【必備】奇妙的想象作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的奇妙的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奇妙的想象作文 篇1
“祁小黑！祁小黑！”祁小黑在草地上睡著了，它身后出現(xiàn)了一個(gè)空洞。呼——它被吸了進(jìn)去。
祁小黑感到陽(yáng)光很亮，睜開了眼睛，哇！高大的樹木，清清的小河，動(dòng)物們?cè)诳旎畹赝嫠�，這里真好，我好想一直留在這里。祁小黑想，可是這樣就再也見不到主人了啊。它的心情一半興奮一半失望。
“先找一找有沒(méi)有同類吧�！逼钚『谧匝宰哉Z(yǔ)道。很快，他找到了貓的種類部落認(rèn)識(shí)了一只叫烈虎的大公貓。烈虎是一只強(qiáng)壯的虎斑貓，可惜它不是部落首領(lǐng)，也不知道通向外界的`門在哪里。
正當(dāng)祁小黑和烈虎玩的高興的時(shí)候，駕，駕，有人來(lái)了。他是一位大臣，今天他是來(lái)捉兔子，卻看見了它們想：如果天子喜歡他們的話，我就會(huì)升職，想著他就把它們抓了起來(lái)，裝到了麻袋里。
祁小黑很生氣，（要知道它是一只黑貓，黑貓是擁有強(qiáng)大法力的�。┧鼏�(wèn)烈虎是怎么回事。烈虎說(shuō)：“我們這里有一個(gè)王朝，叫大北，這個(gè)人是捉獵大臣，我們被帶回去若天子喜歡咱們，咱們就會(huì)被好吃好喝的供著；若天子不喜歡咱們，咱們就會(huì)被獵人抓住并殺死，最后被做成天子的食物！”說(shuō)話間，它們到達(dá)了王宮。
“天子，老奴捉到兩只毛色奇美的貓，讓您觀賞�！彼鼈儽蝗四媒o天子�！昂芎茫阉映勺将C總管！”天子說(shuō)。
天子讓它們和自己一起洗浴，換衣，一起洗浴時(shí)，祁小黑會(huì)把頭低下，不看他們。（因?yàn)樗且恢恍∧肛垼┨熳雍芎闷妫l(fā)現(xiàn)它是一只小母貓后命它和王后一起洗浴。王后很喜歡它。
有一天，祁小黑發(fā)現(xiàn)了通往外界的門，它想主人了，他問(wèn)烈虎去外界嗎？烈虎說(shuō)不了。這讓它很傷心，它離開了那里，卻發(fā)現(xiàn)自己有了身孕，小貓生下來(lái)后和烈虎一樣是虎斑貓。它給它取名叫小虎。
奇妙的想象作文 篇2
唉，有人要問(wèn)了，汽車就汽車唄，有什么奇妙的呀？嘿嘿，我發(fā)明的汽車，怎么會(huì)和平常的汽車一樣呢？我發(fā)明的汽車不但可以在陸地上行駛，而且還有導(dǎo)航系統(tǒng)，還能在全宇宙的`范圍之內(nèi)，想去哪里就去哪里。還有呢，它可以穿越時(shí)空，游覽過(guò)去和未來(lái)。
這匯總汽車沒(méi)有什么方向盤、剎車、油門等東西，只需要你說(shuō)出要去哪兒，它就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，把你帶到目的地。而且車?yán)镞�設(shè)有微型MPLO，聽音樂(lè)、玩游戲、上網(wǎng)等等，唉怎么樣就怎么樣。如果不用了，汽車就會(huì)自動(dòng)折疊，變成一張比紙還薄的芯片，可以隨身攜帶，絕不占位子。
要想旅游全宇宙，只要對(duì)汽車說(shuō)一聲“旅游宇宙”，汽車?yán)锞蜁?huì)彈出一個(gè)大屏幕，有各個(gè)星球，想去哪就點(diǎn)哪。如果想遨游全宇宙，就在屏幕下方點(diǎn)一下全部，汽車就會(huì)從噴射口中噴射出三團(tuán)火焰，以比光速還快100倍的速度，迅速?zèng)_上大氣層。一出大氣層，車中就會(huì)釋放出無(wú)限的空氣，并且打開超亮日光燈，亮度就跟太陽(yáng)一樣。這樣，你就可以自由地游覽全宇宙了。
如果要穿越時(shí)空，那就更簡(jiǎn)單了。只要按下紅色電鈕，馬上就會(huì)出現(xiàn)從4000萬(wàn)年前到5000萬(wàn)年后的任何一個(gè)年代，直接說(shuō)出哪個(gè)年代，它就馬上前去，和那里的人們一起體會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，并且不會(huì)隨著那里人們的離世而消失。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧。不過(guò)，這還只是計(jì)劃，以后我也會(huì)努力把這個(gè)計(jì)劃變成事實(shí)，造福人類。
奇妙的想象作文 篇3
擁有一個(gè)文具盒，這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒(méi)想出覺(jué)得靠譜的原因呢。
“用得著你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然后得意洋洋地說(shuō)，“我剛買回來(lái)就有一個(gè)文具盒了，無(wú)論它干啥，都得聽我的指揮�！�
鉛筆這樣小，它的.文具盒應(yīng)該特別小吧，會(huì)不會(huì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像個(gè)小木棍一樣。
“別瞎猜了�！便U筆瞇著眼睛故作神秘地說(shuō)道，“我這個(gè)文具盒�。】珊昧�！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么。”
鉛筆上的鉛筆灰聽見了它的話，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嘲諷道：“如果你有一個(gè)聽你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個(gè)文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度，滿臉不屑，好像心里在說(shuō)你什么也不懂，仍然堅(jiān)持自己的說(shuō)法，“我就是有一個(gè)文具盒，在它的肚子里是因?yàn)槲覙?lè)意。你們看小孩子，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢？”
文具盒聽了鉛筆的話，一點(diǎn)也不生氣，反而非常地高興，頻頻點(diǎn)著頭，滿臉得意地說(shuō)道：“對(duì)啊，對(duì)啊，我在書包里，原來(lái)我有一個(gè)書包啊，實(shí)在是太棒了！”
奇妙的想象作文 篇4
原來(lái)的校園如果遇到了下雨或打雷，刮風(fēng)等惡劣天氣，同學(xué)們都會(huì)很害怕。
下雨的時(shí)候，上體育課我們只能在教室里上課，或者是在教室里上自習(xí)課，不能出去自由活動(dòng)，如果是奇幻校園的話，校園就可以感應(yīng)到外太空，知道下不下雨，如果下雨就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障，把整個(gè)校園都籠罩起來(lái)，這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場(chǎng)上去自由自在地活動(dòng)了。
在奇幻校園里，同學(xué)們不再惡劣天氣的到來(lái)。這是因?yàn)槿绻龅缴硥m暴，可以用一個(gè)機(jī)器將沙土收集起來(lái)，倒入跳沙坑的沙坑中，給我們運(yùn)動(dòng)，更多可以收集起來(lái)造房子用。下雪天，大雪可以落到地上，就可以變成雪花餅、雪花糕等零食，還可以經(jīng)過(guò)機(jī)器人的`過(guò)濾，可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣，可以把電能收集起來(lái)，轉(zhuǎn)化為熱能，這樣冷水可以變成熱開水。如果遇到了冰雹天，可以把冰雹做成冰激淋，給同學(xué)們解暑。
奇幻的校園真是太奇妙啦，既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西，真厲害��！
奇妙的想象作文 篇5
巨人王國(guó)里有一個(gè)巨人，名叫賽文。他看見伙伴們因?yàn)樽隽撕檬�，被人們所稱贊。所以他也想多做好事來(lái)證明自己是個(gè)好人。
于是，他離開了巨人王國(guó)，去尋找需要幫助的人。走著走著，他看見一群人在河邊上站著，他驚奇地問(wèn)：“這是怎么回事��？”“夏天天太熱了，我們想要游泳，但是……”還沒(méi)等人們說(shuō)完，賽文就大手一揮把他們整到了河里。下了水的人們有的喊著救命，有的拼命往岸上游著。賽文見情況不對(duì)趕快救起水里的人們，賽文覺(jué)得很對(duì)不起他們，灰溜溜的走了。
他很不開心，走著走著，發(fā)現(xiàn)前面發(fā)起了洪水。不少人都被卷入這波濤之中。賽文一看這洪水還沒(méi)不到他的膝蓋，他立刻伸出援手，將那些在洪水中浸泡的人們給撈了上來(lái)。人們感激的說(shuō)："謝謝你。"救援人員激動(dòng)的說(shuō)："是你拯救了大家。你是我們的救命恩人。"賽文聽了，心里高興極了這就是幫助人之后的`心情？很美妙！很快樂(lè)！從此賽文又用自己的優(yōu)勢(shì)幫助人們做了許多事情。
奇妙的想象作文 篇6
弗里達(dá)對(duì)著窗戶哈了一口氣，她用手指在窗戶上畫了一個(gè)長(zhǎng)方形，然后畫了一個(gè)把手，突然它變成了一扇門。弗里達(dá)打開門，飛了出去，飛到了校園，弗里達(dá)看見學(xué)校正在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。弗里達(dá)跑了第一名，大家都在為弗里達(dá)鼓掌。跳高的時(shí)候，弗里達(dá)也得了第一名。大家問(wèn)弗里達(dá)“你可真厲害，你是從哪里來(lái)的，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)你可要來(lái)哦！”弗里達(dá)說(shuō)：“其實(shí)，這不是我的功勞，是這對(duì)翅膀幫助了我”。
這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)弗里達(dá)的'身上有一對(duì)美麗的翅膀，都很羨慕她，也想有一對(duì)美麗的翅膀。弗里達(dá)就把翅膀借給了他們。大家輪流背著翅膀在操場(chǎng)上飛了一圈，他們都很感謝弗里達(dá)。于是，他們成了好朋友。
放學(xué)了，弗里達(dá)揮揮翅膀，從神奇的門里回去了。回到房間，弗里達(dá)在回想今天的一切。
第二天，弗里達(dá)再向窗戶哈了一口氣，畫了一扇門。弗里達(dá)又見到了許多好朋友，開心極了。
就這樣日復(fù)一日，弗里達(dá)每天都開開心心地從奇妙的門里出去找朋友。從此，她再也不孤單了。
奇妙的想象作文 篇7
星星一家和月亮姐姐出去玩的時(shí)候，星小弟到處亂跑，結(jié)果跟丟了隊(duì)伍。它穿過(guò)厚厚的云層，“撲通”一聲從天上掉到了草叢里了。
星小弟小心翼翼地爬起來(lái)，睜大眼睛一看，這里簡(jiǎn)直就是世外桃源��！它生怕被人發(fā)現(xiàn)，便悄悄關(guān)了自己身上的燈。它用小手輕輕地?fù)軇?dòng)茂密的草叢，不敢發(fā)出一絲聲響。它抬頭望去，發(fā)現(xiàn)天空中自己的兄弟姐妹和月亮姐姐是那么美麗。螢火蟲從頭頂飛過(guò)，耳邊還有一陣陣?yán)ハx的歌聲。星小弟就只有安安靜靜地躲在草叢里觀賞著美麗的風(fēng)景。
晚上，我在公園里散步。忽然，眼前的草叢里亮了一下。我撥開了草叢，看見了里面躲著一顆閃閃的小星星。它全身發(fā)出了金燦燦的光芒，可愛極了。我伸手摸了一下它的腦袋，小星星眨眨它的大眼睛，一副可憐巴巴的'樣子。我就把它帶回了家。
第二天早上，小星星悶悶不樂(lè)地對(duì)我說(shuō)：“我想回家了！”于是我找來(lái)了一個(gè)小熱氣球，把它放在熱氣球上，說(shuō)：“熱氣球會(huì)帶你回家的。你看，月亮姐姐在天上等你呢！”熱氣球飛了起來(lái)，小星星從熱氣球里探出頭來(lái)。熱氣球越飛越高，最后消失在我的視野中。
夜幕降臨，我想著小星星回到家了嗎？它還認(rèn)識(shí)我嗎？抬頭一看，蔚藍(lán)的夜空中，有一顆特別亮的星星正對(duì)著我眨眼睛……
奇妙的想象作文 篇8
有一顆小土豆，一直待在籃子里，它覺(jué)得待在里面太悶了，想要出去玩兒。
于是，它從籃子里滾到旁邊的`木板上，再?gòu)哪景迳蠞L到地上，滾呀滾呀滾，它滾到了小河邊。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡，接著，它又滾到山坡上，它在山上往下看，山腳下有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正歡快玩著游戲的孩子們，心想：我一個(gè)人太無(wú)聊了，還是去和小朋友們玩好了。它把山腰當(dāng)成滑梯滑了下去，滾到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，小朋友們把它當(dāng)成棒球打，它在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛來(lái)飛去可開心了。
后來(lái)，一個(gè)小朋友使勁揮動(dòng)球棒，把小土豆打上了天，小土豆?jié)L到了云朵上，它發(fā)現(xiàn)了一朵跟它一模一樣的云，于是它和這朵云玩了起來(lái)，它說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧，看誰(shuí)滾得遠(yuǎn)�！北荣愰_始了，它們滾呀滾，小土豆?jié)L了大約一百米，云滾了九十米，小土豆贏了！
贏了比賽，可是小土豆?jié)L累了，它躺在烏云上睡覺(jué)，結(jié)果它隨著雨滴掉落到了地上，路過(guò)的小朋友把它撿回了家，小土豆又待回了籃子里。
奇妙的想象作文 篇9
一天，我和好朋友“涵涵”一起去人民公園跑步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛又充滿驚喜的門把手，我們拿起來(lái)左瞧瞧右看看，涵涵很好奇，于是，把門把手?jǐn)Q了一下，它突然就閃閃發(fā)光。
閃完了之后我們被門把手帶到了彩虹仙子的世界，這里空中彌漫著糖果的甜味和幸福的味道，我們很興奮又有點(diǎn)驚奇，我們想：這個(gè)門把手會(huì)不會(huì)是古怪城堡的，不然她怎么能給我們帶來(lái)這么多驚喜呢？我們的心里漂浮起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)（？）
涵涵問(wèn)我：“你說(shuō)，茹茹，為什么門把手會(huì)有魔力？會(huì)不會(huì)它很古怪？”
我理直氣壯地，一邊拍胸一邊回答涵涵：“你傻呀！這當(dāng)然有魔力了，嗯，其余的我也不知道嘿嘿！”
涵涵爭(zhēng)辯說(shuō)：“肯定就是，有魔力不然怎么會(huì)變出這么精彩的世界�！�
我生氣了急忙說(shuō)：“你說(shuō)錯(cuò)了，他肯定沒(méi)有魔法，魔法師世界上不存在的事物�！�
正在我們嘰嘰喳喳吵架的時(shí)候，突然冒出一個(gè)聲音，能把手仿佛就像有了生命一樣在呻吟道：“哎呀你們不要吵啦，讓我睡會(huì)覺(jué)行不行��？”門把手又說(shuō)：“我重新自我介紹一下，我是很重貴的東西門把手帶上我想去哪就去哪世界地方，全帶你去�！�
我們兩個(gè)突然和好了說(shuō)道：“這么神奇啊！”
我們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)新鮮又奇妙的'世界（能把手想去哪去哪的地方）。
門把手自豪地說(shuō)道：“我的功能可比你們?nèi)祟惔?00倍，實(shí)現(xiàn)愿望是100%的想去哪呀？”
門把手突然想到：“對(duì)了我?guī)闳ヒ粋�(gè)新奇的世界比這更心急去不去呀！”
我們倆突然說(shuō)：“可以呀！”
門把手有志氣的說(shuō)：“這次你來(lái)擰�！�
我害怕到小聲嘀咕：“這……不會(huì)又讓我們?nèi)ァ砉值牡胤桨�！”我害怕的聲音都結(jié)巴了。
門把手平淡地說(shuō)：“快，你們摁不摁？”我們無(wú)奈了，只好答應(yīng)了他。
很快，地方變了，四周沒(méi)有別的，只有一座比巨人還要大的城堡，突然我發(fā)現(xiàn)身上寬松了許多，我低頭一看發(fā)現(xiàn)我穿著水晶藍(lán)的裙子，發(fā)現(xiàn)鞋子也華麗了許多，手上還拿著一把扇子，門把手小聲的說(shuō)：“那當(dāng)然啦！不同的位置人物情緒都不同。”
涵涵也低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己穿著水晶紫的裙子，手上拿著一朵蝴蝶蘭，更何況我們的皮膚也白了許多，我們優(yōu)雅極了，情緒平靜了很多，什么上課鈴響的，這里哪有上課鈴？這兒也有教堂（上學(xué)的地方）我這是來(lái)到了英國(guó)嗎？門把手平穩(wěn)的說(shuō)：“該上課了，還有這不是英國(guó)這是另一個(gè)世界“霞紅城”。”聽說(shuō)人們?cè)谶@里都很優(yōu)秀。
我們的老師叫“伯爵季夫人”她可是這里最優(yōu)秀的老師了！
同時(shí)，她也很美麗。
天吶，我萬(wàn)萬(wàn)想不到這也考試，算了，考就考吧，是學(xué)生都得考試。
我好想離開呀！
可我又機(jī)靈一動(dòng)腦，對(duì)自己說(shuō)：“你就知足吧，這里的生活條件很好的�！边@個(gè)老師很不錯(cuò)，我估摸著：肯定找不到這一位老師了。
上課了，我還在思索：門把手到底能去幾個(gè)地方呢？
奇妙的想象作文 篇10
我喜歡畫畫，經(jīng)常夢(mèng)想把自己變成一支水彩筆，把世界描繪得更美好。
一天晚上，我夢(mèng)見自己真的變成了一支水彩筆。我看見沙漠的面積越來(lái)越大，森林和耕地的面積漸漸減少，于是，水彩筆來(lái)到了一望無(wú)際地沙漠去畫畫。首先，水彩筆畫了一層厚厚的有營(yíng)養(yǎng)的泥土，接著，畫了許多四季常青的柏樹和松樹，擋住了沙漠的風(fēng)沙。水彩筆把沙漠點(diǎn)綴成大草原，這樣沙漠變成了花和樹的海洋，成為了綠洲，駿馬和牛羊可以自由地在上面盡情玩耍和奔跑。
水彩筆來(lái)到我們居住的.城市，城市里到處是高樓大廈，沒(méi)有花。于是，水彩筆畫出了許多五顏六色的花。水彩筆畫出了桃花，因?yàn)樘一ㄏ矚g春天；水彩筆畫出了荷花，因?yàn)楹苫ㄏ矚g夏天；水彩筆畫出了漂亮的菊花，在秋天里綻放；水彩筆還畫上了梅花，因?yàn)槊坊◥凵狭硕臁Ｋ使P把這個(gè)城市裝扮成了美麗的大花園。
當(dāng)水彩筆還在不停的描繪時(shí)，“揚(yáng)揚(yáng)，起床了！”聽到這個(gè)聲音，我才從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。多么希望自己有一天真的能變成一支水彩筆��！
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