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未來(lái)的夢(mèng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的未來(lái)的夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的夢(mèng)作文1
處于初三的我，對(duì)未來(lái)的高中之路充滿了迷茫，都說(shuō)高中是一個(gè)人一生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將會(huì)決定我們一生的命運(yùn)。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧，兔子有其天生跑得快的優(yōu)勢(shì)，因此驕傲自大，而烏龜雖然天生愚笨，但它從未放棄。所以我呢，就要做這只烏龜，不管前方有多困難都不放棄，堅(jiān)持到底。
我的理想是十中，而我目前的'成績(jī)和十中的分?jǐn)?shù)線還相差甚遠(yuǎn)，所以我現(xiàn)在要比所有人都更加努力。俗話說(shuō)得好“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出努力了，就會(huì)有回報(bào)。整天游手好閑什么也不干就想上好高中，請(qǐng)問(wèn)您是在做白日夢(mèng)嗎？還是以為天上會(huì)掉餡餅？同學(xué)們醒醒吧！
學(xué)校給我們初三的學(xué)生還制定了新方案，每天我們比七八年級(jí)晚吃飯十分鐘，把省下的那十分鐘排隊(duì)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，可別小看這十分鐘，十分鐘可以讓你背一篇課文，寫一頁(yè)作業(yè)等。學(xué)校做的一切都是為了讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。初三課程緊，作業(yè)又多，所以不能再像以前一樣那么貪玩，利用課余時(shí)間整理整理筆記，預(yù)習(xí)一下新課，看看課外書等。
“比你差的人都在努力，你憑什么不努力，比你優(yōu)秀的人也在努力，你又憑什么不努力”，命運(yùn)掌握在自己的手中，別做讓自己后悔的事情。
在拼盡全力之前，永遠(yuǎn)別說(shuō)放棄，加油，勝利的曙光在等待著你！
未來(lái)的夢(mèng)作文2
鏡子里的我，小小的眼睛、大大的嘴巴、高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的.胳膊，細(xì)長(zhǎng)的手指，看起來(lái)文縐縐的，像一位小先生。這就是我，一個(gè)喜歡寫書法的我。
我喜歡書法。在我的眼里，每一個(gè)字都是一個(gè)美麗的世界，每個(gè)筆畫都是一幅美麗的圖畫。在課余時(shí)間，我總要拿出一張紙，情不自禁地拿出筆來(lái)認(rèn)真地寫起書法來(lái)。老師看見(jiàn)了，撫摸著我的頭說(shuō)：“一定要把字寫好，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名書法家，你寫字太有天分啦！”
記得有一回，我早早起來(lái)，準(zhǔn)備去書法班上課，不斷催促著爸爸趕快送我去書法班。爸爸說(shuō)：“今天下大雨又刮著風(fēng)，還是別去了，我給你向老師請(qǐng)假吧�！蔽衣�(tīng)了，馬上反對(duì)道：“不可以，寫書法是我的愛(ài)好，是我的理想，因?yàn)槲议L(zhǎng)大要成為一名書法家，難道你不支持我嗎？”爸爸無(wú)語(yǔ)了，只好帶我去了書法班。書法老師見(jiàn)到我，說(shuō)道：“我看這孩子，真是一個(gè)堅(jiān)持到底的好孩子，他一定會(huì)有出息的！”
又有一次，我為了學(xué)書法，以最快的速度寫完了作業(yè)，急著拿出紙來(lái)寫字，寫來(lái)寫去，老是寫不夠。到了吃飯的時(shí)間了，我還依然在寫。又過(guò)了一會(huì)兒，突然傳來(lái)爸爸的吼聲，他斥責(zé)我不吃飯，我趕快跑到廚房，吃起了飯。我心想：怎么我寫書法的時(shí)候，就沒(méi)想起吃飯呢？這個(gè)寫字真成了我的精神糧食啊！
我喜歡書法，我的理想是成為一位書法家。我要努力學(xué)好書法，現(xiàn)在打好寫字的功底，將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一名書法家，絕不放棄。我相信我的理想不是夢(mèng)！
未來(lái)的夢(mèng)作文3
星期五，我們?nèi)６加^看了由一群殘疾人表演的節(jié)目。讓我明白了真正的“身殘志不殘”。
俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們精彩的表演贏得了一片片歡呼聲和掌聲。我最喜愛(ài)的節(jié)目是來(lái)自小龍女組合的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。這是一群和我們年齡差不多大的大姐姐們，雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)，但他們用優(yōu)美的舞蹈想我們講述了她們的心聲。當(dāng)舞蹈表演到高潮時(shí)，我不禁發(fā)出了感慨：“哇！好厲害呀！”我頓時(shí)感到眼睛濕濕的，有一種想哭的感覺(jué)，我被她們頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)了。她們一群美麗的“無(wú)聲天使”用自己的行動(dòng)向大家證實(shí)，她們不向命運(yùn)低頭，向全世界的人證明：她們是堅(jiān)強(qiáng)的！
不光是他們，我們也是一樣的，更何況我們還是健全人，為什么不能向他們一樣堅(jiān)強(qiáng)呢？他們也有自己的.夢(mèng)想，他們用辛勤的汗水最終站上了華麗的舞臺(tái)。布置他們?cè)谖枧_(tái)背后練習(xí)了多少次，只知道，他們有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
讓我們和一群大哥哥大姐姐們一樣，只要有著自己的夢(mèng)想，努力地實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想，就不會(huì)再是夢(mèng)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的夢(mèng)作文4
我驕傲，我是90后，Why？因?yàn)槲矣袀�(gè)溫馨幸福的家；有良好的學(xué)校環(huán)境；有一個(gè)繁榮、富強(qiáng)、和諧的祖國(guó)……作為90后，我擁有青春、擁有理想、擁有激情、擁有……所以，我年輕，我驕傲！
我是90后，我張狂，有個(gè)性。
作為90后大軍中的一員，我追求自己的個(gè)性，因?yàn)槲蚁嘈牛谶@茫茫人海中，我，有而且只有一個(gè)。即使我有點(diǎn)張狂，但張狂不是我的錯(cuò)，誰(shuí)叫我是90后呢？所以我張狂，有個(gè)性。
我是90后，我叛逆，我時(shí)尚。
不知從何時(shí)起，我成了“奇裝異服”中的一員，身著哈哈服，穿著哈哈褲。好好的一條褲子，我偏偏把它弄出一個(gè)洞。這樣我穿起來(lái)才舒服，才快樂(lè)。由此還誕生了一句“名言”：“多個(gè)洞是貧困，一個(gè)洞是時(shí)尚”。老媽對(duì)此進(jìn)行“泡沫反擊”，但似乎無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)槲沂?0后，我叛逆，你認(rèn)為這不雅吧！No，No，No我很遺憾的'告訴你，你Out了，這叫時(shí)尚。
我是90后，我快樂(lè)，不墮落。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)周圍的女同胞似乎開(kāi)始對(duì)我有莫大的吸引力，我開(kāi)始留意起她們，但，這嚇出我一身冷汗，幸好，老師告訴我，這是青春期正常的反應(yīng)，我是正常的。老師還給我開(kāi)了一劑良方，我學(xué)會(huì)處理青春期的一個(gè)重要問(wèn)題，虛驚一場(chǎng)的我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有墮落。
我們是90后，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，即使我們有點(diǎn)張狂，有點(diǎn)叛逆，但相信，我們快樂(lè)，但絕不墮落……
未來(lái)的夢(mèng)作文5
我是一個(gè)被父母保護(hù)的很好的孩子，就像溫室里的花朵一樣，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)風(fēng)吹雨打，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)過(guò)無(wú)情的摧殘，我以為自己是幸運(yùn)的，生活在父母的庇佑下，所以我這一路上過(guò)得順風(fēng)順?biāo)?/p>
十五六歲的年紀(jì)總是伴隨著一種由內(nèi)而外想要叛逆的青春叫囂著，那時(shí)候我不想在被父母保護(hù)在他們寬厚且堅(jiān)實(shí)的肩膀下，我想要逃出他們的`懷抱，我想要去感受我沒(méi)有感受過(guò)的世界，我想要自己去創(chuàng)造生活。
那時(shí)候的我幼稚中帶一點(diǎn)成熟，思想的趨于成熟和理性，讓我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，自己當(dāng)老板。然而我這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有得到父母的同意，他們聽(tīng)后一笑而過(guò)，只說(shuō)了一句話:你就只管好好學(xué)習(xí)吧，夢(mèng)想在你這個(gè)時(shí)候是遙不可及的，很難實(shí)現(xiàn)的，別想了。
就是這句話深深觸動(dòng)了我，那時(shí)候我決定我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想給他們看，我要讓他們知道我不想再過(guò)那種在他們的保護(hù)和庇佑下順利的生活，我想要去感受這個(gè)世界，我想要去經(jīng)歷風(fēng)雨，我不希望我的生活一直這么平淡下去。而我決定就在這不被支持的情況下去完成我的夢(mèng)想...
現(xiàn)在的我站在30層的辦公室櫥窗里向外俯瞰這個(gè)城市，想著以前的生活和朝著夢(mèng)想打拼的那段日子，不禁莞爾一笑，最終我還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我記得我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那天看見(jiàn)父母驚訝的眼神，那一刻我就知道我的未來(lái)不是夢(mèng)...
未來(lái)的夢(mèng)作文6
“未來(lái)”這兩個(gè)字，我們并不陌生，就是我們長(zhǎng)大后的生活。但是，我們未來(lái)的生活會(huì)是什么樣？那將會(huì)是一個(gè)謎……
我長(zhǎng)大后，最向往的一個(gè)職業(yè)，就是當(dāng)一位普普通通的教師。我曾經(jīng)也幻想過(guò)當(dāng)老師的情景：
我站在講臺(tái)上，看著我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，心里沒(méi)有一點(diǎn)膽怯和慌亂，我用我精湛的講解，贏得他們的尊重與愛(ài)戴。
我的`第一節(jié)課，像一條清澈的小溪，時(shí)而泛起一朵朵浪花，去撞擊那一顆顆童稚的心；時(shí)而緩緩流淌，去浸潤(rùn)他們枯渴的心靈。
而我的染著明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首美麗的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。我激勵(lì)我的學(xué)生，讓他們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，并用自己的實(shí)際行動(dòng)把理想變成現(xiàn)實(shí)。
我教他們唱豪邁奔放的歌曲，讓他們和我一起，用飽蘸深情的筆，寫下《祖國(guó)，我生命的根》。我教他們熱愛(ài)祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)是我們最親愛(ài)的媽媽，讓他們懂得祖國(guó)的語(yǔ)言是多么的豐富美麗。
在課余，我和學(xué)生們一起唱歌、跳舞、打球、跳繩，和他們攜手一起向山峰進(jìn)軍……我希望未來(lái)的文壇新秀中，有我的學(xué)生，希望他們能夠成為優(yōu)秀的作家、詩(shī)人。但我不會(huì)勉強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)的選擇，我會(huì)鼓勵(lì)他們?nèi)ミx擇自己所喜愛(ài)的事業(yè)，在不同的工作崗位上，為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的夢(mèng)，很美，就像天上的彩虹。為了這美麗的夢(mèng)，我將撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯……
未來(lái)的夢(mèng)作文7
我未來(lái)的夢(mèng) 身穿大白襖，天天醫(yī)院跑。雖然未生病，總在把病瞧。大家一定都知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底吧，對(duì)，就是醫(yī)生。每個(gè)人都有自己未來(lái)的夢(mèng)，我也有我未來(lái)的夢(mèng)，那就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我未來(lái)的夢(mèng)。
叮鈴鈴——叮鈴鈴，我立刻翻身下床，快速的吃好了早飯，開(kāi)車來(lái)到了醫(yī)院開(kāi)始了一天的工作。我剛到醫(yī)院，走進(jìn)辦公室，病人的家屬帶著病人來(lái)了解情況，我問(wèn)病人身體哪不舒服，病人的'家屬說(shuō)：“他最近肚子非常難受，什么東西也吃不下去”，我認(rèn)認(rèn)真真地為病人檢查身體，仔細(xì)寫病例，開(kāi)了幾個(gè)處方，讓病人到二樓接受治療，并且去拿藥。
病人的家屬帶著病人走了。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)病人，我問(wèn)病人身體哪不舒服，病人說(shuō)：“最近發(fā)燒了�！蔽覐某閷侠锬贸隽梭w溫表，給他量體溫，讓他先坐下休息。第三位病人走了進(jìn)來(lái)，我依然問(wèn)病人，病人身體哪不舒服，病人說(shuō)：“右腿關(guān)節(jié)很痛，走起來(lái)也很痛!”，我用手按了按他的右腿關(guān)節(jié)并問(wèn)他：“這樣痛嗎?”病人說(shuō)：“不痛”聽(tīng)后，我拿出了紙寫下了病例，讓病人拿好，到三樓找胡醫(yī)生.病人走后，我把發(fā)燒病人的體溫表拿了出來(lái)，看了看體溫表，寫下了病例，讓病人到一樓第5室去打掉水并到二樓拿藥。
傍晚，下班后我回到家，吃完晚飯。我來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室里，開(kāi)始研究新型的藥，使病人服用藥后，藥的副作用變得更小，讓病人能更快的回復(fù)。
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)個(gè)認(rèn)真細(xì)心的醫(yī)生，為人們救死扶傷。
未來(lái)的夢(mèng)作文8
在每個(gè)人心中，都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)編織著現(xiàn)在，創(chuàng)造著未來(lái)，即使知道那可能會(huì)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，可是仍然愿意努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅是一個(gè)夢(mèng)，更是一個(gè)美好的意境。
有一首這個(gè)同名的歌曲唱的很好“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活�！北磉_(dá)出了追尋夢(mèng)想的辛苦與不易，“因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的.執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)�！庇辛诉@樣的思想，夢(mèng)想一定不會(huì)遙遠(yuǎn)的。
未來(lái)，在很多人眼里，應(yīng)該是迷茫的，也有可能是美好的，甜蜜的，幸福的。他可以是理想的代名詞，成為第二個(gè)美好的‘理想’。找一個(gè)合適的夢(mèng)想，即使是現(xiàn)在離未來(lái)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，努力去拼搏實(shí)現(xiàn)她，這樣就可以讓其他人都不再小看你，讓大家知道了你對(duì)夢(mèng)想的追求。
雖然，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，總有那么一些不如意，而且有的時(shí)候還會(huì)質(zhì)疑未來(lái)真的會(huì)不會(huì)那么好？總會(huì)有人懷疑。當(dāng)心理漸漸被不自信黑暗了起來(lái)，如果我在你們的身邊，如果我能和這些人說(shuō)上幾句話，或者說(shuō)一說(shuō)更多人，有更困難的追夢(mèng)之路，你的追夢(mèng)之路其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的。你會(huì)不會(huì)努力一把？
對(duì)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，一起對(duì)夢(mèng)想努力一把！
未來(lái)的夢(mèng)作文9
世人各有夢(mèng)，莫笑青少年窮。
——題記
我們是拼搏道上的小孩子，每一個(gè)人，都是有一個(gè)杰出待完成的夢(mèng)想，這一夢(mèng)想促進(jìn)大家不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，大家揮灑汗液，僅因心中有夢(mèng)。
由小到大，父母都是為我分配最好是的自然環(huán)境去學(xué)習(xí)，是我還在心里立過(guò)總體目標(biāo):無(wú)論做啥事，還要努力做到最好是。我方知人外有人，天外有天，但我也相信沒(méi)有過(guò)不去的坎。
夢(mèng)想，是注定孤單的旅游，道上，總免不了猜忌和取笑，但那又如何，就算傷痕累累，還要活得漂亮這歌開(kāi)播后，曾感受了成千上萬(wàn)人。也許，跌跌撞撞經(jīng)常發(fā)生，但不頑強(qiáng)，哪來(lái)光輝。有的人會(huì)由于不自信而害怕去挑戰(zhàn)一些事，那麼注定會(huì)變成失敗者。以前，在挑選是該舍棄，還是該再次時(shí)，我持續(xù)選擇，可是最后，夢(mèng)想以較大優(yōu)勢(shì)擊敗了害怕。
在這里段年少輕狂的時(shí)光里，大家嘗盡了甜酸苦辣，但卻品讀不上人生的.風(fēng)韻；大家無(wú)盡的而為努力勤奮，也從未想過(guò)會(huì)有膽怯的那一天。摔倒了，拍一拍的身上的塵土，再次站立起來(lái)，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)。
我不去想是不是取得成功，即然挑選了遠(yuǎn)處，便只圖風(fēng)雨兼程；我不去想背后是不是撲面而來(lái)寒風(fēng)冷雨，即然總體目標(biāo)是地平線，交給全球的，只有是身影；我不去想是平平淡淡還是艱險(xiǎn)，即然想要努力，那麼一切把握當(dāng)中。有夢(mèng)就需要去追，英勇去追別害怕，那樣生命才值回票價(jià)。雖然正前方會(huì)鋪滿荊棘，我也不容易舍棄追夢(mèng)的腳步，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)的夢(mèng)作文10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)。我的夢(mèng)想是將來(lái)要做一個(gè)旅人。
也許你們不知道什么是旅人，嘿嘿，讓我無(wú)所不知的先知來(lái)告訴你們吧。
所謂的旅人就是到處旅游的人，通俗一點(diǎn)說(shuō)就是流浪漢。當(dāng)然，這是我的理解。
接下來(lái)，讓我給你們講講我的未來(lái)的一天吧！
一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到了南極。我在南極買了一只冰棍（草莓味的）吃得津津有味。正當(dāng)我滑著冰玩的正樂(lè)得時(shí)候，我看到了我的好朋友孫琳。她站在一座高樓大廈前沖我笑，我的嘴巴驚得可以裝下一個(gè)雞蛋（因?yàn)槟菢亲阋杂?900米高）于是，我跑過(guò)去問(wèn)她：“你怎么在這里呀，這樓是誰(shuí)的？”她驕傲的說(shuō)：“我三個(gè)月前就來(lái)了，這樓是我蓋得，怎么樣？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“好高呀！”“不過(guò)，你可別只看到眼前哦，我來(lái)的'路上遇到了一群土著人，我和他們打了三天三夜才打贏了的。你看，我來(lái)的時(shí)候騎得摩托車也被他們抓掉漆了。”她一言難盡的說(shuō)。
我看了看她的摩托車，說(shuō)：“這不是挺新的嗎？”
“這是我咬破手指涂上的�！�
“那這樓……”
“奧，這樓是我用我新研究的快速建筑劑蓋起來(lái)的。”
“你真牛��！我還要到尼羅河去游泳呢！拜！”我邊說(shuō)邊穿上飛天鞋（是從一個(gè)拾垃圾的瘋子手里搶來(lái)的）。就在這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，我大叫一聲：“誰(shuí)”。接著便覺(jué)得有人擰我耳朵。我一骨碌從床上滾下來(lái)。
咳！原來(lái)是做夢(mèng)啊！
但愿將來(lái)會(huì)是真的！
我的夢(mèng)想還可以吧！你們的呢？
未來(lái)的夢(mèng)作文11
夜,靜得出奇,淡淡的月光給大地披上了銀色的裝束。
我應(yīng)了周公爺爺?shù)难?qǐng)，與他一起漫游未來(lái)的世界，我們穿過(guò)了“時(shí)光隧道”，來(lái)到了一個(gè)烈日當(dāng)空的酷暑。
“爺爺，你怎么帶我到這么炎熱的未來(lái)里來(lái)”。我嘟著嘴埋怨道�！皠e急，別急，等會(huì)你就知道了”。周公爺爺神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)，難以捉摸，我只好跟在他后面，看他耍出什么花樣。
我們挪著步，添著唇，擦著汗來(lái)到了目的地�！巴郏@里好漂亮呀！我將來(lái)長(zhǎng)大了要在這里生活就好了�！蔽野底粤w慕。
我小心翼翼地跟在爺爺?shù)纳砗?東楸楸,西看看,像一個(gè)圓球在跳舞,樂(lè)此不疲。
夕陽(yáng)的'余輝灑在青山綠水上，還依依不舍。在一個(gè)農(nóng)舍前看見(jiàn)了一位老人，她悠閑的躺在搖椅上，回想兒時(shí)浪漫的事，回想第一次學(xué)穿衣服，笨手笨腳的；回想第一次接觸書本，如饑似渴；回想第一次軍訓(xùn)，精神抖擻……
耳邊聞到了小溪潺潺的流水聲，眼睛看見(jiàn)了綠水照映著青山,鼻子嗅到了綠茶的淡雅清新，抿上一口茶,搖上搖椅，瞇著眼，一言不發(fā)。
爺爺在我瞪直的眼睛前晃一晃，我許久才緩過(guò)神來(lái)，他拍著我的肩笑著說(shuō)：“這就是未來(lái)的你。”
我愣了一下，手微微抬起，又放下，眼睛斜了一下。一切復(fù)如原樣，我飛一樣的奔向草地，大聲喊出：“我的未來(lái)不是夢(mèng),……”
未來(lái)的夢(mèng)作文12
從小，當(dāng)我依偎在母親身邊的時(shí)候，還聽(tīng)著母親歌謠的時(shí)候，剛懂事的我就知道——
我的未來(lái)不是夢(mèng)！
曾經(jīng)，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，就像一個(gè)美麗的童話。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我遇見(jiàn)一片森林，便從那里過(guò)去。沿著彎曲的小溪，軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌，踩著花石，那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑，走向森林的深處。
我走向了森林的深處，一回頭，嚇了我一跳，一棵棵樹(shù)木盡收眼底，看不出在哪里走過(guò)，我害怕極了，拼命地跑啊跑啊，一直想跑出森林，可怎么也跑不掉。我便大聲呼喊， 希望會(huì)有人來(lái)救我，但一切都是徒勞的。
我筋疲力盡地躺在綠草地上，害怕得不得了，我后悔為什么要走進(jìn)來(lái)，突然心中萌發(fā)出一種堅(jiān)不可摧的信念。走，走到底。俗話說(shuō)“車到山前必有路。”古人云“只要工夫深，鐵杵磨成針�！�
站起來(lái)往西走，希望可以看見(jiàn)西下的太陽(yáng)。這時(shí)媽媽叫醒了我，我才發(fā)覺(jué)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：森林有源源不斷的盡頭，那我的未來(lái)呢？是不是也想夢(mèng)里的森林一樣渺茫？未來(lái)是一幅什么樣的圖畫？也許再高明地幻想家也說(shuō)不明白。
偉大祖國(guó)的明天將由我們接班繼承，神州大地的未來(lái)將由我們開(kāi)發(fā)創(chuàng)造，我幻想我騎上奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的明天，奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代。漫長(zhǎng)的`征途，漫長(zhǎng)的歲月，我翱翔在茫茫人海。
我才知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。雖然未來(lái)很渺茫，但我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我的努力它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我要用我勤勞的雙手，開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的未來(lái)！
未來(lái)的夢(mèng)作文13
“心若在，夢(mèng)就在”。只要有向往的心，理想就能達(dá)成。每當(dāng)我在新聞上看見(jiàn)飛機(jī)時(shí)，我的心底就萌生了長(zhǎng)大當(dāng)一名飛行員的愿望。為了理想，我付出了很多。最近，我在電視上看到當(dāng)飛行員要有良好的平衡能力。聽(tīng)到這個(gè)消息后我立馬練習(xí)。每天晚上，我都會(huì)和爸爸一起在比較窄的磚上行走，可我總是沒(méi)有爸爸強(qiáng)，于是我向爸爸詢問(wèn)平衡的`技巧，爸爸告訴我心里要冷靜。我試了一下，果真沒(méi)錯(cuò)。我又在電視上看到，在轉(zhuǎn)暈的情況下走直線也能鍛煉平衡力。我想：這么簡(jiǎn)單啊！我又開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)，沒(méi)想到還是有點(diǎn)兒難度的，總是會(huì)掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于把平衡能力提高了很多。我又在報(bào)紙上看到，當(dāng)飛行員還要有良好的心理素質(zhì)。我想到我很恐高，就決定把這個(gè)毛病治好吧！于是一有時(shí)間，我就會(huì)跑到高處，眺望遠(yuǎn)方，讓美麗的風(fēng)景使我的心平靜下來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，漸漸地我的恐高也治好了。我想，我為了理想還會(huì)做很多的努力。我相信只要我努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的夢(mèng)作文14
放眼未來(lái)，成為祖國(guó)的棟梁之才估計(jì)是每個(gè)青少年的理想吧。然而，并不是每個(gè)人都能成為棟梁之才，只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)理想！
放眼世界，哪一個(gè)偉人不是少年立志，少年勤學(xué)，只有年少之時(shí)刻苦努力，才會(huì)成功。
少年時(shí)期的周恩來(lái)總理，小小年紀(jì)就說(shuō)要為中華之崛起而讀書，經(jīng)過(guò)多年的刻苦努力，終于領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了壓在人們頭上的三座大山，這正是因?yàn)橹芏鱽?lái)總理年少時(shí)下的苦功�。�
毛澤東主席少年時(shí)期出外讀書，寫下了：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山�！� 經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，毛主席終于領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)建了新中國(guó)，使所有的中國(guó)人站了起來(lái)，讓所有經(jīng)歷苦難的同胞分到一塊地，過(guò)上安穩(wěn)的日子。讓華人華僑在國(guó)外揚(yáng)眉吐氣！
現(xiàn)在的我們有著較好的'學(xué)習(xí)條件，然而卻有不少學(xué)生不思進(jìn)取，任為條件蠻不錯(cuò)的，不需要學(xué)習(xí)了，忘記了時(shí)代在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)是會(huì)被社會(huì)淘汰的。只有無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
刻苦學(xué)習(xí)，要知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”相信，只要勤奮學(xué)習(xí)，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的夢(mèng)作文15
“預(yù)備——三，二，一，發(fā)射！”工作室里，工作人員正在指揮“來(lái)來(lái)來(lái)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”
我坐在駕駛艙里：“天一七號(hào)20xx年12月7號(hào)0點(diǎn)13分27.02306秒準(zhǔn)時(shí)發(fā)射！按規(guī)定軌道飛行，現(xiàn)一切狀況良好�！睂拸V的駕駛艙里，漂浮著總共七個(gè)人，像驚起的鳥(niǎo)兒一般，互相撞擊�！拔梗∧阕仓伊�！”“哦，對(duì)不起。”“那個(gè)……麻煩你的腳從我的臉上移開(kāi)好嗎？”那個(gè)……不好意思……我們用‘吸力鞋‘吧！”“好，這可是新科技！”“其實(shí)就是強(qiáng)力吸鐵石在腳上罷了”“嗯�！�
忘了說(shuō)了，我在20xx年可當(dāng)上了宇航員，“看！”
眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)紅色星球，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。“��！水星到了！”七個(gè)人一起興奮地叫了起來(lái)�；液谏乃浅尸F(xiàn)在我們的面前。這是背對(duì)著太陽(yáng)的一面，明顯的`反差讓這個(gè)星球更加的神秘了起來(lái)，就像神秘的維也納一般，想讓人揭開(kāi)這神秘的面紗。不過(guò)，我們現(xiàn)在就來(lái)了！
打開(kāi)密封艙，穿上了宇航員的衣服，讓所有人都心潮澎湃，躍躍欲試，一腳蹬離飛船，踏在了水星的土地上。
“怎么樣了？”指揮的聲音不適時(shí)地響起，讓我們一下子像泄了氣的皮球，打不起精神來(lái)。我沒(méi)好氣的說(shuō)“已到達(dá)目得地，一切正常�！闭f(shuō)完就開(kāi)始搜集樣本了。
“一切順利完成，返回。”大家都依依不舍得離開(kāi)了這個(gè)美麗的星球。