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假如我是作文【實(shí)用15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的假如我是作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
今天下雨了。望著地上的一灘灘雨水，我想：假如我是一場(chǎng)雨。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到沙漠。我落在沙漠，要綠化環(huán)境。為了讓地球少一片沙漠；為了讓沙漠中長(zhǎng)出綠色的樹(shù)、草，開(kāi)出鮮艷的花兒；為了讓動(dòng)物在沙漠中生活。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到果園。我落到果園，要點(diǎn)紅桃花，染白梨花。我要送給果農(nóng)們一份禮物，一份驚喜；我要送給果樹(shù)們水，滋潤(rùn)它們；我要送給人們一個(gè)個(gè)“果夢(mèng)”。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到山林。我落到山林，要搞點(diǎn)兒“小動(dòng)作”。我要用巖石做琴鍵，用我柔軟的手指，彈出一首首快樂(lè)的樂(lè)曲；我要用樹(shù)葉、小草做話筒，用我動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；我要用我能干的手指，為山林換上新衣。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到田野。我落到田野，要讓莊稼長(zhǎng)得更起勁兒，讓秋后的莊稼長(zhǎng)得更好。讓農(nóng)民有更多的'收成；讓人們有更多的糧食吃；讓地球上消失一片荒土。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到世界上每一個(gè)需要我的地方。
假如我是作文2
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，因?yàn)橐虝?huì)學(xué)生，自己必須懂得多一些，我會(huì)閱讀多一些文學(xué)著作，了解各國(guó)的風(fēng)俗人情，名勝古跡，歷史文化等。使我的.知識(shí)不斷豐富才能領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋中暢游。
假如我是老師，我要當(dāng)一名有愛(ài)心的老師，幫助有困難的學(xué)生，跟他們交朋友讓他們和我分享心中的喜悅。
假如我是老師，我要當(dāng)一名多才多藝的老師。要學(xué)會(huì)唱。跳。和畫(huà)，然后把我學(xué)會(huì)的教給學(xué)生，使他們成為能歌善跳的人才。
假如我是老師，我要做一名優(yōu)秀。稱職的老師。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，盡量使學(xué)生樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)。要求他們靈活掌握知識(shí)，在學(xué)習(xí)中只要他們盡力就是最棒的了。
假如我是老師，我要像我的老師一樣熱心工作，熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)于班上的優(yōu)生我會(huì)給他們甜蜜的微笑，對(duì)差生我不會(huì)責(zé)備他們，要想辦法幫他們樹(shù)立信心，做他們最值得信任的朋友。
假如我是老師，我要當(dāng)一名受學(xué)生歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎的好老師。
假如我是作文3
記得小時(shí)侯的一次，在奶奶那里，由于氣溫干旱，雨水又少，那一年，莊稼枯的枯，黃的黃，留下來(lái)的莊稼渺渺無(wú)幾。奶奶她們家本來(lái)就十分貧窮，再加上還有三個(gè)孫子要養(yǎng)，那年更是過(guò)著“吃上頓，愁下頓飯”的生活，因此，奶奶常常嘆氣。從那以后，我就一直在想：假如我是雨，我一定要讓莊稼喝個(gè)夠，都長(zhǎng)得綠油油的。
假如我是雨，我要流遍世界上的每一個(gè)沙漠，不留一處地方，要讓它變成一個(gè)有花，有草，有樹(shù)木還有河流的.的地方，讓沙漠不再像以前那樣荒涼，到處是綠色，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，變成一片綠色的大森林。
假如我是雨，我要流向大海里，讓海水不再被污染，讓魚(yú)兒不再缺水，讓它們自由自在地在海你游動(dòng)，快活地生活著。
假如我是雨，我要流向田野里，讓莊稼快活地生長(zhǎng)，讓農(nóng)民不再憂愁，過(guò)著幸福、美好的生活。
假如我是雨，我會(huì)……
假如我是作文4
有時(shí)候，我常�；孟胫�，假如我是小雨，我要怎么做，才對(duì)人類有益呢？
假如我是小雨，我會(huì)隨著白云媽媽飄到干旱的田地里，“嘩啦啦”地下起雨，讓雨水滋潤(rùn)著莊稼。再給泥土一個(gè)甜甜的吻……這時(shí)，太陽(yáng)公公坐著七彩橋來(lái)到空中，把我召喚回到白云媽媽的懷抱里，又繼續(xù)在空中旅行了。
假如我是小雨，我不會(huì)貪玩，我會(huì)到需要我的地方，賦予他們雨水，這不，我又隨春姑娘來(lái)到干涸的花園，花朵們都無(wú)精打采地開(kāi)放著，葉子黃黃�？吹竭@樣的情景，我感到萬(wàn)分悲痛。我連忙帶著雨寶寶“嘩嘩”地落了下來(lái)。這時(shí)，
不僅花朵們高興，雨寶寶們也非常高興。它們有的`落到花蕊里，把花當(dāng)作搖籃船；有的落到葉子上，把葉子當(dāng)作跳跳床，滾來(lái)滾去；還有些頑皮的，跑到了小朋友的臉，涼絲絲的，它親熱地對(duì)小朋友說(shuō)：“小朋友，小朋友，你愿意和我交朋友嗎？” 可是它的聲音太小了，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�；▋阂埠葔蛄耍紶�(zhēng)先恐后地綻放，還要比比誰(shuí)最漂亮呢？看到這些情景，我也欣慰地笑了。
假如我是小雨，我會(huì)有貪玩的時(shí)候。我不管這天是干旱，還是潮濕，我都會(huì)“嘩啦啦”地跑去人間，我也要去享受一下人間的生活，見(jiàn)見(jiàn)大世界……
假如我是小雨……
假如我是作文5
天地萬(wàn)物，最不可缺少的是水，沒(méi)有了水，地球?qū)?huì)滅亡，此時(shí)此刻，我真希望我不是人而是一場(chǎng)春雨。
假如我是一場(chǎng)春雨。在烈日當(dāng)空的時(shí)候，花、草、樹(shù)木因缺水而不可以再繼續(xù)活下去。這時(shí)，我將會(huì)來(lái)到人間，給它們一線生機(jī)，讓花兒開(kāi)出美麗的花朵，讓小草重新給大地?fù)Q上一層綠色的新裝，讓大樹(shù)給人們提供新鮮的氧氣。
假如我是一場(chǎng)春雨，在土地裂開(kāi)了縫，當(dāng)河里不再有水，小魚(yú)們無(wú)法再次在河里游，沒(méi)有孩子在河里戲耍的.時(shí)候，我又即將來(lái)臨。在那，我要下一場(chǎng)大雨，讓土地不再有縫，讓河里的小魚(yú)們盡快游來(lái)游去，讓孩子們?cè)诤永锿嫠！?/p>
假如我是一場(chǎng)春雨。當(dāng)人們面臨大旱災(zāi)沒(méi)有了水喝，無(wú)法生存的時(shí)候，我又再次挺身而出，在農(nóng)村里的井里再一次充滿水，讓人們有用不完的水，不用去翻山越嶺去找水源而死更多的人。
假如我是一場(chǎng)春雨。我希望世界會(huì)因我而變得更美好，讓人們過(guò)上好日子，讓動(dòng)物、植物不被渴死。
我真希望我是一場(chǎng)春雨！因?yàn)槲覑?ài)我的家，更愛(ài)整個(gè)世界！
假如我是作文6
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)在大地干旱的時(shí)候，帶著我的朋友來(lái)到大地上，讓大地緩解旱情。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候落下來(lái)，將火撲滅。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)在河流干旱，小魚(yú)需要水的時(shí)候跳下來(lái)，讓河流重新流淌著清澈見(jiàn)底的河水，讓小雨歡快的在水里追逐嬉戲。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)在樹(shù)木快要干枯的時(shí)候落下來(lái)，讓樹(shù)木恢復(fù)生機(jī)。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)在植樹(shù)的季節(jié)里落下來(lái)，讓小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，擋住危害人們的龍卷風(fēng)。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)在田地干旱的時(shí)候跳下來(lái)，讓田里的麥子喝飽水，讓農(nóng)民伯伯們都有好的'收成。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)把被人遺忘在岸上的小魚(yú)沖進(jìn)河里，讓它們恢復(fù)自由。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)把有垃圾的道路沖洗干凈，那樣，環(huán)衛(wèi)工人就不會(huì)在那么辛苦的打掃衛(wèi)生了。
假如我是小雨點(diǎn)，……
假如我是作文7
當(dāng)清晨的第一縷曙光照耀著大地時(shí)；當(dāng)活躍的音樂(lè)家在枝繁葉茂的樹(shù)枝上彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲時(shí)；當(dāng)春姑娘的腳步漸漸地靠近我們，她撫摸著每一個(gè)孩子的小小身軀，呼喚著每一個(gè)孩子的乳名時(shí)；當(dāng)大地萬(wàn)物漸漸蘇醒時(shí)；當(dāng)傍晚的最后一絲余輝映紅了大地時(shí)。或許，人們不會(huì)就這樣想起我。
然而，當(dāng)烈日無(wú)情地燃燒著整個(gè)大地時(shí)；當(dāng)農(nóng)民伯伯們的汗珠漸漸地從他們的額頭直流淌到枯燥的大地上時(shí)；當(dāng)陽(yáng)光射到樹(shù)葉的縫隙上，射進(jìn)小狗的瞳孔時(shí)；當(dāng)魚(yú)兒熱得直躥上水面是。這時(shí)，人們便期盼著我的到來(lái)。
隨后，我就輕輕地來(lái)了。我相信，我來(lái)了就不再回去！
我輕輕的`抖落自己小小的身軀，灑下一滴滴晶瑩的雨珠，滋潤(rùn)了大地。
花兒見(jiàn)了我笑紅了臉�。�
柳樹(shù)見(jiàn)了我笑彎了腰�。�
蜻蜓見(jiàn)了我笑斜了翅膀��！
或許，現(xiàn)在的你覺(jué)得我的存在微不足道，但是，當(dāng)百年之后，當(dāng)世界毀滅前的最后一秒種，當(dāng)你的眼淚即將成為世界上的最后一滴水時(shí)，那么，你就會(huì)悟到我的重要性了！
假如我是作文8
我是一顆小雨滴，透明的身體，像很薄的玻璃。當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)天上雷聲隆隆的時(shí)候，那就是我和小伙伴商量降落人間的時(shí)候。
我是一顆小雨滴，落在一片翠綠的葉子上。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你好啊，小雨滴。”當(dāng)羊群渴的時(shí)候，我總是與我的小伙伴結(jié)合在一起，變成了一個(gè)大水塘，讓羊群飲水飲個(gè)夠。
我是一顆小雨滴，夏天，那是炎熱的季節(jié)。我們會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)、涼爽。當(dāng)人們企盼著雨的到來(lái)，當(dāng)莊稼企盼著雨的到來(lái)，我和我的小伙伴總是一心一意地為他們服務(wù)。雨停了，火熱的太陽(yáng)曬干了我們，但是，我們的目標(biāo)始終不變：為別人服務(wù)，是我一生中最大的樂(lè)趣。
我是一顆小雨滴，秋天，碩果累累，那是豐收的'季節(jié)。我又落在泥土里，作為樹(shù)木的水分、養(yǎng)料，為他們明年的生長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
我是一顆小雨滴，冬天，那是寒冷的季節(jié)，我們小雨滴搖身一變，變成了雪白的雪花，給大地披上了美麗的銀裝，人們歡呼，人們歌唱。我多么幸福��！為大眾服務(wù)，我感到驕傲，感到自豪！
假如我是一顆小雨滴，在降落大地的一刻，在為人們消逝的一刻，我微笑著，幸福著。
假如我是作文9
假如我是小偷，我要偷走疾病，貧窮，戰(zhàn)爭(zhēng)，讓那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，讓世界不再有哭泣聲，讓世界到處都蕩漾著歡笑聲，不再讓富有的人看不起貧窮的人，不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑，我會(huì)將老師的銀發(fā)悄悄偷走，讓老師的生活充滿童趣，世界不再有哭泣聲，假如我是小偷，我將偷走爺爺奶奶的衰老，讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)青春，假如我是小偷，我會(huì)偷走爸爸的啤酒，讓爸爸永遠(yuǎn)健康，假如我是小偷，我會(huì)偷走媽媽的勞累，讓媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)，假如我是小偷，我會(huì)偷走大自然那些伐木工人，讓大自然依然綠色，假如我是小偷，我將偷走鐵路工人勞累的汗水，讓他們快樂(lè)的勞動(dòng)，假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā)，這樣他們就會(huì)更年輕，更漂亮，更加神采飛揚(yáng)，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾，地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的`時(shí)候人類才會(huì)覺(jué)醒嗎！？
假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人類的東西，偷走所有令人不快樂(lè)的因素，把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。我想，我這樣的“小偷”，大家都會(huì)喜歡吧！
假如我是作文10
小時(shí)候，我常常聽(tīng)爺爺奶奶講關(guān)于雨的神話故事。
我常常想：能像傳說(shuō)中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧，東海、南海想去哪兒就去哪兒，盤(pán)旋在五彩繽紛的云彩里，呼風(fēng)喚雨，滋潤(rùn)森林、田野，哺育萬(wàn)物生靈。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，從課外書(shū)本上知道了雨的概念，他既平常又很重要。
假如我是雨，春天我會(huì)早早的給大地媽媽送上禮物，把甜甜的我輕輕地灑在泥土里，讓早春的樹(shù)木、花草和禾苗把大地媽媽打扮的更加漂亮。夏天我會(huì)迅速的'來(lái)到人們中間，把絲絲涼意帶給萬(wàn)物生靈，幫你們度過(guò)炎熱的夏天。秋天我會(huì)及時(shí)的來(lái)到田野里，滋潤(rùn)大地，灌溉著農(nóng)田，讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花，輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個(gè)角落，把空氣變得更加清新，讓地球變得更加清潔。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了小雨滴，誰(shuí)需要我，我就會(huì)飛到他的身邊，和他做朋友，給他帶來(lái)快樂(lè)……
假如我是作文11
我的理想就是長(zhǎng)大以后成為一位出色的科學(xué)家。
假如我是一位地質(zhì)學(xué)家，我會(huì)在海洋里開(kāi)發(fā)一座城市，城市里都是現(xiàn)代化的東西。比如：巨大的密封防護(hù)罩把整個(gè)城市保護(hù)起來(lái)，不讓海水滲透進(jìn)來(lái)；潛水艇樣的汽車能在水里和陸地自由地行駛……讓越來(lái)越多的人居住在海洋城市里，以緩解人口越來(lái)越多、越來(lái)越擁擠的地球。
假如我是一位生物學(xué)家，我會(huì)努力研究已在地球上滅絕了的生物，把滅絕已久的生物—特別是我最喜歡的恐龍復(fù)制出來(lái)，讓這些已經(jīng)在地球上消失的生物重現(xiàn)在人們的眼前。
假如我是一位航天方面的科學(xué)家，我會(huì)制造出一艘先進(jìn)的'光子飛船。我將駕駛著飛船在浩瀚的宇宙里尋找和我們地球一樣有著生物的星球，以解開(kāi)外星人之謎。
假如我是一位醫(yī)學(xué)家，我會(huì)致力研究如何延長(zhǎng)我們?nèi)祟惖纳�，我�?huì)把地球上長(zhǎng)壽生物的基因提取出來(lái)，輸入到人體里面，使人類的生命更長(zhǎng)壽。
假如我是一位環(huán)保學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種空氣凈化劑，只要使用了它，地球上對(duì)人體有害的氣體就會(huì)消失。人們呼吸到的是清新、美好的空氣。
假如我是……
假如我是作文12
假如我是......
假如我是太陽(yáng)，我要給世界帶來(lái)陽(yáng)光和溫暖，讓大地永遠(yuǎn)充滿活力。
假如我是風(fēng)，我要在炎熱的夏天，給人們送去涼爽的風(fēng)。
假如我是雨，我要去澆灌干涸的土地，讓萬(wàn)物顯出勃勃生機(jī)。
假如我是一本書(shū)，我要幫助小朋友們學(xué)習(xí)知識(shí)，讓他們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的'奧秘。
假如我是一盒水彩筆，我要用我五彩繽紛的顏色，描繪生活的美麗。
假如我是......無(wú)論我是什么，我都要盡我的力量給人們帶來(lái)歡樂(lè)，讓人們感到生活的樂(lè)趣。
假如我是作文13
有時(shí)候，我常常幻想著，假如我是雨，我要怎樣做，才能對(duì)人類有益呢？
假如我是春雨，我會(huì)慷慨地把自己播灑給世界的每一個(gè)角落，讓大地變得生機(jī)勃勃。我會(huì)讓小草早早地探出頭來(lái)，讓樹(shù)木早早地露出嫩芽，微風(fēng)過(guò)后，小草向我點(diǎn)頭，大樹(shù)向我招手，空氣中彌漫著花香，我的心里十分愜意。
假如我是夏雨，我會(huì)滋潤(rùn)所有干旱的田地，我會(huì)讓地里的莊稼長(zhǎng)的欣欣向榮，豐收在望。假如我是夏雨，我會(huì)讓熱的已經(jīng)垂下頭的樹(shù)木和小草重新抬起頭來(lái)，面向這美麗而又漂亮的世界；假如我是夏雨，我會(huì)讓花兒爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。讓沁人心脾的花香伴隨人們度過(guò)浪漫的.夏天。
假如我是秋雨，我要把撒過(guò)農(nóng)藥且沾滿灰塵的果子洗的干干凈凈，讓人們吃上放心的水果。
到了冬天，我就是耀眼而圣潔的白雪，我會(huì)讓孩子們歡快地玩打雪仗、堆雪人等這些好玩的游戲，我會(huì)讓灰色的馬路變得一塵不染，我會(huì)給凍得已經(jīng)枯萎的小草蓋上一層厚厚的棉被，準(zhǔn)備明年發(fā)芽。
假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我會(huì)第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，把火給澆滅。沙漠是最需要雨水的地方，我也會(huì)經(jīng)常到那里逛逛……假如我是雨，那該多好��！
假如我是作文14
你們好，我是雨的國(guó)王。
“最近人類好像又在破壞環(huán)境了，國(guó)王，用給他們下一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎？來(lái)懲罰他們！”這是一個(gè)少將向我提的問(wèn)題，它幾次降雨，因?yàn)槟抢锏娜藗兤茐沫h(huán)境，它的身體有些不適應(yīng)那里的天氣�！跋拢�(dāng)然下！不，還要躲過(guò)天氣預(yù)報(bào)的氣象衛(wèi)星。悄悄的，讓他們不知道要下暴風(fēng)雨，給他們來(lái)個(gè)措手不及。讓他們知道破壞環(huán)境是要付出代價(jià)的`�？耧L(fēng)暴雨趕快準(zhǔn)備，懲罰一下人類！”
雨啪啪地下著，啊，降雨已有50毫米了，小溪變成了河，又變成了湖！有的村莊在溪流旁邊。由于泥土塌陷，有很多房子，很多的人都被沖走了。颶風(fēng)將軍命令800萬(wàn)風(fēng)兵風(fēng)將在地球里來(lái)回奔跑，把房子吹垮了，亂石砸在人類的身上……
當(dāng)然，在海邊的城市也逃不出暴雨將軍和颶風(fēng)將軍的眼睛，還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲，城市就已經(jīng)倒塌、淹沒(méi)了。100米高50米厚的堤壩不堪一擊。整個(gè)城市，不，是整個(gè)地球，都快成海洋了。
莊稼、房子、田地、動(dòng)物，都不見(jiàn)了，只看見(jiàn)海洋，水有多遠(yuǎn)，誰(shuí)也不知道，只有雨才知道！好可怕呀！請(qǐng)人們愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
假如我是作文15
假如我是一本書(shū)，我會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)、開(kāi)心與知識(shí)。假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓人們的學(xué)識(shí)越來(lái)越豐富。假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓人們的生活更幸福。假如我是一本書(shū)，我會(huì)……我是一本書(shū)，我是一本人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、小孩子見(jiàn)了樂(lè)開(kāi)懷的一本書(shū)。我的書(shū)皮是棕色的，我的名字叫《愛(ài)的教育》。我在新華書(shū)店的四樓正數(shù)第二排。
我的第一個(gè)主人是一位男子。第二天我才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)聾子。他自從有了我，天天待在家里，看我的鉛體字。他看完了我，說(shuō)了一句：＂這真是一本好書(shū)呀�。⒔又冶环旁跁�(shū)柜上。過(guò)了兩天，我被主人捐了出去，他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子。
我的第二個(gè)主人是小女孩。她拿到我的時(shí)候又蹦又跳！她把我放在她的小床上，她的小床是用草墊鋪成的`。清晨，她坐在陽(yáng)光下看我身體里的字。她看著我，我看著她。有時(shí)，她看著看著就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。那是開(kāi)心的微笑，那時(shí)幸福的微笑。
是的，人類的心靈是一座難以通行的迷宮，而世界上所有的書(shū)都是指引圖。好的書(shū)幫助人們找到正確的方向，而那些被書(shū)籍潛移默化改變了的人們，則會(huì)更加地愛(ài)護(hù)世上每一本好書(shū)！
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