【精品】三年級未來的作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級未來的作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級未來的作文 篇1
“呸!這桌子搖搖晃晃的,還讓不讓人寫字了?”寫作業(yè)的時候,班級里總傳出一陣陣抱怨聲,都說學校的桌子太差勁了。
我不得不停下筆,用手托著腦袋想:的確,這桌子……想著想著,我便趴在桌子上睡著了。我居然還夢到了我所期待的未來課桌!
未來的課桌功能多樣,它不用電腦控制,而是用人腦控制。雖然桌子看上去與普通的桌子沒啥兩樣,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)它有一張?zhí)貏e的“嘴巴”,一個電子屏幕和兩只可以任意伸縮的手臂。這只“嘴巴”并不是用來吃飯的,它會時刻關注著你的一舉一動。當你上課開小差時,它會發(fā)出“警告聲”:注意!注意!某某同學在開小差!可你千萬別以為“嘴巴”只能當“內(nèi)奸”。當你上課還沒聽懂時,它也會反反復復地教你。不僅如此,它還能在你疲憊不堪時,為你播放音樂舒緩疲勞。
電子屏幕是用來查資料的,當你對一道題目困惑不解時,它會自動顯示出這道題目是什么意思,該怎么做。但你如果還是不懂的話,它還會找一個例題來為你講解,直到你會做這道題為止;當你不開心時,小屏幕上會出現(xiàn)一個小人,為你表演精彩的'節(jié)目;你也可以靜下心來看看笑話,把煩惱拋到九霄云外。
手臂,它的功能多著哩:清理垃圾、按摩、捶背……每當你放學回家的時候,它會自動幫你把書桌整理干凈;要是你吃了零食懶得去扔,它就會替你去扔;要是你累了,它還會為你捶背、捏肩等。
想想容易,做起來難。若真要發(fā)明這樣的桌子,可真得花一番工夫。所以我一定要努力學習,爭取當個發(fā)明家……想著想著,我開心地笑了。
嗚嗚嗚,我忘了,現(xiàn)在是上課時間。我回想一下,要是真的能發(fā)明出這樣的高科技桌子,那可真的是太好啦!
三年級未來的作文 篇2
未來的世界會是什么樣的呢?也許是秋天的世界,果實累累;也許是夏天的世界,炎熱無比;也許是冬天的世界,下著鵝毛大雪……
未來的世界會是安全的。因為每家每戶的各個角落里,都有隱形的電子眼睛,如果家里來小偷了,幾“萬”雙“眼睛”同時發(fā)出電把小偷電暈七個月。
未來的世界會是科技發(fā)達的,因為科學家們會制造出許多頂級的技術(shù)。人們的生活有了保障,不會受到自然災害的襲擊。各種疾病也不會成為人們的煩心事,人們的健康,也會非常好的。
未來的世界會是和平的。沒有戰(zhàn)爭,沒有民族矛盾沖突,沒有硝煙和戰(zhàn)火,到處都是充滿了歡聲笑語,到處都是喜氣洋洋的,小偷也自覺“退休”了。
未來的世界會是游玩的世界。因為每個學生和家長,都有一張超級智能卡,一天只用學習或上班一小時就能把一天的內(nèi)容全部記到腦子里。剩下的市價就可以自由自在玩了!公園里,游泳館里,游樂場里……到處都是歡聲笑語!
未來的世界還會是充滿體育氣息的世界,還會成為浪漫的'世界,水果的世界,愛的世界,文學的世界……
不管以后是什么樣的世界,都讓我們一起去努力奮斗吧!為了自己的夢想前進,成為國家的棟梁,國家的僑僑者!
三年級未來的作文 篇3
20xx年,一座由我設計的龍鳳橋橫跨在上江上。之所以叫龍鳳橋,是因為這座橋分為兩層,上層叫龍橋,下層則是人們行走和散步的,叫鳳橋,合為龍鳳橋。
龍橋路面寬廣,是按照高速公路的標準來建造的,中間是一條由花草組成的長長的綠化帶,兩旁是供來來往往的車輛行走。橋面兩側(cè)的欄板上雕刻著許許多多的龍,有雙龍戲珠;有雙龍繞株;還有群龍戲水……好看極了!
鳳橋是專門讓人們行走和散步的.地方。橋面兩側(cè)的欄板上都雕刻著一只巨大的鳳凰,周圍有很多鳥在朝拜它,叫百鳥朝鳳圖,可逼真了!
親愛的朋友們,我設計的龍風橋漂不漂亮?
三年級未來的作文 篇4
我想,在未來一定有非常多既普通又落后的東西被改造成了對國家有用的科技產(chǎn)品。我希望,在未來我能發(fā)明出這樣一座房子。
這種房子并不大,只有一層樓那么高,面積只有五十平方米。你可別看它小,它里面的東西可是應有盡有!只要你說出某種你想要的家具或生活用品,它就會立刻展現(xiàn)在你面前。當然,如果你嫌這個東西太占地方的`話,你只要對著它說一聲“消失”,它就會馬上不見蹤影,這樣你下次又可以隨心所欲了。
這座房子還是個天氣預報員呢!如果明天萬里無云,窗簾就會變成舒服的綠色;如果明天烏云密布,窗簾就會變成閃閃發(fā)光的銀色;如果明天烈日當空,窗簾就會變成鮮艷的紅色;如果明天暴雨來襲,窗簾就會變成愜意的藍色。
你對未來的房子滿不滿意?我相信在不久的將來,大家就能看到它了!
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