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    2. 描寫想象的作文

      時(shí)間:2024-07-25 06:27:33 想象作文 投訴 投稿

      【實(shí)用】描寫想象的作文錦集十篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的描寫想象的作文10篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】描寫想象的作文錦集十篇

      描寫想象的作文 篇1

        假如我是家長(zhǎng),我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。

        看,我的孩子竟然出門沒帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上,可我沒有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說:“媽媽,對(duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí),我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……

        一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子,那種委屈我感受過,我不想再附加給我的孩子,那樣對(duì)于孩子來說真的太累。

        另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢?

        瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來了,我欣喜萬分,打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他,但我停止了,這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢來解決問題呢?過了一段時(shí)間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了,我的怒火又重新燃燒了起來,本來要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺得暴力只會(huì)讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。

        孩子是媽媽的寶貝,媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛他,可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢?

        假如我是家長(zhǎng),我一定會(huì)做的'很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。

        假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢?

      描寫想象的作文 篇2

        現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家。空閑時(shí),我會(huì)站在英國(guó)皇家科學(xué)院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楣ぷ鞣泵,我已?jīng)很久沒有回家了,現(xiàn)在,家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?我的老師、我的同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了?……一連串的問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。為了緩解我愈來愈強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情,我決定今天就回吉安看看。

        我坐上私人超音速強(qiáng)力噴射飛機(jī),一個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)降落在了家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)。我走出機(jī)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化太大了,我居然找不著回家的路了,只好叫了輛出租車。司機(jī)彬彬有禮地問:“先生,您去哪里?”我連忙回答:“平安路5號(hào)!蔽矣X得這聲音耳熟,但是猛然間又想不起來是誰。坐在車上,我陷入了沉思!跋壬搅!彼緳C(jī)的提醒打斷了我的沉思,我又仔細(xì)看了看他,突然想起來了,他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來他現(xiàn)在是出租車公司的董事長(zhǎng),身價(jià)千萬,但為了摸清市場(chǎng)行情,經(jīng)常親自開車載客,今天我一下飛機(jī)就碰到了他,真巧!

        我和他聊了一會(huì)兒,然后,決定回母?纯。一進(jìn)校門,我就被學(xué)校的變化驚呆了,一座高聳入云的樓房拔地而起,它就是學(xué)校的綜合樓,操場(chǎng)擴(kuò)建了,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,原先的小樹也變成了現(xiàn)在的參天大樹……這時(shí),一位和我年紀(jì)差不多的女士走了過來,拍拍我的`肩膀,說:“王承昊,你怎么有空來學(xué)校看看?”我一愣,原來是同學(xué)李亞男,她從北京師范大學(xué)畢業(yè)后,為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自愿回到母校教書。我們一起走到一個(gè)斑的窗戶旁一看,沒有看見老師,只看見黑板上有一個(gè)大屏幕,原來老師坐在辦公室里,通過這個(gè)屏幕講課,同學(xué)們還能和老師直接對(duì)話呢!李亞男似乎看透了我們的心思,說:“你們想見李老師和劉老師了吧,她們已經(jīng)不代課了,現(xiàn)在是校長(zhǎng)了!”這時(shí),兩位慈祥的老教師從對(duì)面走來,我一眼就認(rèn)出了她們,笑容滿面地迎了上去,激動(dòng)地說:“李老師、劉老師好!”她們愣住了,不過,一會(huì)兒她們就認(rèn)出了我們,拉著我們的手說:“你們都是我們的驕傲……”

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我和老師、同學(xué)分手后,回到了家與父母共進(jìn)晚餐,一家人說說笑笑,互訴相思之情。

        家鄉(xiāng)的變化太大了,已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我相信隨著科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)會(huì)變得越來越美麗。

      描寫想象的作文 篇3

        迷人的星空

        夜已深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我癡癡的望著那美麗的星空,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望:我要是能飛到空中就好了。

        想著想著……突然,我覺得輕飄飄的',!我真的飛起來了。我飛呀飛呀,見到了北斗星、牛郎星、織女星和天馬星。再往前飛,我竟然遇到了孫悟空的兒子孫小圣。只見他手拿一本書,帶著一副墨鏡,還真像一位教授呢!我問他:“孫小勝,你在學(xué)校學(xué)英語了嗎?”孫小圣自豪地說:“我還用學(xué)英語嗎?我已經(jīng)是英語教授了!闭f完,踱著方步走進(jìn)了“星空學(xué)!。這…… 這是怎么回事呢?

        我接著飛呀飛,不知不覺來到了靈霄寶殿。玉帝正在那兒津津有味的看報(bào)紙呢。我趕忙上前問道:“玉皇大帝,您怎么也開始看報(bào)紙了呢?”玉帝抬起頭說:“這時(shí)代,哪能不看報(bào)紙呢?”說完,又饒有興致地讀起來了。

        剛飛出南天門,我便遇到了二郎神的兒子二郎星。他眉清目秀,兩眼間那只神眼更是炯炯有神。我好奇地問道:“你背著書包干什么去?”“當(dāng)然是去聽孫小圣老師講英語了!彼苌駳獾卮鸬!芭!孫小圣還真是英語老師,看來,我低估他了!

        我正玩得高興,突然媽媽一聲喊,把我?guī)Щ亓嗽鹤永。媽媽呀媽媽,你喊得太不是時(shí)候了,我意猶未盡,多么想再到空中旅游一次。

      描寫想象的作文 篇4

        書房是一種悠閑,是一種品德,也是一種懷舊的味道,給人無窮的知識(shí)與悠情。

        可我現(xiàn)在的書房與普通的書房,沒有什么特別之處,就是一臺(tái)古箏,一張書桌,一些書籍,書是必要的書。雖然看上去有書房的味道,但是還是缺少更濃的書香。

        我想象著我今后書房的樣子。它有個(gè)特殊的名字叫“琴書之道”。這個(gè)名字是因?yàn)橛星佟殴~,書——書籍,道——那就是書的味道、我的感情和品位的道理。

        書房的外面,一個(gè)小小又清澈的池塘上一座用木頭建的.小木橋,還有五顏六色的桃花與杜鵑花,一座座高大又古老的假山來配圖,更要有鳥語花香吧。

        這樣的園子面對(duì)書房是一種無窮的滋味和感受,比如看書有些煩惱的時(shí)候,打開窗子看著美麗動(dòng)人的景色,看書的心情也會(huì)變得舒暢。

        晚上,看書看累了,一抬頭可以看到閃閃發(fā)光的星星,一輪潔白又明亮的月亮,像是給你當(dāng)作一臺(tái)自然的臺(tái)燈,是多么得詩情畫意啊!

        假如我的書房里有一口用石頭造成的魚兒游玩的地方,每天還可以一邊看書,一邊觀魚。再種幾棵綠色植物,給書房加靚,這樣有一種森林的感覺。

        那就是外面是美麗的園子,里面是琴棋書畫,那可就美得不能再美,靜得不能再靜,那是多么的美好。

        我那美麗又幽靜的書房什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)?那我什么時(shí)候可以感受到呢?我是多么想早點(diǎn)感受。那就是我成為一位名作家之后吧!那時(shí)我才有條件,才能更加讀懂書、感受書房的味道。

        這就是我夢(mèng)想的書房。

        老師點(diǎn)評(píng):好一個(gè)“琴書之道”,將小作者的才、情、趣都集中體現(xiàn)出來了。一個(gè)夢(mèng)想書房的背后,有一個(gè)作家夢(mèng)。讀書,則是通往夢(mèng)想的捷徑。祝福孩子早日夢(mèng)想成真!

      描寫想象的作文 篇5

        一天,我正在津津有味地看著《魯濱孫漂流記》,忽然,我感覺到一陣旋風(fēng),把我從現(xiàn)實(shí)世界給卷入了浩瀚無窮的書海中。我來到了書的世界,而且眼前的景象正是我所看的書的那一幕:

        破陋不堪的帳篷“有氣無力”地靠著旁邊的大樹,樹后邊還堆著一捆干柴,和一些零散的柴火,“星期五”就坐在旁邊。我悄悄地走了過去,躲在樹后面,看到“星期五”正在埋著頭,把那些柴火多余的部分用粗糙的石頭割掉,再把剩余的干柴用麻布捆在一起。

        我走了過去,好奇地問:“你是‘星期五’吧!你在干什么?需要我?guī)兔γ?”“星期五”看到了我,急忙往后挪,還從身后掏出了一把被石頭磨得光光的匕首,刺向了我,回答道:“我是…‘星期五’,你…是怎么……知…道的?”

        我笑了笑,把手中一直攥著的.《魯濱孫漂流記》拿了出來,讓他看了看封面上的魯賓孫,還邊說:“我是魯濱孫先生的朋友,也是你的朋友。”說著,我便把身上所有的零七八碎都掏了出來,有筆、紙、硬幣還有一顆水果糖!靶瞧谖濉甭畔铝素笆,拿起了筆反復(fù)的看,又端詳起了紙,對(duì)我說:“這些東西,我主人也有!薄皩(duì)了,你主人呢?”我問!八ゴ颢C了,看,這些石頭和木棍就是他的武器“星期五”又拿起了水果糖,慢慢地把糖皮剝開,看到了一塊糖,便問我:“這塊晶瑩剔透的。硬東西是什么?”我把糖放在他嘴里,說:“這東西是糖,怎么樣,甜吧!薄靶瞧谖濉毙α诵Γ骸笆呛芴!

        “我們交個(gè)朋友吧”我終于說出了我最想說的話。而“星期五”卻驚訝道:“這怎么行?我是舊時(shí)代的人,與外界交流不深,新時(shí)代人與舊時(shí)代人交朋友,多不方便。 薄斑@有什么呢,如果我們交了朋友,你教我,你教我,各取其長(zhǎng)處,改正其短處,不是更好嗎?你動(dòng)手能力請(qǐng),而我富有智慧,我們之間有什么問題,也可以互相詢問!薄靶瞧谖濉币宦牐吲d得不得了,便拉著我的手,帶我去看他們的“秘密基地”。

        我來到了這個(gè)似乎神秘的地方,一看,原來是寥寥無幾的羊啊、牛啊、雞啊等,被圈養(yǎng)在用樹樁圍成的簡(jiǎn)易的圈里。而另一邊則用來種植蔬菜,有胡蘿卜、白菜和小麥,都長(zhǎng)有半成熟了!靶瞧谖濉闭f這可是魯濱孫從船上帶來的呢,島上可沒這東西。這還是上半年剛建設(shè)的,不知道收獲后會(huì)是一番什么樣的景象。

        天漸漸黑了,這時(shí),魯濱孫回來了,身后拖著一頭被打得落花流水的暴躁的公牛,正蹬著有力的蹄子,仿佛在掙扎。“星期五”一見魯濱孫回來了,便急著介紹我,我被“星期五”夸成了仙人,神乎其神。魯濱孫見了我,也很高興,說我還有幸趕上了他們的牛排宴。別提我有多高興了,我爽快地答應(yīng)了。等牛排做好了,我們就聚在一起,品嘗著美味佳肴。

        多么美好啊,沒想到,我與魯濱孫和“星期五”的一天是如此的有樂趣。

      描寫想象的作文 篇6

        在20xx年的某一天,我那間不僅有創(chuàng)意而且又方便的美食小屋在全國(guó)上市了!為什么要?jiǎng)?chuàng)造出這樣的小屋呢?因?yàn)榈侥莻(gè)時(shí)候的我們的工作太忙了,回到家里沒有時(shí)間做飯,但是也不能餓著肚子,所以就在這件小屋里吃到各種美食來填飽肚子。這樣的話我們就可以騰出更多的時(shí)間來報(bào)效祖國(guó)。

        我?guī)Т蠹襾韰⒂^一下我的美食小屋吧!小屋的外墻使用一塊塊各種顏色的巧克力堆積而成;小屋的門是用一塊香脆好吃的大餅干做的;地板使用曲奇餅干鋪成的,而天花板則是用白巧克力拼搭而成;寫字桌是用一個(gè)松軟的大面包做成的,要是在寫字或看書的時(shí)候感覺到肚子餓了,隨時(shí)可以揪一塊放在嘴里;床是用一個(gè)長(zhǎng)方形的漢堡包制成的;這個(gè)“漢堡”還分為三層,最上面的這層則是軟軟的面包,下面二層是由各種的蔬菜和水果搭起來,人躺在上面就像躺在棉花糖上一樣;書柜是一片又大有好吃的'芒果干;窗戶是一塊晶瑩剔透的白冰糖;屋里還有很多的好吃的……舉不勝舉。

        到那個(gè)時(shí)候,整個(gè)屋子,甚至是整棟樓都會(huì)變成美食天地哦!人們肯定會(huì)不停地夸贊我,想到這我情不自禁地笑了起來。雖然現(xiàn)在還沒有這樣創(chuàng)意的美食小屋,但是我相信隨著科技的發(fā)展一定可以建造出來的!讓我們從現(xiàn)在開始,好好學(xué)知識(shí)吧!

      描寫想象的作文 篇7

        說起汽車,現(xiàn)在很多家庭已經(jīng)有了,可是,現(xiàn)在的汽車只能在陸地上“跑步”,就讓我們搭上時(shí)空機(jī),去看看未來的'智能汽車'吧!

        我所說的智能汽車外面有一個(gè)超先進(jìn)的微型的攝像機(jī),要是把主人的指紋按在“感應(yīng)區(qū)”上,它就會(huì)向主人發(fā)信號(hào),告訴主人在手機(jī)上發(fā)出“可以用車”的信息,車門開。智能汽車的車燈也非常先進(jìn):只要到了適當(dāng)?shù)拈_燈時(shí)間,車燈就會(huì)自動(dòng)打開,它還會(huì)根據(jù)天的明暗度來調(diào)節(jié)光的明亮度呢!

        車內(nèi)還有很多按鈕,每個(gè)按鈕都會(huì)有相對(duì)的顏色,這些五顏六色的按鈕是干什么的呢?別急,答案現(xiàn)在就揭曉!原來,這些按鈕是用來保證我們的安全和方便的.。比如:按紅色按鈕,在遇到火災(zāi)時(shí),可以用輪子上的噴火器來滅火,按藍(lán)色按鈕可以讓汽車在水里用正常速度行使,按白色按鈕是變成“飛翔狀態(tài)”,只要你想去哪里,它就可以飛去哪里,按金色按鈕是讓你隨時(shí)住進(jìn)豪華酒店的裝置,只要按一下按鈕,就可以讓汽車放大,然后就變成酒店的模樣。

        不出幾年,這種車一定會(huì)被我發(fā)明出來,等著吧!

      描寫想象的作文 篇8

        今年是20xx年,我還像往常一樣在我的家無憂無慮的學(xué)習(xí)、玩耍。

        早上起來,映入眼簾的是8個(gè)按鈕:紅、橙、黃、綠、紫、粉、黑、白

        按一下紅色的按鈕,墻上立刻落下一個(gè)大屏幕,大屏幕里有一個(gè)亭亭玉立的女老師,可以學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方、心理、地理、政治、金融、歷史、生物、思想品德、美術(shù)、物理、化學(xué)、外國(guó)語言、舞蹈、樂器等。如果不懂的話,她便細(xì)心的'教到明白為止。

        按一下橙色的按鈕,墻上立刻就會(huì)出現(xiàn)一扇金碧輝煌的大門,上面有一個(gè)屏幕,只要你在上面輸入你想去的地方,當(dāng)你走進(jìn)去后就猶如到了那地方,有著身臨其境的感覺。

        只要生病了,不用去醫(yī)院,只需按一下黃色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張床,躺上去,就會(huì)自動(dòng)治療,走出來時(shí)病全好了。

        假如想吃什么,就可以按一下綠色的按鈕,說出自己想吃的食物的名字,食物就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。這時(shí),你就可以盡情飲用了。

        如果你懶得打扮的話,直接按一下粉色的按鈕,說出自己想要的風(fēng)格,地上就會(huì)立刻升起一面鏡子,走出服裝設(shè)計(jì)師、發(fā)型設(shè)計(jì)師、化妝師,為你打扮。

        如果你想唱歌,就直接按下紫色按鈕就會(huì)變出卡拉ok的裝備,你可以盡情的唱。

        如果想看電視的話,就可以按一下黑色的按鈕,墻上就會(huì)立刻一臺(tái)液晶電視,你可以想看多久就看多久。

        想玩電腦的話,只要按一下白色按鈕就會(huì)變出一臺(tái)筆記本電腦,讓你玩到高興為止。

        “誒,快點(diǎn)醒醒,要上課了。”同桌推醒我,原來是一場(chǎng)精彩的夢(mèng)。但是,我相信在不久的將來我的夢(mèng)一定會(huì)夢(mèng)想成真的。

      描寫想象的作文 篇9

        時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了公元20xx年,時(shí)隔近日,五十年過去了,F(xiàn)在的景色跟過去的相比,那真是有過之而無不及。其間,最大的區(qū)別就在于交通工具了。

        50年前,汽車的尾氣和發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴與下班的客流高峰的大塞車遙相呼應(yīng),既影響人們的出行,有損害人們的身體健康,實(shí)在是有諸多不便。

        而今,當(dāng)你在打開家門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)街上已經(jīng)沒有了行人,各種各樣的交通工具已經(jīng)被一種飛行器代替,這種飛行器既不燒油,也不用電?吹竭@你會(huì)發(fā)問:那它們用什么能源呢?答案是駕駛員呼出的'二氧化碳,而且還可以在生產(chǎn)出新鮮空氣。

        接下來再說說它的構(gòu)造:這種飛行器呈球形,采用了最先進(jìn)的電子構(gòu)造,體積1m3,重200千克,載重300千克,0排放,最高速度10000KM時(shí),可以使人以極快的速度達(dá)到目的地。

        此外,它還有很多其他功能,比如說在空中快要與其他飛行器相撞時(shí),它可以在0。001秒內(nèi)計(jì)算出躲避路線并按路線行駛,十分安全;再比如說,在空中出現(xiàn)大塞車的情況(這種情況出現(xiàn)的可能性為一億分之一),如果在三秒之內(nèi)不能解決,那么它就會(huì)彈出一個(gè)四維空間,直接達(dá)到目的地。除了以上這些功能,它還可以自動(dòng)駕駛、水用、娛樂等,使用起來極易上手。

        滴滴、滴滴一陣鬧鐘聲把我驚醒,哦,原是南柯一夢(mèng)啊。

      描寫想象的作文 篇10

        我想未來的家鄉(xiāng)一定非常美,空氣新鮮·河水清澈,花草樹木多得很……

        未來的汽車都變成了太陽能的,而且空氣非常清新。所以每一天都會(huì)有人去散步。

        小河里的垃圾都沒有了清澈的能看見河底的石頭。小魚,小蝦,小鴨子在河里歡快的游著。

        公園里柳綠花紅,樹木都綠油油的`,花朵有紅的,白的,黃的……小鳥在天空中自由的翱翔,唧唧喳喳的叫著。

        馬路上一粒灰塵都沒有,人們也可以放心的走在路上而不會(huì)被弄的滿身灰塵。

        雖然這是我想象的,但是只要我們努力保護(hù)好環(huán)境,就一定可以把家鄉(xiāng)弄的這么美好。

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