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    2. 文具想象作文300字

      時間:2023-05-23 11:19:22 想象作文 投訴 投稿
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      文具想象作文300字集錦五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的文具想象作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      文具想象作文300字集錦五篇

      文具想象作文300字 篇1

        在我們學(xué)習(xí)中,每時每刻都離不開文具,大塊頭的書包就給我們帶來煩惱。

        在未來,我把書包改成了電子版的。它是一個正方體,藍(lán)色的書包。共分成三層,每一層都可以儲存30多本書的資料庫。不僅攜帶方便,一點(diǎn)兒也不重,還可以在上課時遞出書,并自動翻到老師說的頁碼。

        它的方便功能,不僅在上面幾點(diǎn)!書包的一邊各有一個兜,外兜有一把傘,另一邊有一個孔,只要把u盤插進(jìn)書包,就會在前面伸出一個小投影,你可以邊走路邊學(xué)習(xí),如果前面有障礙物的話,書包就會自動檢測并震動提醒你,這樣邊走路邊學(xué)習(xí)就不會怕撞到人啦,或摔跤啦!

        如果放學(xué)時下了雨,也不用怕!書包感應(yīng)到雨水后,外側(cè)兜里的.傘就會伸上去自動撐開擋雨,這下也不會再困擾到邊走邊學(xué)習(xí)了,直到終點(diǎn)后,書包會把投影自動關(guān)閉。然后,又伸出一個吹風(fēng)機(jī),把這傘上的雨水吹走再烘干,最后把傘自動收起來。另外,這把傘還可以為您擋太陽!

        大家也來動手寫一寫,想一想未來文具的樣子和功能吧!

      文具想象作文300字 篇2

        晚上,小主人強(qiáng)強(qiáng)睡著了。橡皮、尺子、鉛筆、課本……紛紛從書包里跳了出來,展開了激烈的爭吵。

        課本說:“沒有我,強(qiáng)強(qiáng)怎么讀書?”

        鉛筆反駁到:“沒有我,強(qiáng)強(qiáng)根本做不了作業(yè),所以我最重要!”

        黑色水筆的聲音大如銅鈴:“鉛筆老弟,你不要太忘本,到了三年級,你就要‘卷鋪蓋走人’嘍!”

        鉛筆火冒三丈:“哼,你能幫強(qiáng)強(qiáng)做數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?”

        黑筆芯也說道:“黑色水筆,沒有我,你能寫得出字來?”

        筆盒氣得怒發(fā)沖冠:“要不是我把你們裝在一起,不然你們在強(qiáng)強(qiáng)的'書包里七零八落的不知道在哪呢!”

        尺子高傲地說:“你們幾個也真是的,也不想想自己,看你們怎么幫強(qiáng)強(qiáng)做連線題?”

        “ 我雖然沒你們厲害,但是我可以擦去字跡!毕鹌ぶt虛地說,“‘金無足赤,人無完人’呀!”

        大家聽了橡皮的話,羞愧地低下了頭。第二天的期末考試,它們齊心協(xié)力地幫強(qiáng)強(qiáng)考了高分,成為了好朋友。

      文具想象作文300字 篇3

        有一天,我的文具盒里傳來了一陣爭吵聲。

        我打開文具盒一看,原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大,鉛筆弟弟說:“我的用處最大,因?yàn)樾≈魅艘坏搅昙壎家梦襾懋嫯嫛懽、做作業(yè)、改作文……我的用處最大了。”聽到鉛筆弟弟的話,文具盒哥哥不開心了,生氣地說:“我的用處最大!你們每天都要在我的口袋里睡覺,我的用處比你的`大多了!”聽了文具盒哥哥的話,鉛筆弟弟不高興了,說:“我的用處最大!文具盒哥哥說:“不,我的用處才最大吶!”鉛筆弟弟說:“我們再也不是最好的兄弟了!”文具盒哥哥說:“不是就不是!我也不跟你做兄弟了!”

        到了晚上要睡覺的時候,鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的口袋里,大伙都十分擔(dān)心,一起問文具盒哥哥:“鉛筆弟弟去哪了?”文具盒哥哥后悔又傷心地對大伙說:“我們吵架了,它和我再也不是好兄弟了。它離開了我!贝蠡锒及参康溃骸澳銊e哭了,我們?nèi)フ毅U筆一定能找到!苯K于,鉛筆弟弟回來了,大伙開心壞了,湊上去說:“你去哪了,可把我們急壞了!蔽木吆懈绺绾豌U筆弟弟互相道了歉,又當(dāng)上了最好的兄弟。

        你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢?你們的書包里有沒有這樣的爭吵呢?

      文具想象作文300字 篇4

        文具盒“小屋”今天要舉行一場熱鬧的歡迎會。歡迎新成員——鋼筆小子的加入。小屋里的成員個個盛裝出席。鉛筆姑娘穿著綠色的'晚禮服,讓她的私人美發(fā)師給她做了一個新發(fā)型,橡皮穿上白色的外套,尺子把自己擦的干干凈凈的。大家一起齊心合力把小屋打掃的特別干凈,大家翹首期盼等待鋼筆出現(xiàn)! ′摴P小子終于出現(xiàn)了,它戴著銀色的帽子,穿了一身藍(lán)色的西服,脖子上圍著一條銀色的圍巾,帥極了! 〕咦佣挷徽f沖上來保住鋼筆說:“我比你高,但你比我結(jié)實(shí),你能畫出直線、波浪線,而我不行”。鉛筆姑娘說:“我和你一樣,能寫成千上萬的字,但你的生命比我長”。鋼筆小子說:“我也有偷懶的時候,我口渴的時候就不干活,一定要喝飽墨水才行”。橡皮說:“我能擦掉你們寫錯的字,但想改變你還是很困難”! ∥木吆姓f:“別說了,我們都是一家人,每個人都很重要,我們都立下了汗馬功勞,相互關(guān)心,相互幫助,一起努力”。

      文具想象作文300字 篇5

        “我的本領(lǐng)最高,”“我的本領(lǐng)最高!苯淌依锇l(fā)出七嘴八舌的爭吵聲。原來,是鉛筆盒和卷筆刀在吵。

        鉛筆高傲自大地說:“人類經(jīng)常用我來寫字,就需要我這樣的。而你,“嘖嘖”,有什么用呢?”卷筆刀火冒三丈,怒氣沖沖地朝鉛筆走去。“嘩”的一聲,上來就是一拳,鉛筆被打得右邊腫起一個鼓鼓的包。鉛筆也毫不示弱,“轟”的一聲,鉛筆把卷筆刀踢得鼻血都流了出來。就這樣你爭我吵爭個不停。尺子見狀,上前說道:“唉呀,你們都別吵了,要數(shù)誰最厲害。那應(yīng)該是我!”就這樣,它們?nèi)齻又爭個你死我活的。

        這時橡皮爺爺趕了過來,不緊不慢地說:“別打了,別打了。你們應(yīng)該用自己的長處去幫助別人的'短處,取長補(bǔ)短,而不是在這爭誰本領(lǐng)高。我們應(yīng)該盡心盡力地去幫助同學(xué)們,要學(xué)會互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛!

        聽完橡皮爺爺?shù)脑,三個人都慚愧地低下了頭,它們心里好像暗暗發(fā)誓:以后再也不打架了,一定要好好地去幫助同學(xué)們。

        其實(shí)每個文具都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個文具都是不可缺少的。

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