實(shí)用的快樂(lè)想象作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的快樂(lè)想象作文10篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)想象作文 篇1
這是來(lái)到這的第二天,早上殿堂里的仆人來(lái)給靜打扮,有一個(gè)叫靈兒的小仆人過(guò)來(lái)了,微笑著說(shuō):“你對(duì)這里還不熟悉吧,我是靈兒,是專門為您服務(wù)的!
靜說(shuō):“這是哪呀?”
“這是你們地球以外的星系,我們這叫藍(lán)海,是一個(gè)和平的星系,也不需要錢!
靜說(shuō):“這是哪呀?”
“這是你們地球以外的星系,我們這叫藍(lán)海,是一個(gè)和平的星系,也不需要錢這東西,在我們這里有許許多多的海洋動(dòng)物,尤其是海豚最多。因?yàn)槲覀冊(cè)斓暮1容^多,所以叫藍(lán)海!膘`兒快活的說(shuō)。
“啊,藍(lán)海真好!”靜感慨的.說(shuō)。
“天神說(shuō)要讓你在這里1個(gè)月,在這1個(gè)月之內(nèi),你必須了解這的情況!” 靈兒很認(rèn)真的說(shuō)。
“為什么呀?”靜問(wèn)。
“因?yàn)槟惝吘故堑厍蛏系娜耍焐褡屇阍谶@了解情況,以后藍(lán)海要出了事你要幫助我們 或地球出事了你也要幫,知道嗎?你的法力要在18歲才能發(fā)揮出來(lái),你這東西,在我們這里有許許多多的海洋動(dòng)物,尤其是海豚最多。因?yàn)槲覀冊(cè)斓暮1容^多,所以叫藍(lán)海!膘`兒快活的說(shuō)。
“啊,藍(lán)海真好!”靜感慨的說(shuō)。
“天神說(shuō)要讓你在這里1個(gè)月,在這1個(gè)月之內(nèi),你必須了解這的情況!” 靈兒很認(rèn)真的說(shuō)。
“為什么呀?”靜問(wèn)。
“因?yàn)槟惝吘故堑厍蛏系娜,天神讓你在這了解情況,以后藍(lán)海要出了事你要幫助我們 或地球出事了你也要幫,知道嗎?你的法力要在18歲才能發(fā)揮出來(lái),你現(xiàn)在才16歲,在這兩年內(nèi)你必須要完善你自己!還有在這里的2天相當(dāng)你們地球的2年。你要好好聽著,在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)你必須了解好這里的情況!” 靈兒說(shuō)。
說(shuō)著,靈兒就帶著靜去了解情況了。
靜了解了所有的情況,幽助又牽著她的手,把她帶回地球了。
靜說(shuō):“謝謝!
幽助微笑了一下,飛走了。天上又出現(xiàn)一條亮光,在天上留下了一條痕跡。
“我回來(lái)了!”靜歡快的說(shuō)。
“姐姐。 钡谝粋(gè)跑出來(lái)的是雪螢。靜與雪螢快樂(lè)的擁抱著。靜享受著這快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)想象作文 篇2
大家好啊,想必我一登場(chǎng)大家就知道我是誰(shuí)了吧,哈哈,答對(duì)了,我就是慢慢的遍布全球成為地球第一大戶的垃圾。
說(shuō)起為何,還得從很久以前說(shuō)起啊。很久以前的地球,在我們眼里,可真是難看啊。瞧瞧,那郁郁蔥蔥的樹木,個(gè)個(gè)都是頂天立地的蒼天大樹,空氣又是這樣的難聞讓我們實(shí)在是受不了。那是我們的家族只有現(xiàn)在的萬(wàn)分之一不到,本來(lái)可以幫助我們繁衍家族的水也被樹木牢牢地霸占住被他們吸的牢牢的,只有剩下來(lái)那少得可憐的水來(lái)滋潤(rùn)我們,不過(guò)這也不是個(gè)辦法,那越發(fā)肥沃的土地,很快就把我們?nèi)崛醯男值芙忝脗兎纸,成為他們的一員,繼續(xù)若無(wú)其事的拉幫結(jié)派,看見他們六親不認(rèn)的樣子,真是痛心疾首。
那時(shí)候的水清澈見底,陽(yáng)光照耀在水面,波光粼粼的樣子,羨煞我們一群弱勢(shì)群體,我們總幻想著有一天,我們也能這樣肆無(wú)忌憚地躺在水面上享受著,享受著……
“醒醒,醒醒……”唔,迷迷糊糊中我聽見有人在夢(mèng)里叫我,是誰(shuí)?是誰(shuí)!我掙扎著,用我生命里最后的能量睜開了雙眼,也打開了走向我們垃圾家族繁盛的景象。我揉揉眼,眼前的三個(gè)人影合成了一個(gè),啊,這是天使嗎!他有一雙靈動(dòng)的雙眼,水靈靈的,高挺的鼻子,微微向上翹的嘴角,哦,天!他帶著我們走進(jìn)了一個(gè)天堂,這里我可以自由的生活,我不用再擔(dān)心被植物欺辱,不但如此,我還可以光明正大的居住在他們的身邊,現(xiàn)在的它們病懨懨的,絲毫看不出昔日的神氣,哈哈,揚(yáng)眉吐氣了。現(xiàn)在的我們是一個(gè)強(qiáng)大的種族,地球各地你都能看到我的身影,我們快速的繁衍,一天就可以新增加幾百萬(wàn)的新成員,我們還制造了許許多多的病毒病菌,以及疾病,我們?yōu)榱藞?bào)答“天使”,便將這些大方的送給他們,散播在空氣中,以表達(dá)我們的感激之情,人類收到我們的'這份大禮后嚇了一大跳,全世界都沸騰起來(lái),開始討伐我們垃圾,指出我們的一條條的罪行,他們還呼吁:保護(hù)大自然,美化環(huán)境。于是一天中有大量的兄弟被他們送進(jìn)了熊熊燃燒的火焰中,伴隨著火的歡叫聲和我們的呻吟化為灰燼。這對(duì)我們垃圾家族來(lái)說(shuō),無(wú)疑是沉痛的打擊,我們的家人被我們的盟友殺害了,我痛心疾首當(dāng)初不是他們帶我們來(lái)到這個(gè)世界的嗎?為什么,現(xiàn)在又要討伐我們,人類真是善變,如今,既然打破情面,那我們也不甘示弱,人類想打垮我們沒有那么簡(jiǎn)單。
立足現(xiàn)在,我們還是那么強(qiáng)大,人類也拿我們沒有辦法,瞧瞧這顆地球,我相信總有一天他會(huì)是我們垃圾家族的專屬星球,人類,你們就等著搬出地球吧!
快樂(lè)想象作文 篇3
很久很久以前,在豬寶貝超豬學(xué)院,老師哈莫雷特問(wèn)小豬雷伊克皮1+1等于幾,小豬雷伊克皮誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起,老師,我不知道!惫滋乩蠋熢诤诎迳蠈懥藗(gè)豬字,又問(wèn)道:“這個(gè)字呢認(rèn)識(shí)嗎?”小豬雷伊克皮說(shuō):“老師,我不知道,您能告訴我嗎?”哈莫雷特老師非常氣憤的心想:“這頭智商低的小豬氣死我啦,我要扇它一巴掌!惫滋乩蠋熛胫徒o你雷伊克皮一巴掌。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,哦,太好了,終于下課了,小豬雷伊克皮終于熬到下課了,雷伊克皮傷心極了,但俗話說(shuō)得好,笑一笑,十年少,他覺得應(yīng)該快樂(lè)起來(lái),所以他決定去找快樂(lè)。
小豬走啊走,看見趴在洞上的.小地鼠,便問(wèn):“快樂(lè)是什么?”小地鼠說(shuō)到:“快樂(lè)就是冬天到了再溫暖的窩里啃玉米!毙∝i雷伊克皮說(shuō):“不一定!毙〉厥笮南,這只小豬可真笨,連快樂(lè)都不知道。
他來(lái)到草原上的湖泊邊,看見了鱷魚大叔,問(wèn):“快樂(lè)是什么。俊摈{魚大叔露出陰森森的牙齒說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)候就要到了,我要吃一頭笨笨的小豬!”小豬雷伊克皮撒腿就跑,他跑啊跑啊,跑啊跑啊,跑啊跑啊,他跑累了,于是坐在田埂上,他忽然看見了蜜蜂姐姐在采蜜,于是問(wèn)道:“快樂(lè)是什么?”“快樂(lè)時(shí)每天能自由自在的在花叢中采蜜。”蜜蜂說(shuō)。“哦!毙∝i雷伊克皮說(shuō)。
小豬雷伊克皮又走啊走,走啊走,看見鹿媽媽在哭泣,于是他問(wèn):“鹿媽媽,你為什么哭泣?”鹿媽媽邊嗚咽著,邊指著旁邊的一個(gè)淚說(shuō):“我的小鹿掉進(jìn)去了,那洞四壁光滑,他爬不上來(lái),你能幫我嗎?”小豬雷伊克皮沉默了一會(huì)兒,眼珠子一轉(zhuǎn),把自己漂亮的尾巴伸下了洞,叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬,小鹿抓住他的尾巴,使出全身的向上爬,小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落,小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來(lái)了。
小鹿爬出來(lái)以后,鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮,送了小豬一輛自動(dòng)快速行走的小車,小豬雷伊克皮謝過(guò)鹿媽媽,然后他想:“我不能一直留在這里!庇谑撬鎰e了鹿媽媽。
沿著田埂往前走,他找到快樂(lè)了?梢曰貙W(xué)校了。雖然他不知道1+1等于幾,還不認(rèn)識(shí)豬字……
快樂(lè)想象作文 篇4
人人都有生活,人人也都生活過(guò),可人們對(duì)生活的領(lǐng)悟和感受也各有所不同。我不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),也不能說(shuō)某人的領(lǐng)悟和感受至深,也不能說(shuō)某人的感受膚淺。但,我覺得我對(duì)生活的領(lǐng)悟非常膚淺。
我對(duì)生活的`第一感覺就是happy,因?yàn)樯罱o了我從老師、朋友那里學(xué)不來(lái)的知識(shí)、本領(lǐng)。之所以我對(duì)生活的第一感覺是happy,可能是因?yàn)槲野謰尩脑虬。我爸媽?jīng)常“小吵小鬧”,逗得我捧腹大笑,上躥下跳的,也感受家的溫暖。
可其中還有大吵大鬧,這又引起我對(duì)生活的第二感覺——傷心。
我爸媽有時(shí)還真的吵起來(lái),有一次好像因?yàn)橐患浅P〉囊患,他們竟大吵起?lái),之后竟還不算完,硬是冷戰(zhàn)三天。也由此影響到了我,替他們傷心,為自己難過(guò)。
我還有一個(gè)對(duì)生活最為憤怒的感覺——不滿。
我對(duì)生活不滿有三個(gè)例子:教訓(xùn),嫉妒,陪伴。這里面最特別的事例就是嫉妒,為什么要出生在這個(gè)家庭?為什么要同城里的孩子比?為什么別人可以去玩,而我不能?為什么要有這樣的父親?“為什么?”隨著長(zhǎng)大,我慢慢知道了,是因?yàn)槠兴_要我出生在這個(gè)家庭;是因?yàn)槲乙^(guò)城里的孩子;是因?yàn)槲业母赣H需要我。這反而激起我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從中領(lǐng)悟和感受我未曾遇到的一切,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
這些感覺是非常地膚淺,是因?yàn)槲抑荒芾斫獾竭@些。人要是沒有了生活,這個(gè)世界將變得毫無(wú)光彩,再無(wú)生機(jī)勃勃的景象,再無(wú)歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)想象作文 篇5
“我是快樂(lè)小當(dāng)家,我給全家做早餐!”這句話一直在我耳邊回蕩著。這次征文怎么寫呢?這是一個(gè)我面對(duì)的最大難題,天。≡趺磳懷!我的頭都快要爆炸了。
“主人,起床了!”一句甜美的聲音從一個(gè)機(jī)器人嘴里說(shuō)出來(lái),這里是哪兒呀?我怎么會(huì)在這里?一大堆問(wèn)題向我走來(lái)。機(jī)器人看到我驚詫的表情,說(shuō):“看來(lái)主人是失憶了!闭f(shuō)完,她拍拍我的頭,我的腦袋馬上有了一個(gè)新的記憶,這里是XX年后的世界。這個(gè)機(jī)器人是我的管家貝貝,昨天我說(shuō)過(guò)今天要給大家做早餐。首先,我把從月球上帶來(lái)的東西進(jìn)行消毒,現(xiàn)在根本不用消毒器消毒,只需噴一點(diǎn)點(diǎn)消毒劑就可以了。其次,我把面包進(jìn)行加熱,然后把黃豆放進(jìn)“夢(mèng)幻豆”里出來(lái)就成了鮮甜的豆奶,再下來(lái)把雞肉放進(jìn)“燉燉”里進(jìn)行燉雞,這里面燉的雞肉可香啦,后面還有好多好多事,忙得我連喘氣的時(shí)間都快沒了。
“呼”終于忙完了,抬起頭一看,奇怪!貝貝小姐和弟弟飛哪去了呢?“主人,我回來(lái)了!”耳邊傳來(lái)貝貝小姐一直不變的那甜美的聲音。“貝貝,你去哪兒啦,我早餐都做好了”我問(wèn)!拔?guī)∩贍斎ス珗@散步,散完步他還不肯走要買東西呢”貝貝回答說(shuō)。哦!原來(lái)是這樣!敖憬悖憧次屹I了什么?”這小家伙不知道從哪鉆出來(lái),大聲的對(duì)我說(shuō)。我愛憐的.摸著他的頭說(shuō):你這小家伙都已經(jīng)12歲了,還那么貪玩。
““姐姐,這你可不能怪我,玩是小孩子的天性呢,你還沒看我買的東西!闭f(shuō)完就拿出一個(gè)東西給我,我仔細(xì)一看,是一個(gè)叫“四季寶”的東西,很高興,因?yàn)槲业脑绮驼萌边@個(gè)物品了,真是知姐莫若弟呀。接著,貝貝小姐幫我把早餐端在餐桌上,那小家伙立刻拿起一塊面包,涂上剛買的“四季寶”,津津有味的吃起來(lái),我也學(xué)著他的樣子吃起來(lái),才咬一口,那濃濃的花生香味從舌尖直沁肺腑!我們兩姐弟正吃得高興,突然一道亮光閃來(lái),唉!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真可惜我做的豐盛早餐,還沒吃完呢。
快樂(lè)想象作文 篇6
少年問(wèn):“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快,也能給別人快樂(lè)的人呢?”
智者笑著說(shuō):“孩子,在你這個(gè)年齡有這樣的愿望,已經(jīng)是很難得了。我送你四句話吧。第一句話是把自己當(dāng)成別人。”
少年說(shuō):“是不是說(shuō),在我感到痛苦憂傷的時(shí)候,就把自己當(dāng)成別人,這樣痛苦自然就減輕了;當(dāng)我欣喜若狂之時(shí),把自己當(dāng)成別人那樣狂喜也會(huì)變得平和一些?”
智者微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
智者接著說(shuō):“第二句話,把別人當(dāng)成自己。”少年沉思了一會(huì)說(shuō):“這樣就可以真正同情別人的.不幸,理解別人的需要,并給予適當(dāng)?shù)膸椭。智者兩眼發(fā)光。
智者繼續(xù)說(shuō):“第三句話,把別人當(dāng)成別人!鄙倌昴厮妓髦,回答說(shuō):“這句話是不是說(shuō),要充分尊重每個(gè)人的獨(dú)立性,在任何情形下,都不能侵犯他人的核心領(lǐng)地。”智者哈哈大笑:“很好很好,孺子可教!
智者說(shuō):“第四句話:把自己當(dāng)成自己,這句話理解起來(lái)太難,你留著以后慢慢品味吧!”
少年說(shuō):“也好。不過(guò)這四句話我怎樣才能連起來(lái)呢?”
智者說(shuō):“很簡(jiǎn)單,用一生的時(shí)間和經(jīng)歷!
大道理:一生的快樂(lè)需要用一生來(lái)感悟,我們?nèi)松脑S多道理。也是需要用一生的時(shí)間去體會(huì),感悟。
快樂(lè)想象作文 篇7
小螞蟻常常很苦惱,“唉,為什么我住一間不漂亮的房子,大家都說(shuō),你真沒用,建一間這么丑的房子!贝蠹叶既⌒λP∥浵佅耄骸叭绻茏兂善恋姆孔泳秃昧!毙∥浵伨腿(wèn)魔術(shù)師爺爺,它說(shuō):“我想變一間漂亮的房子!蹦g(shù)師爺爺說(shuō):“沒關(guān)系!比缓缶徒o了它一個(gè)工作瓶,又說(shuō):“只要你對(duì)著它說(shuō)要什么,它就能給你變什么!毙∥浵伝氐郊,它想:“變成什么樣的'房子好呢?不如變成五顏六色的房子吧,可是,天一下下雨,它的色彩就會(huì)被沖走,那等于沒涂。不如變成全玻璃的房子吧!可是,太陽(yáng)一出來(lái),就把玻璃曬得熱呼呼的,很難受!
想來(lái)想去,小螞蟻還是覺得自己的房子好,冬天暖和,夏天清涼。想到這里,小螞蟻就去魔術(shù)師爺爺,把工作瓶還給他。魔術(shù)師爺爺問(wèn):“你怎么不變了?”小螞蟻說(shuō):“我已經(jīng)變了,我變得很快樂(lè)!闭f(shuō)完,小螞蟻高興地走了。
快樂(lè)想象作文 篇8
“小花苗,你為什么這樣地不開心呢?”“我照不到陽(yáng)光!”小蜜蜂又說(shuō):“我?guī)湍惆汛髩ν频拱!”可無(wú)論小蜜蜂怎樣努力,墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小花苗突然聽到:“你可以用自己的力量往上爬呀!”對(duì)呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,就是自己的手和腳啊。從那天開始,不管風(fēng)吹雨打,小花苗都從容不迫地向上爬,爬。
終于有一天,小花苗爬到了墻頂,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,心里好不快樂(lè)。那個(gè)聲音又發(fā)話了:“小花苗,你真棒!”原來(lái)是墻頂?shù)男∥伵T诎抵薪o它鼓勵(lì)。小花苗激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小蝸牛!”不久之后,小花苗又開出了美麗的`花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見了小花苗眼前一亮。“這是什么花呀?”“不知道,但它長(zhǎng)得真好看!”孩子們贊美著議論著。小花苗聽了孩子們的話,興奮不已,很感動(dòng),心想:“我一定要開出更多、更美的花!”這時(shí),小蝸牛也在為它鼓掌哩。
后來(lái)。人們?cè)趬ε赃叺牟莸厣戏N了許多花,但都沒有墻上的它美麗,它的花兒吸引了許多人,人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜,更加努力地生長(zhǎng),為人們奉獻(xiàn)著美麗。
快樂(lè)想象作文 篇9
哎呦,這一覺睡得可真舒服!我伸了個(gè)懶腰說(shuō)道。突然,一個(gè)長(zhǎng)有透明翅膀,尖耳朵的小精靈出現(xiàn)在我的面前,睡好了嗎?跟我出去玩吧!盡情享受這個(gè)星期八吧!
等等,你是誰(shuí)呀?我怎么在這兒?這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我正身處在一座高大的宮殿里,你說(shuō)星期八?
對(duì)啊,這里是童話世界,你身處的宮殿其實(shí)是精靈森林中的樹屋。你們是被‘加加女王’邀請(qǐng)來(lái)的,女王說(shuō),你們這些小孩子從周一到周五白天要上課,晚上還要寫作業(yè),即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍,要去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,壓力實(shí)在是太大了,所以特讓我們把你們帶到這里來(lái),讓你們可以過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的星期八。我是你的守護(hù)精靈星兒,到這里的每個(gè)小朋友都會(huì)有一個(gè)守護(hù)精靈,我會(huì)全程陪伴著你的。精靈星兒向我介紹道。
謝謝你星兒,我是xxx,你可以帶我去見見‘加加女王’嗎?
當(dāng)然可以了。
我跟隨著星兒來(lái)到了女王的宮殿。這是一座異常豪華的宮殿:宮殿是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕成的,宮殿里無(wú)不有絢麗的燈光的照射。宮殿上方有一顆極其珍貴的龍珠,散發(fā)出和諧淡雅的光芒,宛如月亮那般神秘。星兒告述我女王已經(jīng)有3000多歲了,但出乎意料,女王看上去卻像個(gè)20多歲的漂亮姐姐。美麗、慈愛的女王熱情地接待了我,帶我參觀了她的'寢室,在那兒我發(fā)現(xiàn)了很多新奇的事情,例如女王的床竟是用水凝結(jié)而成的,但卻不冰;那兒的水晶球怎么摔也摔不破;人的手在火焰里穿梭不會(huì)被燙傷
我還參觀了精靈們練功時(shí)的情景,更奇特的是那兒真如童話故事中所說(shuō),有一些房子是用點(diǎn)心做成的。還有一個(gè)噴泉名叫果泉,因?yàn)槟莾旱娜俺鰜?lái)的不是普通的水,而是果汁
叮呤呤鬧鈴響了,把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái),我揉了揉朦朧的睡眼,看了看時(shí)間,哎呀,已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)了,該起床了,不然一會(huì)兒可就要遲到咯!
我真想有個(gè)星期八!
點(diǎn)評(píng):小作者在自己的夢(mèng)境中擁有一個(gè)自由快樂(lè)的星期八,讓我們感受到了她的渴望和向往。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)她從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)繼續(xù)疲憊的度過(guò)每一天時(shí),留給讀者的思考是深刻的,那就是——怎樣讓孩子們擁有一個(gè)金色的童年?
快樂(lè)想象作文 篇10
8月14日,在媽媽的陪同下,我踏上了向往以久的歐洲之旅。
我們先從漢口坐火車前往北京,北京時(shí)間下午2:00我們坐上了前往德國(guó)慕尼黑的飛機(jī),在飛機(jī)上我想到電視上播放外國(guó)有雄偉的大教堂、高大的雪山、奔馳的駿馬……我就高興得睡不著。
經(jīng)過(guò)11個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途飛行,當(dāng)時(shí)時(shí)間下午7:00,飛機(jī)降落在慕尼黑機(jī)場(chǎng)。第二天早上6:00我就起床了,迫不及待想欣賞當(dāng)?shù)仫L(fēng)光。辛勤的園丁在整理花草,起早晨練的人們對(duì)我們友好的微笑,干凈整潔的馬路,家家陽(yáng)臺(tái)盛開的鮮花嬌艷欲滴……德國(guó)真美。
游覽完德國(guó),我們乘車前往瑞士。一路上風(fēng)光如畫,藍(lán)天白云,綠綠的草地,稠密如竹的樹木像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣靜靜的站立著……歐洲是個(gè)崇尚自然的地方,所有的綠色景觀全賴天然生成,全無(wú)人工刻意為之。一切都是那么和諧自然,我們的相機(jī)咔咔響個(gè)不停,生怕錯(cuò)過(guò)了這美好的景致。在瑞士,我們游覽了鐵力士雪山,盡管是盛夏,可山頂依然白雪皚皚,我們乘坐著世界上第一360度全旋轉(zhuǎn)纜車,雪山的美景一覽無(wú)余。在雪山上,我和姐姐、妹妹一起堆雪人、打雪仗、劃雪,手里的相機(jī)也拍個(gè)不停。瑞士的琉森是世界的鐘表之都,各種頂級(jí)品牌應(yīng)有盡有,這下可忙壞了我的購(gòu)物狂媽媽和旅行團(tuán)的叔叔阿姨,一天下來(lái),每個(gè)人手里都大包小袋拎上了戰(zhàn)利品。
第二天,我們乘游船游覽了美麗的琉森湖,湖水真清,真美麗!在陽(yáng)光的照射下,從不同的角度上可以呈現(xiàn)不同的藍(lán)色。湖面上白天鵝、野鴨在自由的游來(lái)游去,私家游艇在湖面飛馳,湖岸邊度假的人們?cè)谟崎e地曬大陽(yáng),遠(yuǎn)處帆船點(diǎn)點(diǎn)……真是人間仙境!
最后一站,我們來(lái)到時(shí)尚之都——法國(guó)巴黎,游覽了高聳入云的'艾菲爾鐵塔。在藝術(shù)瑰寶凡爾賽宮,我們欣賞了“蒙娜麗莎的微笑”的原跡,在金碧輝煌的盧浮宮我們看到了斷臂“維納斯”的雕塑,成千上萬(wàn)件的雕塑畫像都在向人們?cè)V說(shuō)著這個(gè)國(guó)家的古典文明和歷史悠久的燦爛文化……
結(jié)束了14天的歐洲之行,我的心情久久不能平靜,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去德國(guó)留學(xué),把我們的祖國(guó)建設(shè)得像歐洲一樣美麗、富強(qiáng)。
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