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【實(shí)用】以假如為題作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的以假如為題作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以假如為題作文 篇1
幸福的女人始于美色,忠于智慧。
是否記得小時(shí)候,是否喜歡回憶,是否經(jīng)常懷念,是否喜歡思索,又是否想過未來,又是否對(duì)曾經(jīng)戀戀不舍呢?
很多人說進(jìn)入你的生命是來給你當(dāng)老師的,我就在想你為什么只是喜歡當(dāng)老師,一個(gè)沒有未來和結(jié)果的老師,當(dāng)不當(dāng)又何妨呢?又或者說你又是憑什么來給我當(dāng)老師?我真的需要嗎?或許答案是:否。也有人說陪你到老的那個(gè)人一定是你曾經(jīng)所未曾設(shè)想過的一個(gè)人,一個(gè)你在青春蕩漾的時(shí)候不曾奢望過的一個(gè)人。那個(gè)人不偏不倚、不近不遠(yuǎn),沒有任何的半絲半縷的委屈、改變、迎合、討好就恰如其意的相遇、相逢、相吸、相悉、相惜。原因只有一個(gè)那就是幸福來臨了,心境正好接受了,不用委屈,不用屈服,就是那樣的合逢心意。
記得小的時(shí)候,那是金秋佳節(jié),伴著溫暖的又明媚的陽光我開始了上學(xué)生涯。對(duì)我而言,上學(xué)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的概念,我不懂的也不能理解為什么要上學(xué),上學(xué)是干什么呢?但是母親那尖銳的眼神兒告訴我:上學(xué)是我必須完成的一項(xiàng)硬性任務(wù),不容更改,不容商議。要知道一個(gè)人總是在一個(gè)民主的家庭生活久了,她的滿腦子自主意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、個(gè)人想法、獨(dú)立主見是必須在腦海中隨時(shí)跳躍的?墒,上學(xué)這件事,媽媽沒有給我任何的民主可言,完全獨(dú)權(quán)獨(dú)裁。但是媽媽告訴我一個(gè)相對(duì)而言比較誘人的上學(xué)的好處。那就是上學(xué)后我能夠認(rèn)識(shí)很多的小伙伴兒,他們會(huì)陪著你玩,陪著你鬧,陪著你無理取鬧。我只是記得自己閃爍著淚眼婆娑的大眼睛看著媽媽真誠的說:“我沒有無理取鬧,我可不可以不去上學(xué)呢?”結(jié)果只有一個(gè)我媽還是強(qiáng)行送我去學(xué)校了,我怎樣的反抗都是無效。我記得有人說從小的時(shí)候就喜歡反抗的孩子,長大的出息率高于默默無言聽話的孩子!钡俏业姆纯故菬o效,又會(huì)有多少的出息。
進(jìn)入那座看起來就極為的普通學(xué)校,甚至是有一種荒蕪的破敗感,給人的初次感覺是那樣的不暖心。當(dāng)時(shí)的時(shí)候,一個(gè)并沒有多少色彩感的我就突然在我的腦海中勾勒出灰白色。我孤寂的想著我的世界注定只有灰白色了。和我一并進(jìn)入校園的還有一個(gè)個(gè)頭比我稍高些許的小男孩兒。當(dāng)時(shí)滿心委屈的我,壓根兒沒有多少心思去仔仔細(xì)細(xì)的觀察那個(gè)boy,只是我的余暉掃射到一個(gè)正朝向我的充滿暖和的一笑,真的很暖。要知道摩羯座的人都是天生的偵探者,在他們經(jīng)過的地方,每個(gè)角落都是他們所要察覺的地方。在那樣一個(gè)荒蕪的學(xué)校里,看到一個(gè)不合時(shí)宜的微笑,內(nèi)心突然的就那么一震。
后來我們報(bào)完名出來后,媽媽把我送到教室里,準(zhǔn)備要離開。我很是詫異,因?yàn)槟莻(gè)小男孩的媽媽并沒有像媽媽一樣進(jìn)入教室后悉心的安頓,而是靜靜的站在門口看著兒子,會(huì)心的一笑。看見媽媽轉(zhuǎn)身的那一刻,沒有人能夠體會(huì)我當(dāng)時(shí)的心境,我又多么渴望時(shí)間可以在那一刻定格。在后來的成長中,有那種渴望時(shí)間能夠定格的渴望之感真的可以屈指而數(shù)。
我像個(gè)小跟班兒似的,媽媽出教室門口的那一瞬,我也亦步亦趨的跟著想要離開。但是我又在那個(gè)同時(shí)看見媽媽那個(gè)以前從未看見過的.眼神兒,那樣的嚴(yán)厲,那樣的犀利,確切的形容是那樣的不近乎于人情。媽媽走了,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在門口開始了我的無視于一切的無聲啜泣。但是正值我哭的忘我的時(shí)候,感覺誰輕輕的動(dòng)了我一下,用很好聽的聲音說:“小妹妹,別哭了,這個(gè)糖果給你吃,吃了糖會(huì)很甜的的,還有你以后就是我的同桌兒了,我會(huì)帶著你玩,會(huì)帶著好好上學(xué),上學(xué)可以認(rèn)識(shí)很多娃娃的!闭f著拉著我的手坐在第一排。
時(shí)間飛逝,我們就一直做了六年的同桌。他就像是大哥哥一樣一直照顧了我六年。六年里,我因?yàn)槌踔缘牟婚_心,一開始并沒有對(duì)學(xué)習(xí)又多大的興趣。但是他一直幫助我,每一天都會(huì)拿一顆糖來鼓勵(lì)我好好努力學(xué)習(xí)。我們還一起回家,一起去學(xué)校上學(xué)。每天在回家的路上,他都會(huì)給我講各式各樣的小故事,我感覺他知道好多好多的故事,最重要的是那些故事都是那么的令人啼笑不已。時(shí)間真的好快,轉(zhuǎn)眼間我們終于要開始小升初了。他也真的做到了陪我鬧,陪我瘋,陪我笑,陪我無理取鬧。在有他在的每一天里,我也找到了上學(xué)的好處,上學(xué)的快樂。假如幸福來臨那一定是他牽起我的手成為我的同桌兒;每一顆鼓勵(lì)的糖果甜開我的心;假如幸福來臨就是他陪我度過六年時(shí)光;假如幸福來臨就是因?yàn)樗覑凵狭松蠈W(xué)。
談笑間,我們步入了初中的生涯。初中生活的我們也還是很幸運(yùn)的被分在了同一個(gè)班,又成為了同桌。其實(shí)他真的很優(yōu)秀,就因?yàn)樗麃砦覀儗W(xué)校上學(xué),校長特殊對(duì)待任其自由挑選班級(jí)。又在后來的某一個(gè)周末我回家,剛進(jìn)門還沒有坐穩(wěn)。媽媽就問我:“你哥哥考了那么高的分,聽他媽媽說可以報(bào)重點(diǎn)班,怎樣還和你分在一個(gè)班呢?”我還是閃爍著大眼睛呲個(gè)牙說我怎么會(huì)知道呢?還告訴媽媽我們又成為同桌了。其實(shí)我又怎么不會(huì)知道呢?
初中,青春期,完美的青春時(shí)代的伊始。就在某一天,突然之間,我看哥哥的心境好像不再是小學(xué)時(shí)代的心境,同時(shí)我也感受到了他的眼神和不自在。因?yàn)槲覀兲^的熟悉,眉宇間的小小變化就能夠感受很是真切。知乎情,理其意,只需眉宇間細(xì)微的小變動(dòng)。但是哥哥在班級(jí)中并沒有過多的表現(xiàn)出怎樣大的變化,還是每一天的按部就班。只是后來,有好多個(gè)同班的女孩兒還有鄰班的女孩兒托我給哥哥傳紙條和信件。因?yàn)樵谕瑢W(xué)和老師的意識(shí)中,我們兩個(gè)就是沾著親帶著故的兄妹,誰有能料想到我們倆只是非親非故的朋友。每一次我給他那些信件的時(shí)候,從有了第一次的開始傳達(dá),就在內(nèi)心中憋滿了忿恨,眼中表現(xiàn)出異樣的情愫?墒俏疫不能發(fā)作,因?yàn)槲也恢雷约菏窃趺戳,心里面就只是很難受,很不開心。每一次給完他信件,雖然他沖我笑笑就當(dāng)著我的面將那些信件扔進(jìn)垃圾桶,但是我還是和他冷戰(zhàn)小半天,其實(shí)冷戰(zhàn)的我更受不了他的不言語。后來,我也收到信件和小紙條,他只是不言不語的全部沒收。還有一次,他當(dāng)著全班人的面呵斥的說:”誰要再給我傳紙條,寫信,有他好看!”
在其他人眼中哥哥這樣做很正確,很爺們兒,很理直氣壯。只是我們還是默契的做著我們?cè)撟龅。他真的很?yōu)秀,老師和同學(xué)們都特別的喜歡他,但是我卻因?yàn)樗拇嬖冢啻浩诘拿葎?dòng),成績落后了。好在還是因?yàn)橛兴,我還是依然很幸運(yùn)并順利的進(jìn)入了一所普通高中,而他卻被保送重點(diǎn)高中。假如幸福來臨過,那就是他陪我度過了九年青春歲月,未來的歲月我要獨(dú)自前行。
中考分?jǐn)?shù)出來了,他媽媽很開心的給我媽媽打電話報(bào)喜,并詢問我的情況。有時(shí)候想想我挺沒心沒肺的,我覺得考上就可以,唯一的失落來自于他不能陪我上高中,但是我還是為他感到開心,那是一種打心眼兒滲透出來的喜悅,比自己考上還要興奮萬分。但是我不能在老媽面前表現(xiàn)出我的喜悅,只能一直僵化著一張心面不一的臉。
就因?yàn)樵诤,就因(yàn)槭煜ぁK悄菢拥牟簧岬梦也婚_心,他喜歡看我笑,就算沒心沒肺的笑。記得他在我的留言冊(cè)上寫過的一句話:妹妹的笑,可以融化我的心,冰釋我的煩惱。
聽到我不開心,趕緊來我家找我,告訴媽媽他會(huì)照顧好我,帶我去疏解一下心情。我們?nèi)⒓恿宋覀儼嗟淖詈笠淮尉蹠?huì),那是一場沒有老師的聚會(huì)?墒俏也恢朗且?yàn)槭軟隽诉是怎么了,一直在哪兒不間斷的打嗝,簡直停不下來。我們倆并排坐著,和我們班同學(xué)一起玩真心話大冒險(xiǎn)。結(jié)果是他輸了,按照要求他必須親吻一個(gè)女生。我們班很多女孩兒都期待這個(gè)要貌有貌,要才有才,德才兼?zhèn)涞膸浉缜终妓齻兊某跷。而我?dāng)時(shí)的心就像是五味雜陳,打嗝的頻率隨著心境的更替越來愈嚴(yán)重。于是我只能借故說不舒服要離開,可是剛一轉(zhuǎn)身,結(jié)果得到了一個(gè)猝不及防的深吻。我的嗝因?yàn)殁Р患胺赖捏@嚇立刻止住了,與此同時(shí)也令其他人驚詫到了極點(diǎn)。因?yàn)槲衣牭搅艘淮笃瑑哼駠u聲兒。
我不知所云,跑出那個(gè)喧囂的地方。
但是從我的內(nèi)心而言,我卻特別的開心但是有很是矛盾。我們?cè)撛鯓拥拿鎸?duì)彼此呢?后來我們?cè)僖矝]有見面,他去了那所保送的學(xué)校,我繼續(xù)開始我的高中生活,但是唯一不同的就是我的生活、上學(xué)生涯充滿了動(dòng)力。每一天的我就像是打足了雞血似的,努力的拼搏奮進(jìn)。
因?yàn)樗o我的一本厚厚的日記本。
假如幸福來臨那就是我擁有了一本記載我們青春歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本,那是我奮力學(xué)習(xí)的開始,也是記錄我美好青春的所有。
假如幸福來臨,那就是你喜歡的那個(gè)人也恰好喜歡著你。
以假如為題作文 篇2
同學(xué)們,如果上帝降臨在你面前,他給你一次選擇職業(yè)的機(jī)會(huì),你會(huì)當(dāng)啥呢?如果上帝給我一次這樣的機(jī)會(huì)啊,我會(huì)選擇當(dāng)一名老師。
有一些人看了,肯定會(huì)不以為然,說:“當(dāng)老師有啥好的,不過是教書匠,孩子王罷了。還不如當(dāng)經(jīng)理,廠長等體面呢。”不錯(cuò),當(dāng)老師是不體面,可是沒有老師,會(huì)有那一些經(jīng)理,廠長出現(xiàn)嗎?
假如我是一位老師,我會(huì)帶學(xué)生們到田野里,那里莊稼茂盛,五谷飄香;我也會(huì)帶他們坐上微觀的列車,去游歷分子,離子,粒子的世界;我還會(huì)帶他們坐上太空船,去拜訪星星和月亮。
假如我是一位老師,我不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)習(xí)好而偏向誰,相反,我會(huì)幫助差生,讓差生鼓起學(xué)習(xí)的.勇氣,讓差生的成績提高。我不會(huì)再繼承“重男輕女”的老傳統(tǒng)思想,相反,我要從女生世界里,去探索,去發(fā)現(xiàn)更多閃亮的星星。
假如我是一位老師,我不會(huì)象其他老師那樣,布置好多好多的作業(yè),我會(huì)少布置點(diǎn)作業(yè),至少,我不會(huì)讓學(xué)生為做作業(yè)而頭痛。我會(huì)讓學(xué)生讓學(xué)生有自由和想象的空間。如果哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò),我會(huì)狠狠批評(píng)那個(gè)同學(xué),我不會(huì)遷就他(她)。并讓那個(gè)同學(xué)悔改。
假如我是一位老師,我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的性格特點(diǎn)與不足之處加以輔導(dǎo),使他們個(gè)個(gè)成為祖國的棟粱。那么,中國將更有希望與國際的令人羨慕的高科技接軌。
我希望,我所寫的這些,在未來,將能夠?qū)崿F(xiàn)。
以假如為題作文 篇3
同學(xué)們,你們想飛嗎?你們知道飛是什么感覺嗎?假如你會(huì)飛,你想做的是什么?
假如我會(huì)飛,我就要像蜘蛛俠一樣行俠仗義;馂(zāi)發(fā)生的時(shí)候,我會(huì)火速趕往現(xiàn)場,把被困居民一個(gè)不漏地轉(zhuǎn)移到地面上。如果有歹徒作案,我可以很快地飛到那里去營救人質(zhì)。假如有小偷偷東西,我一定會(huì)在他跳窗逃跑之前捉住他,然后叫醒房主,讓他后悔不已。如果森林里有害人的動(dòng)物出沒,警察也不用千辛萬苦地尋找它,只要找我,我就會(huì)飛到天上搜尋野獸在哪里,一發(fā)現(xiàn)到就立刻通知警察,這樣野獸不費(fèi)吹飛之力就能抓住了。在雷雨天,我準(zhǔn)會(huì)穿梭在樹林中,尋找避雨的小動(dòng)物,把它們送到安全的地方……那感覺真是身輕如燕、無所不能!
看,會(huì)飛是多么一件快樂的'事。∥蚁M艺娴臅(huì)飛!
以假如為題作文 篇4
馬,我看過,沒坐過,每當(dāng)聽到馬蹄清脆的響聲,都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出馬的背影。雖然我沒坐過馬,可是我還是希望在草原上和馬一起盡情的飛奔。
假如我有一匹馬,應(yīng)該是一匹溫柔有靈性的好馬,并且很靈敏,能迅速地把屬于自己的東西從被人手中奪回來。它還是一匹高大威武、鬃毛飄逸的駿馬。但有時(shí)它的脾氣讓我非常的生氣,如果你不小心惹毛它,它會(huì)追著你跑,會(huì)用自己的前蹄來打你。有時(shí)候給它吃的東西不夠,它就會(huì)發(fā)出嘶鳴的聲音,這樣讓我覺得很不耐煩。
不過,我還是喜愛這匹馬,在夕陽下,我和它一起成為好朋友,一起相處,和它一起在金燦燦的海邊互相潑水,互相追逐,和它一起玩耍。在陽光明媚的時(shí)候,和它一起在綠油油的草原上奔騰、嬉戲。它吃草的樣子是小心翼翼的',就像一位高貴的小姐那樣,無可挑剔。在布滿星星的天空上,它總把我拉到寬闊的大草原上,一起看星星。
我愛我擁有的這匹馬,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我的寶貝。雖然它只是我的幻想,但是它永遠(yuǎn)是我心目中最好的一匹馬。
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