關(guān)于鋼筆的想象作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的鋼筆的想象作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鋼筆的想象作文300字 篇1

　　嗨！大家好，我是卡卡，是主人一只心愛的鋼筆。我雖然能寫很多字，可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如：寫字時(shí)，只寫了一半，筆沒墨了或是把墨水滴到身上，手上，可麻煩了！

　　于是，我便去未來找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在，就向伙伴們炫耀，說：“我一，在已經(jīng)非同一般了。首先，只要主人墨用完了，就可以按一下我“肚子”上的按扭，這樣可以把空氣中的有害物質(zhì)變成墨水，這樣，就有用不完的墨水了。當(dāng)然，也不用擔(dān)心墨水滴到手上洗不掉了，只要用紙一擦，不管墨水干了還是沒干，都煥然一新。另外，我還有一個(gè)功能，那就是……”“別賣關(guān)子了。”伙伴們說�！昂冒桑�那就是——我還可以當(dāng)家教，只要主人有什么不會(huì)做的'可以問我，我可以一步一步地教主人……”“切，考試時(shí)他問你，你不是在幫他做弊嗎？”“不，我當(dāng)然不會(huì)幫主人做弊，讓他考出一個(gè)自己真正的成績。”卡卡笑著回答道。

　　怎么樣，我高級(jí)嗎？那就快快搶購吧！我等著你！

鋼筆的想象作文300字 篇2

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，我用過的筆可多呢！有鉛筆，鋼筆，圓珠筆，毛筆，水彩筆等，但是我對(duì)現(xiàn)在的鋼筆很不滿意，因?yàn)楝F(xiàn)在的鋼筆有一些缺點(diǎn)和不足。我想發(fā)明一種鋼筆，它不但沒有現(xiàn)在鋼筆的缺點(diǎn)，而且功能還很多，能滿足人們的要求。

　　鋼筆最重要的一部分就是筆尖。我寫完作業(yè)后老是忘蓋筆帽，筆尖經(jīng)常被摔壞，從三年級(jí)到現(xiàn)在我換過的筆尖不計(jì)其數(shù)。未來鋼筆的筆尖能伸縮，不用的時(shí)候你一按筆后面的小鍵鈕，它就會(huì)縮回去，用的`時(shí)候再一按鍵鈕它就會(huì)伸出來，這樣筆尖受到了保護(hù)，就不會(huì)被摔壞了。

　　現(xiàn)在的鋼筆外殼太堅(jiān)硬，寫字時(shí)間長了手指會(huì)很疼，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)被磨出繭子。但未來的筆不會(huì)，它在外殼里加了軟軟的橡膠材料，握著筆手感到很舒服，永遠(yuǎn)不會(huì)疼。

　　未來的筆除了能寫字，還具有語音提示功能，一旦你寫了錯(cuò)別字，它就會(huì)提示你訂正；考試的時(shí)候它會(huì)提醒你，認(rèn)真審題，做完后檢查；上學(xué)遲到的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲提醒你；你寫作業(yè)犯困的時(shí)候，它唱首歌給你提神。

　　我希望這種未來的鋼筆能早點(diǎn)問世，更希將來自己能成為筆的制造者。

鋼筆的想象作文300字 篇3

　　我是一支英雄牌鋼筆。我全身銀白色，身長約13厘米。主人很喜歡我，將我放在了一個(gè)溫暖的文具盒里。他每一次使用我，都輕拿輕放，因此，我才這么干凈、漂亮。有一次，主人把我不小心摔到地上，他非�；艔�，連忙撿起我，將我擦個(gè)一塵不染，還將我全身都檢查了一遍，可他還不放心，就這樣反復(fù)地檢查，一遍、兩遍、三遍……終于，上課了，他才把我放回文具盒。每一次躺在文具盒里，我都會(huì)和兄弟姐妹們炫耀：“瞧，我多漂亮、干凈！”這都是小主人愛護(hù)我的成果。

　　我的身體分為兩部分：一部分是筆頭，筆頭尖尖的，寫字時(shí)如果用力，筆尖就會(huì)分開，但一放松，筆尖又立馬就合攏了；另一部分是筆肚，如果我肚子里的墨水太滿，墨水就會(huì)從筆尖自動(dòng)漏出。有時(shí)，我肚子里的墨水快沒了，主人就拿來一缸墨水，每到這時(shí)，我就非常開心，一下子跳入缸內(nèi)吸足“營養(yǎng)”。

　　我真幸福，有一個(gè)這樣的主人，希望我的`其它兄弟姐妹也能這樣幸福。

鋼筆的想象作文300字 篇4

　　鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受主人的表揚(yáng)，越來越驕傲了。

　　一天，鋼筆和墨水都說自己的本領(lǐng)大，于是，它們爭(zhēng)吵起來了，爭(zhēng)了半天，誰也不服誰。后來，他們請(qǐng)來了紙伯伯，要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰的本領(lǐng)最大。

　　紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的道理后，就讓它們當(dāng)場(chǎng)比一比。

　　墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來，把紙弄得亂七八糟，字不成字，畫不像畫，鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地跳在紙伯伯的'身上，走來走去，可是，鋼筆不管怎么使勁，紙上連一點(diǎn)痕跡也沒有。這時(shí)鋼筆看著墨水，墨水看著鋼筆，都低下了頭，誰也不吭聲。

　　紙伯伯笑呵呵地說：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰也不行��！”

　　從此，鋼筆和墨水再也不爭(zhēng)吵了，互相密切配合，成了一對(duì)永不分離的朋友。

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