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【精華】假如的作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的假如的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
假如的作文600字 篇1
假如我會(huì)變,我就變成一顆小水滴,造福大家。
這天,依舊是干旱,太陽公公照得大地寸草不生,河流干涸了,水井也干枯了,人和動(dòng)物都焦渴得很,所有的東西似乎都在冒煙,都像我老家的大黃狗,熱得沒辦法時(shí)就張著大嘴巴“哈~哈~哈~”。
幸虧有我在!我趕緊叫上小伙伴連蹦帶跳地跑過去,一下子跳到干得裂了口的地上,“哇哦!好燙!好爽!”我們前赴后繼地?fù)湎虼蟮,盡情地滋潤、滲透、灌溉,“哈哈哈哈……嘩嘩嘩嘩……”吵吵鬧鬧,推推搡搡,玩得不亦樂乎。
大地急切地吞咽雨水,又喜又狂,忙得連感謝都來不及說。神奇的事發(fā)生了:
大海和湖泊里的水漲起來了,長江和小河里的水也奔流起來了,大地一片濕潤,田地全部變得綠油油的,花草樹木生機(jī)勃勃,曾經(jīng)焉不拉嘰的魚兒現(xiàn)在搖頭擺尾、活蹦亂跳,人們在滂沱大雨中奔跑、嚎叫,一洗多日的塵垢,一吐多日的悶愁。
我和小伙們更開心更興奮了,繼續(xù)“噼噼啪啪”地往下砸,愛死了那濺瀑起的小水花,愛死了那滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的小水窩。
然而,不幸發(fā)生了。江河決堤,渾濁的`大水漫過莊稼地,折斷草木,沖毀房屋,淹死不少動(dòng)物和人!一時(shí)間怨聲載道,它們剛才還對我們笑臉相迎感激不盡,這時(shí)都變得又恐懼又憤怒,氣急敗壞地責(zé)怪我們“壞蛋!災(zāi)難!禍害!”
我傻了眼。這是怎么了呀?我喜愛的小水滴,夲來是要“潤物細(xì)無聲”的,怎么轉(zhuǎn)眼就變成了洪水猛獸了呢?
看來我需要學(xué)習(xí)更多有關(guān)水的知識(shí),長大了要好好地利用水,才能讓它給大家?guī)砗锰,成為大家的福星哪?/p>
假如的作文600字 篇2
如果我是一片樹葉,那么我是不是要從樹上掉落?
如果我是一片樹葉,那么我是不是得經(jīng)歷千辛萬苦才能活到最后?
一個(gè)春天的早晨,我出生在一棵粗壯高大的楓樹上,睜開水靈靈的大眼睛,看見了藍(lán)色的天空,綠色的草坪。
我覺得世界太普通了,就問正在身旁看書的媽媽:世界怎么這么普通?媽媽看我一臉疑問,笑瞇瞇地回答:寶貝,等你離開了這棵能保護(hù)你的樹,飄向世界,你就知道世界美得像一幅畫卷。我心想:長大以后,一定要去看看廣大的世界。
夏天到了,陽光高照,我熱得快不行了,心想:難道我的生命要結(jié)束了嗎?媽媽告訴我:你的生命還很長呢!
秋天,楓樹變黃了,不,準(zhǔn)確的來說是樹葉變黃了。我的顏色應(yīng)該是最美麗的,紅中帶黃,黃中帶綠,綠中帶粉。然后媽媽的顏色。寢屄湎聵淞,可憐的媽媽,她的生命結(jié)束了。從這件事以后,我每天都在掉淚,一哭就是五到七個(gè)小時(shí),眼睛都要哭腫了,我感覺我的眼淚都快流完了。
又過了一年,新的秋天又來臨了。第五天夜里,一陣寒風(fēng)吹來,我冷得渾身發(fā)抖。好多樹葉從樹枝上慢慢落下,我也開始害怕。最后,整棵樹上只剩下我這一片葉子。我知道,我的生命結(jié)束了。
我輕輕地被風(fēng)吹著,吹呀,吹呀,吹呀
第六天清晨,我飄過田野,聽到了豐收的`歌曲,我又飛過茂密的森林,小鳥嘰嘰喳喳,有的唱歌,有的跳舞
漸漸的,我落到了地上,靜靜合上了眼睛。
我突然想起媽媽的話,心想:真的,世界真的非常美,真的像一幅難以描畫的畫卷
假如的作文600字 篇3
小河是美麗的,小河是可愛。黃昏,霞光傾注在河中,朵朵晚霞倒映在河水里,像一朵朵盛開的雞冠花。晚上,月亮出來了,河上亮了,整個(gè)寬闊的河面就像一面明鏡,像一條綴滿寶石的長綢帶。清晨,河里原有的星星點(diǎn)點(diǎn)的水花生經(jīng)過春天的萌發(fā)、夏天的繁育,如今已是一叢叢,一簇簇,又高又密,鋪滿著整個(gè)河面。碧綠的河水上不斷飄動(dòng)著許多嫩綠色的浮萍。深綠色的河水花生和嫩綠的浮萍相間,遠(yuǎn)看,整個(gè)小河就像一塊青青的“綠茵地”;近看,整個(gè)小河又像一個(gè)用水草編織成的大床墊。不知從哪兒來的兒只白鵝停在水草間梳理著羽毛,給床墊繡上了幾朵大白花。
多么美麗的景色!可是人們無節(jié)制的破壞水資源,這樣的美麗景色還能持續(xù)多久?
假如所有的小河都干涸了,美麗的景色就變了樣。地媽媽像生了病一樣,柳樹姑娘那嫩綠的長發(fā)光禿禿的,枯黃黃的;小魚們奄奄一息的'躲在石頭旁……
那美麗的景色到那兒去了?也許當(dāng)你看到這一切你會(huì)很氣憤,會(huì)問這是誰干的?是你!就是你!是人類自己無節(jié)制的浪費(fèi)水資源,把往日的美麗景色變成了現(xiàn)在的樣子,使大地媽媽生了病,這一切都是人類造成的。
假如所有的小河都干涸了,那世界就會(huì)變成一個(gè)無水的世界,人類也會(huì)滅絕。沙漠會(huì)侵蝕整個(gè)世界,花草樹木得不到水的滋潤就不能生長,綠油油的森林沒有水會(huì)枯竭,美麗的大自然沒有水會(huì)消失。
水是我們的生命之源,我們不能沒有水,我們一定要珍惜水資源,愛護(hù)水資源,保護(hù)好我們的生命之源,也就是保護(hù)我們自己。好好愛惜水資源吧,讓人類與水共存!
假如的作文600字 篇4
我成功的動(dòng)力
——讀《假如給我三天光明》有感
世界上有許許多多的名人,他們都有不同的性格和品質(zhì),他們所有人的優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學(xué)家:她在20世紀(jì)用一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界;她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)總共度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的`理想去創(chuàng)造這個(gè)奇跡,全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對生活,終于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后把慈愛的雙手伸向全世界。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有理想,并為之奮斗終生。作為沒有身體缺陷的人,我們難道沒有這些品質(zhì)嗎?查閱世界上名人的簡史,他們從小都有偉大的理想,都有一顆不屈不撓的心去面對人生的坎坷,去為自己的理想而奮斗。
在中國,也有一位患有肌無力的文學(xué)家——張?jiān)瞥。剛出生時(shí),醫(yī)生就給他判了死刑。但是他用堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)的活了二十三個(gè)春秋。他雖然只上過一天學(xué),卻發(fā)表了十七萬字的文學(xué)作品。他是一個(gè)無論遇到多大的挫折都不會(huì)放棄的人。
世界因生命而精彩,海倫·凱勒和張?jiān)瞥啥紱]有選擇放棄,選擇死亡,一個(gè)珍愛生命的人在何時(shí)何地,無論遇到多大的挫折,都不會(huì)放棄。我們要知道,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。每個(gè)人在社會(huì)上生存都是有意義的,不要放棄希望,哪怕是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光芒,只有這樣,才會(huì)成功。
假如的作文600字 篇5
假如我是一棵大樹,我可以挺著筆直的身子沉浸在家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景里,我每天面對著這些如詩如畫的景物,會(huì)感到心曠神怡。因?yàn)槲覑畚业募亦l(xiāng),所以我會(huì)為家鄉(xiāng)做出巨大的貢獻(xiàn):我可以減少噪音,讓人們過著安靜祥和的生活;我可以用我綠色的葉子,保護(hù)人們的眼睛;我可以釋放氧氣,讓家鄉(xiāng)的空氣無比清新,新鮮;我的葉子落到泥土里,會(huì)給予萬物營養(yǎng),讓它們茁壯成長,這還給家鄉(xiāng)添加幾分詩意;我可以預(yù)防許多自然災(zāi)害,讓我美麗的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)不消失……我無所不能,人們都對我贊嘆不已。
在風(fēng)兒的沐浴中,我可以盡情地?fù)u擺身子,小草在一旁為我伴奏,發(fā)出“沙沙沙”的美妙樂曲;小花綻放開燦爛的笑臉,讓我們的“演唱會(huì)”變得十分美麗;身旁的小樹苗也呆不住了,奮力地?fù)]舞著身子,無形之中,又長高了許多。小鳥停落在我的頭頂,對我說:“你們的演唱會(huì)可真豐富,有趣。 薄爸x謝夸獎(jiǎng),歡迎你來當(dāng)觀眾。”我說。說著,小鳥在一旁唱起了清脆悅耳的歌聲,不時(shí)地回蕩在空中。我們每個(gè)人的心里都有著一種前所未有的成就感。因?yàn)槲覀優(yōu)榇笞匀粠砹艘皇转?dú)一無二的曲子。
因?yàn)槲覀兊淖饔梅浅6,我也希望人們能多種一些我的小同伴們。別讓他們無家可歸,我們樹種得越多,對人們的益處和貢獻(xiàn)也就越大。我們會(huì)共同攜起手來,綠化家園。造福人類。這對我們來說,是最快樂的事。而你們的.生活也會(huì)變得更加幸福美滿。我會(huì)讓我的“小弟弟們”長得和我一樣健壯,這樣,我就可以把我的心里話和這幾年在大自然學(xué)到的知識(shí)無限制地傾訴給他們。
當(dāng)然,我也會(huì)保護(hù)好我的“小弟弟”,如果大風(fēng)來了,我會(huì)第一時(shí)間挺著身子保護(hù)他那柔弱的身子,因?yàn)槲沂撬拈L輩。
假如我是一棵大樹,該有多好啊!
假如的作文600字 篇6
我常常趴在窗口向外張望,出神地望著樹上的小鳥在歌唱。小鳥們一會(huì)兒展開翅膀,在樹間自由自在的飛翔;一會(huì)兒停頓在樹梢上,“嘰嘰喳喳”地和同伴們嬉戲、聊天。啊,多么讓人向往呀!假如我也能飛,那我要飛向……
假如我會(huì)飛,我要飛向藍(lán)天,飛過遼闊無際的大海,穿過重山疊翠的森林。飛到雄偉壯觀的喜馬拉雅山脈,我要在祥壽仙女峰、翠顏仙女峰、貞慧仙女峰、冠詠仙女峰、施仁仙女峰五姐妹之間,手拉手架起一座祥和的天橋,讓全世界人民都能輕松登上五座山峰,去身臨那雄姿的風(fēng)采,而不是可望不可即的遺憾。
假如我會(huì)飛,我要帶著各種各樣的樹苗、奇花異草的種子和神奇的露水。飛到荒無人煙的沙漠,把干涸的小河,沙漠化的草原,灑下種子和露水。讓它變成一片長滿奇花異草、茂盛的草原,清澈見底的小河。把光禿禿的荒山,種上樹苗,把它變成云霧繚繞、廣闊無邊的森林。三五成群的動(dòng)物,邁著滿山的步伐、悠閑地在河邊飲水、無憂無慮地在草地上奔跑。杜鵑、畫眉和百靈鳥在樹梢上跳來跳去,歡樂的唱著動(dòng)聽的`歌曲。
假如我會(huì)飛,我要飛過祖國的大好河山,飛到全世界正硝煙彌漫、人心慌慌的城市,告誡他們,只有和平,才能生存。地球已經(jīng)忍無可忍了,已經(jīng)生氣得全身都在得得地發(fā)抖,一雙深陷的眼窩里的眼睛,像一對火珠子一樣,直盯著人類。人與人之間不該在自相殘殺、明爭暗斗,應(yīng)該像一個(gè)和睦的大家庭一樣,生活在這個(gè)地球上,不然會(huì)自作自受、自毀滅亡。
假如我會(huì)飛,我要帶著魔法棒,飛遍世界的每個(gè)角落,去尋找因?yàn)?zāi)難,而失去家園;因疾病,而消耗了全家的積蓄、背上一身的債務(wù);因貧困,而離開了校園,被壓得如頭頂泰山、喘不過起來而痛苦的人。我要用魔法棒解除他們一切的障礙和痛苦,讓他們遠(yuǎn)離一切的呻吟、哭泣和無奈,給他們帶去人間的溫暖、歡樂和笑語。
假如的作文600字 篇7
在大千世界里,裝載了許多同齡兒童的心愿,暢想著未來的自己在做什么工作,這是一個(gè)質(zhì)樸無華的幻想,是一個(gè)人與人之間心靈的傳遞。
人們常說:“教師是人類靈魂的工程師,教師是一份神圣的工作;他們是辛勤的園丁,澆灌了一批又一批祖國的花朵!援(dāng)老師就成為我的夢想。
假如我是老師,我不會(huì)給學(xué)生布置過量的作業(yè)。即使是上六年級(jí),我也只會(huì)給他們布置適量作業(yè)。我會(huì)抓重點(diǎn),讓他們輕輕松松的學(xué)習(xí),輕輕松松考試。
假如我是老師,我不會(huì)讓他們把知識(shí)死記硬背,只有了解其梗概,做到心中有數(shù),才可以把知識(shí)記得特別牢固。
假如我是老師,我決不會(huì)讓孩子整天鉆在書堆里,我要讓他們投入到大自然的懷抱,盡情領(lǐng)略大自然的美景。我會(huì)在春天帶他們?nèi)ヌで啵瑢ふ掖禾斓嫩E象;我會(huì)在夏天帶他們?nèi)ビ斡荆プ〖?xì)節(jié),敘述自己的感受;我會(huì)在秋天帶他們到田野里去,幫助農(nóng)民伯伯收割糧食,讓他們體會(huì)豐收的喜悅,明白勞動(dòng)的`艱辛;我會(huì)在冬天帶他們到一塊空曠的草地上堆雪人、打雪仗。讓他們在歡笑中得到快樂,從而感悟到生活的快樂。
假如我是老師,我不會(huì)大聲責(zé)備學(xué)生,保護(hù)他們那幼小、純潔、脆弱的心靈。上課時(shí),我不會(huì)拒絕那些不同的意見。我要引導(dǎo)孩子在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練他們的思維,開啟他們的智彗,讓他們用智慧的鑰匙打開科學(xué)寶庫的大門。
但是,這些“假如”畢竟都是今天的遐想,明天在向我們召喚,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,我愿披荊斬棘去追求,去奮斗;為自己美好夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
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