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    2. 環(huán)境想象作文

      時間:2024-09-22 10:56:42 想象作文 投訴 投稿

      有關(guān)環(huán)境想象作文匯編七篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的環(huán)境想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)環(huán)境想象作文匯編七篇

      環(huán)境想象作文 篇1

        在距離地面大約25公里的高度,有一層大約3毫米厚特殊的氣體,雖然很薄,但它卻是地球的防護(hù)罩,沒有了它,地球上的生物就可能被太陽發(fā)出的紫外線“燒焦”,成為無生命的“火球”,這層氣體叫臭氧層。由于這層氣體的重要性,我們要竭盡全力保護(hù)它。

        近年來人類發(fā)現(xiàn)空調(diào)用的制冷劑氟利昂能和臭氧發(fā)生反應(yīng),把地球的這層防護(hù)衣撕破。一旦這種事情發(fā)生,地球上的生物將遭受大量紫外線的輻射,發(fā)生變異或者死亡。尤其是近二十多年來,空調(diào)冰箱的使用,跑到大氣中的氟利昂,使得臭氧層在正在一天天變薄,最薄的地方甚至還不到1毫米了,一旦形成空洞,太陽的紫外線就會大量的到達(dá)地球,人和動物發(fā)生癌變,所以我們一定要阻止這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)現(xiàn)下去。

        然而恐怖的事情還是發(fā)生了,就在20xx年的某一天,處在戰(zhàn)爭中的某國一列裝載這種氣體的火車被導(dǎo)彈擊中,儲氣罐裂開了1平方毫米的小洞,雖然這個口非常小,但是這種高壓毒氣開始泄露了。情況非常緊急!一場前所未有的臭氧層保衛(wèi)戰(zhàn)打響了。

        科學(xué)家首先想使用了石灰水來中和這種氣體,但是由于人類對地球石灰石的過度開采,使得地球表面的石灰石資源大大減少,到目前為止已經(jīng)沒有可供使用的石灰石資源了。即使有,要把它變成石灰還得用煤燒7天,顯然這個方法行不通!

        氟利昂已經(jīng)泄露了數(shù)噸,照此下去,要不了幾天,臭氧層將會被撕開,怎么辦?

        雙氧水怎么樣?某國科學(xué)家提出了另一個方案。雙氧水可以分解成氧和水,其中的氧可以和氟利昂反應(yīng)使之失去活性,從而保護(hù)臭氧層不被破壞。但人們很快發(fā)現(xiàn)人類儲備的雙氧水十分有限,僅可以供醫(yī)院的`病人使用,再者生產(chǎn)雙氧水需要大量的無污染含鍶礦泉水,這種水位于幾千米的地下。這種水據(jù)說有抗癌作用,人類就瘋狂的開采,到現(xiàn)在為止,這種水已經(jīng)很難開采到了。更可怕的是人類排的污水滲入到地下,使得地下水品質(zhì)下降,即使開采出來已經(jīng)沒有多大使用價(jià)值了。

        看樣子這也又是一個行不通的方案,這種有害氣體已經(jīng)泄露了數(shù)十噸,情況已經(jīng)到了千鈞一發(fā)的地步。

        這時候,突然有人想到了稀土,這是一種含多種化學(xué)成分的粘土,它可以有效地吸附有害氣體。但是稀土是十分稀缺的自然資源,被廣泛應(yīng)用到電腦,手機(jī)等電子設(shè)備上,由于爛采爛挖,世界上所剩余的稀土已經(jīng)十分有限,而且開采已經(jīng)很困難了,因?yàn)槿祟悶榱搜矍袄,只開采富礦,目前要想取得稀土,只剩下含量非常少的貧礦可以用了。再說了,要取得那么多的稀土也不是一天兩天的事,這個方案很快也被否決了。

        經(jīng)過實(shí)驗(yàn),終于找到了一個可行性解決方案。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)人的體液中含有一種酶,這種酶可以分解這種毒氣,但得要求人類齊心協(xié)力才能完成,因?yàn)檫@是一類復(fù)合酶,存在于不同種族的人體內(nèi)。需要不同國家的人團(tuán)結(jié)在一起才能提取成功。發(fā)生戰(zhàn)爭的兩個國家也意識到了事情嚴(yán)重性,于是他們也停止了對抗,轉(zhuǎn)而投入到這場無硝煙的戰(zhàn)爭中。大約十天左右,危機(jī)終于被化解。

        通過這次教訓(xùn),人類清楚的認(rèn)識到保護(hù)自然環(huán)境是多么的重要。人類不能只顧眼前利益,對自然資源無節(jié)制的使用,到頭來吃虧的還是人類自己。

      環(huán)境想象作文 篇2

        未來的學(xué)校,風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香,是個既美麗又環(huán)保的好地方。

        學(xué)校的大門旁邊有兩根柱子,柱子上刻著形態(tài)不同的龍,讓人看了栩栩如生,壯觀極了!走進(jìn)學(xué)校,大門旁邊站著老師和學(xué)生。時空歡迎我們。沒錯,并不是真正真正的老師和學(xué)生,而是學(xué)校高智能機(jī)器人。你會想:那不是還要充電嗎?多麻煩呀!不過你不用擔(dān)心,這種機(jī)器人是以樹上掉落的樹葉為食物的,它們把樹葉里的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為電。所以既能讓我們不用把那些樹葉打掃干凈,又可以讓機(jī)器人充電,從而保護(hù)環(huán)境。

        為此,教室兩旁都種滿了大樹,既為了美化校園,又能讓孩子在下課時隨時看一下綠色食品,緩解眼睛疲勞。當(dāng)然,為了讓小樹健康成長,學(xué)校還圍上了一群多能化的保鏢--電子?xùn)艡。每?dāng)有調(diào)皮的`學(xué)生想爬上去,這些保鏢就會發(fā)出聲音:注意安全,不能攀爬!"

        學(xué)校的垃圾桶不再臭氣熏天,而是香氣撲鼻。因?yàn)槲覀儗⒗胚M(jìn)垃圾桶之后,它自己會自動進(jìn)行垃圾分類,然后再用地下管道送到垃圾桶,而垃圾桶就會散發(fā)出淡淡的幽香,讓人聞到之后心曠神怡,陶醉在芳香之中。

        現(xiàn)在的學(xué)校正在科技化,我相信,我們現(xiàn)在這個的學(xué)校一定會變成將來這個樣子的。我愛這個美麗的學(xué)校!

      環(huán)境想象作文 篇3

        你們讀題目時是不是想到這是誰發(fā)明的?當(dāng)然是我呀!大名鼎鼎的發(fā)明家謝鴻宇。啊,可是做了千百次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明出來的機(jī)器人,得到了大家的一致稱贊。朋友們,你們想知道這個機(jī)器人是怎么樣嗎?接下來就聽聽我的`介紹吧:

        這個機(jī)器人,非常環(huán)保。要是沒電源了,它會自動停下,吸收大城市里汽車排出的毒煙和二氧化碳,讓自己充電,更吐出新鮮的氧氣;如果機(jī)器人充滿電,它又會開始工作。如果清掃到了小河邊,它會變成小水艇鉆進(jìn)入水中,看看水里有什么垃圾,如果看見垃圾,它會伸出手臂把垃圾拿進(jìn)自己的肚子里,吸收成電能。這個機(jī)器人還有一個功能就是可以發(fā)射生長液與生長樹種子,比如,機(jī)器人看見前方有一棵小樹,微弱的站在那,它就會發(fā)出生長液,讓小樹長成了高大茂盛的大樹。如果,來到了沙漠,機(jī)器人就會發(fā)出生長樹種子與生長液,沒幾天讓那片沙漠變成了綠州,人們就再也不怕沙塵暴了。

        當(dāng)然,這種機(jī)器人還由我來發(fā)明創(chuàng)造;我一定要好好學(xué)習(xí),讓這種機(jī)器人早日為人類造福!

      環(huán)境想象作文 篇4

        2110年,王叔叔正在4D電視上看著新聞。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一則新聞,記者在一個廢棄的院子里發(fā)現(xiàn)了一顆神秘植物,據(jù)植物學(xué)家分析,這棵植物名叫樹(因?yàn)榈厍颦h(huán)境惡化,所以樹早在20xx年就滅絕了)。

        看到這則新聞,王叔叔帶上空氣凈化器,開著超音速汽車,帶到事發(fā)現(xiàn)場。到達(dá)目的地,這里已是人山人海,人們紛紛討論著。

        “這個樹是什么東西?”一位阿姨問道。

        “好像是20xx年前的'植物吧,聽說可以不讓我們帶這個臭東西!”一個青年扯著凈化器說。

        王叔叔也感到莫名其妙,樹不是已經(jīng)滅絕了嗎?怎么還會在2110年出現(xiàn)?

        不一會兒,工作人員拿出了一張牌子,上面介紹著這棵樹

        “樹,主要由根、干、枝、葉組成樹根一般在地下,在一棵樹的底部有很多根,可吸取營養(yǎng),樹的作用對于人來說制造氧氣,減少二氧化碳,吸塵,凈化空氣、有機(jī)物制造、固土,化工原料,防風(fēng),降溫,轉(zhuǎn)化無機(jī)物,生物圈不可或缺的生產(chǎn)者等,對人類的作用極大,因?yàn)榄h(huán)境惡化,所以大部分是早在20xx年滅絕,此樹為世界上最后一棵樹十分珍貴”

        一小時之后,這棵樹被移植到植物博館,并列為宇宙特級保護(hù)植物。

        同時,科學(xué)家們正在抓緊研究克隆大樹的實(shí)驗(yàn)……

        唉!如果人類不濫砍濫伐,樹也不在20xx年滅絕,人們也不會帶上空氣凈化器。醒醒吧!人類。。

      環(huán)境想象作文 篇5

        光陰似箭,歲月飛轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)眼,十年過去了,我的家鄉(xiāng)環(huán)境變化真大!看!家鄉(xiāng)到處是樹木,就像一個大森林。馬路上、街道上沒有一點(diǎn)灰塵,而且路兩邊鮮花盛開,空氣中彌慢著芬芳撲鼻的香氣,我們生活在一個v色的世界里。

        家鄉(xiāng)不僅環(huán)境很美,還引進(jìn)了先進(jìn)的科技。各式各樣的機(jī)器人都會清潔垃圾、污水、廢氣,變廢為寶,制成對人類有用的東西……

        我看著眼前的環(huán)境,腦海不禁浮現(xiàn)出十年前的環(huán)境。那時雖然馬路寬闊平坦,高樓矗立?墒莢化很差,道路兩旁沒幾棵樹,刮大風(fēng)時,塵土飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋隨風(fēng)飄動,有的還掛在了樹上,怪不得塑料袋是人類最糟糕的發(fā)明。

        那時,人們不注重保護(hù)環(huán)境,就說海洋污染吧。油船和油井漏出的'原油,農(nóng)田用的殺蟲劑和化肥,工廠排出的污水,礦場流出的酸性溶液,它們使得大部分的海洋和湖泊受到污染,結(jié)果不但海洋生物受害,就是鳥類和人類也可能因喝了這些水而中毒。

        現(xiàn)在人類終于認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要,一點(diǎn)點(diǎn)開始保護(hù)……

        你看,如今我們生活在這么好的環(huán)境里,多么幸福呀!我們要把環(huán)境保護(hù)到底,讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這么美麗!

      環(huán)境想象作文 篇6

        10年后回到家鄉(xiāng),有可能是我去國外留學(xué)歸來后,看到家鄉(xiāng)有很大變化。

        我以前的學(xué)校以變成一所美麗的小學(xué),我們的教室里一切都變了,以前一只只電扇沒有了,取戴它的是一只只高級空調(diào),讓教室里冬暖夏涼。以前的課桌椅變成了全自動課桌,它會自動教小孩字不會的東西,以前放電視的桌子上,已沒有電視機(jī)了,取戴它的是一個機(jī)器人,別看它小的不起眼,可它的功能可不小。它可以在一秒鐘之內(nèi)算出N+N的答案,這可是一般人辦不到的'事。哦!人們只須控制它就可以進(jìn)行教學(xué)了。我們的躁場也有了大變化,它能變成任何你想變的場地,不用像以前那樣浪費(fèi)。運(yùn)動比賽時,操場上還有機(jī)器人,它能快速的判斷紅,黃牌。如果你想找機(jī)械裁判就一定得找它。

        10年后的家鄉(xiāng)真是有很大的變化呀!

      環(huán)境想象作文 篇7

        睡覺了.我鉆入暖烘烘的被窩,沒多久就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

        我走著走著,來到了2100年。我發(fā)現(xiàn)這里每一個人多戴著一個面具,我疑惑極了,碰到一位和藹可親的阿姨,她告訴我:“這是個防毒面具!薄胺蓝久婢?”我不解地說!笆前!因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠,建造工廠,導(dǎo)致氧氣越來越少,先在的氧氣連20%都沒有了,人類生活在水深火熱當(dāng)中。幸好,前幾個月,科學(xué)家新研制出了這種防毒面具,我們?nèi)祟惒拍芑盍讼聛。”阿姨話音剛落,我突然聞到了一股惡臭味,呼吸非常困難,阿姨連忙給我戴上防毒面具,頓時,我覺得一股清新的空氣撲鼻而來,呼吸也正常了。

        我和阿姨一邊談一邊走著,突然,我看見了一個大水湖,里面都是死魚、死蝦、死蟹……,我問:“阿姨,這是什么湖?”“太湖! “什么,太湖?”太湖不是水很清澈的嗎?魚兒、蝦……在太湖里活蹦亂跳,這是人人皆知的。怎么會這樣呢?我想。“唉,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐欢韧锶永慰蛠y扔果皮紙屑,而且又沒人打掃,所以太湖以前干凈容貌都不存在了,變成了現(xiàn)在的`模樣!卑⒁瘫瘋卣f。太湖往日是多么美麗,多么富有生機(jī),一個資源豐富的太湖啊,到了2100年,已變得這么臟了!

        這時,一位清潔工來打掃垃圾箱了,打開垃圾箱的蓋子,只見蒼蠅亂飛,真是好惡心呀!

        唉!不用說了,我們?nèi)祟惖摹敖茏鳌边真是多啊,咳!多么想說:“請大家不要再砍伐樹木,建工廠了,樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,一小時就可供給我們許多氧氣。也不要再亂扔垃圾了,地球是我們的家,我們要愛護(hù)我們公同的家園,要知道,我們只有一個地球!相信大家也不會愿意讓我們的家園黃土、灰塵……亂飛吧!請大家愛護(hù)我們的家園吧。

        “盼紅,盼紅!起床了,太陽曬屁股了!眿寢尳行蚜宋摇N蚁耄骸霸瓉硎菈粞!幸好不是真的,但我們一定要愛護(hù)我們共同的家園,做個小小地球護(hù)衛(wèi)士。”

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