精選小學(xué)生想象作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文 篇1
“未來(lái)的機(jī)器人，它是什么樣的呢？”我問(wèn)爸爸。
“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)？快刷牙！”爸爸的話聽(tīng)起來(lái)有些腦火。
“未來(lái)的機(jī)器人？”我趴在床上迷迷糊糊的睡覺(jué)了……
“咦？這是哪呀？”我發(fā)現(xiàn)我自己正坐在沙發(fā)上呢。咦，外面的溫度可是36攝氏度呀，怎么這里一點(diǎn)兒都不熱，反而這里很涼爽？忽然，我抬頭一看，呀！一個(gè)腦袋四四方方的“怪物”在我頭上呢，我嚇了一大跳，喊了出來(lái)，“干嘛，干嘛，吵什么吵？”爸爸，媽媽出來(lái)了，“別害怕，別害怕，那是風(fēng)扇機(jī)器人�！薄芭叮 边@時(shí)我才醒過(guò)來(lái)，“爸爸、媽媽，你們沒(méi)有洗臉嗎？”“哦，我們剛叫洗臉機(jī)器人洗過(guò)臉，人老了手腳也不靈活了，自己也洗不了臉了，哦，不說(shuō)了，去吃飯吧，我叫煮飯機(jī)器人幫你把鈑熱一下�！毖剑瑒e看這家伙和普通機(jī)器人一樣，其實(shí)，它的體內(nèi)可是個(gè)巨大的微波爐呀�！皝�(lái)，坐這來(lái)�！薄斑@不是爸爸坐的位置嗎？”“哎呀，你忘了嗎？我們家的規(guī)定是：誰(shuí)幫家里賺錢，誰(shuí)就坐這個(gè)位置”“賺錢？”我看看自己，呀，以前還是小學(xué)三年級(jí)的我，現(xiàn)在已是二十幾歲的大姑娘了�！翱斐燥�，吃完飯，還要去你開(kāi)的那什么機(jī)器人公司上班呢�！�
我?guī)е苫髞?lái)到“機(jī)器人公司”，呀，里面的機(jī)器人真是多種多樣……
老師機(jī)器人的皮膚、五官和頭發(fā)都和仿真人一樣，但它有一點(diǎn)和我們不一樣，那就是我們有自己的思維，而它沒(méi)有。再把目光轉(zhuǎn)向造紙機(jī)器人，它的'腦袋圓圓的，身子四四方方的，擁有繽紛的色彩，看樣子傻乎乎的，你別看它傻乎乎的，其實(shí)可有用了呢，它能把廢紙箱和舊報(bào)紙放到它的身體里面，然后做紙的材料就出來(lái)了，它還能判斷做出來(lái)的紙的大小和紙的數(shù)量，一張紙就出來(lái)了。保姆機(jī)器人可是大家夢(mèng)寐以求的東西，我們公司開(kāi)發(fā)的保姆機(jī)器人和別的公司開(kāi)發(fā)的機(jī)器人有一點(diǎn)不一樣，那就是它的身子一打開(kāi)就是一臺(tái)12寸的電視機(jī)，根本不用交電費(fèi)，只要充電就行了。綠色，當(dāng)然是指樹(shù)木和花草了，我們公司開(kāi)發(fā)了一款名叫“飛天植物機(jī)器人”的東西，它能把垃圾“吃”進(jìn)肚子里，在做種子的過(guò)程中，它要把垃圾發(fā)酵，再把塑料垃圾弄成皮，把發(fā)酵的垃圾包起來(lái)，再用暖火烤一下，一顆種子就成形了。長(zhǎng)出來(lái)的植物它們的壽命可長(zhǎng)達(dá)30幾年，但一個(gè)星期后長(zhǎng)成中年，長(zhǎng)成中年的植物可以升到天上，夜里可以為人照明，因?yàn)樗馨l(fā)光。最令我佩服得就是“布置房間機(jī)器人”了，他能把你的房間布置的漂漂亮亮的，房間美了，人心情自然就好了，這個(gè)最適和有一些剛受完學(xué)生氣的老師；當(dāng)然啦，這是本世紀(jì)最偉大發(fā)明，它，可拯救過(guò)多少人的性命呀，“什么？你說(shuō)什么？對(duì)，那就是‘心臟機(jī)器人’�！彼臉幼痈胀ㄈ说男呐K沒(méi)有什么不一樣，但它的身體里有著一個(gè)小小機(jī)器人一直在為主人的心臟輸入程序。我還看了其它的機(jī)器人，有：造家具機(jī)器人、超聲波機(jī)器人等等。
忙了一天，終于下班了，我回到家，叭在床上，迷迷糊糊的睡覺(jué)了。
“快起床，太陽(yáng)曬屁股了，再不起來(lái)上學(xué)就要遲到了！”我不情愿的睜開(kāi)眼睛，一看，前面站著的正是媽媽本人，她還沒(méi)老呢，這時(shí)，我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)�！斑�不快起床，要遲到了！”
“哦�！闭f(shuō)干就干，我馬上穿好衣服上學(xué)了，路上我還在想：未來(lái)的機(jī)器人？到底是怎樣的呢？
小學(xué)生想象作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，經(jīng)常會(huì)對(duì)一些事物浮想聯(lián)翩。有一次，我無(wú)意間得到了一只非常奇異的鳥(niǎo)，你想知道這是一只怎樣的鳥(niǎo)嗎？就讓我來(lái)告訴你吧。
我給這只小鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，就是金絲雀。因?yàn)樗砩系挠鹈袝r(shí)候是翡翠綠的，有的時(shí)候是金色的，還有的時(shí)候是銀白色的……真是變化無(wú)常。因?yàn)轸浯渚G和金色出現(xiàn)得比較多，所以我就叫它金絲翠鳥(niǎo)。
它飛行的速度比箭還快，所以它飛行的時(shí)候，你會(huì)看不見(jiàn)它。這是為什么呢？原來(lái)，它飛行的速度實(shí)在是太快了，飛的時(shí)候，你就會(huì)看到一道金光閃過(guò)，外加一些銀光閃閃的仙粉，非常美麗。
對(duì)了，我忘記告訴你它的外形了。
它的'羽毛色彩鮮艷，就像一位年輕的女士穿著一身綴滿了珍珠和寶石的禮服。頭上的羽毛像陽(yáng)光般的金發(fā)，上面還有三根如金光閃閃的花冠般的羽毛。尾巴更加的光彩奪目。它的尾巴比鸚鵡、孔雀，甚至比鳳凰還要美麗。有時(shí)它飛得慢，就會(huì)看見(jiàn)它的尾巴拖著一條銀光閃閃的仙粉加水晶和寶石的彩帶，讓人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。有時(shí)候，它的尾巴是七彩的，好像它在天空中用尾巴畫(huà)了一道美麗的彩虹。當(dāng)然，它的尾巴還有很多的用處。
它也是一只代表和平，安詳?shù)镍B(niǎo)兒。它可以使戰(zhàn)爭(zhēng)變成和平，悲傷變成快樂(lè)，仇恨變成友愛(ài)。但它也是屬于大自然的，因此，我又給它起了一個(gè)名字，那就叫“自然之鳥(niǎo)”。它飛得很高，不容易受傷。
這就是我夢(mèng)寐以求的鳥(niǎo)兒，你喜歡它嗎？我相信你們一定會(huì)喜歡的。
小學(xué)生想象作文 篇3
“太好了，我真的擁有一朵神奇的七色花了！我要好好珍惜它�！蔽倚⌒募郊降厮合乱黄S色花辮，扔出去，唱道：“小花瓣兒飛喲飛，飛到西來(lái)飛到東，飛到北來(lái)飛到南，繞一個(gè)圈兒轉(zhuǎn)回來(lái)，讓我到綠色的大森林。”轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到一片美麗的森林里。
我高興地走呀走，看見(jiàn)一只小猴子受傷了，沒(méi)精打采的，我想幫它療傷。我撕下一片紅色花瓣，唱道：“……讓小猴的手好起來(lái)吧！”小猴子的手馬上好了，看了看我，敏捷地爬到樹(shù)上消失了。過(guò)了一會(huì)兒，小猴子又來(lái)了，遞給我一個(gè)蘋(píng)果，轉(zhuǎn)身回到樹(shù)上蕩秋千。我會(huì)心地一笑，依依不舍地說(shuō)：“小猴，再見(jiàn)！”
我繼續(xù)往前走，一條青蛇從碧綠的草叢中鉆出來(lái)，朝我爬來(lái)，我嚇得發(fā)抖，趕緊撕下藍(lán)色花瓣，唱道：“……讓我有一雙翅膀�！蔽矣辛艘浑p翅膀，徐徐飛上了高空，我的腳剛離地，青蛇就從我腳下穿過(guò)。
白云與我同行，大地似一幅美麗的畫(huà)卷。我突然冒出了一個(gè)念頭，我撕下一片綠色花瓣，唱道：“……為我在天空安個(gè)家吧！”歌謠還沒(méi)唱完，一座漂亮的小樓房呈現(xiàn)在我眼前，無(wú)數(shù)白云托舉著它。我興奮極了，沖了進(jìn)去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，啊，我也該走了，免得爸爸媽媽擔(dān)心。“再見(jiàn)了，我心愛(ài)的房子�！蔽疫咃w邊回頭，慢慢地離開(kāi)。
我穿過(guò)座座高山，飛越片片森林，來(lái)到了繁華的城市。奇怪，大家怎么垂頭喪氣呢？我打聽(tīng)了一下消息，原來(lái)是可怕的禽流感病毒在作怪。我想：要是世界上沒(méi)有折磨人的病毒，那該多好呀！于是我撕下一片白花辮，邊扔邊唱：“……讓世界上的禽流感病毒全部消失�！鞭D(zhuǎn)眼間，各大新聞競(jìng)相播報(bào)這一奇跡。人們綻開(kāi)了笑臉，到處歡歌笑語(yǔ)。
我?guī)е矏偟男那槔^續(xù)飛行，不知不覺(jué)來(lái)到了一座小山村里，田地干裂，枯黃的稻子牽拉著干癟的.稻穗。我不假思索地撕下一片橙色花瓣，唱著：“……下場(chǎng)大雨，讓干旱遠(yuǎn)走，換來(lái)農(nóng)民的好收成�！�
當(dāng)七色花瓣用完的時(shí)候，這個(gè)世界不再有饑俄，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，真正成為美麗的人類家園和溫馨祥和的和平世界。我坐在窗前，浮想聯(lián)翩……
小學(xué)生想象作文 篇4
“假如沒(méi)有大人的世界！”看到這個(gè)題目你是不是很驚訝呢？沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的我就在沒(méi)有的大人的星球中。
進(jìn)入a博士發(fā)明的時(shí)光加速器中，我到了沒(méi)有大人星球。
“哇！”我驚呆了，沒(méi)有大人星球原來(lái)這么好玩，也就是說(shuō)在這段時(shí)間里，因?yàn)閍博士的時(shí)光加速器是有效的，有效時(shí)間是8小時(shí)。再也沒(méi)有大人婆婆媽媽的`約束，在這8小時(shí)里，嗨起來(lái)吧！
由于身上沒(méi)有錢，a博士給了我一筆錢并對(duì)我說(shuō)：“8小時(shí)后，我會(huì)來(lái)接你�！边@不奇怪，a博士是故鄉(xiāng)是數(shù)一數(shù)二的有錢人，不然他怎么會(huì)有錢買一堆破銅爛鐵搞發(fā)明呢？哈哈廢話少說(shuō)，趕緊去玩吧。
在地球的8小時(shí)其實(shí)很快，但在沒(méi)有大人的世界是很慢的，8小時(shí)等于8天。所以我得找一家旅館住，我的目標(biāo)自然鎖定離游樂(lè)場(chǎng)最近的旅館住，住旅館八天好貴一筆錢瞬間只剩下100元。在這里，總要買個(gè)紀(jì)念品吧。一個(gè)迷你木偶就要100元。好吧，就你了。剩下的時(shí)間就在旅館里搗騰，一天沒(méi)過(guò)去，家里刮的就受不了了，我趕緊打電話叫a博士來(lái)接我。
原來(lái)沒(méi)有大人的日子這么可怕。
小學(xué)生想象作文 篇5
博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來(lái)到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門囗，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操，每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來(lái)到操場(chǎng)上,看到了操場(chǎng)簡(jiǎn)直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)中央的.綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的大課堂。
我來(lái)到教室，站著等了很久都不見(jiàn)老師來(lái)，突然，在教室墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒，也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了！真棒！
經(jīng)過(guò)老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯，都會(huì)向老師們報(bào)告，有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)��！��！未來(lái)的母校，令人充滿著真誠(chéng)的期待！
小學(xué)生想象作文 篇6
每個(gè)季節(jié)都有它們的“主人”，比如：春天是花蹦蹦；夏天是綠蹦蹦；秋天是黃蹦蹦；冬天是白蹦蹦。
今天是秋天中的`最后一天，黃蹦蹦伸伸懶腰，說(shuō)：“哎呦，要下班了，好累��！”
這時(shí)，白蹦蹦正躺在床上，她想：明天我要把秋天變成一個(gè)美麗的冬天！
咚咚、咚咚、咚咚，白蹦蹦來(lái)了！她看到了小河，說(shuō)道：“結(jié)上一層冰吧！”她說(shuō)著就跳到河面，河面馬上結(jié)了一層冰。冰光閃閃。白蹦蹦開(kāi)心地笑了。
白蹦蹦看到光禿禿的，她噘起嘴，想：哎！這太難看了，讓我給它按上一件衣服吧。于是她拿出一件雪白的衣裳，蓋在樹(shù)身上，“這樣好多了”。
白蹦蹦來(lái)到空空的大地上。她用手托著下巴，左看一下、右看一下，說(shuō)：“好像少了一件東西�！卑妆谋撵`機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“雪寶寶，雪寶寶，你快來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音：“我來(lái)了！”雪寶寶們紛紛從天上落了下來(lái)，它們給大地施了一種魔法，使大地變得雪白雪白。白蹦蹦心里頓時(shí)舒服極了！
“今天的任務(wù)完成了�！彼f(shuō)，“明天我要把冬天變得更美！”
小學(xué)生想象作文 篇7
“一金！你明天不要再來(lái)了！”小麻雀對(duì)著猴子一金大喊，一金手里還拿著鑼鼓，顯得有些茫然，“好，好，我不來(lái)了。”一金的鑼鼓輕輕掉在了地上，一金這回卻沒(méi)有再撿起來(lái)，他走開(kāi)了。
小麻雀盯著鑼鼓，微微有些自責(zé)，不過(guò)，麻雀是何等高傲。不一會(huì)兒這自責(zé)便無(wú)影無(wú)蹤了�！昂摺Ｕl(shuí)叫他每天煩我睡覺(jué)。每天那么一大早就起來(lái)敲鑼鼓！”
“老婆，我回來(lái)了�！币唤鹜崎_(kāi)家里的門，小猴子躺在猴子?jì)寢尩膽牙锇踩蝗胨�，正打著酣呢。猴子�(jì)寢屳p輕放下小猴子，“一金，我去給你做飯�！焙镒�?jì)寢屨酒鹕�。一金搖搖頭，“不用了，老婆，我，我又失業(yè)了�！薄笆I(yè)？”猴子?jì)寢層行@訝，“你怎么又失業(yè)了？還是因?yàn)槟侵宦槿竼�？�?/p>
一金點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，那只麻雀小姐說(shuō)我煩她睡覺(jué)�！币唤鹞⑽⒂行o(wú)奈，“這個(gè)麻雀，真是的，森林里屬她最懶了！每天太陽(yáng)接近中午才起來(lái)�！焙镒影⒁虘崙嵅黄降恼f(shuō)著�！翱次胰ズ煤媒逃�(xùn)她！”猴子阿姨挽起袖子，一金也難得見(jiàn)老婆發(fā)這么大脾氣，趕忙阻止猴子?jì)寢�，“算了吧，以后我不去麻雀哪里就�?duì)了。”“唉！”猴子阿姨嘆了一口氣，不想再多說(shuō)什么。
第二天，猴子叔叔又去森林招聘所了，路過(guò)麻雀的住所，猴子叔叔盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音，生怕吵到這位大神�？墒锹槿感〗氵�是從枝頭探出了腦袋，她手里竟然拿著猴子大叔昨天丟下的鑼鼓。麻雀一臉歉意。
“麻雀小姐，對(duì)不起，吵到你了�！焙镒哟笫遐s緊向麻雀小姐道歉。
麻雀的臉紅了，“其實(shí)是我不對(duì)。我不該那么說(shuō)你。我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了你的.鑼鼓我竟然睡不著了。我已經(jīng)習(xí)慣了你的鑼鼓�！�
“真的嗎？”猴子大叔的眼睛里冒出金光。麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭，“猴子叔叔，鑼鼓還給你！”說(shuō)著，麻雀將鑼鼓推了下去，猴子大叔緊緊的接住鑼鼓，一下一下的敲了起來(lái)，就像以前那樣。
從此以后，猴子大叔再也沒(méi)失過(guò)業(yè)。
小學(xué)生想象作文 篇8
我，是誰(shuí)?我是一棵樹(shù)，一棵茂密的大樹(shù)，在這里，有楊樹(shù)、果樹(shù)、柳樹(shù)等等，我也是其中的一員。還有許多德高望重、枝葉茂盛、高大粗壯的楊樹(shù)，不像別的樹(shù)一樣，但我更想與眾不同。
春天，正是有些樹(shù)茂盛的時(shí)期，我也不例外。高大的枝葉可以擋住燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)清爽的體驗(yàn);許多小孩子們?cè)跇?shù)下津津有味的汲取書(shū)中的知識(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、興奮的玩著游戲。我可以給他們帶來(lái)最好的空間。孩子們看書(shū)時(shí)，涼爽的空氣給他們帶來(lái)舒適的環(huán)境，可以專心致志的看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)的小學(xué)生們可以認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，玩游戲的孩子們玩的游戲更是多得數(shù)不清。
夏天，茂盛的枝葉帶來(lái)了清晨的呼喚，知了像一群演唱家，在我這個(gè)龐大的音樂(lè)廳里放聲的歌唱，啄木鳥(niǎo)“噗噗”的在我身上啄著，它們?cè)趲臀仪謇砗οx(chóng)呢。燕子在低處飛來(lái)飛去的啄食蟲(chóng)子。雨悄悄的來(lái)了，雨下的不大，淅淅瀝瀝的落在我的頭頂，又落在腳下的小水洼中，滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
秋天，這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，豐滿的果實(shí)讓人們吃了以后回味無(wú)窮，各種各樣的`果實(shí)讓農(nóng)民有成倍的利潤(rùn)。秋天，這個(gè)金色的季節(jié)是我最喜歡的季節(jié)，每天都能看到太陽(yáng)升起的景象和夕陽(yáng)西下的美景。秋風(fēng)一陣陣吹過(guò)，我的葉子一片片飄落，它們就像一只只蝴蝶離我而去。一天接一天的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到北風(fēng)呼呼響的冬天。
冬天，大雪賜予我一件棉襖，但是只要大風(fēng)刮過(guò)，雪就一團(tuán)團(tuán)的落下，遠(yuǎn)處的梅花給我們帶來(lái)春的信息，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。
我是一棵平凡的樹(shù)，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是重要的，因?yàn)槲乙恢迸惆橹麄円荒暧忠荒�。他們卻越長(zhǎng)越大，我卻越變?cè)嚼�。春夏秋冬，四季都陪伴著他們。我，是誰(shuí)?我是一棵樹(shù)!
小學(xué)生想象作文 篇9
這時(shí)，風(fēng)越吹越大，蒲公英種子飛走了，它離開(kāi)了媽媽，開(kāi)始了它的旅行。
它在空中隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去，蒲公英種子看見(jiàn)了一條清澈的'小河，想在這里安家�？墒�，小河里探出了一個(gè)小腦袋，那是一條小魚(yú)的腦袋。小魚(yú)知道它要干什么，所以小魚(yú)擺了擺手說(shuō)：“不行！不行！這可是我的家，你不能在這里安家！”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄，他看見(jiàn)一棵漂亮又可愛(ài)的樹(shù)屋，它覺(jué)得這里安家應(yīng)該很好。但是，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，對(duì)蒲公英種子搖了搖頭，把它從樹(shù)屋里趕了出去。蒲公英種子難過(guò)極了。
最后，蒲公英種子飄到了一個(gè)山谷里，看見(jiàn)了它的兄弟姐妹都在這兒，于是它在這里安家了。
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