【精華】小學(xué)想象作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
我是一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原來(lái)住在一條清澈的小河里，和伙伴們成群結(jié)伴地在河里游來(lái)游去，歡樂(lè)無(wú)比。春天到了，和煦的陽(yáng)光照在河面上，波光粼粼，我們可高興啦！我們?cè)跍\灘上盡情地嬉戲、玩耍，多么自由，多么歡暢呀。
不知什么時(shí)候，河邊來(lái)了一群淘氣的孩子。這時(shí)，我有著不祥的預(yù)感，厄運(yùn)將要降臨到我們身邊。無(wú)知而又自私的孩子們一個(gè)勁兒地扔著塑料袋、易拉罐……突然，一塊沉重而巨大的石塊扔在了我們中間，頓時(shí)水花四濺，不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊，人類(lèi)真是太殘忍了，從這以后，經(jīng)常有孩子拿著塑料袋或易拉罐來(lái)捕捉我們，我們的伙伴經(jīng)常有被他們捉走的。
一天，我被一個(gè)小孩子捉住了，關(guān)在那冰冷悶氣的玻璃瓶里，沒(méi)有鮮美的水藻，沒(méi)有要好的伙伴，也沒(méi)有小河那樣的寬闊美麗。我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動(dòng)，在小河里生活慣了的我，怎么能適應(yīng)這窄小陰暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由，失去了希望。后來(lái)，我只能每天躺在冰冷的'瓶子里，回憶著過(guò)去的自由，思念著伙伴的情誼�？释杂傻奈遥刻彀橹鴾I人睡，是多么悲哀。我知道，我再也無(wú)法擁有以往的幸福、以往的歡樂(lè)、以往的自由了。
我已支持不了幾天了，在我奄奄一息的時(shí)候，我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：人類(lèi)啊，你們會(huì)后悔的，你們將受到應(yīng)有的懲罰。我絕望了！
小學(xué)想象作文 篇2
假如我是克隆專(zhuān)家，
我要克隆出許多大樹(shù)，
將沙漠變成綠洲，
將荒蕪的地方變成森林。
假如我是克隆專(zhuān)家，
我要克隆出清新的空氣，
讓人們吸到更新鮮的空氣，
早日擺脫霧霾的`困擾。
假如我是克隆專(zhuān)家，
我要克隆出許多的野生動(dòng)物，
讓世界上有著更多的動(dòng)物，
使大自然恢復(fù)平衡。
假如我是克隆專(zhuān)家，
我要克隆出更多游樂(lè)園，
讓山區(qū)里的孩子也能在游樂(lè)園里盡情玩耍，
擁有快樂(lè)的心情。
假如我是克隆專(zhuān)家，
我要克隆出很多漂亮地房子，
讓流浪的大人、孩子住進(jìn)去，
有一個(gè)溫暖的家。
假如我是克隆專(zhuān)家，
我要克隆出許多學(xué)校，
讓大山里的孩子也能學(xué)習(xí)知識(shí)，
走出大山，擁抱夢(mèng)想。
假如我是克隆專(zhuān)家，
我要克隆出......
小學(xué)想象作文 篇3
從前，有一座美麗的花園。那里，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。
花園里有個(gè)小女孩，名字叫麗麗，花園里的一切都是她親手栽種的�；▓@里的花可多了，有水仙花，有菊花，有梅花，有蘭花，有芙蓉……
有一天，蘭花驕傲地說(shuō)：“看來(lái)，我是花園里最美麗的花朵�！泵坊p手插著腰生氣地說(shuō)：“才不呢！就你那身材，還敢來(lái)和我比，我才是最美麗的。”芙蓉站出來(lái)說(shuō)：“你們別吵啦！其實(shí)你們都不如我漂亮，我有苗條的身材，有顏色鮮艷的花瓣�！薄芭�，可別睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)！我才是最漂亮的，你們不服氣的話(huà)，那我們就來(lái)開(kāi)一場(chǎng)選美大賽吧，到那時(shí)候你們就會(huì)輸?shù)眯姆诜l(shuí)敢比呀？”水仙花傲慢地說(shuō)。菊花不服氣，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，不過(guò)到時(shí)你們可別岀丑哦！”梅花也說(shuō)話(huà)了：“既然你們想比，那我也就配合你們了，那我們就請(qǐng)麗麗來(lái)當(dāng)裁判吧！”
于是，它們把麗麗找來(lái)對(duì)她說(shuō)：“麗麗，你好呀！我們想要辦一場(chǎng)選美大賽，想你當(dāng)裁判，你能答應(yīng)嗎？”麗麗說(shuō)：“選美大賽？挺有趣的，不過(guò)你們都很漂亮，為什么想要辦選美大賽呢？”所有花兒都異口同聲地說(shuō)：“我們就想看看誰(shuí)最美，你就幫幫我們嘛，哪來(lái)那么多理由》”麗麗笑笑說(shuō)：“你們別生氣嘛！有話(huà)慢慢說(shuō)�！彼杉敝f(shuō)：“你到底當(dāng)不當(dāng)裁判呀？！”麗麗微笑的說(shuō)話(huà)：“我當(dāng)，我當(dāng)�！庇谑�，它們排好了隊(duì)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。
水仙花說(shuō)：“大家聽(tīng)到我的名字就知道，我像仙子一樣美麗，所以我是世界上最美的花�！本栈⊕嘀f(shuō)：“我天生麗質(zhì)，身上還飄著淡淡的清香�！泵坊敝f(shuō)：“我顔色鮮艷，臉上天天帶著美麗的笑容�！碧m花等不及，說(shuō)：“哎呀！你們都別爭(zhēng)了，我是最漂亮的，你們看，我多美呀！”……然后它們紛紛問(wèn)麗麗誰(shuí)最美。麗麗微笑地說(shuō)：“其實(shí)你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，都很美，但是現(xiàn)在這樣爭(zhēng)吵就不美了，因?yàn)槟銈冃牡孛啦攀钦嬲腵美，表面的美麗遲早都會(huì)消失的�！甭�(tīng)了麗麗的話(huà)，花朵們都低下了頭，臉紅通通的說(shuō)，對(duì)不起我們錯(cuò)了！”
小學(xué)想象作文 篇4
一條清澈的小溪環(huán)繞著的森林里，參天大樹(shù)拔地而起，土壤上覆蓋著一層天然的肥料——腐爛的樹(shù)葉樹(shù)葉下面就是我的家。我是一條生活在土壤里的幸福的蚯蚓，我和家人朋友一起快樂(lè)地生活著。
有一天，我瞞著父母，約了幾個(gè)朋友就開(kāi)溜了。不知道在黑暗中摸索了多長(zhǎng)時(shí)間，我們總算尋到了-條通向外面的.捷徑。我們拿出看家本領(lǐng)，使勁往外沖。歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，忽然，我們眼前一亮，只見(jiàn)外面美麗的世界映人眼簾——藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草紅紅的花。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，我們悠閑地躺在一堆小石頭上，別提有多舒服了，
可是，好景不長(zhǎng)。我渾身上下開(kāi)始劇烈地疼痛起來(lái)，幾個(gè)朋友也在地上疼得打滾，痛苦地呻吟著。漸漸地，我失去了知覺(jué)……
等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回到了我熟悉的家。爸爸告訴我，和我一起出去的幾個(gè)朋友再也回不來(lái)了，他和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才救回了我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，我們并不適合在地面上生活，土壤才是我們最好的家。我們不能因?yàn)橥饷媸澜绲木识与x自己的家園。我們是蚯蚓，默默地為花草樹(shù)木松土才是我們的使命�？粗ú輼�(shù)木茁壯成長(zhǎng)，我們就會(huì)無(wú)比的幸福快樂(lè)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我沉默了。
從今以后，我要做一條幸福、快樂(lè)的蚯蚓，一直以土壤為家，為花草樹(shù)木默默奉獻(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇5
每當(dāng)我看到電視里播放失學(xué)兒童的時(shí)候，我就會(huì)幻想，假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好啊！
我會(huì)畫(huà)一座學(xué)校，一間間明亮的教室，讓他們一個(gè)個(gè)都走進(jìn)學(xué)堂，和我們一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一大片茂盛的樹(shù)林，讓小鳥(niǎo)們有家可居，讓我們的'家園有更清新的空氣，讓世界變得更美麗，更加充滿(mǎn)生機(jī)…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出嬌柔，鮮艷的花，然后把香氣播撒出去，讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱，讓世界變的更美好…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出好多好多的小動(dòng)物，然后我們和小動(dòng)物一起開(kāi)心地生活，讓世界變得更和諧…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出沒(méi)有皺紋的媽媽…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出沒(méi)有白發(fā)的爸爸…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出每一個(gè)人燦爛的笑臉盛開(kāi)在陽(yáng)光下…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出…
假如…
小學(xué)想象作文 篇6
在離開(kāi)家鄉(xiāng)20年后的一天，因?yàn)樗监l(xiāng)，我?guī)е约貉兄频臋C(jī)器人古拉向家鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)，我們坐的是我自己研制的飛艇。
在飛艇上，我一直在設(shè)想故鄉(xiāng)現(xiàn)在的情形。到了故鄉(xiāng)，我讓古拉將飛艇降得盡可能的低一些，好讓我欣賞家鄉(xiāng)的風(fēng)光。啊，這象仙境一樣的地方是我的家鄉(xiāng)嗎？我驚呆了，嘴巴樂(lè)得都全不上了。
在我飛艇的左下方，一條清澈的河流緩緩東行。在我的腦海里，這就是原來(lái)的護(hù)城河，但原來(lái)流的.是人人討厭的污水。這真讓人高興。
我的飛艇在低空中飛行，這時(shí)，在我的視線(xiàn)中，一輛磁懸浮列車(chē)正在極速飛奔，像一道綠線(xiàn)一樣嗖的就過(guò)去了。啊，我的家鄉(xiāng)竟有了磁懸浮！
啊，那是什么？我被一座用玻璃蓋的房子深深地吸引住了，我馬上讓古拉反飛艇開(kāi)過(guò)去，但怎么也看不到里面。說(shuō)來(lái)也巧，玻璃突然開(kāi)了，我兒時(shí)的好友李偉從里面伸出頭來(lái)，“蘇然，是你嗎？”李偉打量了我半天說(shuō)道。我讓古拉開(kāi)著飛艇在這兒等我，我進(jìn)了李偉的家。一進(jìn)去，我便迫不及待的問(wèn)：“這是什么房子�。俊崩顐�(duì)我說(shuō)：“你不知道吧，這是用一種叫做‘超級(jí)鋼鐵反光玻璃‘做成的房子，里面能看見(jiàn)外面，外面看不見(jiàn)里邊，而且這種玻璃特別堅(jiān)硬，人們都說(shuō)：‘石猴孫悟空，手舉金棒，打破不了超級(jí)鋼鐵反光玻璃‘。堅(jiān)硬吧？”我聽(tīng)得目瞪口呆，手腳不聽(tīng)使喚，這種玻璃也太神了吧。
我和李偉說(shuō)了會(huì)兒話(huà)，便坐上飛艇繼續(xù)游覽故鄉(xiāng)。市中心橋路交叉，家鄉(xiāng)的汽車(chē)都變成了太陽(yáng)能汽車(chē)，真是漂亮極了。
不過(guò)，安陽(yáng)就是安陽(yáng)，七朝古都，不缺古老而神秘的色彩，文峰塔矗立在市中心，猶如一位老人注視著安陽(yáng)，他為自己是安陽(yáng)的象征而驕傲，依然顯示著那獨(dú)特的風(fēng)格和神秘的色彩。
我被安陽(yáng)、我的家鄉(xiāng)所震撼，二十年前的小城，已成為一個(gè)大都市，古老的特色，神秘的色彩，獨(dú)特的風(fēng)格，今日的輝煌……這就是我的故鄉(xiāng)安陽(yáng)。
我坐著飛艇往回走，腦海里不斷出現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景……故鄉(xiāng)變化太大了。
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