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    2. 飛向太空想象作文

      時(shí)間:2023-04-18 18:35:36 想象作文 投訴 投稿
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      飛向太空想象作文合集6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的飛向太空想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      飛向太空想象作文合集6篇

      飛向太空想象作文 篇1

        教學(xué)目標(biāo):

        1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。

        2.觀察圖片,借助實(shí)物圖片學(xué)習(xí)積累詞匯,初步分清畫(huà)面上的幾類(lèi)主要內(nèi)容,對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行必要的了解。

        3.在認(rèn)識(shí)太空、了解太空的基礎(chǔ)上,了解人類(lèi)在探索太空奧秘

        過(guò)程中取得的進(jìn)步,并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

        教學(xué)重、難點(diǎn):

        引導(dǎo)學(xué)生全面了解太空知識(shí)。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        多媒體課件。

        教學(xué)時(shí)數(shù):

        2課時(shí)

        第一課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)太空,重點(diǎn)了解金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山、火箭、觀測(cè)衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、飛碟、航天探測(cè)器等人造太空物和機(jī)器人以及宇航員們。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、激趣導(dǎo)入。

        (播放太空科教片片斷)今天,老師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ粋(gè)神秘的地方,下面就請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師的鏡頭去看看,這是什么地方。下面就請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū),讓我們共同走進(jìn)這充滿神秘色彩,令人衍生無(wú)盡遐想的宇宙空間。

        二、簡(jiǎn)單熟悉書(shū)中內(nèi)容。

        三、交流學(xué)習(xí)資料。

        1.學(xué)生之間交流金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山的.資料。

        2.認(rèn)識(shí)了解了這些星體、天體、你有什么感受呢?

        3.學(xué)生交流火箭、觀測(cè)衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、

        飛碟、航天探測(cè)器等人造太空物和機(jī)器人以及宇航員們(講講

        楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝三位航天英雄的事跡)的資料。了解

        了這些知識(shí)你有哪些體會(huì)呢?

        4.關(guān)于太空你還有哪些疑問(wèn)?

        第二課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:一、學(xué)習(xí)生字。二、完成練習(xí)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、學(xué)習(xí)生字。

        貞:忠貞堅(jiān)貞貞女貞潔

        偵:偵察偵探偵獲刑偵可以與“貞”字比較學(xué)習(xí)。

        察:字義:仔細(xì)看,調(diào)查:察覺(jué)查看考察察驗(yàn)觀察察言觀色測(cè):觀測(cè)測(cè)繪測(cè)試測(cè)量深不可測(cè)變化莫測(cè)

        訊:①詢(xún)問(wèn):?jiǎn)栍崲趯弳?wèn):審訊

        ③信息:訊號(hào)訊實(shí)通訊

        器:大器晚成器材器具器皿器物樂(lè)器器重

        探:探本窮源探求探究探索探路

        探花:明清兩代成殿試考取一甲(第一等)第三名的人。

        探戈:交際舞的一種,起源于非洲,流傳于歐美,2/4或4/4拍,速度緩慢,多用滑步。宇:廟宇眉宇宇內(nèi)

        宙:字義:古往今來(lái),指所有的時(shí)間。

        二、完成練習(xí):讀詞造句。

        三、作業(yè):1.畫(huà)一畫(huà)你想象中的太空。

        2.寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于太空的想象作文。

      飛向太空想象作文 篇2

        10年后的一天,我乘坐“探險(xiǎn)號(hào)”宇宙飛船飛向太空,探索宇宙的奧秘!5、4、3、2、1、”,隨著一聲巨響,我被送上了太空。飛船不斷的上升,我從窗口向外望去只見(jiàn)無(wú)數(shù)的星星閃著耀眼的光芒,美極了!

        12天后,我來(lái)到了地可以目的'地—水星。原來(lái)的“水星”根本名副其實(shí),它上面沒(méi)有一滴水,還非常的炎熱。我匆匆做完筆記,采集完標(biāo)本,開(kāi)始下一個(gè)旅程。

        我又到了火星上,想看看有沒(méi)有外星人,飛船向前飛著,突然前面出現(xiàn)了一道耀眼的強(qiáng)光,原來(lái)是不明飛行物“UFO”飛碟。我先用激光把它擊落,然后把它固定在飛船的下面。結(jié)果什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只好乘著宇宙飛船往回趕,

        這次太空之旅結(jié)束了,我乘著“探險(xiǎn)號(hào)”回到了我們這顆藍(lán)色的星球—地球。我把“UFO”送進(jìn)了設(shè)在北京的“UFO”研究所,我把采集到的標(biāo)本送進(jìn)了天文館。我的這次旅行為祖國(guó)的天文研究所做出很大的貢獻(xiàn)。

      飛向太空想象作文 篇3

        假如有一天,我能到太空去,我會(huì)帶一些種子去撒在比地球還大的地方,撒下種子。希望我第二次來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了。

        我還要把地球上的人們大部分的托過(guò)來(lái),這樣,地球被人們搞得沒(méi)資源時(shí),就可以把人們帶過(guò)來(lái),并且告訴他們:“這是唯一的一個(gè)可以讓我們生存的.星球,如果再浪費(fèi),我們將無(wú)法生存了!”

        我還要把環(huán)保自行車(chē)帶過(guò)來(lái),這樣我們就聞不到汽車(chē)的尾氣了。

        我還要把牛、羊、雞、狗、兔、豬和鵝帶到這,就算是它們的大便也比汽車(chē)的尾氣好聞多了。

        我還要禁止人們搞工廠出來(lái),這樣我們的空氣就不會(huì)被污染了。

        我的新“地球”就不會(huì)浪費(fèi)很多的資源了。

        我最后要告訴人們:“請(qǐng)不要再浪費(fèi)地球資源了!我們的地球資源正在慢慢的消失!”

      飛向太空想象作文 篇4

        時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼尖來(lái)到了20xx年,此時(shí)我是一位40多歲的人了。那天,我第一次登上了宇宙飛船,與同伴進(jìn)行太空探索。

        隨著一聲令響,飛船起飛了。之后,飛船快速的沖向太空,巨大的聲音響徹云霄!10秒后,起飛場(chǎng)已經(jīng)看不見(jiàn)了。

        當(dāng)穿過(guò)大氣層后,一位同伴說(shuō):”哇,太空真美!“”喂,你先看一下左……“話沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)一艘飛船出現(xiàn)了,然后撞擊在行星上……10…20…30…40…50秒后。出現(xiàn)了2個(gè)小生物。其中一個(gè)身旁一大片黃色的……血。

        我們立刻降落在行星上,跑過(guò)去問(wèn):”怎么啦?“可惜它們聽(tīng)不懂,于是只能用《星際語(yǔ)儀器》更它們對(duì)話。后來(lái),才明白它們的飛船由于失控而造成這樣的結(jié)果。我和同伴又問(wèn):”現(xiàn)在你們的飛船怎么樣?“”不知道,沒(méi)檢查!靶∩锘卮。我與同伴立及跑到飛船旁檢查飛船,仔細(xì)檢查了一番,對(duì)小生物搖搖頭說(shuō):”飛船主要部分以毀,飛船無(wú)法自動(dòng)修復(fù)!巴榇蠼幸宦暎骸蔽覀兛梢月(lián)系總部啊,讓他們來(lái)幫忙啊!“我說(shuō)了一句:”可是這里沒(méi)有信號(hào)啊!“其中一個(gè)小生物說(shuō):”沒(méi)信號(hào)是吧,我想我可以用我的超能力幫你們接上信號(hào),你們能覺(jué)得怎么樣?“”哪呢,你竟然會(huì)說(shuō)我們的.國(guó)語(yǔ),嚇。!“那個(gè)小生物白了我一眼:”我們會(huì)其他所有星球的語(yǔ)言,你不要驚訝哈。“”咦,你不受傷了嗎?怎么醒過(guò)來(lái)了?“我疑問(wèn)道。他說(shuō):”我只是暫時(shí)性休克而已!啊蹦呛梦覀兛禳c(diǎn)行動(dòng)吧。“……我們發(fā)出的求救信號(hào)一下子就到達(dá)了總部,我們總部人員半小時(shí)內(nèi)就到達(dá)了我們所在的行星,一小時(shí)就修復(fù)好了飛船。然后小生物對(duì)我們說(shuō):”再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴們,我們會(huì)來(lái)看你們的哦,886!“我們也揮著手說(shuō):”隨時(shí)歡迎你們來(lái)做客!!“之后,我們也回去了……

      飛向太空想象作文 篇5

        星期六下午,許多人都換了中央一套頻道,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,我也不例外。如果你說(shuō)沒(méi)有看,那可真是太遺憾,下午六點(diǎn)三十七分二十一秒神舟九號(hào)點(diǎn)火,三秒后發(fā)射,這又是中國(guó)航天史上的一次大成功。

        我和爸爸看到火箭升空,不禁鼓起掌來(lái)。支撐架緩緩移開(kāi),5分準(zhǔn)備,3分準(zhǔn)備,1分準(zhǔn)備,直到火箭隨著一聲巨響,“轟”一聲拔地而起。此時(shí)此刻,不知有多少人在看著壯舉,不知有多少掌聲從四面八方響起,不知有多少人在等待這一刻。神舟九號(hào)帶著人們的希望,發(fā)射了!

        火箭騰空而起,周?chē)菬熿F,火箭升空,多么有意義的一件事!因此,所有人的繃緊了弦,許多“某設(shè)施正常”的語(yǔ)句不斷從電視里傳出。同時(shí),火箭也越升越高,也越來(lái)越小,畫(huà)面漸漸模糊起來(lái),好像有一層霧擋住了火箭。接著,火箭突破了大氣層,沖出來(lái)地球,背景瞬間變成了群星閃耀的太空,火箭慢慢傾斜,開(kāi)始完成第二項(xiàng)任務(wù)。只聽(tīng)有人喊一聲“第一次分離!”火箭便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把火箭筒拋了下去,接著有第二次分離,不過(guò)幾秒鐘,第二項(xiàng)任務(wù)完成了。發(fā)射火箭是要非常非常小心的,連分離的物體都要在規(guī)定時(shí)間投到規(guī)定地點(diǎn),不然就算砸不到小朋友,砸到花花草草也不好哦,哈哈。

        事情還沒(méi)結(jié)束;鸺谒{(lán)綠交加的地球上空緩緩駛向正常軌道,相信大家心情和我一樣緊張萬(wàn)分;鸺詈蟪闪藱M飛,此時(shí)每分每秒的`動(dòng)態(tài)都要注意,火箭終于平安地到達(dá)軌道。最后一步,“打開(kāi)太陽(yáng)能板!”火箭打開(kāi)了太陽(yáng)能板,像一只雄鷹張開(kāi)那雙有力的翅膀,一下子,中國(guó)遍地是掌聲,那里都看得見(jiàn)人們喜悅的神情,因?yàn)椋荷窬虐l(fā)射成功了!

        神九發(fā)射成功后,還會(huì)和天宮一號(hào)對(duì)接,三名宇航員將從神九里進(jìn)入天宮一號(hào),讓我們拭目以待吧!

      飛向太空想象作文 篇6

        20xx年,地球的環(huán)境極度惡化,聯(lián)合國(guó)決定派出一支由科學(xué)家組成的調(diào)查小組,尋找第二個(gè)可以供人類(lèi)生活的星球,而我就是調(diào)查小組一員中。

        我和其他幾名科學(xué)家登上了飛船,“轟……”的一聲飛船起飛了!(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的飛行我們將落在一個(gè)與地球相似的有大氣層的星球。

        我們走出飛船,看見(jiàn)了一個(gè)仙境:蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草坪,鮮艷的花朵,清澈的湖水和漫山遍野的樹(shù)木……我們繼續(xù)往前走,突然,一艘巨大的UFO降落在我們面前,里面走出幾個(gè)人穿著十分奇特:衣服是用白色的布做的下擺很長(zhǎng)代替了褲子。更特別的是,它們頭上竟還有個(gè)光環(huán)。簡(jiǎn)直和古希臘神話里的神一個(gè)樣。我們還愣著呢,他們先開(kāi)口了。一位長(zhǎng)者走出了向我們鞠了一躬:“你們好!你們是地球上的人類(lèi)吧?這里是帕索斯特星球,我們是帕索斯特人。我們?nèi)ミ^(guò)地球很多次,最早降落在一個(gè)叫做希臘的地方。我們種族中一個(gè)叫做普羅米修斯的',教會(huì)了人類(lèi)用火,人了十分感激稱(chēng)我們?yōu)樯瘛薄澳銈儠?huì)說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言?”沒(méi)等他說(shuō)完,我就驚叫起來(lái)!肮蹦情L(zhǎng)者捋捋胡子,“何止是會(huì)呢?你們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言也是我們教的!”“哦,是這樣。 蔽覀儺惪谕,“那真是謝謝了!”說(shuō)完,我們和他們一起笑了起來(lái)!皶r(shí)間不早了,我們也該去執(zhí)行勘探任務(wù)了。要不,就先告辭了!笨碧浇M組長(zhǎng)的話點(diǎn)醒了我們,我們這賽想起自己是來(lái)執(zhí)行勘探任務(wù)的。

        我們向他們告了別,登上飛船向別的星球駛?cè)ァ?/p>

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