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【必備】想象的作文600字匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文600字 篇1
我和曹睿最近發(fā)明了一臺(tái)“時(shí)空穿梭機(jī)”，這不最近拿到了成品來(lái)試驗(yàn)它的功能嘛。我對(duì)著話筒發(fā)指令：“帶我們?nèi)ザ旰蟮募亦l(xiāng)”。
“收到！請(qǐng)進(jìn)入轉(zhuǎn)換倉(cāng)”。我們進(jìn)入倉(cāng)內(nèi)，隨著廣播的答應(yīng)我們已經(jīng)站在二十年后的村口。展現(xiàn)在我們面前的是清澈的河水、成蔭的綠樹(shù)、大片的`農(nóng)田，腳下是整齊潔凈的街道，還有不遠(yuǎn)處的大廈……我頓時(shí)驚呆了。要知道，二十年前，這可是誰(shuí)都不愿意來(lái)的“垃圾村”�。】涩F(xiàn)在，一切都煥然一新，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我不禁陶醉在迷人的情境中……
我微閉著眼感受秋風(fēng)時(shí)，“咕——咕——”，我被我倆肚子餓的聲音給打斷了思路，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我倆的肚子早已饑腸轆轆。我正打算去哪吃飯時(shí)，曹睿就早已拉著我的手往那以前我最喜歡的超市與飯店去了。
到了超市門口才知道，這兩家店已經(jīng)變成了一個(gè)參觀區(qū)和飯?zhí)脜^(qū)，我和曹睿顧不著參觀，直接向飯?zhí)脜^(qū)跑去。到了飯?zhí)瞄T口就看見(jiàn)了五顏六色的蔬菜水果，有彩色的蘋果，彩色的梨子……我走到一位老伯旁說(shuō)：“老伯，我能在您這買點(diǎn)彩色食品嗎？”
“這些食品都是生的不能吃！”老伯說(shuō)，“等著，我現(xiàn)在就給你做。”說(shuō)完他就摘了一些蔬果，放在鍋里，按了白色的兩下，紅色的三下就開(kāi)始炒了，不過(guò)十秒就好了。老伯熱情地說(shuō)：“吃吧，這頓就當(dāng)我送給你們吃的，不要客氣，盡情吃�。 蔽液筒茴＠峭袒⒀实匕堰@盤“彩虹”給吃了，我驚訝地問(wèn)：“這是怎么做的呀？”
“說(shuō)起來(lái)還要感謝高科技呀！現(xiàn)在環(huán)境好了，人們的生活水平提高了，而且都是機(jī)器人在干活，連我這個(gè)高科技農(nóng)場(chǎng)，都是機(jī)器人在照料呢！”
我放下盤看著遠(yuǎn)處在曬太陽(yáng)的農(nóng)民們和休閑區(qū)的人都有機(jī)器人為他們送果汁喝，我再看著這個(gè)小小的“蔬果王國(guó)”，眼眶微微有些濕潤(rùn)，沒(méi)想到二十年的時(shí)間，家鄉(xiāng)環(huán)境變得更好了，科技也發(fā)達(dá)了。
穿梭機(jī)提醒我們?cè)摶厝チ�，我連忙和老伯告別回到了現(xiàn)實(shí)。二十年后的家鄉(xiāng)竟如此發(fā)達(dá)、富裕，我想說(shuō)：“我愛(ài)你家鄉(xiāng)，我要保護(hù)你，建設(shè)你！”
想象的作文600字 篇2
學(xué)習(xí)了這個(gè)單元的課文，我感受到了動(dòng)物是偉大、善良的，21課的海鷗重情重義、知恩圖報(bào)；22課中的小松鼠十分討人喜愛(ài)；23課中的戰(zhàn)象——嘎羧忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、善良，這些動(dòng)物具有的品質(zhì)人類卻做不到。
其實(shí)所有動(dòng)物也跟人類一樣有著感情和智慧，它們是最善良的生靈，動(dòng)物之間所發(fā)生的事都十分令人感動(dòng)。
有一次，一位婦女準(zhǔn)備炸幾條黃鱔魚作為晚餐。她將買來(lái)的黃鱔魚放進(jìn)水里，撒下鹽巴（魚被撒鹽的水泡過(guò)后會(huì)全身痙攣，把肚子里的臟東西吐出來(lái)）。過(guò)了一會(huì)兒，婦女開(kāi)始一條一條得把魚放到油鍋里去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋里痛苦地掙扎直到死亡。當(dāng)炸到最后一條大黃鱔時(shí)，這條黃鱔并沒(méi)有像別的黃鱔一樣不停地掙扎，而是頭朝下，尾朝上地立了起來(lái)。婦女被眼前的景象鎮(zhèn)住了，頭在火中燒是一個(gè)怎樣的感受啊，她撈出了大黃鱔，切開(kāi)了它的肚子，發(fā)現(xiàn)里面還有一條活蹦亂跳的`小黃鱔。
對(duì)于大黃鱔來(lái)說(shuō)，那只小黃鱔不一定是它的孩子。但它還是在鹽水中痛苦地把它吞了下去，而且在幾百度的的高溫油鍋中，拼命保護(hù)住了小黃鱔。
還有一次我在網(wǎng)上看了一則新聞：在俄羅斯，有一個(gè)喝醉了的青年在街上橫沖直撞，行人都紛紛避而遠(yuǎn)之，一位老人便上去勸阻，不料，那個(gè)青年不僅不聽(tīng)，竟然還扔了個(gè)手榴彈出去。此時(shí)，在人群不遠(yuǎn)處，一只正在和主人散步的小狗那靈敏的嗅覺(jué)聞出了氣味，掙脫了主人手中的繩子，沖向人群，一躍撲在手榴彈上，爆炸聲響過(guò)后，人們看見(jiàn)了那只血肉模糊的小狗在路上。
這只英勇的小狗實(shí)在令人感動(dòng)，這只小狗發(fā)現(xiàn)了手榴彈后，本可以和主人逃走，但它沒(méi)在，它用自己的生命換來(lái)了大家的性命！
動(dòng)物也是有感情的，它們?yōu)槿祟惒疾挤瞰I(xiàn)了這么多，可還是阻止不了人類的貪心。在物種減少的今天，做為萬(wàn)物之尋的人類要反省一下：動(dòng)物的善良竟被人類忽視了，并把它當(dāng)作弱點(diǎn)，大量地捕殺。在這里我呼吁：動(dòng)物是我們的親人，我們要像善待自己的親人那樣善待動(dòng)物。
想象的作文600字 篇3
我曾經(jīng)是一只可愛(ài)的小鳥，一身金黃色的羽毛，毛茸茸的，一雙水汪汪的眼睛長(zhǎng)在我小腦袋的兩側(cè)，顯得十分明亮，在我的身體后面，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，尾巴上有著五顏六色的花紋，漂亮極了。大家都非常喜歡我。
我生活在一片美麗的大森林里，那里有高大的楊樹(shù)，有甘甜的小溪，有鮮艷的'花朵，有綠油油的小草，還有我的一大群伙伴們。
春天，這里鳥語(yǔ)花香，我和小伙伴燕子、黃鸝、杜鵑、蝴蝶一起快樂(lè)地玩耍，大森林里到處都充滿歡笑聲。
夏天，這里百花盛開(kāi)，小蜜蜂唱著優(yōu)美的歌在花叢中采蜜，蝴蝶跳著歡快的舞在草地上飛來(lái)飛去，知了在樹(shù)上扯著嗓門不停地鳴叫，我則鉆在大樹(shù)的葉子里與伙伴們一邊聊天一邊欣賞著美麗的景色。
秋天，這里樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的果實(shí)，深秋則落葉紛紛，好像一只只起舞的金蝴蝶，好看極了。
冬天，這里雪花飛舞，大地穿上了潔白的棉被，我和小伙伴們?cè)谘┑乩锟鞓?lè)地滑雪、打雪戰(zhàn)，盡情地玩耍。
在大森林里，我生活得特別幸福。可是有一天，我正和小燕子玩得起勁，突然“乒”的一聲，小燕子掉到了地上，我一看，獵人正舉著槍向我瞄準(zhǔn)呢，我嚇壞了，趕忙逃跑，沒(méi)想到?jīng)]飛出多遠(yuǎn)，就一下子被捉住了。之后，我被人帶回了家，關(guān)在一個(gè)籠子里。從此，我便失去了自由，再也無(wú)法無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地生活了。
森林里的伙伴們也一天天地被捕殺，在主人的餐桌上，常常可以看到一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。那些可恨的人們把森林里的大樹(shù)也砍伐了，用它們?cè)谏掷锝ㄆ鹆斯S，蓋起了樓房。我們美麗的大森林就這樣被毀掉了。
人類啊，你們?yōu)榱俗约旱南硎芏鵀E殺無(wú)辜，我們也和你們一樣是地球上的一員哪！如果再這樣下去，你們也會(huì)失去自己家園的。我求求你們，請(qǐng)不要在傷害我們的同胞了！
想象的作文600字 篇4
晚上，我在被窩里想象著，未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤，你只要把軟盤放進(jìn)電腦里，再說(shuō)你要的書，那本書就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)了。晚上，我打開(kāi)電腦做作業(yè)，一個(gè)話筒和一個(gè)機(jī)器手伸了出來(lái)，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對(duì)著話筒說(shuō)答案，機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的書包都變成了那臺(tái)手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會(huì)縮小，小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒(méi)有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級(jí)，我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里，他就說(shuō)：“有一題錯(cuò)誤，請(qǐng)訂正�！庇喺曜鳂I(yè)，該上課了，第一節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)話筒說(shuō)了一聲“語(yǔ)文書”，語(yǔ)文書就從電腦里跳了出來(lái)。老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課�！痹捯魟偮洌诎迳暇透‖F(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現(xiàn)了一只可愛(ài)的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來(lái)，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形，后來(lái)才知道，那是用立體影象拍出來(lái)的。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開(kāi)看，一只大手就從我背后伸過(guò)來(lái)，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的`書，你不能搶�！�
雖然我沒(méi)有體驗(yàn)到真正的快樂(lè)，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
想象的作文600字 篇5
“唉，又下雨了。”怨聲就像潮水一樣涌進(jìn)我的耳朵里�！坝憛�，怎么又下雨了！”媽媽也不滿地埋怨道。這時(shí)，想象力豐富的弟弟開(kāi)口了：“媽媽，我倒覺(jué)得下雨挺好的，你聽(tīng)聽(tīng)，它們好像在說(shuō)話�！�
我伏下身子，看著小雨點(diǎn)滴落，又聽(tīng)著它們滴落的聲音。陷入了無(wú)限的遐想…… 東海龍王正在龍宮里看著令人感動(dòng)的電視劇，留下了眼淚，這些眼淚化成雨點(diǎn)來(lái)到了人間……
這些小雨點(diǎn)們高興極了，臨時(shí)開(kāi)了個(gè)會(huì)議，大家都在討論自己應(yīng)該落在哪個(gè)地方？貪玩的雨點(diǎn)甲說(shuō)：“我要去游樂(lè)場(chǎng)耍一耍，聽(tīng)說(shuō)那里的的孩子最多，尖叫和笑聲也最多，我倒要去看一看�！�
好學(xué)上進(jìn)的雨點(diǎn)乙說(shuō)：“我要去小學(xué)看看，聽(tīng)說(shuō)那兒可是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方�！�
熱愛(ài)大自然的雨點(diǎn)丙說(shuō)：“我想去森林里去逛逛，采集一些標(biāo)本。嘻嘻�！�
這時(shí)喜歡小動(dòng)物的.雨點(diǎn)丁也插話了：“我要去看看小動(dòng)物，那就要去動(dòng)物園�！�
大家討論完后，各自飛到了自己想要去的地方。
雨點(diǎn)甲到了游樂(lè)場(chǎng)，由于下起了雨，小朋友們都躲進(jìn)了附近的餐館里，小雨點(diǎn)只好自己孤獨(dú)地玩著，心里空蕩蕩的。
雨點(diǎn)乙來(lái)到了校園里，看著同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講，積極發(fā)言，便落到了一位同學(xué)的桌子上，把那個(gè)同學(xué)的桌子給弄濕了，那個(gè)同學(xué)只好用紙巾把它擦掉，他卻又恢復(fù)了原樣，試了好幾遍，都還是老樣子。無(wú)奈，他只好跟同桌擠一桌了。
雨點(diǎn)丙來(lái)到大自然里，嫌地上的樹(shù)葉不美觀，就把樹(shù)上的葉子全拔了，樹(shù)上光禿禿的。
雨點(diǎn)丁來(lái)到了動(dòng)物園，由于它亂喂食物，小動(dòng)物們都鬧肚子了。
大家都打電話給龍王投訴這些小雨點(diǎn)。他得知這個(gè)消息后，連忙把小雨點(diǎn)們都叫回來(lái)，訓(xùn)斥了一番，轉(zhuǎn)念一想，又是自己的過(guò)失，當(dāng)初要是自己看喜劇就不會(huì)惹這些麻煩了，他還得付一大堆的賠償費(fèi)，唉！
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