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(熱門)假如我是作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的假如我是作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是作文1
假如我是神筆馬良，我要畫出美麗的世界。讓祖國(guó)變的姹紫嫣紅，愧麗無比。
假如我是神筆馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫。
假如我是神筆馬良，我要給干旱地方傾灑甘霖，讓鄉(xiāng)親們高興高興，讓花草樹木高歌。
假如我是神筆馬良，我要畫出一幢幢高樓大廈，一座座學(xué)校，我要讓困難的家庭住上樓房，農(nóng)村的孩子坐在寬敞的教室讀書。
假如我是神筆馬良，我要畫很多的名勝古跡，吸引全世界友人觀光旅游。
假如我是神筆馬良，我要畫出很多的花草樹木，讓祖國(guó)在綠色的環(huán)境下成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我要畫出一種種科學(xué)的藥品，讓患癌癥的人們不在痛苦。
假如我是神筆馬良，我要畫上七彩倪衣，讓人們生活的`更加美好。
假如我是神筆馬良，我要讓祖國(guó)變的強(qiáng)大威猛，成為全世界最最矚目的國(guó)家！
假如我是作文2
假如我是市長(zhǎng)
俗話說：“新官上任三把火�！奔偃缥沂鞘虚L(zhǎng)，我上任后的第一把火就是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！爆F(xiàn)在有很多人不知道保護(hù)環(huán)境，隨地亂扔果皮，碎紙。眼看著前面就是垃圾箱，還是隨地吐痰，把保潔人員清掃干干凈凈的車站弄得特別臟，并且不小心就會(huì)踩上，非常惡心。
我要燒的第二把火是“全民運(yùn)動(dòng)，人人參與。”現(xiàn)在有些人不運(yùn)動(dòng)，造成肥胖現(xiàn)象，然后就用藥物減肥。有些假要騙人，肥胖的人服用后，不但減肥沒成功，反而將自己給害了。
我要燒的第三把火是“安居樂業(yè)，人人健康�！蔽乙屛业�.城市居住的人每人都有自己的住房，并且每人都有一個(gè)穩(wěn)定收入的工作，讓每個(gè)人的父母都有一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫暖的家。
我想如果我是市長(zhǎng)的話，那么我的城市一定會(huì)是這樣。
假如我是作文3
假如我是一位間諜，那隱藏真實(shí)的面目就是我的專長(zhǎng)，侵入敵人的總部是家常便飯，我要把武術(shù)練得滾瓜爛熟，才能打敗敵人。但如果這一切被敵人揭穿，那可就難逃死亡的.命運(yùn)。
假如我是一位偵探，我會(huì)隨時(shí)保持警戒，留意生活上的每個(gè)細(xì)節(jié)，而且不能怕血，我需要偽裝以打聽情節(jié)，還要能隨時(shí)應(yīng)變。
假如我是一位太空人，我能夠在無重力下活動(dòng)，可以學(xué)五花八門的科學(xué)探索儀器的功能和使用方法。我可以一窺外太空和星球的奧妙，目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走，也有可能迷失在宇宙中，或在大氣層里爆炸，那是十分恐怖的事。未來我們可能會(huì)前往其他星球居住，那我就能先幫大家找到未來的家。
假如我是一位作家，我要走遍各個(gè)國(guó)家，將旅游的精采故事編寫成一本有趣的旅游書，讓讀者不用出國(guó)，就能身歷其境在我的書中。
我希望未來會(huì)有一種變身丸來實(shí)現(xiàn)我的愿望，可以變成各種人物。
假如我是作文4
假如我是一只鳥，我可以成天叫個(gè)不停，就算叫上幾天幾夜都沒關(guān)系，有哪個(gè)人會(huì)嫌小鳥兒吵得他睡不著覺呢？
假如我是一只小鳥，我就可以滿世界飛，餓了還可以飛到美國(guó)廣場(chǎng)上，讓人們給我吃玉米、小魚干，還有花生。
現(xiàn)在的我，總會(huì)有點(diǎn)煩心事，假如我是一只小鳥，我絕對(duì)不會(huì)有半點(diǎn)煩心事，因?yàn)�，那時(shí)的我，可以自由自在地飛來飛去，還可以與小蟲交個(gè)朋友，告訴它外面的世界有多美，更可以在飛累時(shí)停下來聞聞花香，再把翅膀伸出來，在花前晃晃，花粉就跑到我的身上來了，然后我再去把其他花的.花粉湊齊，回家后好把花粉做成美味的“花粉沙拉”。
假如我真是一只小鳥，而且是一只飛得可以把大人都賽過的小鳥，那樣，我就可以在做錯(cuò)事之后飛快地打開大門，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛出去，那樣，我就可以逃走了，等媽媽已經(jīng)記不得我的過錯(cuò)后再回來。
當(dāng)一只小小鳥遠(yuǎn)勝于當(dāng)一個(gè)只要做錯(cuò)了事就要挨打的人！我真想做一只小鳥！
假如我是作文5
從小，我就有很多夢(mèng)想：當(dāng)主持人、畫家、音樂家、教師……
假如我是一個(gè)主持人。我會(huì)用各種方式讓日夜奔忙的家長(zhǎng)們、成天學(xué)習(xí)的孩子們，看了我的節(jié)目后都輕松地一笑，忘掉煩惱和憂愁……
假如我是一名教師，上課時(shí)，我會(huì)使我的課生動(dòng)有趣，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)，用各種有趣又有效的方法鼓勵(lì)他們成才；下課后，我就變成他們的'朋友，和他們玩各種好玩的游戲……
假如我是一位畫家，我就用我五彩繽紛的畫筆畫出藍(lán)玉般的天空、翡翠般的草地、綢緞般的小河、棉花般的云朵……用神奇的畫筆描繪出仙境般的大自然……
假如我是……
不管將來我會(huì)干什么，我都會(huì)用我豐富的學(xué)識(shí)、真誠(chéng)的心和獨(dú)特的方法去為社會(huì)、為人類做貢獻(xiàn)。
因此，現(xiàn)在的我要不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng)，為了我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
假如我是作文6
我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫筆，為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨，這樣南方就有足夠的'水喝了。而且那里的植物也能生長(zhǎng)，這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會(huì)用我的神筆畫一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
假如我是作文7
人人都想擁有一次改變自我的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然也想擁有。假如我是一只小鳥，有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到災(zāi)區(qū)，因?yàn)槟抢锼腥硕夹枰覀兊脑�。有一天，那里發(fā)生了6。2級(jí)地震，我毫不猶豫地告別家人，飛到這里。我看到的是這里房倒屋塌，到處飄揚(yáng)著尸體腐爛的氣味。
我心想：他們太可憐了，我一定要去救救他們。我飛到了倒塌的房屋旁邊，輕輕揮動(dòng)了一下翅膀，一瞬間所有的`幸存者都被救出，并被送到了醫(yī)院。我又來到醫(yī)院，再一次揮動(dòng)了一下翅膀，奇跡再次發(fā)生：原先沒有蘇醒的病人，一下就蘇醒了；原先臥床不起的病人，一下子就可以自己下床走路了；
原先不想吃飯的病人，一下子就說餓了想吃飯……就這樣，我不斷的揮動(dòng)那神奇的翅膀，不到一個(gè)月的時(shí)間，這些病人都健健康康的出院了。地球上又安寧了，我也回到了自己那溫暖的家。我真希望以后的世界，能像我所想的那樣神奇，那樣美好！
假如我是作文8
如果我是一位老師，我決對(duì)不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生上課講話，而去罵他，去罰他站，而是輕輕地提醒他不要講話。
如果我是一位老師，我一定不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生老試成績(jī)不好，而去吼他，去說他什么不好，而是撫摸著他的頭去教他，既使他錯(cuò)了很多次，我也不發(fā)火。如果我是老師，肯定像郭老師一樣去舉行小組評(píng)選活動(dòng)。但我不會(huì)只發(fā)獎(jiǎng)品給獲勝的小組，也要給其它的小組一些鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
到那時(shí)只要可以我真做這樣的老師，我不怕時(shí)間流逝，因?yàn)樗芽倘胛倚模也慌率ズ⒆託�，因�(yàn)槲視?huì)站在孩子的`角度去想，我要讓學(xué)生的心中充滿陽光和歡樂。
假如我是作文9
假如我是神筆馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，使老百姓們不再害怕被洪水沖走而喪命，也不用害怕家園再被沖走，弄得家破人亡、三餐不濟(jì)、流離失所、吃不飽、穿不暖了。
假如我是神筆馬良，我要畫許多大卡車，車上裝的.全是一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，送給災(zāi)區(qū)的孩子們，希望他們都能過上幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫許多所學(xué)校，讓那些上不起學(xué)的孩子能背著嶄新的書包上學(xué)讀書，讓他們學(xué)到知識(shí)，為國(guó)家效力。
假如我是神筆馬良，我要畫許多衣服和土地，讓貧苦的窮人能有飯吃，有衣穿。
假如我是神筆馬良，我還要畫許多機(jī)器人，讓這些機(jī)器人幫助農(nóng)民種地，幫助工人做工，讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來。
假如我是神筆馬良……
這就是我的愿望。
假如我是作文10
我是一個(gè)小石頭,在海灘上過著幸福的生活,同時(shí),我也被人們贊美過，假如我是小石頭。
在一個(gè)陽光明媚的`早晨，我正在海灘上曬著太陽，突然一個(gè)小男孩看見了我，連忙跑到他爸爸身旁，說：“爸爸，爸爸，我想把那塊石頭拿回家，可以嗎？它真是太美了！”我聽了高興極了。小男孩的爸爸說：“不行，軍軍，它是屬于大家的�！闭f完，拉著小男孩走了。
我天始傷心得不得了。 忽然的一 忽然的一瞬間，我被鏟子鏟到了車上，我想：他們不會(huì)是要把我們放在珠寶盒里吧！我歡天喜地地在車?yán)锾鴣硖�。我還沒來得及高興，車開了，噢不！我骨頭都快要散架了！ 不知過了多久，車終于停了，人們把我們一個(gè)一個(gè)的放在了一大張報(bào)紙上，哇噻！高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，我想：夢(mèng)想成真嘍！
突然，幾個(gè)工人把我們?nèi)舆M(jìn)了水泥里，害得我們動(dòng)也動(dòng)不了，我說：“慘嘍，夢(mèng)想飛走嘍！”我悲傷極了。 過了幾天，我的兄弟告訴了我，我們是在為人民服務(wù)，就算再苦再累也是值得的。
假如我是作文11
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些對(duì)人們有幫助的東西。
假如我是神筆馬良，我要給那些沒有房子的人畫一座座房子，還要在房子的周圍畫一些花、草、樹、木，讓他們幸福快樂的生活。我還要給沒有學(xué)校的小學(xué)生畫一棟棟學(xué)校，讓他們能好好讀書。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座大堤，在有多余的雨水的時(shí)候把它儲(chǔ)存起來，到了干旱的`天氣，讓雨水流進(jìn)農(nóng)田，使莊稼長(zhǎng)得茂盛，來年有個(gè)好豐收。讓下暴雨的時(shí)候，讓水不能流進(jìn)農(nóng)村把莊稼淹沒。
假如我是神筆馬良，我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫一雙健全的腿，讓他們行走自如；我要給雙目失明的人畫一雙明亮的眼睛，讓他們能看見世界；我還要給耳朵聾的人畫一對(duì)耳朵，讓他們能聽見大自然美妙的聲音。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些能幫助人們的東西。
假如我是作文12
如果我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆，畫出許許多多對(duì)窮人有用的東西；我會(huì)用我的神筆畫出一些東西懲罰那些又懷又霸道的人；我會(huì)用我的神筆，畫出一些事，畫去教育大人和孩子們......如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一些乞丐，畫一些藥品給災(zāi)區(qū)，花一些被子給災(zāi)區(qū)，畫一些衣服給災(zāi)區(qū)，畫一些食物給災(zāi)區(qū)，畫一些房子給災(zāi)區(qū)，畫一所學(xué)校給災(zāi)區(qū)，畫一些人民幣給災(zāi)區(qū)。我畫一些糖果給乞討的小朋友給上不起學(xué)的小朋友們畫一所學(xué)校，給找不到工作的大人們畫一所公司。如果我是神筆馬良，我要畫一些災(zāi)難給又壞又霸道的人。我要花一艘船，把他們送到荒島上，讓他們受苦，給他們一些糧食，然他們?cè)诠聧u上反省。我要畫一個(gè)盒子，把那些富有的人家里的'財(cái)產(chǎn)分一半給窮苦人，給災(zāi)區(qū)......
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)場(chǎng)景，讓小朋友，大朋友明白一些道理。假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆畫出對(duì)人們有用的東西，人們希望，盼望得到的東西。
假如我是作文13
在這一個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己的一個(gè)幻想，有人想自己是飛天超人；有人想自己是蓋世英雄；有人想自己是鄰人崇拜的歷史人物；還有人想自己是自由自在的小鳥，飛過藍(lán)天，越過高山；......
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)環(huán)保的'地球，讓地球不再受污染；假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有傷亡，也不再有殺害。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一面魔鏡，用它，我可以穿梭未來和過去。我會(huì)看到未來的祖國(guó)，和過去輝煌的事跡。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一雙神奇的翅膀，他一秒可以飛億萬公里，有了它，我們便能追到外星人，ufo啦!
假如我是神筆馬良，我一定會(huì)讓世界更加美好。我還會(huì)幫助那些許許多多的需要幫助的人們，讓他們過著幸�？鞓返纳�，永不用愁吃穿和住所。
假如我是神筆馬良，我不會(huì)再讓地球受到任何傷害，，會(huì)讓世界變得更加美好!!!!
假如我是作文14
假如我有一天變成了神筆馬良，我一定要幫助貧困的人，多做幫助人的事，一定不會(huì)做壞事。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓街頭的流浪狗不再受餓，給它們很多好吃的東西，讓它們享受有愛它們的主人的'幸福生活。假如我是神筆馬良，我會(huì)讓災(zāi)難不再發(fā)生，這樣世界上就不會(huì)再有洪水，地震，龍卷風(fēng)，海嘯了。每個(gè)人都會(huì)更加快樂地生活著，每個(gè)人的笑容會(huì)更加地燦爛。
假如我是神筆我馬良，我要讓失明的人兒重見光明。讓他們好好地欣賞這美麗的世界，紅的花，綠的葉，還有藍(lán)天白云，也正是因?yàn)檫@樣，我也更珍惜自己有雙明亮的眼睛。
我非常感覺馬良，讓我多了無限的想象，可是我知道有許多的想象一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，只要我永遠(yuǎn)快樂善良，我就一定會(huì)得到向上的力量。
假如我是作文15
每個(gè)人自己都有夢(mèng)想，而我卻在幻想著變成神筆馬良。假如我是神筆馬良，我將繪畫出一雙翅膀，再畫出一座座樓房、一臺(tái)臺(tái)電腦、一個(gè)個(gè)大彩電，然后帶到農(nóng)村去，讓農(nóng)村也享受一下城里人的生活。
假如我是神筆馬良，我要到非洲缺水的國(guó)家去，為那里的'人每家畫一口井，使世界的水資源變得豐富。假如我是神筆馬良，我要在太空中畫一個(gè)多功能人造衛(wèi)星，便于觀察太空的狀況，我還要畫出人類的第二個(gè)“地球媽媽”，如果地球上的人太多，就可以搬到另一個(gè)星球去住了。假如我是神筆馬良，我要在沙漠上畫出高大的楊樹，抵擋風(fēng)沙。我還要在沙漠里畫出很多水源，這樣在沙漠的人就不會(huì)因?yàn)楦煽识懒恕?/p>
假如我是神筆馬良，我要畫一個(gè)可以穿越時(shí)空的門，這樣人們就可以回到原來的時(shí)代，去揭開那些未解之謎。假如我是神筆馬良，我將更大更深的去改變城市、環(huán)境、地球，讓我們的家園更美麗。
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