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    2. 小學(xué)未來(lái)作文

      時(shí)間:2024-10-18 14:38:08 想象作文 投訴 投稿

      小學(xué)未來(lái)作文

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)未來(lái)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      小學(xué)未來(lái)作文

      小學(xué)未來(lái)作文1

        我們現(xiàn)在的生活,比爺爺奶奶那時(shí)候過(guò)的生活好多了,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,越來(lái)越強(qiáng)大了,人民的生活水平都進(jìn)一步的提高了,我們?nèi)祟?lèi)也越來(lái)越聰明,能夠創(chuàng)造出更多的新高科技產(chǎn)品。比如說(shuō):想與遠(yuǎn)方的`家人說(shuō)說(shuō)話了,就可以不用去寫(xiě)信那么麻煩了,直接撥一下對(duì)方的電話號(hào)碼,再一打,就可以和對(duì)方想說(shuō)什么就可以說(shuō)什么了!

        現(xiàn)在科技那么的發(fā)達(dá),以后的日子,肯定更方便,更好過(guò)了。發(fā)明一個(gè)能聽(tīng)懂人說(shuō)的話的一個(gè)機(jī)器人,主人輸上密碼,主人讓它做什么,它就要服從主人的命令,去做什么。這個(gè)叫“待命機(jī)器人”,專(zhuān)門(mén)服從主人命令的。

        我想發(fā)明一個(gè)智能“無(wú)影無(wú)蹤發(fā)射器”這個(gè)機(jī)器可以隨時(shí)隨地的變大變小,在輸入屏上寫(xiě)上自己想去的地方,按一下“發(fā)射”鍵,過(guò)5秒鐘后,“刷”的一下,就到了你想去的地方,再按一下“返回”鍵,5秒鐘過(guò)后,又返回到了你剛才待的地方。這個(gè)方便,省力,而又快捷的智能“無(wú)影無(wú)蹤發(fā)射器”如果沒(méi)電了,不用充電或者是換電池之類(lèi)的,只要你用它在你的衣服上擦一下,立馬就又充滿電量了。這個(gè)機(jī)器還有一個(gè)特點(diǎn),就是:如果主人拿著它去做壞事的話,它就會(huì)馬上給予提醒,提醒兩次后,主人不聽(tīng),它就會(huì)自動(dòng)連撥110,并且自己報(bào)廢。如果主人有需要求救的地方,它又會(huì)根據(jù)相應(yīng)的情況報(bào)警。

        怎么樣,我想發(fā)明的這個(gè)機(jī)器還不錯(cuò)吧,我真想現(xiàn)在就有一個(gè)這樣的機(jī)器呢!

      小學(xué)未來(lái)作文2

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我來(lái)到了20xx年。

        這里的汽車(chē)非常高科技?梢苑皆綆X,可以飛上高空,可以潛入海底,還可以鉆地等……

        現(xiàn)在,由我來(lái)給大家,介紹一種汽車(chē),那汽車(chē)看是普通,其實(shí)可好呢!它可以載著你去想去的地方,如你想到海里去看看,就按一下藍(lán)色的按鈕,他就像潛水艇一樣,潛入水里,汽車(chē)的窗子就變成了透明的,一會(huì)兒游來(lái)一群小魚(yú),他們一會(huì)兒排成“你好”的圖案,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,有趣極了!游了一會(huì)兒,我游到了一個(gè)黑乎乎的'地方,于是,我按了一下黃色的按鈕,就有許多束燈光射了出來(lái),我借燈光,四下瀏覽了一下,沒(méi)啥東西,當(dāng)我往正面看時(shí),嚇得我大驚失色。“怎們會(huì)有鯊魚(yú)”我說(shuō)。正當(dāng)鯊魚(yú)快到車(chē)旁的時(shí)候,車(chē)就像張了眼睛一樣,對(duì)準(zhǔn)海面,沖出海里,才保住了我的小命。

        我的汽車(chē)還可以飛上高空,我按一下白色按鈕,車(chē)就長(zhǎng)上了翅膀,把我?guī)У搅嗽贫耍乙詾榘自剖撬伤绍涇浀,原?lái)是一座座亮晶晶的冰山,冷極了,于是,我按一下寫(xiě)“熱”字的按鈕,車(chē)?yán)锱土,我轉(zhuǎn)了一圈返回了大地。

        回到大地上,我又想去地下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),于是,我按了一下黃色的按鈕,車(chē)的前面就有了一個(gè)電鉆,鉆了一個(gè)大洞,就把我?guī)Я诉M(jìn)去,我以為地下沒(méi)有東西,下去后,我看見(jiàn)許許多多,密密麻麻的黑點(diǎn),定睛一看,原來(lái)是許多小蟲(chóng)子,啊!太奇妙了!

        未來(lái)的科技真發(fā)達(dá)!

      小學(xué)未來(lái)作文3

        落地后,××說(shuō):“走我?guī)闳ノ业募铱纯础!敝灰?jiàn)他又按下了一個(gè)藍(lán)色的按扭,地板飛速的動(dòng)了起來(lái),不一會(huì)就到了他家門(mén)口。忽然,一個(gè)金黃色的東西呼的一聲飛了過(guò)來(lái),我嚇了一跳,原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人,它走到我的身邊對(duì)我說(shuō):“呦,你是小主人帶回來(lái)的新朋友吧,哇塞,真帥。 彼謱(duì)××說(shuō):“小主人,您有什么吩咐嗎?”××說(shuō):“走,咱們兩個(gè)帶他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去!庇谑,機(jī)器人一下子變成了一個(gè)滑板似的東西,它的一個(gè)扶手動(dòng)了起來(lái),把我和××拉了上去,并緩慢地向前走了起來(lái)。

        過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了一個(gè)寬闊的.房子里!痢琳f(shuō):“這是我們的客廳,平時(shí)我們?cè)谶@里看電視,吃零食!闭f(shuō)著,他打看電視,說(shuō)了聲:“動(dòng)畫(huà)片!逼聊簧像R上就播起了動(dòng)畫(huà)片。接著他說(shuō):“來(lái),你到這里來(lái)坐!蔽易谏嘲l(fā)上,!我的全身馬上就都酥了。原來(lái)這個(gè)沙發(fā)有按摩功能。我的手不小心碰到了一個(gè)黑色的按鈕。一根吸管伸了出來(lái),我很好奇,問(wèn)××:“這是什么啊?”××說(shuō):“這是飲料,你嘗嘗,特別好喝!庇谑,我試著嘗了一口,啊,是可樂(lè),真好喝!我又按了棕色。綠色。紅色的按鈕,分別出來(lái)了咖啡。綠茶。紅茶的吸管。

      小學(xué)未來(lái)作文4

        未來(lái)的世界 未來(lái)世界是怎樣的呢?

        也許是只有一個(gè)春天的世界,綠色遍布;也許是只有一個(gè)夏天的世界,太陽(yáng)公公總在天上微笑;也許是一個(gè)只有秋天的世界,到處蕩漾著豐收的'歌聲;也許是一個(gè)只有冬天的世界,雪花漫天飛舞,冬姑娘歡快的跳著舞蹈。 未來(lái)的世界可能是一個(gè)水果世界。人們用水果制造一切。汽車(chē)、摩托車(chē)的燃料是用果汁做成的,家中的燈泡變成了水果燈泡,水果成了人們的主食,果皮可以回收利用。

        橘黃色的橙子、金燦燦的鴨梨,桃子、蘋(píng)果,五彩繽紛,,好一個(gè)名副其實(shí)的水果世界。 未來(lái)的世界可能是個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。人們發(fā)明制造出許多尖端技術(shù)用以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡保護(hù)人的身體健康,各種疾病都消來(lái)在萌芽之中;各種交通工具都采用環(huán)保型,即便利又快捷;人們可以制造出一種房屋,嚴(yán)冬讓你感到溫暖如春,夏天讓你感到?jīng)鏊,房屋十分?jiān)固,可以抵御任何自然災(zāi)害的襲擊。 未來(lái)的世界會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。那時(shí),沒(méi)有孤獨(dú)可憐老人,沒(méi)有孤苦伶仃的兒童,只要一個(gè)有困難,人們都會(huì)伸出援助之手,竭盡所能地幫助他。到處將飄蕩著愛(ài)的贊歌。 未來(lái)的世界是一個(gè)和平的世界。沒(méi)有民族矛盾沖突,沒(méi)有,沒(méi)有硝煙和戰(zhàn)火,到處充滿著歡聲笑語(yǔ);小偷、臺(tái)強(qiáng)盜都會(huì)自動(dòng)“辭職”人與人、人與自然都和睦相處,友誼不再像幽默人物說(shuō)的那樣缺氧。

        未來(lái)——到底是一個(gè)什么樣的世界,它在我們每個(gè)人的幻想中。

      小學(xué)未來(lái)作文5

        汽車(chē)是城市里必不可少的交通工具,人人都需要它。想知道未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

        未來(lái)的汽車(chē)已發(fā)展成了水、陸、空三用車(chē)了,車(chē)子不用汽油,白天用太陽(yáng)能作燃料,夜晚用蓄存的太陽(yáng)能作燃料,速度快,是光速的兩倍,它已成為了人們生活中不可少人的朋友。這種汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán),只有一塊超薄形屏幕,顯示著你所在方位、本地區(qū)的'交通要道和世界各地的地圖。此外,車(chē)上還有先進(jìn)的光學(xué)雷達(dá),當(dāng)然,“gps”也是必不可少的。只要你說(shuō)出自己想去的地方,汽車(chē)就會(huì)把你送到目的地,如果你在途中瞅著了,汽車(chē)會(huì)在到達(dá)目的地后,會(huì)自動(dòng)叫醒你。

        這種車(chē)在行駛過(guò)程中,能自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)速,車(chē)內(nèi)溫度和車(chē)內(nèi)光線的明暗,并能自動(dòng)避開(kāi)前方的障礙物,因此,在陸地上行駛安全可靠,在雪地里汽車(chē)升出兩根光滑的滑板,兩臺(tái)24缸的蝸輪式發(fā)動(dòng)機(jī)使汽車(chē)在雪地里來(lái)去自如。

        在空中飛行時(shí),汽車(chē)呈流線型,無(wú)噪聲,無(wú)阻力,由先進(jìn)的火箭推進(jìn)器作動(dòng)力。能夠像直升飛機(jī)一樣升降,快速前進(jìn)或后退,而且非常平穩(wěn),就好比坐在自家的沙發(fā)上一樣。

        在海面上行駛時(shí),輪胎變大,浮力也就跟著變大,由一個(gè)大型螺旋槳推動(dòng),每小時(shí)可達(dá)5000海里。怎么樣,這車(chē)不很好吧!想自己也擁有一輛這樣的車(chē)嗎?這并不難,未來(lái)的汽車(chē)家家都能擁有,宏觀世界是小學(xué)生的快捷,上班族的時(shí)間,老年人的方便,這是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車(chē)。

      小學(xué)未來(lái)作文6

      親愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:

        您好!今天我懷著十分激動(dòng)的心情給您寫(xiě)信,想給您說(shuō)說(shuō)重慶的變化及未來(lái)。

        原來(lái)的重慶是一個(gè)個(gè)的小山坡,小山坡上有許多簡(jiǎn)陋的小房子,人們都擁擠在小房子里生活,隨時(shí)都看見(jiàn)有人亂吐痰,工廠里每天都冒出一股股的'濃煙,污水隨時(shí)都排出流進(jìn)我們的母親河里,狹窄的道路凹凸不平,沒(méi)有綠色的環(huán)境。

        現(xiàn)在重慶的綠色植物更多了,馬路寬闊了,小山坡上都建成了一座座高樓大廈,人們都住進(jìn)了寬敞的大房子。交通更方便了,為我們有了新的交通工具——輕軌。輕軌不但方便,因還給重慶增添了一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)你坐在上面的時(shí)候,往下面看,會(huì)發(fā)現(xiàn)人們像小小的螞蟻一樣來(lái)回穿梭,為重慶的建設(shè)而忙忙碌碌。

        再過(guò)一兩年我們將擁有更快捷的交通工具——地鐵,它將給我們的生活帶來(lái)極大的方便。

        我希望未來(lái)的重慶,天更藍(lán)、水更綠、空氣更清新,交通更方便,讓我們努力把重慶建設(shè)成美麗的國(guó)際化大都市。

        祝您健康!

        重慶市沙坪壩小學(xué)三年級(jí)一班

        李顏晨曦

        20xx—9—12

      小學(xué)未來(lái)作文7

        說(shuō)到沙發(fā),大家一定再熟悉不過(guò)了。是呀,幾乎每家每戶都有?墒,你想過(guò)未來(lái)的沙發(fā)嗎? 我設(shè)計(jì)的沙發(fā)是多功能的,全身共有六大優(yōu)點(diǎn)。如果你想有更多的空間來(lái)玩耍的話,只需按一下七色按鈕,沙發(fā)自動(dòng)縮小,并轉(zhuǎn)移到墻角去,玩夠了,只需拍兩下手,沙發(fā)自動(dòng)復(fù)原;如果你想和別人聊天,那千萬(wàn)不要做椅子,也不要到什么茶館酒吧去,就坐在沙發(fā)上好了。

        只要你們一坐上去,你們的腳底下就會(huì)出現(xiàn)兩只小手,把你的鞋、襪脫掉,讓你們的腳泡在舒腳機(jī)里,這樣你就可以舒服地和別人談天。而這個(gè)舒腳機(jī)也會(huì)根據(jù)天氣情況變換溫度,讓你坐著冬暖夏涼;要是你累了,就趕快坐到沙發(fā)上吧!沙發(fā)會(huì)伸出兩只溫柔的小手為你按摩;要是你餓了渴了,不必親自去弄飯,倒水了,沙發(fā)都為你準(zhǔn)備好了一切。你只要拍一下沙發(fā),沙發(fā)的小手就會(huì)端出一個(gè)盤(pán)子,里面有你愛(ài)吃的食物和你愛(ài)喝的飲料;如果你家來(lái)了客人,要在你家過(guò)夜,而你已經(jīng)沒(méi)有床的時(shí)候,你就讓客人睡在沙發(fā)上好了,肯定舒適。

        因?yàn)樯嘲l(fā)會(huì)給客人溫暖的被子,并把床加大?腿怂艘欢ń泻;這個(gè)沙發(fā)最大的`優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)辨別好壞。如果坐在沙發(fā)上的是好人,那么沙發(fā)就會(huì)變得又軟又舒適,并且隨著天氣溫度為你吹出合適的風(fēng);要是坐上來(lái)的是良心不正的人,沙發(fā)就會(huì)變得又冷又硬,多棒啊! 有了這樣的沙發(fā),廣大市民一定喜歡。

      小學(xué)未來(lái)作文8

        一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)去到了20年后的今天。

        那里的路邊有一堆堆的垃圾,上面飛著許多蒼蠅和蚊子,山上光禿禿的,就像一個(gè)人沒(méi)有頭發(fā)似的,真難看。√炜栈一业,看不到太陽(yáng),再也沒(méi)有小鳥(niǎo)在飛了。河水里的小魚(yú)小蝦都死了,發(fā)出了陣陣臭味。人行道上濃煙滾滾,大家都戴著口罩,小朋友都不能出去玩,只能呆在家里。難道這就是20年后的今天嗎?就在這時(shí),忽然來(lái)了一陣沙塵暴,我被卷進(jìn)去了,我被這個(gè)噩夢(mèng)嚇醒了。

        雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但促進(jìn)了我們保護(hù)環(huán)境的.意識(shí),我以后要讓我的爸爸媽媽少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē)綠色出行來(lái)保護(hù)環(huán)境!我要以身作則,做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小能手,F(xiàn)在的空氣越來(lái)越臟,總是戴口罩,特別嚴(yán)重的時(shí)候我們學(xué)校還停課,在家學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè),也不能和同學(xué)一起出去玩,為了以后能有一個(gè)很干凈的空氣和很好的環(huán)境,我會(huì)做到不隨地亂扔垃圾,不亂吐痰,也會(huì)和我的同學(xué)宣傳保護(hù)環(huán)境的好處。

        我相信這要我們每個(gè)人都共同努力,我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,不會(huì)像我夢(mèng)到的那樣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

      小學(xué)未來(lái)作文9

        “鈴——懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床,”流氓兔小鬧鐘發(fā)出了清脆而響亮的聲音,我胡亂地把小鬧鐘扔到了床上,接著又呼呼地睡起覺(jué)來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,外面的一陣嘲雜聲把我吵醒了。我推開(kāi)了被子,揉了揉朦朧的雙眼,向桌子上放鬧鐘處瞅去,“咦,”鬧鐘怎么沒(méi)了呢?我四處搜索著。當(dāng)我正在掃視床上時(shí)候,一看,鬧鐘正在床上躺著睡大覺(jué)呢。我三步并作兩步跨到床上,拿起鬧鐘一看,怎么都快七點(diǎn)半了呢?我趕緊收拾桌子上那亂糟糟的書(shū)本。收拾完畢,拎起書(shū)包,開(kāi)門(mén)剛要往外跑,一不小心被門(mén)拌了一下。這一絆,使我忽然想了上周發(fā)明的.火箭鞋,何不穿上火箭鞋上學(xué)呢?我又轉(zhuǎn)回身來(lái),從柜子里取出了一雙精致的火箭鞋。

        這個(gè)火箭鞋功能很齊全,夏天可以散熱,冬天可以供暖,還可以去天空中去游玩。無(wú)論是在水上走,還是在空中飛,速度快得讓人難以想象,如果從家鄉(xiāng)去北京,只用一秒鐘就可以到達(dá),如果去火星的話,也用不了10分鐘,這個(gè)火箭鞋還可以儲(chǔ)存食物,而且還不會(huì)腐爛,變壞。

        我趕緊穿上火箭鞋,把媽媽放在桌上的早餐儲(chǔ)存在火箭鞋里面,又把書(shū)包儲(chǔ)存在第二儲(chǔ)存室里面,然后我飛快地向教室飛去。我直接從窗戶飛到了座位,看一下表,差兩分鐘就上課了,我趕快取出食物津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,只聽(tīng)教室外那如泉水般的聲音——上課鈴響了,我舔了舔嘴唇邊的面包渣。

        我高興地想到,這回火箭可幫了我大忙!不然今天我會(huì)遲到的。

      小學(xué)未來(lái)作文10

        你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我們坐時(shí)光轉(zhuǎn)移器來(lái)看看吧!

        學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)門(mén),如果是不認(rèn)識(shí)的人,這個(gè)門(mén)就不會(huì)開(kāi),這樣我們就很安全了。學(xué)校里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了,桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告,如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐好。我們可以隨自己的喜好上課。例如:按一下動(dòng)漫課的按鈕,它會(huì)教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有,到那時(shí)侯我們的課程又增加了不少,例如:世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲課、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦!因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說(shuō):上唐詩(shī)課時(shí),首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的,然后是古裝版、接著是詩(shī)情畫(huà)意版等等。我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了,我們只要輕輕撥動(dòng)手指,就可以隨意學(xué)習(xí)了。

        我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)、一個(gè)美麗的大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè)部等場(chǎng)所。我們?cè)诓賵?chǎng)上可以自由自在的`玩耍,不會(huì)有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì)覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)里。開(kāi)心俱樂(lè)部可以讓你每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

        我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校。

      小學(xué)未來(lái)作文11

        xxxx年,人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了。但是地球的環(huán)境也越來(lái)越糟糕,于是人類(lèi)想到了在海底建造城市。

        你也許會(huì)說(shuō):人在海底怎么呼吸呢?科學(xué)家們發(fā)明了一種特殊的管道,是用一種很輕但很結(jié)實(shí)的金屬做的,通過(guò)空氣凈化網(wǎng),把那些廢氣和有害氣體轉(zhuǎn)化為氧氣,供人們呼吸。

        海底城市的外殼是一種有著特殊功能的'玻璃,足有5厘米厚,是一個(gè)半圓形的罩子。它非常的堅(jiān)固,可以抵抗海里的鯊魚(yú)和其它大型水生物的攻擊,還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)城市內(nèi)部的氣候,和在陸地上一樣,也有春夏秋冬,風(fēng)霜雨雪,但不會(huì)有自然災(zāi)害。

        可不要以為住在海底就只能吃海鮮、魚(yú)蝦了。在海底城市,有專(zhuān)門(mén)種糧食,蔬菜的大棚,土壤是科學(xué)家新發(fā)明的再生土。這種土壤所含的養(yǎng)份很高,所以種出來(lái)的食物也十分可口,一點(diǎn)也不亞于在陸地上種的食物。這樣,即便是在海底,也可以吃到各種各樣的美味了。

        住在海底城市,可以看到陸地上不曾有過(guò)的美景,透過(guò)玻璃,可以看見(jiàn)各種可愛(ài)的小魚(yú)和美麗多姿的珊瑚礁。在城市里面也有很多水生物,頑皮的小魚(yú)、海豚整天和人們?cè)谝黄,那該多么有趣,多么美好呀?/p>

        一個(gè)大規(guī)模的海底城市可以居住六七十萬(wàn)人。它里面有學(xué)校,有市場(chǎng),有銀行,有人居住的地方,和在陸地上生活沒(méi)有兩樣。不管陸地上發(fā)生了什么,在海底通通都感覺(jué)不到,人類(lèi)的生活將會(huì)無(wú)比的舒適安逸。

        當(dāng)陸地上真正不適合人居住時(shí),我們都在海底快樂(lè)地生活,玩耍,那該多好呀!

      小學(xué)未來(lái)作文12

        在2183年,我在我發(fā)明的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里,正在研究未來(lái)的機(jī)器人,這種機(jī)器人擁有巨大的功能,也可以模范各種職業(yè)。

        “職業(yè)機(jī)器人”會(huì)根據(jù)求職廣告到處去找工作,掙來(lái)的錢(qián)它便會(huì)給它的主人,不會(huì)有半點(diǎn)私心。晚上,主人睡了,它便會(huì)變成一顆紐扣,嵌在主人的'衣服上。半夜里,如果有小偷來(lái)偷東西,它聽(tīng)到動(dòng)靜,便會(huì)變成電棒擊暈小偷,然后把小偷扭送到警察局,讓警察處罰他。

        “情感機(jī)器人”善解人意。如果主人有煩惱,它會(huì)講一些笑話逗主人開(kāi)心。它還是正義的大俠,如果主人是小偷,想叫它幫他干壞事,他一定不會(huì)去做,它還會(huì)把主人抓到警察局去。

        “知識(shí)機(jī)器人”知識(shí)豐富,思維敏捷。主人的孩子有題不會(huì)做,它便會(huì)耐心地給他講解,主人有什么疑問(wèn),也直接問(wèn)它,它一口就能答出來(lái)。

        “交通機(jī)器人”可以代替警察叔叔維護(hù)交通秩序。不管是烈日炎炎,還是大雨傾盆,它都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的守衛(wèi)在它的崗位上。它還能夠監(jiān)控到隨地亂扔垃圾,亂吐口痰的人。并且讓他們立即改正。否則,就抓住他們,不讓離開(kāi)。

        “植樹(shù)機(jī)器人”它們調(diào)查到哪兒樹(shù)木少它們就到哪兒去植樹(shù)造林。去沙漠,讓沙漠變成綠洲;去高原,讓高原開(kāi)滿鮮花。從此,不再有沙塵暴,不再有龍卷風(fēng),不再有洪水,讓人們安居樂(lè)業(yè)。

        “要上學(xué)了”,媽媽一邊做早餐一邊叫我。我醒了,原來(lái)這都是夢(mèng),但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定可以把這個(gè)未來(lái)的機(jī)器人發(fā)明出來(lái)。

      小學(xué)未來(lái)作文13

        星期天,我在家閑著沒(méi)事干,便拿起作文看,看著看著,不知不覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)的房屋里,剛進(jìn)去我就摔了一個(gè)大跟頭,一下子趴在墻上,來(lái)了一個(gè)“嘴啃墻”。咦?怎么有點(diǎn)甜呀?我舔了舔墻,有點(diǎn)牛奶的味道,原來(lái)這就是28世紀(jì)的新發(fā)明-----食品房屋。

        下一站我來(lái)到了未來(lái)的浴池,未來(lái)的浴池可不像現(xiàn)在的浴池這么悶這么熱。一進(jìn)去,就能呼吸到新鮮空氣,在這里你不忘初心沒(méi)有位置,因?yàn)槟氵M(jìn)去的時(shí)候服務(wù)員會(huì)發(fā)給你一雙特殊的鞋子,你穿著它一進(jìn)入洗澡堂,就會(huì)在你后面長(zhǎng)出一根水管,讓你洗的舒舒服服。

        我又來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,教學(xué)樓在地上,只不過(guò)操場(chǎng)在地底下,可你們也會(huì)想到地下很暗呀!這你就不忘初心了,原來(lái)教學(xué)樓的暗處有反光板,就是把上面的陽(yáng)光反射到下面來(lái)。我又去看了看教室里,怎么沒(méi)有一個(gè)學(xué)生呀?可是還能聽(tīng)到郞郞的`讀書(shū)聲,原來(lái)同學(xué)們利用書(shū)本情景器就可以回到課文講到的那個(gè)情景中了。

        最后,我又來(lái)到未來(lái)的大街上,大街上新鮮的空氣撲鼻而來(lái),滿是花朵的芳香。

        隨著突如其來(lái)的一聲響,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信憑著人們的智慧,夢(mèng)想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      小學(xué)未來(lái)作文14

        我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,為人們提供便利。

        現(xiàn)在的鞋子,爛了要修、要補(bǔ),臟了要擦、要洗。一年四季要穿的鞋又都不一樣,多麻煩!未來(lái)啊,我想發(fā)明一雙多功能鞋,這些煩惱通通都能被解決。不信?那就讓我給您介紹介紹吧。

        這雙鞋子最神奇之處在于里頭住著五六個(gè)像芝麻大小的機(jī)器人,穿著它,你完全不用擔(dān)心下雨。因?yàn)橐坏接晏,小機(jī)器人會(huì)立馬一變十,十變百地進(jìn)行工作——迅速形成一個(gè)透明罩將人罩住,并且吹出空調(diào),讓人感到干爽又舒適。雨停后,點(diǎn)個(gè)按鈕,小機(jī)器人又會(huì)迅速變小變少,收回透明罩,乖乖回到鞋子里。

        夏天,烈日炎炎,很多人的腳步會(huì)出汗,鞋子的內(nèi)部就像自帶空調(diào)一樣讓腳涼快舒適。到了冬天,我們的腳常常冷得發(fā)抖,鞋子里面就會(huì)開(kāi)放暖氣,讓你像泡腳一樣,給予你溫暖和舒適。當(dāng)你累了,鞋子還會(huì)給你按摩,特別舒服。

        假如盲人穿上這雙鞋,鞋子能導(dǎo)航帶他去他想去的地方,只需跟鞋子用語(yǔ)音下達(dá)指令就可以了。如果路上遇到障礙物,鞋子會(huì)監(jiān)測(cè)得到,并主動(dòng)躲避開(kāi),讓主人安心又放心。

        你覺(jué)得鞋子顏色不夠好看?不用買(mǎi)新鞋子!因?yàn)檫@鞋子的表面就像屏幕,可以根據(jù)你的'喜好,變化出各種顏色和花紋。而且它還能吸光,到了晚上就會(huì)發(fā)出熒光,提醒著路人和車(chē)輛,極大地保障了你的安全。

        我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,為人們提供便利。

      小學(xué)未來(lái)作文15

        一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了各種各樣的鞋子……

        我在中國(guó)國(guó)際超能制鞋公司工作,我和我的朋友微軟公司老總比爾·蓋茨一起合作,共同研制了風(fēng)靡世界的風(fēng)速鞋、微型電腦型、調(diào)溫鞋等各種各樣的高科技超能鞋,

        現(xiàn)在我們正在努力研究的是新生代產(chǎn)品光速鞋。我和我的助手把一種叫光速器的儀器加裝在風(fēng)速鞋上,這雙鞋通過(guò)光速器和風(fēng)速器的共同合作,產(chǎn)生了強(qiáng)大的功能,只要你穿上它,跑起來(lái)的速度就比光速還快了,聽(tīng)說(shuō)嗎?只要你能比光速還快,就能長(zhǎng)生不老,

        我還給這雙鞋裝上了大腦思維儀,這樣,你想到哪里,鞋子自動(dòng)就會(huì)把你帶到哪里了。

        在研制過(guò)程中,比爾·蓋茨建議我再在鞋子里安裝他發(fā)明的電腦ABC程序,因?yàn)檫@個(gè)程序可以控制物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)不發(fā)出任何響聲和動(dòng)靜。我覺(jué)得這個(gè)建議很好,于是,便趕緊把程序又添加到光速鞋里。我迫不及待地穿上光速鞋試走了一下,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)不足處:這雙光速鞋只能走直線,很容易裝上東西。

        這該怎么辦?我絞盡腦汁左思右想,終于有辦法了。我?guī)ьI(lǐng)助手們又研制了一種變向器,只要感應(yīng)到前面有物體,就會(huì)轉(zhuǎn)變方向。哈哈!我非常高興,又穿了一次,真是太完美了!光速鞋給人們節(jié)省了大量的'時(shí)間,還減少了車(chē)禍的發(fā)生,沒(méi)多久,光速鞋的銷(xiāo)售成了世界第一……

        “叮鈴鈴!蔽业聂[鐘響了,唉呀,要是是真的那該多好!

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