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有關(guān)假如作文400字8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的假如作文400字8篇，歡迎大家分享。
假如作文400字 篇1
每當(dāng)我看見發(fā)明家們把一樣樣先進(jìn)的工具發(fā)明出來時(shí)，便想：假如我是發(fā)明家，那該多好呀！
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種“幻想頭盔”。只要插上電源，把調(diào)整時(shí)間和地點(diǎn)的儀器調(diào)整好，就能到自己想去的地方去游玩了，這樣愛旅游的人們就能隨時(shí)隨地地到自己想到的'地方去游玩了。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種“萬能機(jī)器人”。它能做各種家務(wù)，例如：買菜，洗碗，洗衣服......它還能聽從你的任何指揮。我還要發(fā)明一種“清潔機(jī)器人”。這種機(jī)器人是在指定的范圍內(nèi)，監(jiān)視這個(gè)地方的衛(wèi)生，一旦發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，便會(huì)讓這個(gè)人把垃圾扔到垃圾桶里去。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種“自動(dòng)控溫衣”。只要穿上這種衣服，一到夏天，便會(huì)吸收熱量，冬天則會(huì)放出熱量，使人感到冬暖夏涼。我還要研制一種“高科技運(yùn)動(dòng)鞋”。在這種鞋上，有三個(gè)按扭，分別是：紅，黃，綠。紅色是吸收熱氣，黃色是按摩腳底，綠色是改變樣式。
假如我是發(fā)明家......
假如作文400字 篇2
假若我會(huì)克隆，我會(huì)選擇克隆心情，我表面看似活潑快樂，無憂無慮，別人都說我是一個(gè)想做好的事都能做好，想完成的任務(wù)都能完成，無論和誰都能打成一片，性格超級(jí)好的學(xué)生。
可只有我自己清楚的知道我并不像表現(xiàn)出來那么快樂、開心。
每天成堆的作業(yè)，習(xí)題，天天早起上培優(yōu)班，還要聽父母的指責(zé)聲，現(xiàn)在馬上要小升初的壓力就如一座山壓在身上，讓我動(dòng)彈不得。
我常會(huì)感嘆，真累！累是精神上的壓力，累是心理上的負(fù)擔(dān)重，使我長期陷入亞健康狀態(tài)。心累總是讓我精神不振，我想解脫自己。
如果我擁有了一個(gè)好心情，不管做什么事都能是自愿的，發(fā)自內(nèi)心的`，都能夠從其中感受到快樂時(shí)，看到作業(yè)就不會(huì)煩躁，會(huì)越來越有勁，還能提高成績；我有了一個(gè)好心情的話，上培優(yōu)班就是愉快的，天天想著用知識(shí)豐富自己；我有了一個(gè)好心情的話，聽到父母的指責(zé)就不會(huì)傷心，而是認(rèn)為父母對我的愛之濃烈，長大一定要好好回報(bào)他們。
但克隆卻不一定只克隆好心情。
對于那些以做壞事來充實(shí)自己，以別人越難受難堪，自己就快樂的人來說，我就是要給他們一個(gè)壞心情，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的行為有多無恥，多可笑，也讓他們感受那種難以忍受的心情，只有這樣，那些人才有可能改邪歸正，踏上正確的道路。
當(dāng)然，我更多的是希望大家都擁有一個(gè)好心情，這樣不管做什么都會(huì)事半功倍，從此這個(gè)世界再也沒有了抱怨聲。
假如作文400字 篇3
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中尼爾斯騎著公鵝馬丁歷險(xiǎn)，這讓我覺著尼爾斯帥呆了。聽著風(fēng)在耳旁呼嘯，藍(lán)天白云近眼前，叢林土地和流水盡收眼底，那感覺一定是驚險(xiǎn)刺激而其樂無窮。假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會(huì)做一些事情。
首先，我要滿足我的好奇心——騎鵝做一次旅行：享受陽光的沐浴、傾聽流水的歌聲、望盡樹木的碧綠、感受風(fēng)暴的憤怒、欣賞各種建筑的獨(dú)特……總之，世間無奇不有，我一定要大飽眼福。
如果有機(jī)會(huì)，我要飛進(jìn)童話里，給那個(gè)賣火柴的小女孩熱的'香甜的食品，再送他一棵圣誕樹——因?yàn)樗幕糜X中有一個(gè)，只可惜不能給她——她的奶奶，如果我會(huì)起死回生，一定把奶奶也給她。
我還要飛到災(zāi)區(qū)，當(dāng)一個(gè)“小志愿者”，做一些力所能及的事情，反正多一個(gè)人，多一份力，況且我還會(huì)講學(xué)許多笑話，可以沖淡悲傷的氛圍，添一點(diǎn)幽默氣息，好讓受災(zāi)的人們早日忘掉煩惱、忘掉悲傷，對家園重建充滿信心。
我還要飛到拉普蘭去，去幫助尼爾斯尋找小精靈，讓他把尼爾斯變回原來的樣子。我一定要對小精靈說：“尼爾斯已經(jīng)不是那個(gè)調(diào)皮、好仗勢欺人的尼爾斯了。他是個(gè)善良、好舍己為人的尼爾斯。你一定要把他變回去。我相信有我這證人在場，小精靈一定會(huì)把尼爾斯變回去了吧！
如果你有一只這樣的鵝，那就請借我用一用吧！我會(huì)把我所說的全部做到的。難道你不贊同我的做法嗎？你說什么？放心！我辦完事之后一定把鵝還給你。
假如作文400字 篇4
沒有了光明，就如航船失去了羅盤，雁陣失去了方向，生命也會(huì)因此而空洞。
——題記
假如，我的生命中只剩下三天光明，這七十二小時(shí)將變得彌足珍貴，而我，也將以近乎透明的純澈心靈，看待這世界。
用眼睛欣賞世界
我要漫步在草坪上，樹林中，海岸邊。我要看草芽兒鉆出大地，看春筍節(jié)節(jié)拔高；我要看楓葉似火，看梔子花緩緩飄落；我還要看海上日出，看海浪一波又一波。我要用雙眼為美麗的世界著色。
用耳朵傾聽世界
我要輕靠在池塘邊，端坐在音樂廳。我要聽油蛉的'低吟，知了的高吭；我要聽青蛙的交響曲，百靈的淺唱；我要聽小提琴的輕快旋律，鋼琴的流暢鍵音，電吉他的狂熱掃弦。我要用耳朵為動(dòng)聽的世界配樂。
用心靈擁抱世界
我要躺在田野上，望一次大雁南飛；我要臥在星空下，聽一次奔月神話；我要斜倚古樹旁，聞一陣滄桑風(fēng)霜。我要用敞開的心為這歷經(jīng)風(fēng)雨的世界增一分生命的活力。
我要在僅三天的光明中，感悟這美好的星辰大海！
假如作文400字 篇5
假如我是高數(shù)老師，那我一定讓我的學(xué)生都不要補(bǔ)考，我讓他們都去B站學(xué)習(xí)，看宋浩老師的視頻，然后自學(xué)成才，畢竟我講的.課肯定是不會(huì)讓學(xué)生們聽懂的，所以只有自己在B站學(xué)習(xí)才是出路。
假如我是高數(shù)老師，那我一定會(huì)跟學(xué)生們說我不會(huì)跟你們講任何有用的知識(shí)點(diǎn)，我期末考試一定及格率不超過百分之二十，讓你們知道什么叫做大學(xué)的數(shù)學(xué)，什么叫做高數(shù)，高數(shù)就不是人能做的。
假如我是線代老師，那我一定和我的學(xué)生們好好講什么是線代，雖然他們不一定聽得懂，但是我還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的講線代，盡量讓學(xué)生們上課都睡著，這樣就可以讓我上課輕松許多了。
假如我是大學(xué)的英語老師，那我一定讓學(xué)生們每天都背單詞，每天都抽單詞，錯(cuò)一個(gè)單詞要抄個(gè)兩百遍，然后需要每天練習(xí)口語，口語沒過關(guān)期末考不準(zhǔn)考，讓學(xué)生們曉得什么叫做逼自己讀書，什么是大學(xué)生活。
假如我是C語言老師，那我一定不會(huì)讓學(xué)生們編寫無聊的程序，而是教學(xué)生們?nèi)绾巫约壕帉懽约合胍獎(jiǎng)?chuàng)造的東西，比如說自己編寫軟件，自己編寫游戲，當(dāng)然記住數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法同樣重要，但是我認(rèn)為創(chuàng)造力更加重要。
假如我的假如都成真了，那我應(yīng)該就可以期末考及格了吧。
假如作文400字 篇6
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。”自從學(xué)了杜甫的《房兵曹胡馬》我就喜歡上了馬。
我的馬有一雙大眼睛，頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，奔跑時(shí)耳朵是豎起來的，它全身烏黑，四蹄能夠一日千里，尾巴又長又有勁，就像一條鞭子一樣。
假如我有一匹馬，我會(huì)給它裝上一雙翅膀，載著我去宇宙翱翔。我多么想到月球去見見古老傳說中的嫦娥、玉兔和宮殿，和她們一起去種花種樹，品嘗月球上的菜肴。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它載著我，穿過千變?nèi)f化的.白云，來俯視我的家鄉(xiāng)，看看祖國的好山好水，動(dòng)物和植物。在高空中看到的景象與地面上看到的景象有著天壤之別，顯得非常美好。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它載著我穿越時(shí)空，來到侏羅紀(jì)時(shí)代，親眼看看暴龍、翼龍、劍龍、三角龍、霸王龍這些龐然大物，和它們來一次超棒的互動(dòng);去海底火山噴發(fā)時(shí)的那種悲慘和壯觀;去古羅馬看看讓人驚心動(dòng)魄的人獸x大戰(zhàn)……
假如我有一匹馬，我將駕著它去一望無際的草原;去波濤洶涌的大海;去美麗的童話世界……去許多地方，開闊眼界。
假如我有一匹馬，我將駕著它去地球的每一個(gè)角落，把快樂和溫暖灑向四方。
假如作文400字 篇7
我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我不停地扇動(dòng)著翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山，去看看我們偉大首都——北京。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長、黃河；我還要去沙漠探險(xiǎn)，去“世界屋脊”感受一下高原風(fēng)光；我還要去參加升旗儀式，伴隨著飛揚(yáng)的旋律，在心中默默立下誓言，好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，長大報(bào)效我們偉大的祖國。我也會(huì)去外國感受一下異域風(fēng)情。
我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我要飛向城市，飛向農(nóng)村，去看看祖國改革開放以來的巨變。城市里，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車，在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了，變平坦了，路上大包小包購物回來的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里，農(nóng)伯伯們都整天樂哈哈，過去的茅棚，現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工，奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場工地上的機(jī)器“突突的`”響個(gè)不停，“神舟”五號(hào)發(fā)射的轟鳴聲，震撼了全世界。啊，你看，正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢！
我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我還要飛向宇宙，和楊利偉叔叔一起去探險(xiǎn)，去看看星星有多大，太陽有多圓，去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣，有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客。
我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
假如作文400字 篇8
假如我是一朵迎春花，到了春天，我會(huì)感到非常快樂。
春天到了，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。到了花叢中，我和其他的花爭奇斗艷，讓人們感到春天五彩繽紛；到了草原上，我?guī)椭〔萏匠瞿X袋，張望世界，讓人們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的精神；到了湖邊，魚兒跳出來向我揮手，柳樹姑娘也停止了自己的梳洗，讓人們嘗到春天般的喜悅。
我來到街邊的花壇里，看見小朋友在快樂地玩耍：有的在捉迷藏，有的在街上亂跑亂跳，還有的則和爸爸媽媽一起逛超市，買自己喜歡的玩具。我來到小巷里，看見人們在談笑風(fēng)生，還有的則在家里看電視，時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。雖然那里的.房屋很簡陋，但是都帶著春天般的溫暖。
我來到學(xué)校的花壇里，看到小朋友們下課了：有的在操場上打籃球，有的在跳繩，還有的在你追我趕。他們是那么的高興，那么的天真可愛，那么的期盼春天的到來。上課時(shí)，同學(xué)們都非常的認(rèn)真，每個(gè)人都帶著春天般的微笑。
假如我是一朵迎春花，我看到的一幕幕場景都非常的精彩，令我印象深刻，我感到非常的快樂。
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