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【精選】神奇的想象作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的神奇的想象作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文 篇1
最近,我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》,神奇的是我的夢(mèng)里里也有美少女戰(zhàn)士。(主角當(dāng)然是我啦!)
“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的四樓有鬼!”大家都在議論紛紛。為了安全起見(jiàn),我們大家都從學(xué)校里搬了出來(lái),在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時(shí)教室!拔疑頌樗衷铝粒ㄒ簿褪撬,現(xiàn)在還沒(méi)有變身),專門(mén)除惡揚(yáng)善,這次怎么能不管?”我一個(gè)人悄悄地來(lái)到了學(xué)校四樓,我驚呆了,這里有許多機(jī)器人妖怪。這時(shí),有一個(gè)機(jī)器人向我沖過(guò)來(lái),我一下子不知該怎么辦,只好先躲在一根大柱子后面。它越來(lái)越靠近我,我剛想“我完了”的時(shí)候,它好像沒(méi)看見(jiàn)我似的,從我身邊過(guò)去了。我很納悶,“為什么就離得很近,它卻發(fā)現(xiàn)不了我?”我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)這些機(jī)器人只有當(dāng)一條路走到底時(shí)才可以轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭。
知道了這一點(diǎn)后,我開(kāi)心極了,趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星(也就是王思嫻)。我回到教室找到亞美(沒(méi)有變身的水兵水星),說(shuō)清了這個(gè)事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開(kāi)始變身時(shí),來(lái)了一大群同學(xué),他們說(shuō):“不知道水手月亮來(lái)了沒(méi)有?她們可以消滅這些妖怪的`啊!”看來(lái)是誰(shuí)透露了風(fēng)聲,把大家都吸引到這里來(lái)了。亞美用她那萬(wàn)能眼鏡觀察了一番后說(shuō):“放心吧,這些只是偵察型機(jī)器人,不會(huì)傷害人的。”這下我放心多了,“為了不暴露身份,只好等今天過(guò)了再來(lái)消滅這些機(jī)器人吧!”我們倆個(gè)手拉手,消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個(gè)夢(mèng),怎么樣神奇吧!
神奇的想象作文 篇2
一道曙光劃破了科技社會(huì)的長(zhǎng)空,照亮了這座城市的一切。一幢幢高大新穎的建筑物,一排排科學(xué)培養(yǎng)的大白楊,都顯露在晨光里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨又來(lái)臨了。
早晨,我沒(méi)有吃完面包,就準(zhǔn)備扔了,這時(shí),一位老爺爺向我走來(lái),他身穿一件貂皮大衣,手拄著一根拐杖,是那們和藹可親,那樣慈祥,對(duì)我說(shuō):“小姐,面包沒(méi)有吃完不要扔了嘛!”我可就納悶了:“我還是個(gè)小姑娘呀!”原來(lái)在一夜之間我已經(jīng)來(lái)到了24世紀(jì),我說(shuō):“可是,這玩意兒冷了就 能吃了呀!”爺爺把手一背,對(duì)我神秘地說(shuō):“你跟我來(lái)!庇谑俏夷弥姘蠣敔斪呷ァ
那是一片非常寬闊的草地,上面分布著許多大小不一、各式各樣的鐵箱,我奇怪地問(wèn):“老爺爺,這些鐵箱是干什么用的'?”爺爺笑了笑,坐在一把搖椅上,“這你就不懂了吧!這是一種用太陽(yáng)能發(fā)熱的保溫箱,它是一種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品。這種保溫箱不但能夠保溫,而且還能消毒,更有趣的是它能隨意把面包變大變小,還能變換各種形狀、顏色,還能把面包的營(yíng)養(yǎng)增加!蔽页泽@地跳了起來(lái),“哇,這么神奇。 睜敔斦f(shuō):“還不止這些呢!”說(shuō)罷,就把鐵箱上一個(gè)紅色按鈕按一按,里面立即伸出一只手,手上拿著熱氣騰騰的面包,吃起來(lái)可香了。“可是,萬(wàn)一放在這兒被人偷了怎么辦呢?”“這個(gè)不要緊,只要把箱子一搖,里面儲(chǔ)蓄的熱就會(huì)產(chǎn)生一種能量,這種能量能使保溫箱立刻變成小得像茶杯一樣的東西,這樣就不用費(fèi)吹灰之力把它帶走了!
今天我真高興,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——多功能鐵箱。
神奇的想象作文 篇3
時(shí)間不停地流逝,一眨眼好幾年過(guò)去了,人類造出了神奇的房子,讓我來(lái)介紹一下這神奇的房子吧!
你要想進(jìn)門(mén)說(shuō)聲芝麻開(kāi)門(mén)門(mén)就會(huì)判斷口音是不是主人回來(lái)了。如果客人來(lái)了你卻不在,這個(gè)人的'樣子就會(huì)出現(xiàn)在你的控制器上,你知道客人來(lái)找我了就對(duì)著控制器說(shuō)聲芝麻開(kāi)門(mén),門(mén)就會(huì)開(kāi)了。介紹了門(mén)外,下面介紹的就是客廳了。
你走進(jìn)客廳你就可以隨意下達(dá)命令,比如說(shuō)一聲我要喝茶,墻角的一個(gè)機(jī)器人會(huì)拿起水壺倒下開(kāi)水,拿著杯子放到桌上。你知道這個(gè)機(jī)器人是怎么知道你來(lái)到客廳嗎?不要著急馬上就知道了,這個(gè)機(jī)器人雙眼可以看出我們身上的熱能,一旦熱能靠近它就可以知道你來(lái)了……
這雖然是幻想的但不斷努力就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
神奇的想象作文 篇4
我想擁有一間教室,一間神奇的教室。
神奇的教室長(zhǎng)什么樣子?當(dāng)然是神奇的樣子。神奇的樣子又是什么樣子?一連串的問(wèn)題從我的腦中浮過(guò),我也不知道神奇的教室到底是什么樣子,所以就來(lái)想象一下神奇的教室是什么樣子的吧!
我想象中的神奇教室是這樣的:教室的防盜門(mén)上安裝的有人臉識(shí)別器,只有本班的學(xué)生和老師才能通過(guò)識(shí)別,打開(kāi)教室的門(mén)。還有就是黑板,上課的時(shí)候,如果老師需要在黑板上寫(xiě)一些什么東西的話,不用拿粉筆寫(xiě),直要說(shuō)出來(lái)黑板上就有了。當(dāng)然,每節(jié)下課的時(shí)候就要擦黑板,確實(shí)挺麻煩的,所以在未來(lái)的黑板是可以自己定時(shí)擦的,比如在黑板的設(shè)置器上輸入“30分鐘后擦黑板”,那么在30分鐘后黑板上就會(huì)干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和粉筆墨,是不是很實(shí)用?既然門(mén)和黑板都有變化,那么我們的桌椅,是不是也應(yīng)該有些變化呢?未來(lái)的桌子和椅子不會(huì)臟,更不用我們?nèi)ゲ粒灰舻阶雷由弦稽c(diǎn)回塵,立刻就會(huì)被桌子小吸收表面上就不會(huì)有一點(diǎn)的`灰塵。桌子的下面有一個(gè)小的垃圾桶,桌子上的灰塵,被桌子吸收之后就會(huì)掉到這個(gè)小垃圾桶里,只要我們按時(shí)給他倒垃圾就可以了。這樣我們就不用,天天擦桌子了。椅子當(dāng)然有所變化,我們經(jīng)常會(huì)挪動(dòng)椅前,后,左,右的位置,在挪動(dòng)的過(guò)程中會(huì)發(fā)出很多,響聲也會(huì)影響到別人,所以未來(lái)的椅子側(cè)面會(huì)有幾個(gè)按鈕,你可以通過(guò)按鈕來(lái)挪動(dòng)椅子位置,而且不會(huì)有聲音,十分安靜。
想象中的神奇教室很完美,但我希望這是真正的教室!
神奇的想象作文 篇5
在21世紀(jì)里,人們都比較喜歡既漂亮又實(shí)用的東西,這樣的東西才會(huì)引起他們的注意。就拿筆來(lái)說(shuō)吧,自動(dòng)筆、鉛筆、鋼筆、搞笑筆……各種各樣,形形色色。那我也設(shè)計(jì)了幾種神奇的筆,讓我介紹介紹吧:
智能筆——它是筆中最聰明的筆,如果考試你遇到難題,你就按筆上的“輔助”鍵,再說(shuō)出是那到題做不來(lái)。屏幕馬上給你顯示答案,如果你要判斷這道題是否對(duì)錯(cuò),你就需要把筆放在這道題上面。輕輕一按對(duì)錯(cuò)鍵,就能判斷出你這道題是否對(duì)錯(cuò)。假如錯(cuò)了屏幕上就會(huì)顯示答案,對(duì)了的話那屏幕上就會(huì)顯示“對(duì)”這個(gè)字,這只筆是不是很聰明呀!
畫(huà)筆——你會(huì)不會(huì)問(wèn):“畫(huà)筆有什么神奇的?”其實(shí)并不是你想象中的那么簡(jiǎn)單,讓我給你慢慢說(shuō)它的作用吧:如果你認(rèn)為自己畫(huà)的不好,那這畫(huà)筆肯定派上用場(chǎng)了,你把你想畫(huà)什么的`信息輸入這支,然后你在紙上隨心所欲地畫(huà),就會(huì)畫(huà)出你想要的那副畫(huà)。
復(fù)活筆——你想讓動(dòng)畫(huà)片人物、自己的畫(huà)、家里的布娃娃……變活嗎如果想的話那我就有辦法,你用這種筆在紙上畫(huà)出一個(gè)東西,如人。兔子。老虎、狗……涂上色,在喊一聲“復(fù)活”,你畫(huà)的東西會(huì)立刻復(fù)活,陪伴你成長(zhǎng),陪伴你玩耍!
愿望筆_——只要你在紙上寫(xiě)上你的愿望把,紙裹起來(lái)放在瓶子里,再把瓶子放進(jìn)水池里,愿望就實(shí)現(xiàn)了!
看!這些筆是不是很神奇!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明各種各樣神奇的筆。
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