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假如我是500字作文（錦集15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的假如我是500字作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是500字作文1
假如我是神筆馬良，我要為世界個(gè)國(guó)做出貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我要畫出火箭，讓地球上的人們?nèi)ュ塾�，去太空，踏遍整個(gè)宇宙。假如我是神筆馬良，我要把干旱的地區(qū)，全部畫上綠州，讓四川的人們，再也不缺水變成一望無(wú)際的稻田。
假如我是神筆馬良，我是神筆馬良，我要畫一些太上老君煉的仙丹，讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹，再也不會(huì)受苦，使人們的身體盡快回復(fù)，使整個(gè)世界的人們都不再得病。假如我是神筆馬良，我一定為祖國(guó)多畫幾處名勝。讓人們看見(jiàn)著迷人的風(fēng)景，使他們的內(nèi)心感到無(wú)比舒暢，也為我國(guó)的旅游事業(yè)增添光彩。
假如我是神筆馬良，我要把全世界的樹(shù)木都生機(jī)勃勃，茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，人們能呼吸新鮮空氣、健康、快樂(lè)的生活。了，還有吃飯的習(xí)慣，讓人們吃上海鮮、魚(yú)肉等，還有一些好吃的呢!
假如我是神筆馬良，我要畫一輛高速公路車，兩層的.)要是我遲到了，我只要叫一聲，高速公路車就帶我一起嗖的一下帶我上學(xué)，我放學(xué)的時(shí)候，高速公路車就帶我一起嗖的一下子又來(lái)到了家里了。你說(shuō)這樣的高速公路車方便嗎?
假如我是神筆馬良，我要把全世界的土壤道都鋪成水泥道，讓人們行走方便、快捷、簡(jiǎn)單。讓玩滑板的人們更有趣的玩耍，但是，可不要出車禍哎!嘿嘿!
假如我是500字作文2
親愛(ài)的朋友們，你們最羨慕誰(shuí)？哦，一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧！我也和你們一樣，羨慕他騰云駕霧，羨慕他降妖除怪，羨慕他七十二變。
假如我是孫悟空，我會(huì)變成一朵白云，飄呀，飄，飄到了北極，只見(jiàn)北極一派北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄的景象，沒(méi)有一草一木，也沒(méi)有任何生命。我吹了口仙氣，叫聲“變”，于是，寒冬變成了春天，一陣春雨，柳樹(shù)的細(xì)枝長(zhǎng)出了狹長(zhǎng)的新葉，隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，桃花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，與翠柳相輝映，點(diǎn)綴著壯麗的江山。
飄呀，飄，我飄到了中國(guó)的母親河——長(zhǎng)江與黃河的上空。原本清澈見(jiàn)底的母親河，現(xiàn)在都傷痕累累，還險(xiǎn)些斷流。我吹了口仙氣，叫聲“變”，于是，長(zhǎng)江與黃河重又清澈見(jiàn)底，源源不斷地奔騰在神州大地上。我再要在沒(méi)有河流的地方，點(diǎn)一片荒地化為甘泉，讓“干旱貧水”四個(gè)字從此在字典中消失。
飄呀，飄，我飄到了寸草不生的.茺野上，這里光禿禿的，連一根草，一朵花也沒(méi)有。我吹了回仙氣，說(shuō)聲“變”，頓時(shí)，一排排大樹(shù)立了起來(lái)，一片片草地長(zhǎng)了起來(lái)，蝶飛鳳舞，真是美麗！我還要飄到沙漠上空，吹口仙氣，讓沙漠變成綠洲，不要再讓更多的人冒著生命危險(xiǎn)過(guò)沙漠。我還要多多植樹(shù)造林，讓荒山變果園，讓“沙塵暴”一詞也絕滅在詞海里，讓我們的生活更美好。
親愛(ài)的朋友們，假如我是孫悟空，我要把世界變成充滿綠意與幸福的人間，你們也是這么想的嗎？
假如我是500字作文3
在一個(gè)企業(yè)里，“主管”這個(gè)名詞并不陌生，顧名思義就是掌管主事的，是一個(gè)小部門的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)部門的人不多，最多5、6個(gè)人�？删鸵�?yàn)檫@個(gè)小小的主管，他在整個(gè)公司的影響是最大的，特別在我們生產(chǎn)部門中，如有一點(diǎn)的失誤將會(huì)影響公司產(chǎn)品的上市及銷售。
這個(gè)月初領(lǐng)導(dǎo)布置了一個(gè)作業(yè)——假如我是主管，面對(duì)這個(gè)題目我想了許多。我是去年大學(xué)畢業(yè)后加入公司的，已有一年多，可是我所學(xué)的專業(yè)并不是紡織，當(dāng)時(shí)進(jìn)公司的.時(shí)候可以說(shuō)是一竅不通，但通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)我從中也受益匪淺。以前聽(tīng)說(shuō)做領(lǐng)導(dǎo)可以享受高工資，一天到晚座在辦公室里發(fā)號(hào)施令，可是這一切“聽(tīng)說(shuō)”與我看到的一切并不一樣，因?yàn)槲覀冺斶蛇傻拿恳粋�(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是粗兵強(qiáng)將。
“假如”是多么虛幻，如有現(xiàn)實(shí)生活中有那么多“假如”，就不會(huì)有許多不順人心的事。面對(duì)這個(gè)話題，我闡述一下自己的觀點(diǎn)：
1、首先主管要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，這樣才能取信于人，其次對(duì)事要有責(zé)任心，明確自身的職責(zé)，以身作則，給下屬一個(gè)好的榜樣；
2、不定期的對(duì)跟單員進(jìn)行培訓(xùn)，交公司經(jīng)營(yíng)理念、規(guī)章制度及時(shí)傳達(dá)給下屬。上級(jí)與下屬之間要經(jīng)常溝通，一起控索、學(xué)習(xí)；
3、優(yōu)秀的員工要充分利用，讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為公司創(chuàng)造更多的利益。
4、帶領(lǐng)下屬不定期的對(duì)外協(xié)幫進(jìn)行考查，這樣不但能學(xué)習(xí)到他人的長(zhǎng)處，也增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)；
5、每一位員工要提高自身素質(zhì)，把公司的利益放在第一位。
以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，要做一名好的領(lǐng)導(dǎo)必須從基本做起、腳踏實(shí) 地。我們做每一件事也是這樣！
假如我是500字作文4
我每天上學(xué)，都要經(jīng)過(guò)路旁的一排排的樹(shù)木，它給我們能帶來(lái)生機(jī)勃勃的朝氣，更重要的是它能凈化空氣，還能增進(jìn)人的身體健康。
我走著走著，突然腦海里有一個(gè)美妙的想法。假如我是一棵小樹(shù)苗，在我從土里鉆出來(lái)的那一刻，我會(huì)東張張西望望，好奇地大喊：哇，我出生在一個(gè)多么美麗的大城市啊！高高的藍(lán)天，摩天大樓，還有川流不息的'轎車，形形色色的商品……我昂起綠色的腦袋，仔仔細(xì)細(xì)地觀看著。
正當(dāng)我對(duì)這些新鮮事物驚嘆時(shí)，一陣刺耳的“滴滴”聲打斷了我美好的觀察思維，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)一輛紅色小轎車堵住了后面的車隊(duì)，從頭看不見(jiàn)尾，從尾看不見(jiàn)頭，幾行人正在橫穿馬路，汽車司機(jī)用喇叭提醒行人。
啊呀，大城市的人這么多呀，車是那么的擠，再看那公共汽車上人和人之間前胸貼著后背，冬天能互相取暖了，瞧那行人道的人頭攢動(dòng)著，我真害怕他們踩著我，我可是一棵小樹(shù)呀！
嗨，這還不算什么，最讓我吸收不了的是那化工廠的臭味。雖然我很不高興，但是也能減少一點(diǎn)環(huán)境污染，誰(shuí)叫我是小樹(shù)呢。
唉，大城市怎么這么臟亂呀，那么多煙塵，人們還要亂扔雪糕紙。
我看到小朋友損害小樹(shù)，就像在割我的肉一樣，一個(gè)城市沒(méi)有了花草樹(shù)木，就像樹(shù)枝上沒(méi)了葉子似的，假如我是一棵小樹(shù)，我要長(zhǎng)得枝葉茂盛，粗壯有力，我要美化環(huán)境，給城市增添無(wú)限風(fēng)彩。為城市多做一份貢獻(xiàn)。
假如我是一棵小樹(shù)，我要努力生長(zhǎng)，我會(huì)為祖國(guó)做一些力所能及的事情。
假如我是500字作文5
假如我是一朵花，我愿變成一朵潔白的百合花，獻(xiàn)給那些默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們。您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。您是人生道路上的一盞明燈，又是海洋上的一座燈塔，時(shí)刻指引著我們奔向知識(shí)的彼岸。老師您用淵博的知識(shí)甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們?cè)陉?yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，老師您就是我心中那朵圣潔無(wú)暇的百合花！
假如我是一朵花，我愿變成一朵康乃馨獻(xiàn)給我最偉大的母親。媽媽，您是一條小船，從兒女哇哇墜地時(shí)，便載著我們穿越重重的狂風(fēng)巨浪，來(lái)到學(xué)習(xí)的天堂。媽媽，您長(zhǎng)滿老繭的雙手有我快樂(lè)的童年，您斑白的雙鬢有我成長(zhǎng)的足跡，媽媽您就是我心中那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的康乃馨！
假如我是一朵花，我愿變成一朵玫瑰花，獻(xiàn)給犧牲在硝煙迷霧戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)士們。是他們用自己寶貴的生命換來(lái)了祖國(guó)今天的安寧與和平，換來(lái)了我們今天幸福、安康的美好生活。親愛(ài)的戰(zhàn)士叔叔們，您就是我心中那朵永不凋零的'玫瑰花！
假如我是一朵花，我愿變成一朵雛菊，獻(xiàn)給那些在自己工作崗位上默默無(wú)聞、積極進(jìn)取的人們，您就是我心中那朵無(wú)私奉獻(xiàn)的雛菊！
假如我是一朵花，我愿變一朵梅花，獻(xiàn)給四委堅(jiān)守在祖國(guó)邊疆的武警戰(zhàn)士們。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，
這就是我心中那朵不畏嚴(yán)寒、自強(qiáng)不息的梅花！
假如我是一朵花，我會(huì)在社會(huì)主義新中國(guó)春風(fēng)的吹拂下開(kāi)出最美、最艷的花朵，為更多的人們送去平安與祥和、溫馨與快樂(lè)！
假如我是500字作文6
假如我是神筆馬良，我要手持神筆來(lái)到樓頂，準(zhǔn)備畫一座少兒樂(lè)園，為全中國(guó)，不，為全世界的少年兒童畫一個(gè)“少兒樂(lè)園”。可是，我望著如此擁擠的樓房，畫在哪里呢？看著遼闊的藍(lán)天，我靈機(jī)一動(dòng)，順手在空中畫了座巨大的透明宮殿，里面呢？碰碰車、游戲機(jī)、彩色圖書、美食餐廳……應(yīng)有盡有。可是又不能讓學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)呀，我順手畫了機(jī)器貓博士，用未來(lái)教學(xué)法對(duì)孩子們進(jìn)行教學(xué)，再讓勤勞的愚公來(lái)教他們勞動(dòng)。頓時(shí)，黃頭發(fā)的、棕頭發(fā)的.……無(wú)數(shù)小朋友從四面八方涌來(lái)，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛進(jìn)樂(lè)園，歡聲笑語(yǔ)與朗朗讀書聲蕩漾在天空中……
假如我是神筆馬良，我會(huì)手持畫筆用它畫一朵白云，讓我坐在白云上飄向被污染的小河，擦掉河里的污穢，再用我的神筆畫上幾條活蹦亂跳的小魚(yú)，讓小河永遠(yuǎn)唱著歡樂(lè)的歌。這樣，小魚(yú)就不再?zèng)]有家，干涸的地方就不再缺水。
假如我是神筆馬良，我會(huì)坐著我的白云，向無(wú)邊無(wú)際的大沙漠飛去。在大沙漠上，畫上成千上萬(wàn)的樹(shù)，讓大沙漠變成一片“綠洲”。這樣，沙塵暴就不會(huì)再來(lái)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)坐著白云，落在輪船上，把黑滾滾的濃煙擦掉。再畫上一只只展翅飛翔的海鷗，讓受到威脅的鳥(niǎo)兒重新出現(xiàn)在天空上。
假如我是神筆馬良……
假如我是500字作文7
我要堅(jiān)持“以人為本、依法治校、科研興教”的辦學(xué)理念，努力拓展辦學(xué)規(guī)模，改善辦學(xué)條件，樹(shù)立正確的辦學(xué)思想，按照教育規(guī)律辦學(xué)，實(shí)行科學(xué)管理，充分調(diào)動(dòng)全校師生積極性，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一手抓安全、紀(jì)律、德育、衛(wèi)生、禮儀教育，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作正�；�、有序化，學(xué)校管理民主化、科學(xué)化。
學(xué)校管理是完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的保證。我要把各種辦學(xué)條件進(jìn)行合理組織，協(xié)調(diào)好學(xué)校各個(gè)部門、各項(xiàng)教育活動(dòng)之間的關(guān)系。
1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)教師的法律意識(shí)，樹(shù)立依法執(zhí)教的.觀念，做到學(xué)法、知法、用法、守法。
2、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育，要求教師結(jié)合實(shí)際，寫好心得體會(huì)，并提出整改措施。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。組織教師每周一利用一個(gè)小時(shí)進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各教師的政治、業(yè)務(wù)水平，知人重用，根據(jù)教師的特長(zhǎng)合理分工，做到人盡其才，人盡其能，人盡其責(zé)。
4、抓好計(jì)劃，檢查和總結(jié)三個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)常深入課堂檢查教師教案、作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
5、建立和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。制訂《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《值日領(lǐng)導(dǎo)教師責(zé)任》、《班主任責(zé)任》和《文明班評(píng)比制度》等制度。
6、認(rèn)真、細(xì)致做好教務(wù)行政工作。
①、合理安排和使用教職工，知人善用，各司其職；
�、凇⒄J(rèn)真做好招生工作；
�、�、認(rèn)真執(zhí)行收支兩條線，民主理財(cái)。
7、堅(jiān)持每個(gè)月至少召開(kāi)一次班子會(huì)議，發(fā)揮班子的作用，使我校的班子成為全校教師在教育教學(xué)榜樣。
假如我是500字作文8
時(shí)鐘滴答滴答的走著，看著眼前一疊空白的卷子，眼神游離了，我不禁幻想著：假如我是傻瓜，那該有多好啊！
假如，我是一個(gè)傻瓜，一個(gè)無(wú)知的傻瓜。我就不用面對(duì)成堆的作業(yè)發(fā)呆，看似沉思，可早以神飛天外，想著那天堂般的快樂(lè)生活：沒(méi)有作業(yè)相伴，也就沒(méi)有了憂愁，只有快樂(lè)。再也不用為作業(yè)而學(xué)習(xí)。做個(gè)傻瓜，真的很好。
假如，我是一個(gè)傻瓜。我就不用再為分?jǐn)?shù)而煩惱，也不用再為學(xué)習(xí)而殺死N個(gè)腦細(xì)胞后，仍一無(wú)所獲。也可以明目張膽得在班主任的課上睡覺(jué)�？梢悦鎸�(duì)老師橫眉冷眼毫不在乎，面對(duì)同學(xué)的白眼和議論一笑而過(guò)。沒(méi)有任何束縛，我可以獨(dú)自一人在角落里，享受我自己做一個(gè)傻瓜的快樂(lè)。
假如，我是傻瓜，我就可以在午后快樂(lè)的玩耍，可以無(wú)視作業(yè)的'存在，可以無(wú)視考試的來(lái)臨。我成為父母老師眼中的空氣，是透明的。我可以做我喜歡的事，追求我自己的快樂(lè)，只因?yàn)槲沂巧倒稀?/p>
假如，我是傻瓜，我就不用不論炎熱還是寒冷，都坐在不舒服的教室里，聽(tīng)不喜歡的人講不喜歡的課，為了一中而挑燈夜讀。生活中有一種傻傻的快樂(lè)在洋溢著。
時(shí)鐘滴答依然，幻想破滅，現(xiàn)實(shí)重歸，是那樣的殘酷。眼前還是那一疊卷子，一切都沒(méi)變。我不是傻瓜，上一中的夢(mèng)仍左右著我，我比學(xué)加足馬力向前沖。假如我是一個(gè)傻瓜該有多好！
假如我是500字作文9
假如我是一名發(fā)明家，我一定會(huì)發(fā)明一些奇怪有用的東西。
有些人非常喜歡看書，聽(tīng)音樂(lè)，看電影。我會(huì)發(fā)明一種和本子差不多大的機(jī)器，有一支小筆當(dāng)做鼠標(biāo)，里面有許多智力游戲，千萬(wàn)樣書，幾千首歌，想看什么電影就看什么電影，而且操縱自如。以自由學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)機(jī)還偉大。這樣一來(lái)，我們大人小孩都可以自主學(xué)習(xí)了。
我還會(huì)發(fā)明一種跑車，這個(gè)車可以變顏色，想變什么顏色就可以變什么顏色。我這輛車沒(méi)有輪胎，也不需要汽油，可以在天上飄走。速度最高為1小時(shí)50000千米。而且在你餓的時(shí)候，它可以變成一個(gè)房子，有你想吃的東西，還可以調(diào)顏色，而且有日常用品。還可以變成火車那樣長(zhǎng)，如果你想從北京到廣州，只需要半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這樣人們可以多節(jié)約一些時(shí)間做事。
我還會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人，未來(lái)的每個(gè)家庭都有一個(gè)普通的機(jī)器人，而這種是高級(jí)520機(jī)器人，它的.功能有很多，可以帶你去周游世界，它什么語(yǔ)言都會(huì)說(shuō)，比如像日語(yǔ)、中文、俄語(yǔ)、英語(yǔ)。我還會(huì)幫這個(gè)520機(jī)器人取一個(gè)名字，英文名叫LANCE。怎么樣，這個(gè)名字不錯(cuò)吧。我這個(gè)機(jī)器人不用電，只需要用一些垃圾補(bǔ)充能源。它還可以幫我做家務(wù)等。我這個(gè)機(jī)器人真好。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，張大要當(dāng)一位偉大的發(fā)明家。
假如我是500字作文10
假如我是一把雨傘，我會(huì)用我的一切去造福人類。
假如我是一把雨傘，一到夏天，太陽(yáng)照著大地，照在人們身上，這時(shí)，我就能發(fā)揮作用，我要遮在人們頭上，為他們擋住太陽(yáng)，讓他們不會(huì)感到炎熱，盡管太陽(yáng)照在我的身上，但我感覺(jué)是快樂(lè)的，因?yàn)槿藗兛鞓?lè)我就快樂(lè)。
假如我是一把雨傘，下雨天，大雨嘩嘩地下，弄得人們身上濕漉漉的，這時(shí)，我用我的全身遮在人們頭上，他們就不會(huì)淋濕了，盡管我被淋到了，可是，我還是快樂(lè)的.，因?yàn)槿藗兛鞓?lè)我就快樂(lè)。
假如我是一把雨傘，小孩子一個(gè)人走在路上，孤零零的，忽然有個(gè)人出來(lái)?yè)尳�，那個(gè)小孩就可以用我這一把雨傘重重地打在壞人身上，讓他知道，不是小孩就能欺負(fù)。這時(shí)，我也是快樂(lè)的，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了小孩子的安全。
假如我是一把雨傘，若有人欺負(fù)殘疾人或下雨的時(shí)候，我就要我們的兄弟姐妹不為他們遮風(fēng)擋雨，讓他們被雨淋得全身濕透，炎熱的時(shí)候，我們不為他遮住太陽(yáng)，讓他門被太陽(yáng)照得熱烘烘的，變得全身黑乎乎的，熱死了，別人不跟他們做朋友。這時(shí)，我更加快樂(lè)，因?yàn)槲覟闅埣踩顺隽艘豢跉狻?/p>
假如我是一把雨傘，我會(huì)用我的生命去造福人類，雖然現(xiàn)在我不是一把雨傘，但愿下輩子我是一把雨傘。
假如我是500字作文11
假如我是馬良假如我是馬良，那就會(huì)有那枚神奇的毛筆，要什么就畫什么……首先，我要畫一百萬(wàn)個(gè)帳篷，因?yàn)榍嗪Ｓ駱?shù)大地震的災(zāi)害，使許多人無(wú)家可歸，我要把著一百萬(wàn)個(gè)帳篷帶到災(zāi)區(qū)，讓那些受難的人們不會(huì)受著冰冷的寒風(fēng)，炎熱干燥的天氣，也算盡自己的微薄之力。
然后，我要畫一百萬(wàn)瓶礦泉水，因?yàn)椋髂虾禐?zāi)持續(xù)不退，“水是人類的'生命的起源’’，不少孩子的眼神里滿是求生的欲望，“請(qǐng)給我一瓶水吧”。一位來(lái)自西南旱災(zāi)區(qū)的小姑娘來(lái)信說(shuō)“以前，我并不知道水是如此的可貴，只是每天拿水撒著玩，現(xiàn)在我是多么渴望水到來(lái)啊!”我要將那一百萬(wàn)瓶礦泉水送入西南旱災(zāi)區(qū)，讓他們接受我們愛(ài)心的點(diǎn)點(diǎn)甘露吧！之后，我要畫一百萬(wàn)本書籍，因?yàn)椋�有許多地方的孩子沒(méi)錢念書，期待著我們的幫助。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部電影，一個(gè)城市老師，去貧困山區(qū)教書，當(dāng)他小心翼翼地走進(jìn)黑暗的“教室’’，他的眼睛里頓時(shí)充滿淚花。原來(lái)，孩子們那里有像樣的課桌，全都自制的小板凳，而他們只能跪在冰冷的地上。
我要把一百萬(wàn)本書籍送給他們，讓他們也能像我們一樣幸福與快樂(lè)的學(xué)習(xí)。最后，我要畫一副嶄新的繁榮昌盛中國(guó)畫。因?yàn)椋鎳?guó)承受住了千災(zāi)百難，可仍舊朝氣蓬勃。人們都在說(shuō)“雨后見(jiàn)彩虹�！蔽蚁嘈�，中國(guó)再不久的將來(lái)，一定會(huì)絢麗多彩，中國(guó)的前景也一定會(huì)更上一層樓，成為世界上數(shù)一數(shù)二的國(guó)家！
假如我是500字作文12
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我都會(huì)望著滴滴雨珠，不禁浮想翩翩……春天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯要開(kāi)始春耕了。
假如我是雨，我就會(huì)及時(shí)下一場(chǎng)春雨，讓雨水滋潤(rùn)大地，澆灌著干涸的農(nóng)田。于是，農(nóng)民伯伯就可以眉開(kāi)眼笑地播種子、插秧了。夏天的時(shí)候，天氣炎熱，植物們?cè)陬惾昭籽椎谋⿻裣�，無(wú)精打采地耷拉著腦袋，干渴得好像快要死去的樣子。
假如我是雨，我就會(huì)及時(shí)地下一場(chǎng)“爽”雨。于是，小苗笑了，小草笑了，小花也笑了。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，果園里是一片碩果累累的景象，田野里一片五谷豐登的景色。假如我是雨，我就會(huì)乖乖地聽(tīng)從命令，做一個(gè)乖孩子。冬天的.時(shí)候，天氣比較干燥。
假如我是雨，我就會(huì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間下些雨，滋潤(rùn)一下大地，因?yàn)橹挥形业慕蹬R，有風(fēng)有雨的共存，那才像個(gè)真正的冬天。假如我是雨，哪里需要我，我就會(huì)去哪里。發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我會(huì)第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，把火給澆滅。
如果是大森林著火，我就會(huì)竭盡全力地下一場(chǎng)雨，一直下到把火撲滅為止。沙漠是最需要雨水的地方，我也會(huì)經(jīng)常到哪里逛逛……假如我是雨，那該多好啊……
假如我是500字作文13
人人都知道在小時(shí)候的動(dòng)畫片里，有一個(gè)拿著神筆的馬良，為人們?cè)炝嗽S多福。而現(xiàn)在，我就想要成為那個(gè)拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良，我要為那些在前不久失去親人，失去校園，失去家園的玉樹(shù)小朋友們，畫出一座座高樓大廈，讓他們有新的家園，新的校園。
讓他們重振信心，頑強(qiáng)的'活下去，勇敢的活下去。成為新家園的小主人，新校園的小主人。假如我是神筆馬良，我要為那些在非洲部分地區(qū)的小朋友畫出純凈的水，讓他們能夠喝上干凈的水，讓他們不用每天因?yàn)樗l(fā)愁，讓他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。假如我是神筆馬良，我要畫出幾位救死扶傷的好醫(yī)生，如果人們生病了，不用跑到很遠(yuǎn)，那幾個(gè)醫(yī)生就會(huì)來(lái)把病人治好，而且不用花醫(yī)療費(fèi)。
假如我是神筆馬良，我就畫許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒(méi)有文化的人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識(shí)，遇到困難，就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一面鏡子，在那面鏡子中，可以看出這個(gè)人是好是壞，那叫做心靈之境。
我常�；孟耄杭偃缥沂巧窆P馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是市長(zhǎng)，我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房；假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增添衣服而操心；假如我是一片云，我要飄向干旱的地區(qū)，為人們下一場(chǎng)透雨……
假如我是500字作文14
聽(tīng)他們說(shuō)，天上有個(gè)善良、美麗、可愛(ài)的小女孩，她的名字叫天使。聽(tīng)他們說(shuō)，天使有對(duì)淺藍(lán)色的翅膀，衣服也是淺藍(lán)色的，頭上的冠也是藍(lán)色的圈。聽(tīng)他們說(shuō)，天使的力量是無(wú)窮的，手上的魔杖一揮，許多星星就會(huì)出來(lái)，星星灑到的地方就可以改變成她心中所想的。多么神奇的天使��！
假如我是天使，那該多好啊！因?yàn)槲蚁胱龅?事太多太多！
假如我是天使，我會(huì)飛遍全世界的每一個(gè)角落，解除人民的痛苦，讓人們都過(guò)上幸福的日子。
假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，讓玉樹(shù)所有的孩子幸福，我要用魔法讓受傷的人們療好傷，解除他們的痛苦。
假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，我要把孩子們的學(xué)校擴(kuò)大很多，找到很多和藹可的老師，告訴他們?cè)诶щy面前不害怕。再給學(xué)校施上魔法，即使有100次地震，也不會(huì)倒塌！
假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。
假如我是天使，我要揮揮手中的杖，我要發(fā)給每個(gè)孩子充足的文具，讓他們沐浴在知識(shí)的海洋中。假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，讓所有流浪兒童找到他們的父母，有家人的陪伴。
假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。
假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，讓那里倒塌的房屋通通恢復(fù)原樣，和原先的樣子一樣，并加固100倍。
假如我是天使，我不僅要讓玉樹(shù)的人們躲避地震對(duì)他們的傷害，我還要讓地球上所有發(fā)生地震的地方的人們不受到傷害、不痛苦！
假如我是天使······
假如我是天使，我要讓所有受地震災(zāi)害的人們快樂(lè)，有一個(gè)美好的家園，讓所有的人都幸福。我真希望我就是一個(gè)天使！
假如我是500字作文15
我希望變成絢麗的花朵，我希望變成洶涌的大海，我希望我變成可愛(ài)的`小鳥(niǎo)，但我更希望能變成七色的太陽(yáng)。
我如果我是太陽(yáng)，便會(huì)將我的光與熱毫不猶豫地灑向大地，春天，我喚醒大地，讓春滿大地使大地生機(jī)勃勃，夏天，我使那飄著幽香的荷塘死而復(fù)生，讓那春芽長(zhǎng)出茁壯的軀體，讓百花爭(zhēng)奇斗艷。
秋天，我便減弱我強(qiáng)烈的熱量，讓百果成熟，香味誘人。讓水里的小魚(yú)兒在嬉戲著。它們一會(huì)兒露出小嘴吐出一串串小泡泡，一會(huì)躍出水面眺望遠(yuǎn)方。
冬天，我會(huì)悄悄離去，讓低溫凍死那些可惡的蟲(chóng)子，讓人們?cè)诙镜难┑乩锒蜒┤�，打雪仗，讓新的一年里百果、百花長(zhǎng)得更好，讓人們獲得大豐收。
如果我是太陽(yáng)，早晨，我從東方徐徐升起，人們都很愛(ài)這時(shí)在海邊看我------日出。
中午，我發(fā)出強(qiáng)光照射大地，人們便在水中嬉戲。
下午，我悄悄地下山了，有人特別喜歡看我的余輝-----晚霞。有時(shí)，我還會(huì)使天空出現(xiàn)火燒云呢。
雨天，雨過(guò)天晴，我使天空中出現(xiàn)美麗的彩虹，而且讓它和我一樣有七種顏色，這便是人們常常說(shuō)的‘彩虹’。我也讓樹(shù)木花草淋浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
總之，不管風(fēng)雪雨露，都為大地播下希望，如果我真是太陽(yáng)，我一定為我向大地灑下光與熱而高興，自豪。
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