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實(shí)用的奇妙的想象作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的奇妙的想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇妙的想象作文 篇1
想一想，一棵無(wú)事可做的小樹(shù)，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是拔出自己的“腳”。知道我要干什么嗎？我要到山坡上，看一看整天人們說(shuō)的太陽(yáng)！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是“跑”到河邊。知道我要干什么嗎？我要看看美麗的我。也要看看小魚(yú)給我跳得一段舞蹈。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是“跳”進(jìn)長(zhǎng)江。知道我要干什么嗎？我當(dāng)一條小船，這樣小白兔就可以去長(zhǎng)江的對(duì)面去摘又大又甜的蘋(píng)果了！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘。知道我要干什么嗎？我要喂小魚(yú)小蝦，撐起陰涼的傘，傘上還趴著大眼睛青蛙，有的在傘上唱歌，有的在傘下戲耍。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是到運(yùn)動(dòng)會(huì)上。知道我要干什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小猴子的撐竿，當(dāng)一陣子小象的`標(biāo)槍。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一棵小樹(shù)有多少夢(mèng)想……就像長(zhǎng)在草稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
所以一棵無(wú)事可做的小樹(shù)，夢(mèng)想也是有很多很多……
奇妙的想象作文 篇2
在我房間最顯眼的一角，擺放著一臺(tái)草莓造型的像是電腦，但又沒(méi)有電腦那么大的電器，它是什么？沒(méi)錯(cuò)，它就是“絲莫”�！敖z莫”是由世界頂尖的科學(xué)家專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的迷你版電腦，平時(shí)學(xué)生只要在家里通過(guò)網(wǎng)上授課就可以了，免去上學(xué)和放學(xué)回家所耗用的時(shí)間。因?yàn)樗綍r(shí)的狀態(tài)體積是很小的`，所以叫“絲莫”就是英語(yǔ)中“small”的譯音。
“絲莫”平時(shí)的狀態(tài)體積是很小的，那要怎么用呢？對(duì)了，就是用聲控，只要用聲調(diào)高低說(shuō)出“big”或“small”，就可以根據(jù)你的需要調(diào)教到合適的大小，這樣也能學(xué)會(huì)英語(yǔ)，真是一物兩用��！
當(dāng)“絲莫”調(diào)到合適的大小后，把它打開(kāi)，然后屏幕上就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)登陸”的字眼，輸入個(gè)人的賬號(hào)和指紋后，就能順利登陸了。只要你點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)”鍵，屏幕上就會(huì)顯示你今天要掌握知識(shí)，然后點(diǎn)擊“上課”鍵，屏幕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)老師給你講課。要是你覺(jué)得有哪些地方不明白，你可以點(diǎn)擊“重復(fù)”鍵，直到弄明白為止。掌握好知識(shí)后，點(diǎn)擊“練習(xí)”鍵，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的題目，讓你解答。解答完畢后，你再點(diǎn)擊“批改”鍵，屏幕上就會(huì)顯示這次練習(xí)的成績(jī)和掌握的程度，也會(huì)提醒你學(xué)得不足的地方�？荚嚭蜏y(cè)驗(yàn)的時(shí)候，是不需要監(jiān)考老師在場(chǎng)，假如你有作弊的動(dòng)機(jī)，電腦就會(huì)發(fā)出警告，并在網(wǎng)上記過(guò)，讓你無(wú)地自容。
如果在“絲莫”中，單一學(xué)習(xí)的程序，你一定覺(jué)得很悶吧！但在“絲莫”中設(shè)置了游戲，讓你在玩游戲的過(guò)程中能學(xué)到課本中不能學(xué)到的知識(shí)，在上網(wǎng)中能閱讀到許多課外名著，開(kāi)闊視野，這樣你就不會(huì)悶了。在“絲莫”中還有一項(xiàng)最重要的功能，它會(huì)根據(jù)你的個(gè)人特長(zhǎng)，作出相應(yīng)的特訓(xùn)，讓你一展所長(zhǎng)。
這奇妙的“絲莫”，你想擁有嗎？
奇妙的想象作文 篇3
臨睡前，我看了《豌豆公主》的童話，心想：要是我變成了小豌豆會(huì)怎么樣呢？
“丁零零”一陣巨大的聲音把我吵醒，我伸了個(gè)懶腰，突然發(fā)現(xiàn)我的床居然像一塊大石頭似的，又高又大。原來(lái)是我變小了，變得和豌豆一般大。我只能沿著床邊慢慢地滑下去，我小心翼翼地滑著，生怕一不小心摔下去就會(huì)粉身碎骨。
剛一落地，就聽(tīng)媽媽大聲地叫著：“小豆子，趕緊洗漱完來(lái)吃早餐，不然，上學(xué)要遲到了。”“知道啦！”我用盡全身力氣喊道�？赡茉趮寢屄�(tīng)來(lái)，我的聲音像蚊子一樣小。
我急忙跑到衛(wèi)生間里，眼前的一切讓我大吃一驚，這洗漱臺(tái)竟然變得跟一輛重型大卡車(chē)似的，巨大無(wú)比。我沿著邊緣吭哧吭哧地爬了上去，筋疲力盡的我，差點(diǎn)一個(gè)趔趄，掉進(jìn)一個(gè)水池一樣大的洗臉盆里。再一看，平時(shí)單手可握的牙刷竟然變得跟樹(shù)干一樣，又粗又壯，格外結(jié)實(shí)。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆：“天哪！這牙刷這么沉，我可怎么刷牙呀？”
我悻悻然地放棄了刷牙，此時(shí)我的肚子發(fā)出“咕嚕�！钡目棺h聲。我來(lái)到餐桌前，無(wú)奈地嘆了口氣，抱怨道：“又要爬上去啦！”“這椅子跟長(zhǎng)頸鹿不分上下，這桌子和大象簡(jiǎn)直是對(duì)雙胞胎！”我繼續(xù)抱怨著，一邊手腳并用努力地往上爬，我感覺(jué)自己像極了一只蝸牛。
爬上餐桌，一塊碩大無(wú)比的黑森林蛋糕映入我的眼簾，噴香撲鼻，仿佛進(jìn)入了蛋糕城，令人垂涎欲滴。蛋糕旁邊是一個(gè)大大的水缸，我好奇地爬上去想看看里面裝著什么。我趴在缸沿上探頭一看，缸里的水白白的，泛著熱氣和香氣。突然我腳下一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了乳白色的水里�！霸愀�，我還不會(huì)游泳呢！”我慌張地?fù)潋v著雙手，大聲呼叫：“救命啊！救命！”嘴里灌進(jìn)了一口口乳白色的'水，原來(lái)是牛奶，“天哪，我掉進(jìn)牛奶池了，快來(lái)救救我��！”
正當(dāng)我拼命呼救時(shí)，我驚醒了過(guò)來(lái)，一身冷汗。我趕緊打量周?chē)囊磺�，還好還好，我并沒(méi)有變小，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我變成了豌豆大小的夢(mèng)。做一個(gè)豌豆一樣大的小人，可真是既不方便又危險(xiǎn)，還是做回原來(lái)的自己更好一些。
一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)了土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢？
小牧童好奇地走進(jìn)了村子，他看見(jiàn)路兩旁的房子有著三角形形狀的屋頂，但三角形的尖卻是朝下的，煙囪也朝著地面；房子的窗戶(hù)放在大門(mén)口，房門(mén)卻安置在墻上。
走著走著，他發(fā)現(xiàn)身邊來(lái)來(lái)往往的村民都是倒著走的，只見(jiàn)他們頭朝下，手撐地，手上穿著鞋，兩手并用，行走自如。小牧童很詫異，他攔住了一個(gè)倒著走的村民，俯下身子有禮貌地問(wèn)道：“你好，請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆@么倒著走路呀？”那人愣了愣，似乎對(duì)他的這個(gè)問(wèn)題感到奇怪。不過(guò)，他還是溫和地回答道：“是也字寫(xiě)、話說(shuō)連就，的路走么這是就來(lái)從們我�！币环挵研∧镣�(tīng)得云里霧里，他站起身朝周?chē)戳丝�，這時(shí)貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾，那張紙就跟貼反了似的，因?yàn)樯厦娴淖侄际巧舷骂嵉沟摹?/p>
呆了半晌，小牧童才恍然大悟。原來(lái)這個(gè)村不僅樹(shù)是倒著生長(zhǎng)的，村民們走路、說(shuō)話、寫(xiě)字統(tǒng)統(tǒng)都是倒著的。“真是名副其實(shí)的顛倒村啊！”小牧童不禁感嘆道。
又一陣大風(fēng)吹過(guò)，小牧童再睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己又回到了原先的小河邊，柳枝條隨風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)處的老黃牛正悠閑地吃著青草呢。
奇妙的想象作文 篇4
有一天，我一個(gè)人來(lái)到圖書(shū)館，漫無(wú)目的的在書(shū)架間瀏覽著。
“謝沁辰，你在找什么？”一個(gè)人用低沉的聲音問(wèn)我。我身子一抖，往后一看，書(shū)架里有一本破舊的古書(shū)，一抖一抖的和我說(shuō)話。我被嚇得呆若木雞�！安灰�，我是一本有魔力的魔法書(shū)，我可以幫愛(ài)讀書(shū)的小朋友解決難題�！蔽覞M腹狐疑的打開(kāi)魔法書(shū)。一道亮光閃過(guò)，魔法書(shū)變成了一艘飛船。哇！魔法書(shū)實(shí)現(xiàn)了我的愿望。來(lái)到了太空，那里有許多星球，我暢游在無(wú)邊無(wú)際的銀河系里，就像騰云駕霧一樣。一閃一閃的小星星在身邊劃過(guò)，發(fā)出耀眼的光芒，真是太漂亮了，我心醉神迷。
我站在柔軟的`棉花糖上，天空像一塊綴滿星星的幕布，只見(jiàn)幕布緩緩拉開(kāi)，所有的星座都活了，一個(gè)個(gè)在向我點(diǎn)頭致敬呢！一位身穿白紗的女子，正在翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，那不是仙女座嗎？突然一陣飛沙走石，兇狠的鯨魚(yú)座噴著黑霧奪走了仙女座，霎時(shí)，天空中一片黑暗。
我正在為仙女座的命運(yùn)擔(dān)心，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的琴聲。原來(lái)是天琴座在演奏呢！遍體金光的金牛座，它正悠然自得地吃著草；憨厚可愛(ài)的大熊座，貪婪的吮吸著甘之如飴的蜂蜜；展翅翱翔的天鵝座完全沉浸在白茫茫的銀河之中。巨蟹座、仙后座、仙王座正紛紛朝我涌來(lái)……
正當(dāng)我如癡如醉的在夢(mèng)游星空時(shí)，魔法書(shū)有氣無(wú)力的說(shuō)：“我的能量已耗盡，我的能量其實(shí)就是你平時(shí)閱讀積累的力量。只要你能堅(jiān)持閱讀，我就能帶你去看更遠(yuǎn)的地方，和你手舞足蹈地聊夢(mèng)想�！�
奇妙的想象作文 篇5
森林里有一棵小樹(shù)，它的夢(mèng)想真奇妙，你們想不想聽(tīng)一下小樹(shù)的夢(mèng)想？想，請(qǐng)跟我來(lái)！
小樹(shù)看見(jiàn)可愛(ài)的小白兔、狡猾的小狐貍，靈敏的梅花鹿……都可以在地上蹦來(lái)跳去，很自由快樂(lè)，它很羨慕，它也想和小兔、狐貍、梅花鹿一樣在地上自由自在地蹦蹦跳跳。
有一天，小樹(shù)終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，它借助風(fēng)的力量用力拔出自己的根，在小路上蹦跳了幾下就滾了起來(lái)。它一直滾呀滾，最后滾到了馬路上，這時(shí)正好遇到了放學(xué)的同學(xué)們，它看見(jiàn)每個(gè)小學(xué)生的書(shū)包里都有可以寫(xiě)字的'鉛筆。小樹(shù)又開(kāi)始想：我如果是一只鉛筆該多好�。∵@樣，擁有我的小主人就會(huì)拿著我在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，多威風(fēng)��！
過(guò)了幾天，小樹(shù)又實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，它變成了十支鉛筆，躺進(jìn)了小學(xué)生的鉛筆盒里。每天，小主人都會(huì)用它在紙上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去，小樹(shù)看見(jiàn)自己留下的痕跡，很是驕傲。忽然有一天，小主人把這十支鉛筆都放進(jìn)泥土里，給它們澆起了水。小樹(shù)被涼水澆得一個(gè)機(jī)靈，醒了！原來(lái)，它在睡覺(jué)，自己沒(méi)有拔出根，水也是雨水！
奇妙的想象作文 篇6
我是一顆普通的星星，我的月亮媽媽讓我與她同行，把一望無(wú)際的星空點(diǎn)綴成一幅無(wú)邊無(wú)盡的畫(huà)卷。每當(dāng)孩子們談?wù)撐視r(shí)，我都非常開(kāi)心，我也很喜歡天真、可愛(ài)、活潑的孩子們。
從前的夜晚，我對(duì)孩子們張開(kāi)笑臉，對(duì)孩子們眨著眼睛，讓他們仿佛置身于幻想的世界。我還叫來(lái)云妹妹、風(fēng)哥哥、極光姐姐，把天空妝飾成如畫(huà)一般的仙境�？墒乾F(xiàn)在，天上總是云霧迷茫，孩子們看不到我了，我也看不到孩子們了！這件事讓我很是煩惱。
如今的夜空，我的身影隱隱約約的，忽亮忽暗的。也不知為什么，兄弟姐妹們也不知了去向，就連我最?lèi)?ài)的月亮媽媽?zhuān)膊灰?jiàn)了蹤影。我只聽(tīng)見(jiàn)孩子們?cè)谌碎g呼喊著，“天上那顆小星星怎么不見(jiàn)啦？”“難道它要跟我們玩捉迷藏嗎？”聽(tīng)到孩子們的呼喚，我更加煩惱了。到底是因?yàn)槭裁醋尯⒆觽兛床灰?jiàn)我了呢？
終于有一天，月亮媽媽的聲音又回響在我的耳邊：“原因只有一個(gè)呀，你還不明白嗎？現(xiàn)在與之前不一樣了，地球上的人類(lèi)駕駛汽車(chē)排放出來(lái)的廢汽，工廠煙囪冒出來(lái)的濃煙，形成了霧霾，這層霧霾擋住了孩子們的眼睛，讓他們看不到我們了。隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)暖，冰川慢慢融化，地球上的一些稀有生物都已經(jīng)瀕臨滅絕了……”聽(tīng)了月亮媽媽的話，我感到非常意外和震驚，還有深深的`煩惱。哎，我得把我的煩惱告訴人類(lèi)，提醒他們保護(hù)環(huán)境。
于是，我拜托天空、小鳥(niǎo)、河流幫助我傳達(dá)信息，呼喚人類(lèi)。終于，人類(lèi)聽(tīng)到了天空的呼喚、小鳥(niǎo)的呼喚、河流的呼喚，他們聽(tīng)到了整個(gè)大自然都在呼喚他們！現(xiàn)在，我看到人類(lèi)把自己的錯(cuò)誤總結(jié)了出來(lái)，在一個(gè)一個(gè)改正，我是多么期待他們能早一點(diǎn)、快一點(diǎn)消除我的煩惱呀！
奇妙的想象作文 篇7
擁有一個(gè)文具盒，這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒(méi)想出覺(jué)得靠譜的原因呢。
“用得著你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然后得意洋洋地說(shuō)，“我剛買(mǎi)回來(lái)就有一個(gè)文具盒了，無(wú)論它干啥，都得聽(tīng)我的指揮�！�
鉛筆這樣小，它的文具盒應(yīng)該特別小吧，會(huì)不會(huì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像個(gè)小木棍一樣。
“別瞎猜了�！便U筆瞇著眼睛故作神秘地說(shuō)道，“我這個(gè)文具盒��！可好了！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么。”
鉛筆上的鉛筆灰聽(tīng)見(jiàn)了它的話，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嘲諷道：“如果你有一個(gè)聽(tīng)你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的'肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個(gè)文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度，滿臉不屑，好像心里在說(shuō)你什么也不懂，仍然堅(jiān)持自己的說(shuō)法，“我就是有一個(gè)文具盒，在它的肚子里是因?yàn)槲覙?lè)意。你們看小孩子，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢？”
文具盒聽(tīng)了鉛筆的話，一點(diǎn)也不生氣，反而非常地高興，頻頻點(diǎn)著頭，滿臉得意地說(shuō)道：“對(duì)啊，對(duì)啊，我在書(shū)包里，原來(lái)我有一個(gè)書(shū)包啊，實(shí)在是太棒了！”
奇妙的想象作文 篇8
周瑩瑩有一顆喜歡笑的豆子。它希望看到外面的美好世界。
有一天，它被彈了出來(lái)，它心想：哈哈！我要去我每天夢(mèng)想的世界！它掉在地上，在地上跳，跳，跳，跳到池塘里。
池塘邊有一只青蛙。它穿著綠色短袖和綠色短褲。哦！還有一個(gè)白色的東西。豆子看見(jiàn)了它，跳到青蛙的身邊，好奇的想摩擦這個(gè)白色的.東西。它又軟又滑。豆子哈哈大笑：“哈哈哈，這是一個(gè)洞嗎？”青蛙低下頭說(shuō)：“哦！是的，我不知道它什么時(shí)候壞了……”哈哈，你怎么敢這樣去游泳？我們快去吧，別出丑了……”撲通一聲，青蛙跳進(jìn)了池塘。
豆子繼續(xù)向前跳。
豆豆在一棟房子前跳了起來(lái)。房子前面有一個(gè)小男孩。小男孩正在專(zhuān)心地玩彈珠，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)豆子。小男孩一次又一次地把彈珠彈進(jìn)洞里，但他沒(méi)有再進(jìn)去。豆子見(jiàn)此，忍不住笑了：“哈哈哈，我一次也沒(méi)進(jìn)去過(guò)。這真沒(méi)用！”小男孩的臉變紅了，眼里噙著淚水。小男孩含著眼淚回家了。豆子又笑了：“哈哈哈！”小男人變成小嬌嬌女人！”豆子笑著繼續(xù)向前跳。“豆子跳到一位老婦人面前。老婦人戴著一副老花鏡，用顫抖的手慢慢地穿線。突然，一聲大笑打斷了正在穿線的老婦人：“哈哈哈，還像這樣穿線嗎？我建議你放棄！哈哈哈�！澳棠滩辉诤�。她忽略了豆子，又開(kāi)始穿線。
豆豆笑得發(fā)狂，一直在笑。笑啊笑，打破肚子被稱(chēng)為“救命！"！我的肚子壞了！……”聽(tīng)了這話，青蛙去找小男孩。小男孩撿起豆子，飛快地跑去找奶奶。奶奶拿來(lái)針線，小心翼翼地為豆子縫好肚子。豆子非常感激，所以豆子永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑別人�！�
奇妙的想象作文 篇9
從前有一個(gè)王國(guó)那里的國(guó)王庸昏無(wú)能，每天只知道與皇后吃喝玩樂(lè)，別的根本什么也不管。他的臣民們也常常因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣的.國(guó)王而發(fā)愁，日子也十分艱苦。
國(guó)王什么時(shí)候才能醒悟過(guò)來(lái)呀？一個(gè)百姓說(shuō)是呀是呀，國(guó)王什么時(shí)候才能醒悟，另一個(gè)百姓說(shuō)。
百姓們也和國(guó)王一樣有些傻傻的，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的國(guó)王傻傻的，所以過(guò)到那的人都會(huì)時(shí)不時(shí)做出一些傻事來(lái)，比如因?yàn)闆](méi)有測(cè)量工具，百姓們有用香腸測(cè)量的，有用繩子測(cè)量的，還有用麻紙測(cè)量，真是千奇百怪。
一天一位鄰國(guó)的公主來(lái)游玩，他喜歡上了國(guó)王的兒子，國(guó)王靈機(jī)一動(dòng)讓公主發(fā)明測(cè)量工具，才能見(jiàn)王子�？晒鱽�(lái)到這已經(jīng)漸漸的變傻了，哪能想出可以發(fā)明的東西來(lái)，于是公主請(qǐng)來(lái)女巫，女巫應(yīng)該能發(fā)明測(cè)量工具，可女巫剛來(lái)就失去了發(fā)明工具的能力，公主只好把家里的工具，尺子，軟尺等測(cè)量工具拿來(lái)，才終于見(jiàn)到了自己心儀許久的王子。
國(guó)王下令仿照公主帶來(lái)的尺子制作了自己國(guó)家的測(cè)量工具，所以國(guó)王到底傻不傻呢？
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