(shí)現(xiàn)自己想當(dāng)老師的美好理想，我愿去拼搏，去追求，去奮斗!
假如我是作文7
我是一縷輕風(fēng)，輕輕的漂浮在這個(gè)神州大地上。
我來到了田野，看見一個(gè)大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)車下邊，一股潺潺溪水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。我想風(fēng)車轉(zhuǎn)得太慢了，水又不能很快流向田地里去。于是我便深深地吸了一口氣，鼓起了腮，使勁想風(fēng)車吹去。哈哈，風(fēng)車轉(zhuǎn)快了！風(fēng)車下的水流立刻變大了，奔跑著、跳躍著，向田里流去。秧苗兒立即挺起了腰，點(diǎn)著頭笑，那樣子似乎在謝謝我呢！我得意極了！
我來到了河邊，許多船工正拉著一艘船前進(jìn)。船工們彎著腰，流著汗，喊著號子，可是，船卻走得慢極了。我看見了，連忙趕過去，想幫他們出一份力，于是我用更大的力氣對著船帆吹起來。船馬上在水面上飛快地跑起來，船工們都笑了，一個(gè)個(gè)都回著頭，向我表示感謝。
我又來到一個(gè)小村子里。正好看到了有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏，我便馬上趕了過去，輕輕地，對準(zhǔn)風(fēng)箏緩慢地吹出了一口氣，于是風(fēng)箏越飛越高，下面的孩子們都高興得露出了笑臉。我又繼續(xù)往前飛，看到了正在晾的衣服，我又把它吹干了，遇到幾個(gè)在樹下乘涼的人，我不由得冷吸了一口氣，漸漸舒緩地呼出。而映入我眼簾的，則是一個(gè)比一個(gè)活潑的'笑臉……
我是一縷輕風(fēng)，我向往自由自在地飛翔，我樂于幫助別人，所以我活的很快樂。
假如我是作文8
假如我是神筆馬良，我要畫出一片藍(lán)藍(lán)的天空，天空中飄著朵朵白云；畫出一片綠色的森林，森林里鳥兒在枝頭上自由歌唱，小白兔，小鹿兒、小動(dòng)物們等在林間歡快奔跑，小魚兒在水面上盡情跳躍，小牛、小馬在岸上伸著頭能美美地喝著河流里的甘泉。我還要在荒荒的沙漠上畫下片片綠洲；在干涸的土地上畫下股股清泉；在貧脊的土地上畫下綠油油的莊稼，讓所有的`人們都能在良好的自然環(huán)境中幸福地生活。
假如我是神筆馬良，我要為每個(gè)人都畫上一顆善良的心，讓人與人之間更加理解、信任、幫助、友愛，更加有同情心、有正義感。我要畫一個(gè)和平天使，讓世界上不再有戰(zhàn)爭和恐怖活動(dòng)，不再布滿仇恨和沖突。我要畫一個(gè)幸福天使，哪里有饑餓，她就會(huì)飛到哪兒去幫助人們過上豐衣足食的幸福生活。
假如我是神筆馬良，我要為玉樹地震災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一個(gè)祈福天使，讓他們失去的親人能團(tuán)聚，讓失的雙手還能再生，讓失明的雙目還能睜開，讓失去家園，盡快重建，我要畫上許多漂亮奇特的玩具，送給玉樹的小朋友，讓他們和我一樣幸福、快樂健康地成長。
最后我要畫一個(gè)超人，讓他去消除地球上所有的自然災(zāi)害。讓我們大家生活在一個(gè)沒有火山、沒有地震、沒有海嘯、沒有干旱、沒有水災(zāi)、沒有傷心和痛苦的美好世里。
假如我是作文9
這天，我看見電視上有一則新聞，說的病毒從H5N1進(jìn)展到H5N2，還有可能傳染給人，接著就會(huì)人傳人，聽說越南已經(jīng)死了兄妹三人，現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想，如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來，努力地為每一個(gè)病療，那該多好��！假如我是一個(gè)醫(yī)生，我肯定也會(huì)這樣。想著想著，我仿佛來到了20xx年。那時(shí)，我25歲。
這天，正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線，自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的病人真多。這天，我連續(xù)診治了二十多個(gè)病人。這時(shí)，我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒，沒力，我知道，我感染上，我馬上給自己對癥下藥。
為了不讓家里的人受感染，我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn)，我就馬上投入工作。在我的努力治療下，病人們的病情得到了控制，可我的`病情卻越來越嚴(yán)重了。我無法再起床，我以為我的生命已經(jīng)走到了盡頭，就這么死去，我的人生不是太可悲了嗎？可一回想，我救了這么多的病人，死得光榮啊！這天，我躺在床上奄奄一息，迷糊中，一股清涼的源泉從我的手臂上直通。漸漸地，我過來，才發(fā)覺同事們正在給我打點(diǎn)滴，他們告訴我，是世界上最新的研制出來的疫苗及時(shí)空運(yùn)到救了我的性命。
這時(shí)，我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。我想，如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣，這世界上還有什么病治不好呢！
假如我是作文10
假如我是一棵樹，我又自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無際的草原上，聞著花香，和小草親切的交談，和在我身上筑房的鳥媽媽問個(gè)好！但是，人類的無情的砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都在提心吊膽地生活。我想說：“人類，停下你的手吧，求你！”
假如我是一只小小鳥，我最大的愿望就是翱翔不止！永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞！享受大自然和諧相處的'美妙。聽風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽光�？墒�，人類的槍聲一響，我的同類就少了一只，我的心就流血。我想對人類高呼：“不要再這樣無情無義，你們會(huì)造大自然的報(bào)應(yīng)的�！�
假如我是一條小魚，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶爾也會(huì)吐個(gè)水泡泡，多開心�。】上�，因?yàn)槿祟惖淖运阶岳屛覀冋麄�(gè)海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問一下人類：“我們何時(shí)才能和諧相處？”
假如我是……
可是，我只是個(gè)小孩子，并不能改變動(dòng)物們的命運(yùn)。不過，只要人人都愛護(hù)動(dòng)物，我相信，總有一天，動(dòng)物和人類會(huì)和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量！
假如我是作文11
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出許多實(shí)用、漂亮的衣服，滿足人們對服裝的高標(biāo)準(zhǔn)，是人們穿得舒心、買得放心。
首先，我要設(shè)計(jì)一款隨著自己心情而改變的新潮服裝，它采用真絲面料，加上一些裝飾，是衣服更加精美。如果你的心情很好，衣服可以隨著心情變成比較鮮艷的顏色，使人看了十分舒暢。如果心情不好，衣服可以變成一種清爽的顏色，使自己的心情放松下來，不至于那么緊張。
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一種冬暖夏涼的'衣服，服裝的右邊的紐扣，冬天冷了，按一下右邊的紐扣，衣服會(huì)自動(dòng)加熱，穿上會(huì)十分暖和；夏天衣服會(huì)自動(dòng)散熱，是身上的熱氣蒸發(fā)，變得涼快。
我還要設(shè)計(jì)一種可以隨時(shí)變化的衣服，可以變換六種款式，主要在衣領(lǐng)、袖口，可以調(diào)換出自己喜歡的服裝，使自己光彩照人。
最后，也就是設(shè)計(jì)最最漂亮、最最奇異的衣服了，衣服上裝有許多的小晶片，小晶片是干什么用的呢？這些小晶片會(huì)一閃一閃的發(fā)光，一方面可以美化衣服，另一方面還可以吸油。如果不小心把油潑到了上面，小晶片可以把油一點(diǎn)一點(diǎn)向里吸，等到小晶片不閃光的時(shí)候就說明小晶片里已經(jīng)吸滿了油。然后只要將小晶片在清水里一泡，這件衣服有如原來一樣干凈，十分方便。
假如我真是一位服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出很多漂亮、高級的衣服給大家穿！
假如我是作文12
歡看《西游記》，更喜歡《西游記》中的美猴王——孫悟空。
我是孫悟空，我會(huì)用自己的變化術(shù)把全世界的校園變得美麗如畫，綠草如茵，一年四季鮮花不斷，白鳥歌唱，教學(xué)樓林立，同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí)如入仙境。
我是孫悟空，我會(huì)揮舞我的如意棒，在陸地上畫出很多條高速公路、高速鐵路、城市地鐵；在海洋河流中劃出很多條航線；在天空中劃出很懂條航空線，讓人們更容易、更方便，讓貨物運(yùn)輸更快捷。
假如我是孫悟空，我會(huì)用自己的火眼金睛幫助人們勘探出更多種類，儲(chǔ)量更豐富的礦藏，使人們利用開采。
我是孫悟空，我會(huì)騰云駕霧到天宮，向玉帝請求，讓地球上不再發(fā)生地震、海嘯，不再發(fā)生洪災(zāi)，不再出現(xiàn)核輻射，為人類解除更多的災(zāi)難和痛苦。
我是孫悟空，我用自己的筋斗術(shù)，走遍宇宙空間，尋找仙丹妙藥，為人們解除病痛之苦。尋找綠色無污染食品，讓人們食用后，身體健康，長生不老。
我是孫悟空，我會(huì)從身上拔下足夠多的猴毛，然后對著猴毛吹氣，讓根根猴毛飄向大山，飄向沙漠，飄向河岸，飄向人們居住的`地方，讓它變成樹、變成草、變成花、變成鳥，變成……把地球打扮的更加美麗，讓人們生活的更幸福，更美滿。
我是孫悟空，我還會(huì)……
這些想象都能實(shí)現(xiàn)，那該多好啊！
假如我是作文13
烏鴉，是不被人們喜愛的鳥，極少的人會(huì)喜歡它，但我卻不然。假如我是一只烏鴉，身上長滿了純黑的羽毛，在半空中飛翔，用我低沉的嗓音鳴叫。我的嗓音沒有其它鳥那樣好聽，人類這樣認(rèn)為，可并非如此，只是因?yàn)槲艺f的，都是實(shí)話，而其它的鳥鳴的，都只有好話，人來只因?yàn)槲也粫?huì)甜言蜜語，迎風(fēng)拍馬而討厭我，這也許就是別的鳥永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的，烏鴉的無奈吧！
假如我是一只烏鴉，我不會(huì)過多的在乎任何人的感受，我只求能做不違背自己良心的事，我不想其他鳥一樣，只報(bào)喜而不報(bào)憂，總昧著自己的良心做事。有時(shí)覺得自己就像古代那些，向君主進(jìn)諫逆耳忠言，卻得不到好下場的清官，而那些就知道對主人阿諛奉承的鳥，就像滿口讒言的污吏。可悲的是，像人類這樣，自稱萬能的`生物竟連忠奸善惡都不能分辨！在很久很久以前，在人類崇敬黑色的時(shí)代，曾經(jīng)有一個(gè)傳說。
傳說太陽自己不會(huì)升落，它是有一種鳥托起來的，那時(shí)的人們叫這種鳥為太陽鳥，而太陽鳥，就是我們?yōu)貘f的祖先，那時(shí)的人們把我們當(dāng)做神圣的象征，可是，隨著時(shí)間的推移，人類變了，而我們卻一直堅(jiān)守本性，剛正不阿。假如我是一只烏鴉，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守祖先遺留的美德。
我要撲打自己那，用世界上最黑的黑色染成的羽翼，用最冰冷的眸子，看滄海如水，笑人類的愚蠢與無知，縱然我使那些被命運(yùn)玩弄于股掌之間卻還要嘲笑別人的可憐蟲們厭惡，縱然我要繼續(xù)充當(dāng)這所謂的“罹難的使者”。但我依然堅(jiān)持，只因?yàn)槲沂翘桒B的后裔！
假如我是作文14
假如我是一只小鳥，我是不是真的可以覺得那么自由呢?我是不是真的可以飛翔在自己喜歡的那一片天呢?有時(shí)真的有點(diǎn)質(zhì)疑。小鳥也許也會(huì)有自己的牽掛的吧?因?yàn)樗灿凶约涸?jīng)的家，自己的父母，自己的伙伴。如果我是一只小鳥，我真的`可以無拘無束的嗎?我可以不擔(dān)心我有一天會(huì)墜落在哪一片被人為加工的美景上嗎?我可以不用擔(dān)心有一天我會(huì)到處的找不到吃的東西的嗎?如果只剩下一只可以吃的蟲子的時(shí)候，我應(yīng)該如何的去打算那條僅存的蟲子呢?
天空中的一切都是那么的美麗，當(dāng)一切中的一切就像那一只小鳥的世界，我愿意做成世界的幸福之鳥，無論是什么都有著天空中的愛，當(dāng)我不太懂的這一個(gè)小小的世界的時(shí)候，我也許就是那一個(gè)白鳥之死，也許就是那鴛鴦戲水，但是我的世界中總是有著一個(gè)不同的世界觀，那就是人生中的一個(gè)小小的坎坷。
假如我是一只鳥，我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由，做自己想做的事情。不過，這只是個(gè)美麗的幻想，現(xiàn)實(shí)生活讓我別無選擇，為了美好的明天，今天我必須付出艱辛的努力!
假如我是作文15
“飛啊飛，飛向我想象中美好的天空中去�！边@曾經(jīng)是我一個(gè)幼稚、天真浪漫的夢想。
現(xiàn)實(shí)生活中的我雖然很快樂、很幸福，但是我也有一顆和其他孩子一樣的金子般的童心，異想天開的理想，也曾因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)過重，而特別出神的望著那片本應(yīng)屬于我的天空中那群嬉戲的鳥兒，那時(shí)，真恨不得馬上變成一只小小鳥，飛上我向往的天空。我知道，我很弱小，但我向往一切的美好，更向往一切的自由，能夠像小鳥一樣，展開它那兩只弱小的翅膀在無邊無際蔚藍(lán)的天空，去尋找一片屬于自己的“極樂世界”，那種感覺多么無憂無慮啊。假如我是一只小鳥，能夠自由自在的生活，對于我來說，將是一生中最快樂的事情。
如果我是一只小小鳥兒，我更會(huì)恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的人們，是他們無情地砍伐了一棵棵大樹，讓我們無家可歸。還記得，每當(dāng)我走到公園看鳥兒們的時(shí)候，它們總是用一雙雙恐懼的小眼睛望著我。我想，如果我成為了一只小鳥兒，我會(huì)主動(dòng)與人類接近，讓人類知道，動(dòng)物也是有情的，人類破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡，讓動(dòng)物們無家可歸是不應(yīng)該的。
如果我是一只小鳥，我會(huì)去尋找我最親密的.小伙伴，成群結(jié)隊(duì)地在天空中飛翔，我們同甘苦，共度難關(guān)，成為形影不離的好朋友。讓自己懂得：友誼是人世間最美好的、是無價(jià)的。
如果我是一只小鳥，雖然很弱小，但我會(huì)一直愛著這個(gè)美麗的世界。我會(huì)做許許多多的事情，我會(huì)和我的伙伴們把我們這個(gè)世界裝扮的更加美麗。
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