【熱門】妙的想象作文錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的妙的想象作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
妙的想象作文 篇1
一天，我和好朋友“涵涵”一起去人民公園跑步，發(fā)現一個五彩繽紛又充滿驚喜的門把手，我們拿起來左瞧瞧右看看，涵涵很好奇，于是，把門把手擰了一下，它突然就閃閃發(fā)光。
閃完了之后我們被門把手帶到了彩虹仙子的世界，這里空中彌漫著糖果的甜味和幸福的味道，我們很興奮又有點驚奇，我們想：這個門把手會不會是古怪城堡的，不然她怎么能給我們帶來這么多驚喜呢？我們的心里漂浮起一個大大的.問號（？）
涵涵問我：“你說，茹茹，為什么門把手會有魔力？會不會它很古怪？”
我理直氣壯地，一邊拍胸一邊回答涵涵：“你傻呀！這當然有魔力了，嗯，其余的我也不知道嘿嘿！”
涵涵爭辯說：“肯定就是，有魔力不然怎么會變出這么精彩的世界�！�
我生氣了急忙說：“你說錯了，他肯定沒有魔法，魔法師世界上不存在的事物�！�
正在我們嘰嘰喳喳吵架的時候，突然冒出一個聲音，能把手仿佛就像有了生命一樣在呻吟道：“哎呀你們不要吵啦，讓我睡會覺行不行啊？”門把手又說：“我重新自我介紹一下，我是很重貴的東西門把手帶上我想去哪就去哪世界地方，全帶你去�！�
我們兩個突然和好了說道：“這么神奇啊！”
我們才發(fā)現這個新鮮又奇妙的世界（能把手想去哪去哪的地方）。
門把手自豪地說道：“我的功能可比你們人類大100倍，實現愿望是100%的想去哪呀？”
門把手突然想到：“對了我?guī)闳ヒ粋�新奇的世界比這更心急去不去呀！”
我們倆突然說：“可以呀！”
門把手有志氣的說：“這次你來擰�！�
我害怕到小聲嘀咕：“這……不會又讓我們去……鬼怪的地方吧！”我害怕的聲音都結巴了。
門把手平淡地說：“快，你們摁不摁？”我們無奈了，只好答應了他。
很快，地方變了，四周沒有別的，只有一座比巨人還要大的城堡，突然我發(fā)現身上寬松了許多，我低頭一看發(fā)現我穿著水晶藍的裙子，發(fā)現鞋子也華麗了許多，手上還拿著一把扇子，門把手小聲的說：“那當然啦！不同的位置人物情緒都不同。”
涵涵也低頭一看，發(fā)現自己穿著水晶紫的裙子，手上拿著一朵蝴蝶蘭，更何況我們的皮膚也白了許多，我們優(yōu)雅極了，情緒平靜了很多，什么上課鈴響的，這里哪有上課鈴？這兒也有教堂（上學的地方）我這是來到了英國嗎？門把手平穩(wěn)的說：“該上課了，還有這不是英國這是另一個世界“霞紅城”�！甭犝f人們在這里都很優(yōu)秀。
我們的老師叫“伯爵季夫人”她可是這里最優(yōu)秀的老師了！
同時，她也很美麗。
天吶，我萬萬想不到這也考試，算了，考就考吧，是學生都得考試。
我好想離開呀！
可我又機靈一動腦，對自己說：“你就知足吧，這里的生活條件很好的�！边@個老師很不錯，我估摸著：肯定找不到這一位老師了。
上課了，我還在思索：門把手到底能去幾個地方呢？
妙的想象作文 篇2
艾迪試著用魔法召喚獨角獸——迪莎娜，但迪莎娜還沒碰到湖面，就被彈了回來。艾迪非常疑惑，迪莎娜也不知所措，他們決定回去再找女巫，請教一下為什么不能進入月光湖。
女巫知道后也很奇怪，她開始用水晶球占卜，過了一會兒，女巫說：“我知道了，月光湖本來是可以讓人進入的，但現在被天地共主用魔法封印起來了。如果想進去，只能去找天地共主，請他解開封印。天地共主居住的地方很難找，他曾經給過我一顆神秘的珍珠，從這里一直向東，去到大海邊，把珍珠扔進海里，就會有人來接你去見天地共主�！�
艾迪和迪莎娜回到巨人瘋特的領地，找到杰克，杰克也召喚出了他的伙伴大地之熊——多花，準備一起出發(fā)去東海找天地共主。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花向東走啊走，翻過了九十九座大山，越過了九十九條河，終于來到東海邊。
艾迪把珍珠扔進海里，等了一會兒，一只小船緩緩靠了過來，船頭尖尖的，象月牙兒一樣翹起來，船夫的.個頭不高，有著一頭棕色的短發(fā)，穿著一整套整齊的黑色的西裝，看起來很紳士，但是一句話也不說。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船，船兒立刻駛離了岸邊，奇怪的是，周圍漸漸飄起了濃密的大霧，什么都看不到了。
船兒要帶他們去哪里？接下來又會發(fā)生什么呢？請看《想象島3》。
妙的想象作文 篇3
擁有一個文具盒，這個鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒想出覺得靠譜的原因呢。
“用得著你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然后得意洋洋地說，“我剛買回來就有一個文具盒了，無論它干啥，都得聽我的指揮�！�
鉛筆這樣小，它的文具盒應該特別小吧，會不會細長細長的，像個小木棍一樣。
“別瞎猜了。”鉛筆瞇著眼睛故作神秘地說道，“我這個文具盒啊！可好了！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么�！�
鉛筆上的鉛筆灰聽見了它的話，忍不住哈哈大笑起來，嘲諷道：“如果你有一個聽你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的`態(tài)度，滿臉不屑，好像心里在說你什么也不懂，仍然堅持自己的說法，“我就是有一個文具盒，在它的肚子里是因為我樂意。你們看小孩子，每個孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個文具盒了呢？”
文具盒聽了鉛筆的話，一點也不生氣，反而非常地高興，頻頻點著頭，滿臉得意地說道：“對啊，對啊，我在書包里，原來我有一個書包啊，實在是太棒了！”
妙的想象作文 篇4
假如我有一支神筆，我要畫一艘火箭，我坐在火箭里去火星尋找生命，去土星種上成千上萬的植物，去金星上面跳舞、唱歌、彈鋼琴，去月亮上給貌美如花的嫦娥姐姐做伴，給玉兔帶香甜可口的胡蘿卜。
假如我有一支神筆，我要畫一個綠巨人。幫工人搬磚，讓整天筋疲力盡的.工人過得舒適一些，幫農民伯伯背笨重的稻谷，幫愚公移山。
假如我有一支神筆，我要畫一個孫悟空，在壞人做壞事時，及時伸出援手，在人們吐嘈天氣時可以呼風喚雨。
假如我有一支神筆，那可真有趣！
妙的想象作文 篇5
現在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現在一轉眼已經到了30xx年。
30xx年的高科技很多很多，多到說不盡，那么今天我們就來介紹一下未來的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的.輸入和密碼輸入這個防盜器具，但是到了這個年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡陋了，現在的房屋，有自動的人臉識別器，你要站在規(guī)定的區(qū)域幾秒鐘，等待人臉識別器對你的臉部進行掃描，如果臉部不符合的話，你就是用原子彈也炸不開的，進入了屋內之后，氣溫動感器會根據你現在身上所擁有的溫度，進入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。
不知這樣呢！燈、窗、門等，他們都是使用語音控制的，不需要手動，電視也是一般，他沒有遙控器，有特定所制造的語音系統(tǒng)，也沒有節(jié)目頻道，你想看什么，直接給電視說一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的省事呀！還有棉被，這個也是智能的，他會根據春夏秋冬這四個季節(jié)而不斷的變化棉被的溫度！
我相信，如果我們再努力，這些都會變成現實。
妙的想象作文 篇6
一本有魔法的書，會是怎么樣的呢？讓我們一起走進童話的世界吧！
從前，有一本魔法書叫麗麗，是一本孤獨的魔法書，這本書已經沒有人翻看了。一天麗麗下定決心不再過孤獨的生活了，于是她把自己變成了一只小豬，小豬跑進豬圈，很快就有了一個朋友—小豬晶晶。晶晶是一只文靜的小豬，但有時也很調皮。今天麗麗和晶晶一起去泥巴潭玩，麗麗一下子跑過去跳進泥巴潭，兩人玩得可高興了！不一會兒主人來叫兩只小豬吃飯，卻被小豬們?yōu)⒘艘簧淼?泥巴。
可是過了幾天麗麗厭倦了小豬生活，她把自己變成了一只長頸鹿。長頸鹿麗麗走著去了非洲大草原。麗麗在草原上自由自在地玩耍，自由自在地奔跑，她是多么興奮呀！麗麗玩累了在樹下吃起了樹葉，在這時一只綿羊露露從草叢后面走了出來，就這樣長頸鹿停止了吃樹葉和小綿羊說起了話，于是兩只小動物就成了親密無間的朋友了。
后來，麗麗把自己變回了原樣，雖然變了樣，但動物們卻還能認出她，他（她）們還是朋友。
妙的想象作文 篇7
星星一家和月亮姐姐出去玩的時候，星小弟到處亂跑，結果跟丟了隊伍。它穿過厚厚的云層，“撲通”一聲從天上掉到了草叢里了。
星小弟小心翼翼地爬起來，睜大眼睛一看，這里簡直就是世外桃源�。∷卤蝗税l(fā)現，便悄悄關了自己身上的燈。它用小手輕輕地撥動茂密的草叢，不敢發(fā)出一絲聲響。它抬頭望去，發(fā)現天空中自己的兄弟姐妹和月亮姐姐是那么美麗。螢火蟲從頭頂飛過，耳邊還有一陣陣昆蟲的歌聲。星小弟就只有安安靜靜地躲在草叢里觀賞著美麗的風景。
晚上，我在公園里散步。忽然，眼前的草叢里亮了一下。我撥開了草叢，看見了里面躲著一顆閃閃的小星星。它全身發(fā)出了金燦燦的光芒，可愛極了。我伸手摸了一下它的腦袋，小星星眨眨它的大眼睛，一副可憐巴巴的樣子。我就把它帶回了家。
第二天早上，小星星悶悶不樂地對我說：“我想回家了！”于是我找來了一個小熱氣球，把它放在熱氣球上，說：“熱氣球會帶你回家的.。你看，月亮姐姐在天上等你呢！”熱氣球飛了起來，小星星從熱氣球里探出頭來。熱氣球越飛越高，最后消失在我的視野中。
夜幕降臨，我想著小星星回到家了嗎？它還認識我嗎？抬頭一看，蔚藍的夜空中，有一顆特別亮的星星正對著我眨眼睛……
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