【精品】描寫(xiě)想象的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)想象的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)想象的作文 篇1
科技越來(lái)越進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車，在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)校」，它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石，寶石的里面有ㄧ片芯片，可以辨識(shí)身分，進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng)ㄧ下戒指，大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后，專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì)浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì)跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓，機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的`水來(lái)，還有ㄧ些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會(huì)馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類，拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就立刻變形，變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然，科技是用來(lái)造福人類，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴機(jī)器，不然大家都靠著機(jī)器做事，身體就會(huì)變的不健康，所以，有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行，不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體才是最重要的。
描寫(xiě)想象的作文 篇2
假如我是愛(ài)心小天使，我要去殘疾人醫(yī)院，揮動(dòng)魔幫，把他們變成健康人，使他們快樂(lè)地生活。
假如我是愛(ài)心小天使，我要去鬧旱災(zāi)的地方，找來(lái)雨神，讓他下一場(chǎng)大雨，讓那兒的人不再為沒(méi)水而苦惱。
假如我是愛(ài)心小天使，我要去沙漠，拿著魔棒點(diǎn)一點(diǎn)，變出了許多綠洲，使那些想過(guò)沙漠的人不再為沒(méi)帶夠水而發(fā)愁。
作為愛(ài)心小天使的我，能讓人類獲得幸福、快樂(lè)，是我最大的愿望！
我又乘著飛毯，來(lái)到了災(zāi)區(qū)人民的居住地——帳篷，剛好是他們的午飯時(shí)間，我看到了他們的食物——一瓶水和一個(gè)包子，可是他們也吃得津津有味，看到這兒，我又一次拿起了魔杖，送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物，我才安安心心的離開(kāi)了，我順著一頂頂矮小的帳篷來(lái)到了一所小學(xué)的臨時(shí)學(xué)校，雖然環(huán)境惡劣，可是同學(xué)們依然認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)完成每一份老師布置的作業(yè)，我被這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子打動(dòng)了，最后一次拿出了魔杖，用神奇的`魔力，送給了孩子們?cè)S多精美的文具，看孩子們擁有了新文具，我心里有一種說(shuō)不出的高興。
今天我十分高興，因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)人民做出了一份貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)想象的作文 篇3
從前，一個(gè)出生的小螞蟻跟媽媽走散了，好心的大狗收養(yǎng)了他，他便把大狗喚做了爸爸。大狗很喜歡冒險(xiǎn)，就經(jīng)常帶著小螞蟻一起，爬山、走斷崖……大狗他總是夸小螞蟻聰明。每一次都能闖過(guò)難關(guān)。而且每次爬繩子都是小螞蟻第一。
大狗一天比一天憔悴了。有一天，大狗在家里燒飯，突然，一下子倒了起不來(lái)了。
第二天，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了大狗，大狗……，小螞蟻傷心極了，他的好朋友決定帶他去外面散心，到了門口，碰到了小貓，小貓問(wèn)：“怎么了？”小螞蟻難受地說(shuō)：“爸爸他……扔下我了�！睓C(jī)靈的小貓聽(tīng)出來(lái)，但她卻笑了。
“你笑什么？”旁邊的小兔生氣地說(shuō)。
“世上有一株紫檀色的神草，可以起死回生。神草有著特殊的香味吸引著仙鶴飛繞�！�
“真的，在哪？”小螞蟻又高興又驚奇。
“在虎頭山上�！�
小螞蟻?zhàn)叩交㈩^山腳，仰首望著，在遠(yuǎn)處，兩只仙鶴悠閑地飛著，“開(kāi)始吧！那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地說(shuō)著。
上山了，一群樂(lè)于助人的`猴子跟著一塊去，半路上又一個(gè)小伙伴加入，是鉆山鼠。仙鶴在山的另一頭清唱，“那草在一座山的對(duì)面，只能攀著懸崖過(guò)去了�！毙∥浵佌f(shuō)。“不用，我有辦法，這可是我的看家本領(lǐng)�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，鉆山鼠立刻鉆出了一條道，他們順著道快速地到達(dá)對(duì)面。三米前，那株紫檀色的神草幽幽地發(fā)著光。“跳過(guò)去嗎？”
“呵呵，現(xiàn)在可是輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候了�！焙镒觽兣d奮地說(shuō)。
猴子們一個(gè)接著一個(gè)，最后一個(gè)猴子抓住一棵樹(shù)，小螞蟻沿著猴橋終于摘到了神草，又能與他的大狗爸爸幸福地生活了。
描寫(xiě)想象的作文 篇4
我們現(xiàn)在吃飯時(shí)需要用到許多餐具，有刀叉 、勺子等。我想發(fā)明一種多功能筷子。
這種筷子是用紙做成的。當(dāng)然，這種紙不是我們學(xué)習(xí)用的普通紙。而是一種富有韌性、不易撕破、用膠水就可粘貼成的特種紙。這種筷子是空心的.，擰開(kāi)兩端，就可以當(dāng)成吸管來(lái)用。
另外，多功能筷子上有許多彩色電子按鈕，上面有許多餐具圖案，有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具圖案，就能變成相應(yīng)的餐具。除此之外，筷子上還有一個(gè)筷子按鈕，按一下就會(huì)變成原樣。
清洗時(shí)，只需用清潔水輕輕一噴就干凈了 。當(dāng)然，這種水不會(huì)添加任何添加劑，非常環(huán)保。如果水用完了，可以將筷子和裝水的空紙瓶收集，交到有關(guān)回收站，回收站可將這些回收物品重新做成紙漿，生產(chǎn)出可再利用的紙品，供循環(huán)使用。
多功能筷子還有許多功能，比如內(nèi)含納米技術(shù)，可將對(duì)人類有害的紫外線吸收......，但只有現(xiàn)在努力，才能可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（2）班 李依依
描寫(xiě)想象的作文 篇5
編者按：故事情節(jié)緊張、有趣，更加令人出乎預(yù)料的是，老虎竟然死在了自己的不小心上。這樣的“巧合”，為故事增色不少。下面讓我們一起來(lái)看看這篇笨笨豬歷險(xiǎn)記。
從前，笨笨豬在大森林里迷路了。走啊走啊，天漸漸變黑了，它又冷又餓。當(dāng)它絕望的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一個(gè)山洞。于是，它打算進(jìn)洞將就一晚，待天明再作打算。
笨笨豬走到洞口，就聞到了從洞內(nèi)傳來(lái)的危險(xiǎn)氣息，它趕緊往后退，可已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí)洞內(nèi)竄出一只兩眼發(fā)光的大老虎，直向笨笨豬撲去。
笨笨豬心想：“吾命休矣!我笨笨豬天性熱愛(ài)自由，熱愛(ài)生命。不曾想，竟會(huì)命喪在這荒郊野外的山洞里……”
眼看老虎撲了過(guò)來(lái)，笨笨豬眼睛一閉，嚇得嗷嗷直叫，到處亂竄。突然，它靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)山洞里找了個(gè)角落靜靜地一動(dòng)不動(dòng)。夜已經(jīng)夠黑的了，可山洞里更是一片漆黑，老虎在仔細(xì)地搜尋著笨笨豬，一個(gè)角落也不肯放過(guò)。洞內(nèi)空間不是很大，老虎嗅著笨笨豬身上的味道逐漸逼近……
笨笨豬心里緊張極了，就連自己的'心跳聲也能聽(tīng)見(jiàn)。老虎一聲長(zhǎng)嘯，發(fā)現(xiàn)了笨笨豬。身體在空中劃出了一道可怕的弧線，使出“餓虎撲食”的絕技。可沒(méi)成想，笨笨豬一縮脖子，從老虎的肚皮下都躲過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)一番激烈地搏斗，它們都累得氣喘吁吁了。趁笨笨豬一個(gè)不注意，老虎又一個(gè)猛撲，這下笨笨豬完了，它已經(jīng)累得暈了過(guò)去。就在這電光火石之間，奇跡出現(xiàn)了，老虎竟然不小心撞上了巖壁，一命嗚呼了。
第二天早晨，太陽(yáng)升起，陽(yáng)光照進(jìn)山洞，笨笨豬感到身上一陣溫暖，緩緩地醒來(lái)了。它見(jiàn)老虎死在身邊，再看看巖壁上那一灘血跡，笨笨豬明白了，它笑道：“活該，不作死就不會(huì)死!”
笨笨豬站了起來(lái)，踏上回家的路……
描寫(xiě)想象的作文 篇6
每天傍晚，女孩總帶著她的小狗坐在欄桿上。
微風(fēng)吹拂，女孩她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，飄拂在空中，在夕陽(yáng)的襯托下閃閃發(fā)光。
一切事物都是那么美好，可女孩卻長(zhǎng)嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！迸⑾萑肓顺了迹核释约耗苡幸粚�(duì)天使的翅膀，帶著她飛向那美好的世界，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束。她就在蔚藍(lán)色的'空中飛翔。女孩飛呀，飛呀，可這時(shí)忽然有一個(gè)魔鬼向她走來(lái)，他伸出那雙烏黑的爪子，折斷了女孩的翅膀，女孩直望下掉，女孩怔了一下，又回過(guò)神來(lái)了。女孩臉上有點(diǎn)失落，可這并沒(méi)影響她的情緒。
女孩不久又開(kāi)始了幻想：這次她成了一條美人魚(yú)，在茫茫大海里翱游，她是美麗的，海里的小動(dòng)物都喜歡與她玩耍。她們追逐嬉戲，歡聲笑語(yǔ)在海底久久回蕩。這時(shí)，海底惡霸——鯊魚(yú)，看到了，他最不允許在海底有笑聲。他立即向美人魚(yú)沖過(guò)去，張大他那巨大的嘴巴，企圖吞下美人魚(yú)。美人魚(yú)拔腿就跑，她游啊游啊，拼命地游，鯊魚(yú)卻依舊窮追不舍。美人魚(yú)終于游不動(dòng)了，可鯊魚(yú)快要追上她了，美人魚(yú)拼死掙扎，鯊魚(yú)張大他那巨大的嘴巴將要吞食她了……“汪汪汪！”要不是小狗的叫聲，女孩恐怕早已被吞進(jìn)“鯊魚(yú)”肚子里了。
太陽(yáng)落山了，暮色四合，不知為什么，她今天遲遲不想回家，他向遠(yuǎn)處望去，那邊是一片燈火之城，閃爍著耀眼的光，就像一顆寶石閃閃發(fā)亮。她真想把遠(yuǎn)出的美景近收眼底。于是，她爬上欄桿，可她站不穩(wěn)，搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。一不留神，她掉了下去，她往下掉呀掉。來(lái)到了地獄，這兒全是妖怪。女孩兒急了，這里一片漆黑，只有魔鬼的眼睛閃閃發(fā)光，他們向女孩撲來(lái)，他們用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō)“天堂有路你不走，地獄無(wú)門自來(lái)投！”女孩不知所措。這時(shí)，在黑暗之中出現(xiàn)了一個(gè)身穿白紗，頭頂鉆冠的仙女，她身邊閃著金光，向女孩走來(lái)，拉起她飛走了。
最后，女孩回到了家躺在了媽媽?xiě)阎�。女孩又陷入了沉思�?/p>
描寫(xiě)想象的作文 篇7
在一個(gè)美麗的森林里，老山羊開(kāi)了一家醫(yī)院。
有一天，小豬撅著嘴，手抱著肚子走了進(jìn)來(lái)，老山羊親切的`問(wèn)：“小豬，你怎么了！”小豬說(shuō)：“我肚子疼�！鄙窖蛘f(shuō)：“具體是哪里疼��？”小豬說(shuō)：“胃疼。”“哦，你要少吃飯，喝點(diǎn)熱水就好了�！�
小豬剛走，小狗一臉愁容的走了進(jìn)來(lái)。山羊溫和地說(shuō)：“小狗，你怎么了？”小狗說(shuō)：“我剛才從山坡上跑下來(lái)的時(shí)候，不小心把腿摔傷了�！鄙窖蛘f(shuō)：“我給你抹上點(diǎn)碘酒，再給你扎上繃帶，你以后走路小心�！毙」氛f(shuō)：“謝謝�！比缓�，就喜笑顏開(kāi)的走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小白兔抹著眼淚走來(lái)了，山羊關(guān)心地問(wèn)：“小兔你怎么了？”小兔說(shuō)：“我牙疼�！鄙窖蛘f(shuō)：“你張開(kāi)嘴讓我看看。小兔你要早晚刷牙，少吃糖。”
老山羊治好了它們的病，小豬、小狗、小兔給老山羊做了一面錦旗，上面寫(xiě)著“妙手回春”。
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