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    2. 小學想象作文400字

      時間:2023-05-30 14:39:26 想象作文 投訴 投稿
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      小學想象作文400字集合7篇

        在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學想象作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

      小學想象作文400字集合7篇

      小學想象作文400字 篇1

        班上要舉辦拔河比賽,大家都推選我,因為我是班上數(shù)一數(shù)二、力大無窮的大力士,有我的家入一定是勝券在握的。只要大家的力量團結(jié)起來,就可以稱霸全校四年級。

        以前一顆石頭我都搬不動,現(xiàn)在我長大了,還一直不斷的.練習,練得氣喘如牛,練得大和淋漓,使盡吃奶的氣力,“一!二!三!一!二!三!……”我不斷的喊口令來激勵自己。

        每天搬大石頭,每天跳繩,為了身強體壯我努力不懈的練習,練得整個身體熱呼呼,滿頭熱滾滾的和珠滴下來,還是不斷的練,練得全身無力為止。最后換溜直排輪,溜一下順風好順暢,感覺風真是涼爽,叫我心曠神怡!唉呀!一個不留神,我就摔得四腳朝天。哈哈!千千萬萬別得意忘形,這是長大的我,發(fā)現(xiàn)的大道理。

        現(xiàn)在我長大了,可以搬起一顆大石頭,也可以專心的讀書,認真寫字,主動看課外書,不必老師和媽媽三催四請的要我“看書!看書!再看書!”現(xiàn)在我變成金頭腦了,也有一雙巧手,學會了煮菜,煮了山珍海味給爸媽品嘗,他們都吃得津津有味、不亦樂乎!

        以前的我愛哭鬧,會亂發(fā)脾氣,愛鬼吼亂叫!長大的我不會這樣了,也不會亂丟垃圾了,我知道要愛護地球,不讓地球暖化,要不然將來我們的子孫就沒有一個干凈的地球,溫暖的家了!

        希望大家能像我一樣,長大都懂事了,不讓地球暖化,愛惜地球資源,不讓幸福的家庭不見,讓家人有美好的環(huán)境。希望拔河比賽快快來,我可以一展實力,長大的我們更可以旗開得勝!

      小學想象作文400字 篇2

        要回家鄉(xiāng)了,已經(jīng)快二十年了,我再次回到家鄉(xiāng)時,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有了巨大的改變。

        天空是純凈的寶石藍,天空中的云朵也更白了。當我再來看那條京杭大運河時,驚奇地發(fā)現(xiàn),水是完全清的。

        咦?河下的那一塊五顏六色的東西是什么呀?哦!隨著科技的.發(fā)展,水下都能開汽車了,真是不可思議。河上開船,河下開汽車了!真想試試呀!于是,我便和爸爸一起坐水下開汽車回家!

        。“职诌 是原來那樣帥氣,這是怎么回事?爸爸說:“咱們的家鄉(xiāng)隨著科技的發(fā)展,都有了長生不老藥呢!”我也真想嘗一顆呀!可是,我還 年輕,還 不需要。于是,我和老爸一起去開車,哇!我在水里游哦!太棒了!簡直就像在潛水一樣!太美好了!

        “嗖”哇,什么東西在我們頭頂掠過!好快!抬頭一看,原... ...原來是,哇,嶄新的一輛飛機車哇!哇!才二十年,家鄉(xiāng)的變化就這么大啦!

        我到家后發(fā)現(xiàn)小區(qū)垃圾站,咦,地面上怎么這樣干凈,原來現(xiàn)在人們都有了垃圾分類意識,垃圾站里立著不同機器人,它們各司其職,根據(jù)分類,分別處理不一樣垃圾。機器人都能輕松的收拾干凈。即使站的很近,以前那種難聞的味道一點兒也聞不到了呢。

        “悠然,悠然”咦?好像是老一媽一的聲音,哎!原來是場夢,要是現(xiàn)在就能像夢里二十年后的那樣,該多好呀!不過,相信,通過我們的努力,這個夢中的景象一定會成為現(xiàn)實的!

      小學想象作文400字 篇3

        轉(zhuǎn)眼間,20xx年到了,各種事物煥然一新,甲蟲似的轎車,自動給果樹澆水的機器,能和各種動物對話的“翻譯機”……然而,讓我最感興趣的是那些奇形怪狀的房子。

        在那時,用磚瓦蓋房的方法早就廢除,取而代之的是一種“樹房”。只要將樹房的種子種下去,很快它就會長出果實,別以為這是吃的,這些可都是房子。蘋房里是寢室,里面有無

        線電的電腦、電視,還有一股清香,在哪兒你可以睡個安穩(wěn)覺;橙子房里是客廳,這里各種用具、玩具一應俱全,還有沙發(fā),別小看沙發(fā)喲,它裝有機械手,有人坐下時,感應器就會向機械手發(fā)出命令,機械手就會給你按摩、捶背了;香蕉房里是學習房,它由三部分組成:第一部分是看書廳,你只用按下藍色按鈕,它就會翻開書,如果你再按,它就會翻頁;第二部分是寫字廳,如果你寫字姿勢不對或字寫錯時,它就會發(fā)出警報,如果有字不會寫,你可以先按綠色按鈕,然后說出你想寫的`字,屏幕上就會出現(xiàn)與它同音的字了;第三部分是作文廳,你只需要輸入你要寫的作文題目,屏幕上就會出現(xiàn)可以采用的題綱,并出示其它人寫的優(yōu)秀作文供你參考。還有石榴房、桃子房、無花果房……我就不一一介紹了。

        怎么樣,未來的房子神奇吧!

      小學想象作文400字 篇4

        早上起床,洗漱完畢,拿起手機,定睛一看,哇,我上頭條了!

        一如既往地走上街,街上人來人往,熱鬧非凡。只不過總有人盯著我,小聲地跟朋友談論著我。走著走著,人群開始騷動起來,逐漸地把我圍成了一個圈,我也聽到他們議論的聲音:“看!那不是誰誰誰嗎?”人群開始暴漲,不斷地向我擠來。有的拿起手機來拍,有的拿起紙和筆向我擠來,而有的則大喊誰誰誰在這兒,使得本來就擁堵的大街更擁堵了。

        我使勁地往外擠,但總有人緊跟著我,甩都甩不掉,我走出大街,那伙人依舊跟著。我忍無可忍,跑起來了。但我無論怎么跑,都總有體力好的人緊跟著。于是我拐進一處很繞的.巷子,拐著拐著,終于甩掉了他們。

        我偷偷地走出巷子,依稀還能聽見有人叫我的名字。我低著頭,快步地往家里走去。離家還有500米,走到人多的地方了,400米,人越來越多了,300米,有人發(fā)現(xiàn)了異樣,200米,有人喊出了我的名字,又有人追逐著我,我發(fā)揮出百分之兩百的潛力往家跑去。100米,50米,10米,5米,到了!我快速地關(guān)上了門,任外面的人使勁敲門。

        呼!看來成名后也不容易!

      小學想象作文400字 篇5

        今天一早,鯊魚大叔就早早地起床了,他穿好衣服后急匆匆地來到大廳,只見他對一群戴著魚族的勞動徽章的年輕小丑魚指手畫腳的,咦!這是干什么呢?原來呀,鯊魚大叔今天要辦個舞會呀!怪不得平常晚起的鯊魚大叔今兒個起這么早,真是少有呢!

        鯊魚大叔今天請了好多朋友,貴賓呢!有章魚小姐、水母姐姐、海馬爸爸、鯉魚媽 媽和龍蝦哥哥等等。哦!忘了介紹,還有幾位優(yōu)秀的主持人:海參、海膽、海星,三位可是十分有名的三海主持人,主持起來還真有聲有色,鯊魚大叔這次可是花了本錢把他們請過來的呀!

        到了大家入場時間,嘉賓們都面帶微笑地走進來,她們身上穿著亮閃閃的晚禮服,讓鯊魚大叔眼睛都看呆了,真是一個比一個美呀!舞會開始了,臺下靜得連一枚針掉到地上都聽得見,大家都充滿著期待。當三海主持人宣布大家可以盡情跳舞時,大家一下子炸開了鍋,優(yōu)美動聽的音樂伴隨著大家的舞步,大家都陶醉在舞池中,看著大家歡樂地跳著舞,鯊魚大叔又高興又欣慰。突然,他看見年輕的.水母姐姐還沒找到舞伴,于是上前主動對水母姐姐說:水母小姐,我想邀請你跳支舞,您愿意嗎?好呀!好呀!真是太好不過了,我愿意!小水母開心地回答,友好地伸出了手。于是,他們就一起跳起了交誼舞……

        鯊魚大叔的舞會在動聽的旋律和優(yōu)美的舞姿中結(jié)束了。

      小學想象作文400字 篇6

        我是小小發(fā)明家,我的研究所已有十幾樣小發(fā)明了。其中最突出而又最有用的就是一支神奇鋼筆。

        這支鋼筆上有許多按鈕,不用擔心這些按鈕會影響寫字,這支鋼筆的蓋子上有一個極小的神奇的開關(guān),只要往左移一下,鋼筆上的其他開關(guān)都會全部消失,躲起來的。

        這支鋼筆的“身體”里有一個和家里墨水瓶相通的神奇的按鈕,只要一按,就會通過一個神奇的系統(tǒng)和家里墨水瓶聯(lián)接起來,使鋼筆自動裝滿墨水。這樣小朋友就不用擔心寫作業(yè)時突然沒有墨水了。

        這支鋼筆還有一特別的功能,能自動識別錯別字,當小朋友寫作業(yè)時,如果寫了錯別字,它就會報警,提醒小朋友寫錯字了,如果長期使用此筆,你的寫錯別字的.毛病就會改掉。當然你不用擔心考試的時候它也會報警,你只用關(guān)掉此項功能就行了。

        夏天寫字時,擁有這樣的鋼筆更是必不可少的。因為只要按下鋼筆“尾巴”上的一個按鈕,鋼筆底部的中間就會有一個1平方毫米的小洞,洞里就會放出涼爽而又清新的冷氣。頓時為你驅(qū)趕酷暑的炎熱。

        我這支鋼筆是不是很神奇,想不想擁用它,如果你想擁有就來找我吧。

      小學想象作文400字 篇7

        以前,都是鉛筆一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人,上學,放學,寫作業(yè)。可是,主人讀二年級了,鋼筆也住了進來。

        開始寫鋼筆了,主人很興奮,一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時,主人用鋼筆寫錯字了,寧用貼紙,也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子,不解的問:"鉛筆弟弟,你怎么了。"鉛筆生氣的說:"都怪你,你一來,主人就不在理我了。"鋼筆說:"不是這樣的,不信你在等等吧!

        很快,單元測試開始了。小主人拿起鉛筆,開始認真的答題。鉛筆興奮極了,涮涮涮的隨著主人的思路,寫的又快又好。鉛筆這下高興了,心里美滋滋的。鉛筆心想:"主人還是愛我的.,最重要的時侯,還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。

        鉛筆主動找鋼筆,對鋼筆說:"謝謝你!鋼筆哥哥,在我最傷心的時候,是你幫助了我,讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說:"不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里;ゾ椿。

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