有關神奇的想象作文匯編七篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的神奇的想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文 篇1
未來的孩子們將是多么幸福呀! 未來的學校多么神奇呀。
20xx 年。這時的學校可不是普通的學校了會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧! 一轉(zhuǎn)眼。
每間教室有 150 平方米, 未來的學校是一座網(wǎng)絡學校。每張課桌面的面積就有 7 平方米,上面放著一臺高級 “ 金鷹 ” 電腦。
同學們只需望著電腦, 老師講語文課時。因為老師所講的段意、解詞、中心思想 … 全都輸入電腦了而且不必人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話 “ 裝 ” 進 “ 腦子 ” 里,還不必自己動手,電腦就幫你保管起來了這樣,同學們就不必拿筆記在課本上了黑板、課本等學習用品也就淘汰了除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了
老師只要說一遍題, 數(shù)學課上。電腦的屏幕上就會立刻呈現(xiàn)許多數(shù)學題,可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你可以把你教到學會為止。要是做完了題,按一下鍵盤上的確認 ” 電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
同學們就更方便了要畫什么畫, 美術課。只要告訴電腦,屏幕上就會呈現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。畫的時候,如果畫錯了也不需要電腦上的清潔工 ” 橡皮,只需要按一下 “ 修改 ” 鍵,電腦就會問你要修改什么地方,給它一說,錯誤的`地方眨眼就消失了
老師不必教你唱歌, 音樂課上。只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你如果有唱的不對的地方,還會耐心地給你糾正。
該上活動課了只要告訴電腦 “ 活動課到就會在一瞬間帶你活動場所 ─ 游樂場。可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠 … 一樣又一樣地等著你玩。下課了電腦會提醒你然后又從時光隧道里把你送回教室。
做作業(yè)也特別方便, 不光是上課?梢栽陔娔X上寫,當你不專心時,電腦會叫你用心寫 ” 同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
神奇的想象作文 篇2
我是一輛神奇的汽車,我有一雙長長的翅膀,這雙翅膀可以幫我飛到各地,還可以幫助人們不花錢飛到四面八方。
一天,我在停車場里睡覺,忽然聽到一串串哭聲,我循聲趕去,只見一個小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我問小女孩怎么回事?小女孩哭泣地說:“我爸爸被一輛大卡車撞傷了,救護車要三小時才能到,但我爸爸堅持不了那么長時間,所以我才哭!蔽矣謫査骸按罂ㄜ囁緳C呢?”小女孩說:“他撞傷我爸后就跑了!蔽倚南耄骸斑@個卡車司機的心可真壞!撞傷人還逃跑!蔽野涯莻叔叔裝上車,讓小女孩也坐上了車,我伸出那雙翅膀飛到醫(yī)院,挽救了那個叔叔的生命。
還有一次,我在一間簡陋的小木屋旁邊停下來歇口氣,聽見一位貧苦的`小男孩過生日,他許愿說:“我特別希望可以去海邊玩耍!”我聽見后敲敲門,門開了,我對小男孩說:“我可以幫助你實現(xiàn)你的愿望!毙∧泻⒙牶笮老踩艨,我把他送到了海邊去玩耍。
我還做過許多好事,我就不一一列舉了,人們都非常喜歡我。
神奇的想象作文 篇3
一天,我在路上散步,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個金光閃閃的口琴,我把他撿了起來。
我剛回到家,爸爸媽媽在吵架,我連忙去勸解,可是這樣不行,我愁眉苦臉的,忽然,我想到了金黃色的口琴,聽音樂老師說音樂可以讓人心情舒暢,我就吹起了口琴,口琴發(fā)出了一陣“呼呼”的聲音,像一陣風似的,把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了,好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
真神奇的'樂器。
我拿著這件神器的樂器,在路邊散步,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個居民的宅子著火了,我立馬拿起了口琴,吹出“嘩啦啦”的聲音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。
真神奇的樂器。
聽說張爺爺?shù)昧税┌Y,醫(yī)院怎么治也治不好張爺爺?shù)牟。衣犃诉@件事情之后,我來到張爺爺?shù)募遥瑢垹敔斦f:“我給你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴發(fā)出了“疾病快走”的聲音,張爺爺?shù)牟【尤缓昧,張爺爺突然坐起來,讓我嚇了一跳?/p>
真神奇的樂器!
“哈哈,口琴真牛!”我驚醒過來了,原來是一場夢,我真想得到一件神奇的樂器!
神奇的想象作文 篇4
我們班經(jīng)常有同學東西不見了,有的是被別人偷了,有的是自己沒注意保管好而弄丟的,很多同學丟了東西以后,心情十分郁悶,上課也不專心了,所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書包。
書包的表面鑲嵌著一個小巧玲瓏的指紋識別器,是由電子程序控制的,他能識別小主人的指紋,如果與小主人的指紋核對成功,書包就會自動打開,幫你拿出所需要的課本和文具,并對你說:“小主人,這是您要的課本,上課別開小差哦”。下課了,它會自動提醒你收好課本文具,幫你整理書包。
如果不是小主人去開啟它,它會發(fā)出電擊,提醒對方,還會大叫:抓小偷、抓小偷,讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個勇敢的警察,而且它還是一個五光十色的.變色龍。
它會根據(jù)天氣的變化來變換顏色,當晴天時,它是紅艷艷的;當陰雨彌漫時,它是黑閃閃的;天熱時,它是金燦燦的;天冷時,它是白霧霧的……,這樣,它就可以提醒那些粗心的同學們,天冷記得多穿衣服,雨天記得帶傘。
你看,這就是我設計的神奇的多功能書包,假如有一天,你在商場看到它,你一定不要忘記,它是我的偉大發(fā)明。
神奇的想象作文 篇5
我想擁有一對神奇的翅膀,這對翅膀一共有五個顏色,分別是粉、黃、藍、綠、白五種顏色,這五種顏色都具有神奇的魔力。
當翅膀上粉色部分在發(fā)光的時候,就表示五秒鐘后我會來到桃林里,過了五秒鐘,嗖的一聲,我就像小仙女一樣飛快的來到了桃林。我看到了千萬棵桃樹,我太高興了!我拿起一個小籃子就開始摘桃子了,我慢慢地飛起來,飛到桃樹上找又大又紅的桃子,一會兒的功夫,我就摘滿了一大籃子。
黃色部分發(fā)光了,我邊吃桃子邊飛快的`來到了海邊的沙灘上。我看到了許多小朋友都在游泳和玩沙子,我也來玩沙子,我要搞一個惡作劇,先挖一個長三四分米,寬兩分米的大坑,挖好以后,再把最上面用沙子蓋住,這個惡作劇就做完了,誰踩空這個坑誰就倒霉。
藍色部分發(fā)光了,我來到了天空上,看見了在天空上自由自在飛翔的小鳥,我和它一起嬉戲玩耍,可高興了!
綠色部分發(fā)光了,我來到了森林里,哇!小動物們都在那里呢!小猴看見籃子里的桃子,就像我跑來,我把一個大桃子給它吃,剩下的桃子我也分給了其他的小動物?此鼈兂詵|西時的樣子真是可愛。
白色部分發(fā)光了,我來到了白云上,我坐著軟綿綿白云,欣賞著天上美麗的風景,真是舒服。
我真想擁有一對神奇的翅膀!
神奇的想象作文 篇6
啊,我掉進了一個時空隧道里!現(xiàn)在這是哪兒呀?我到處看了看,發(fā)現(xiàn)前面有一所學校,于是我就向?qū)W校的方向走去了。
我走進了學校,發(fā)現(xiàn)里面的構造十分特別,于是我就進去瞧了瞧。發(fā)現(xiàn)里面分兩個教學樓,一個是A教學樓,另一個是B教學樓,一個在南邊,一個在北邊。我先去A教學樓里面看了看。發(fā)現(xiàn)里面的東西竟然都是可以吃的,這讓我十分驚嘆。里面的房頂是巧克力做的,而且是用那種不會化的巧克力做的。坐椅是用餅干做的。如果早上沒有吃飯,也不用擔心會低血糖了。桌子是用藍莓蛋卷做的,地板是用新研制出來不會化的冰棍做的,如果到了夏天,整個屋子都是涼涼的,空調(diào)都不用開了,而且一到了冬天冰棍就會變成棒棒糖了。那里的鉛筆是用糖果做的,所以有的小朋友愛吃筆頭也不用擔心會中毒了。黑板是用海苔片做的.,粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍莓布丁做的。燈是用檸檬片做的,開燈的時候還有一種清涼的香味呢!墻壁是用烙餅做的。整個都是可以吃的,想想都就讓人流口水。
接著我又去了B教學樓看了看,發(fā)現(xiàn)那里的東西全部都是高科技。黑板上寫出來的粉筆字,老師只要指著說消除這一部分黑板上的粉筆字就會自動消失。而且消除完之后,一點痕跡都不會有,如果你一不小心讓他消除了,還可以對黑板說復原。而且那里有一個專門留作業(yè)的機器人,如果老師在那里留得作業(yè)是太多的話,作業(yè)機器人會根據(jù)同學們今天的時間情況來消滅一定的作業(yè)而留下來有用的作業(yè),讓同學們?nèi)プ,這樣同學們,既不會有太大的壓力,還能讓成績變得更好。桌子會根據(jù)同學們喜歡的角度來調(diào)整,每個同學都不一樣,所以同學們可以自己調(diào)整。座椅是按照同學們的高低來調(diào)整,所以老師就不用為同學們看不見黑板而發(fā)愁啦!照明燈還會根據(jù)天氣和時間來調(diào)整亮度。有的時候下雪的時候地板上會很滑,因為會有水結(jié)冰,但是這個地板可不一樣,這個教室的地板,是不會結(jié)冰的,因為它有一個特別的功能——冬天,如果地上有水,地板會立馬發(fā)熱把水蒸發(fā)掉。
B教學樓也讓我刮目相看!這個學校可真神奇呀!
“快起床啦,快起床啦!蔽衣犚娏藡寢尩穆曇簦@是怎么回事?我又突然感覺身上突然一涼,啊,原來這是一場夢,夢中的教室可真是神奇呀,要是未來教室真的是那樣就好了!
神奇的想象作文 篇7
在八千零二十七年的八月二十七日,將會誕生一幢新房——太空艙。它對于未來人們航空事業(yè)起著巨大作用。
它的外觀是一個與地球儀一樣,但在右下角多了一個傾斜著、水滴狀的小型實驗艙。主要材料是水晶一般透明的玻璃和金色太陽能隔熱板,差一點忘了,還有一種奇特的透明膠。
來!快來!我們跟著太空艙的第一為游客——景海鵬的孫子的孫子的孫子景海勝,一起來看看這個偉大的建筑物吧!
一進門,景海勝小朋友就因為沒有地心引力而飄在了半空中。沿途,他看見了很多關于航空事業(yè)的豐功偉績,什么第一個登火星的航天員啊……當他看到自己的祖先也陳列在冊時,他感到特別自豪。前進的步伐也不由的加快了。突然,前面一片光亮,景海勝以蛙泳的方式?jīng)_了過去。通過后,地心引力神奇的恢復了。
這時,只聽廣播說道:“您已成功完成從太空到大氣層的對接,現(xiàn)在即將通往地球表面——地殼!
景海勝小朋友“哇”的一聲,猜他看見了什么。那是一片純到?jīng)]有任何雜志的藍色。比大海更通透,比天空更深邃。若非是親眼看到,你絕不會相信,這世界上會存在這樣的景色。他邊看邊驚訝,不知不覺到了另一片有亮光的入口,他一下沖進去,像時光穿梭機似的.一下到了地心。他感到十分炎熱,這時他才發(fā)現(xiàn),四周都是巖漿。他興奮的看著赤紅色的巖漿四處噴射。不過太熱了,他找了一個新亮處,跳了進去。
他感到身體輕飄飄的,原來是回到了最開始的太空實驗艙。
這里就是“太空實驗艙”。這里的一些都很奇妙吧。我想,這個太空實驗艙將會是未來航天事業(yè)的驕傲建筑!
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