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關于描寫貧困家庭的作文（精選18篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關于描寫貧困家庭的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫貧困家庭的作文 1
窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。 ——題記
人生是一種攀登的歷程，需要昂首闊步的信心，還要有低下頭，彎起腰，做好攀登的韌勁，只有這樣自己的人生才能走出一片光明的坦途！人生又是一種嘗試，不要輕易的服輸，不要說“我不行”，而要堅定的說我行！沒有挫折的人生其實并不完美，只有真正嘗試到了失敗的痛，才能徹底領悟到成功的甜，才有了酸甜苦辣的交匯，人生才會更深刻，更有意義，更值得回味。
我是一個從平凡的鄉(xiāng)村走出來的孩子，父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和妹妹供著上學�？蓱{著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐妹上學的，父母一再堅持要送我們上大學！他們一遍又一遍對我們說，就是拼盡全力也要讓我們完成大學學業(yè)，可我們姐妹倆的學費和生活費也不是那么容易掙得的，尤其是對于他們——年近半百的父母來說更是天文數(shù)字！但是，他們毅然決然的接受了這份重擔！
踏進大學校園的第一天，我就告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不要讓家里的父母操心，時刻謹記父母為我所做的犧牲！幸運的.是，我獲得了國家三等助學金，它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵和發(fā)自內(nèi)心的責任感，使命感，所謂"滴水之恩當涌泉相報"，作為愛心的受益者也必然會成為愛心傳遞者。目前我雖承受著貧困，但我明白出生的家境不是個人所能決定的。幾乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭，衣食無憂，然而現(xiàn)實不是這樣絕對如人所愿，每個人甚至都無法選擇自己的家庭。我雖貧困，但我明白貧窮并不是博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，未來，我來！奮斗，我行！ 其實貧窮本身并不可怕，可怕的是自己以為命中注定貧窮或一定老死于貧窮的思想。所以——堅定信念，才是開創(chuàng)理想的頂點。
在茫茫人海中，我相信天道酬勤總能做到那些想做的事情，自強不息總能活出自我。只要心夠堅定，意夠堅決，又何懼天高地闊？
描寫貧困家庭的作文 2
山里偶爾會傳來幾嗓子不是很對得上腔調(diào)的秦腔句子，這可能是休息在田埂旁消解疲勞的農(nóng)民，也有可能是踏著暮色，從田地晚歸回家打破深寂的漢子。無論怎樣的辛苦勞累，他們無怨無悔，家長常說：“一切為了孩子”。
在孩子眼里，家長是身后荒蕪貧瘠的山，在歲月里慢慢把腰熬成一座山頭。在家長眼里，孩子也是身后的山，但是是那筆挺，青拔的山。是撐起家庭，奉獻祖國的脊梁。所以，孩子從小在困難里磨練，在挫折中跌倒又爬起。小時候，一周五毛的零花錢就覺得好奢侈了，但還是會悄悄地把它儲存起來，為的是在母親生日的時候可以換母親與年齡不相符的臉上的一展微笑。
成長的'路上有誘惑，孩子就讀高中時，不大的縣城比起鄉(xiāng)下要豐華的多，有的人說，孩子穿的土里土氣的，孩子覺得第一次有了在被人面前抬不起頭的感覺。想起手頭不是很多的生活費，孩子猶豫了，知道張口跟家長要，是不可能的。家里的并錢不是很多，雜七雜八的除了供孩子上學，剩下的都基本投在了一年的莊稼里。沒辦法，孩子只好在生活費里抽出一小份錢，買了些時尚的衣服，讓自己不是那么看起來很苦。
可是，每天超額度的學習，跟吃的少，身體營養(yǎng)跟不上，終有一天，孩子在課堂里暈倒了。焦急的家長急匆匆的丟下農(nóng)活從鄉(xiāng)下來到縣城看孩子。孩子的衣服是他們沒有見過的，同時，孩子蒼白的臉色也是他們沒有見過的。當家長問起孩子，說：“是不是給你的生活費不夠��？”孩子沉默了。家長沒有責怪孩子，從口袋掏出一些皺著的混在一起的錢遞到孩子面前，說：“先拿著吧，回去了，有空給你再捎些。”孩子伸手取錢，但看到那只粗糙，沒有光滑的手時。孩子哭了，深深的哭了。
他明白，只要自己好好努力，未來的自己一定會是家，會是祖國的脊梁。
描寫貧困家庭的作文 3
今天，學校組織了”關愛貧困家庭，把愛傳遞”的主題活動。我和吳文善早早來到學校門口等柯老師。我們等呀等，終于等到柯老師和張大他們，就這樣我們坐上車子出發(fā)了。
楊俊豪家住在湖賓小區(qū)，二單元201室，我們拎著水果迫不及待的跑上了樓，只見楊俊豪的媽媽早就舉著拐杖在門口等著我們了，楊俊豪家很小，但特別干凈，收拾的井井有條。一進門就看到楊俊豪光著腳站在洗水池邊洗衣服，他似乎又黑了許多，洗的很吃力，半天才洗好一件，我和吳文善走過去和他打聲招呼。不一會兒他把衣服洗好了，拿到了外面的小平臺上曬好，平臺不大，但種了許多花草之類的，顯得平臺格外漂亮。
柯老師，張大和楊俊豪媽媽一直在談話，我們也走進了他的書房里，楊俊豪跟我們說起他媽媽的.故事。他說：“他媽媽在15歲那年因為得了某種病，膝蓋骨疼，不斷變黑，由于發(fā)現(xiàn)了太晚，無法治療，只好將腿鋸掉，從那以后她媽媽就成了殘疾人。由于媽媽不能干活，爸爸是家里唯一的頂梁柱，一切開支都要爸爸一個人承擔，非常辛苦。”我們聽著，眼睛不知不覺的濕潤了，被這個故事深深的感動。希望將更多的愛傳遞給他們，給他們更多的溫暖。
聽著楊俊豪的故事，看著楊俊豪家里的情況，再看看我們自己，雖然不是大富大貴，當也是生在蜜罐里的，衣來伸手，飯來張口，想到這兒我不經(jīng)感嘆萬千。我要好好珍惜這眼前的美好生活，做一個懂事的小孩。
描寫貧困家庭的作文 4
在城市的角落里，有一個貧困的家庭。他們居住在一間狹小、陰暗且潮濕的出租屋里，那不足二十平米的空間，承載著一家四口的生活。
屋子的墻壁早已斑駁，脫落的.墻皮像歲月的傷疤。屋內(nèi)的家具陳舊而簡陋，一張破舊的木床，幾個拼湊起來的凳子，還有一張搖搖晃晃的桌子，這便是他們?nèi)康募耶敗?/p>
孩子的父母都沒有穩(wěn)定的工作，父親在建筑工地上打零工，母親則靠給人做些針線活賺取微薄的收入。然而，工作機會并不總是有的，不穩(wěn)定的收入讓這個家庭常常陷入困境。
孩子們穿著別人送的舊衣服，雖然洗得干凈，但補丁卻格外顯眼。他們的書包也是用了好幾年，磨損得厲害。
每天的飯菜簡單得不能再簡單，常常是一碗稀粥和一些咸菜。但孩子們很懂事，從不抱怨，他們知道父母的辛苦，也珍惜這來之不易的生活。
盡管生活貧困，但這個家庭充滿了愛和希望。父母努力工作，為了給孩子們創(chuàng)造更好的條件；孩子們勤奮學習，夢想著有一天能改變家庭的命運。他們的眼睛里閃爍著對未來的憧憬，那是貧困生活無法磨滅的光芒。
描寫貧困家庭的作文 5
走進那扇破舊的門，一股陳舊的氣息撲面而來。這是一個貧困的家庭，屋內(nèi)的布置簡陋而寒酸。
墻壁上的石灰已經(jīng)脫落了大半，露出了里面的磚石。地面是不平整的水泥地，角落里還堆放著一些雜物。唯一的窗戶透進來的光線十分微弱，使得整個房間顯得格外陰暗。
家里的家具屈指可數(shù)，一張老式的木床，床上的被褥已經(jīng)洗得發(fā)白，還有一個破舊的衣柜，柜門搖搖欲墜�？蛷d里擺放著一張小桌子和幾把破舊的椅子，這就是他們吃飯和休息的'地方。
這一家的經(jīng)濟來源主要依靠父親在附近工廠打零工的微薄收入，母親由于身體不好，只能在家操持簡單的家務。孩子們上學的費用、生活的開銷，每一項都讓這個家庭捉襟見肘。
然而，貧困并沒有讓他們失去對生活的熱愛。孩子們會在放學后幫忙做家務，父母也會在閑暇時坐在一起，聊聊對未來的期望。雖然日子過得清苦，但一家人相互扶持，彼此關心，在困境中傳遞著溫暖。
墻上那一張張孩子的獎狀，是這個家庭最珍貴的裝飾，也是他們未來的希望。
描寫貧困家庭的作文 6
在一個偏遠的山村，有這樣一個貧困家庭。土坯房歷經(jīng)風雨的侵蝕，顯得搖搖欲墜。
屋內(nèi)陰暗潮濕，幾乎沒有什么像樣的家具。一張破舊的木板床，上面鋪著打著補丁的被褥。一個老式的木柜，存放著全家少得可憐的衣物。
家里的孩子穿著破舊的衣服，腳上的鞋子也已經(jīng)磨破。每天的飲食主要是自家種的蔬菜和粗糧，很少能見到葷腥。
為了維持生計，父親每天天不亮就起床去地里勞作，無論嚴寒酷暑，從不敢有一絲懈怠。母親則在家里照顧年幼的.孩子，同時操持家務，喂養(yǎng)家禽。
盡管生活艱辛，但他們從未放棄希望。孩子們努力學習，希望通過知識改變命運。父母辛勤勞作，期待著有一天能讓家人過上好日子。他們的眼神中透露出堅定，那是對美好生活的渴望和追求。
描寫貧困家庭的作文 7
在城市的邊緣，有一個被遺忘的角落，那里住著一個貧困的家庭。
他們的房子是一間破舊的平房，屋頂?shù)耐咂瑲埲辈蝗糠晗掠�，屋�?nèi)就會滴滴答答地漏雨。房間里彌漫著一股潮濕的氣味，墻壁上的霉斑訴說著生活的'艱難。
一張小小的木床，是父母和孩子共同的休息之所。簡單的爐灶上，經(jīng)常只有最簡單的食物。孩子的書包已經(jīng)磨損得不成樣子，鉛筆短到幾乎握不住，卻還在堅持使用。
父親靠著在街頭擺攤賣些小雜貨維持生計，母親則在附近的餐館打零工，收入微薄且不穩(wěn)定。然而，生活的貧困并沒有壓垮他們。
孩子在學校里刻苦學習，成績優(yōu)異，墻上貼滿的獎狀是這個家庭最驕傲的裝飾。父母雖然疲憊，但每天回到家看到孩子的笑臉，便覺得一切辛苦都值得。
他們在貧困中堅持，用愛和努力守護著這個家，期待著未來能有一絲轉(zhuǎn)機。
描寫貧困家庭的作文 8
在一條狹窄的小巷深處，有一個貧困的家庭。那扇生銹的鐵門背后，是一個充滿無奈卻又飽含希望的世界。
走進屋內(nèi)，昏暗的燈光下，幾件破舊的家具擺放得凌亂不堪。一張老式的沙發(fā)，彈簧已經(jīng)失去了彈性，坐上去會發(fā)出嘎吱嘎吱的.聲響。餐桌的一角缺了一塊，像是被生活咬了一口。
孩子的房間里，只有一張小小的單人床和一個破舊的書桌。書桌上堆滿了課本和作業(yè)本，那是孩子努力改變命運的希望。
這個家庭的主要經(jīng)濟支柱是父親，他在一家工廠里做著最辛苦的工作，卻拿著微薄的薪水。母親身體不好，只能偶爾做些手工活補貼家用。
每天的飯菜簡單而單調(diào)，青菜豆腐是餐桌上的�？�。但孩子從不抱怨，他深知父母的艱辛，努力學習，希望有朝一日能讓家人過上好日子。
盡管生活貧困，但他們的精神世界并不貧瘠。墻上掛著的一家人的照片，笑容燦爛而溫暖。他們相互扶持，在貧困的生活中堅守著對未來的信念，堅信只要努力，生活總會變好。
描寫貧困家庭的作文 9
在城市的角落里，有一個貧困的家庭。那是一間狹小而破舊的屋子，墻壁斑駁，窗戶的玻璃也殘缺不全。
走進屋內(nèi)，昏暗的燈光下，簡單的家具擺放得雜亂無章。一張破舊的木床，被褥已經(jīng)洗得發(fā)白，補丁隨處可見。角落里有一個老式的爐灶，上面的鍋具也都磨損得厲害。
家里的孩子穿著不合身的.舊衣服，眼神中透著與年齡不符的成熟和憂慮。他們沒有玩具，沒有課外書，唯一的娛樂就是在院子里追逐打鬧。
然而，盡管生活貧困，這個家庭卻充滿了溫暖。每天晚上，一家人圍坐在那張小小的餐桌前，分享著簡單的飯菜，笑聲和關愛彌漫在整個房間。父母雖然辛苦勞作，但從不抱怨，他們用堅強和愛為孩子們撐起一片天。
孩子們也很懂事，會主動幫忙做家務，努力學習，希望有一天能改變家庭的命運。在這個貧困的家庭里，愛成為了他們最寶貴的財富，讓他們在艱難的生活中依然能感受到溫暖和希望。
描寫貧困家庭的作文 10
在一個偏遠的山村，有一戶貧困的人家。土坯房搖搖欲墜，仿佛隨時都會坍塌。
屋內(nèi)，幾乎沒有什么像樣的家具，一張破舊的桌子和幾把快要散架的椅子是他們?nèi)康募耶敗？簧系腵被褥補丁摞補丁，散發(fā)著陳舊的氣息。
這戶人家的主要經(jīng)濟來源是幾畝薄田，可由于天災，收成往往不盡人意。為了維持生計，男主人不得不去城里打工，留下妻子在家照顧年邁的父母和年幼的孩子。
孩子們每天穿著破舊的衣服去上學，他們的書包是用舊布縫的，鉛筆用到很短還舍不得扔。但他們的眼神中充滿了對知識的渴望，學習十分刻苦。
盡管生活艱辛，這家人卻從未放棄。他們相互扶持，堅信只要努力，日子總會慢慢好起來。這種在困境中依然堅持不懈的精神，讓人敬佩。
描寫貧困家庭的作文 11
那是一個被貧困籠罩的家庭，住在一個簡陋的出租屋里。房間陰暗潮濕，散發(fā)著一股霉味。
家里唯一的電器是一臺破舊的電風扇，在炎熱的夏天吃力地轉(zhuǎn)動著。墻上的石灰剝落，地面坑洼不平。
父母為了生計早出晚歸，辛苦地打著零工。孩子知道家里的困難，從不向父母索要什么。他的衣服大多是別人送的舊衣服，但他總是洗得干干凈凈。
然而，貧困并沒有磨滅他們心中的希望。孩子在學校里努力學習，成績優(yōu)異。他的'夢想是將來能成為一名醫(yī)生，幫助更多像他們家一樣貧困的人擺脫疾病的困擾。
每天晚上，在那昏暗的燈光下，孩子認真地做作業(yè)，父母疲憊的臉上也會露出欣慰的笑容。他們知道，只要孩子有出息，這個家就有希望。
描寫貧困家庭的作文 12
在一條狹窄的小巷深處，有一個貧困的家庭。房子低矮破舊，墻壁被歲月侵蝕得不成樣子。
家里的陳設極其簡單，一張舊木床、一個掉漆的衣柜和一張磨損的桌子便是全部。廚房的爐灶上只有一口破舊的鍋，一日三餐都是簡單的.粗茶淡飯。
孩子的父親因病失去了勞動能力，母親靠做零工微薄的收入維持著家庭的生計。盡管生活拮據(jù)，但母親總是想方設法讓孩子吃飽穿暖。
孩子也很懂事，從不和同學攀比，放學后會主動幫忙做家務。在學校里，他努力學習，希望通過知識改變家庭的命運。
這個家庭雖然貧困，但充滿了愛。母親對孩子的關愛，孩子對父母的孝順，讓這個簡陋的家在艱難的歲月中充滿了溫暖。
描寫貧困家庭的作文 13
在城市的邊緣，有一個貧困的家庭。他們居住在一個狹小的棚戶區(qū)內(nèi)，房屋簡陋，空間擁擠。
走進這個家，首先映入眼簾的是堆滿雜物的角落和破舊的家具。唯一的一張床上，鋪著打滿補丁的床單。
孩子的父母都是下崗工人，為了生活四處奔波打零工。每天早出晚歸，卻只能賺取微薄的收入。孩子穿著洗得褪色的`衣服，上學用的書包也是縫補過多次的。
盡管生活貧困，孩子卻有著堅定的眼神和不屈的精神。他在學校里努力學習，成績優(yōu)異�；氐郊依�，他會主動承擔家務，幫助父母減輕負擔。
這個家庭雖然物質(zhì)匱乏，但他們的精神卻不貧瘠。他們相信，只要堅持努力，總有一天能擺脫貧困，過上更好的生活。
描寫貧困家庭的作文 14
在城市的角落里，有這樣一個貧困家庭。他們住在一間狹小、陰暗且潮濕的出租屋里，墻壁斑駁，家具破舊。
這一家的主人是一位中年男子，因早年的工傷失去了勞動能力，只能靠打些零工勉強維持生計。他的妻子身體也不好，常年需要吃藥，無法從事重體力勞動。他們的孩子還在上小學，穿著洗得發(fā)白的衣服，眼神里卻透著對知識的渴望。
每天的飯菜簡單得不能再簡單，常常是一碗稀粥和一些咸菜。孩子懂事得讓人心疼，從不抱怨生活的艱苦，總是默默地幫著父母做些力所能及的家務。
盡管生活貧困，但這個家庭里卻充滿了溫暖。晚上，一家人圍坐在昏暗的燈光下，父親會給孩子講一些古老的.故事，母親則在一旁微笑著傾聽。孩子的成績優(yōu)異，每次拿著獎狀回家，那是這個家庭最歡樂的時刻。
他們雖然貧窮，但相互扶持，彼此關愛，在困境中堅守著對生活的希望，用愛溫暖著這個簡陋的家。
描寫貧困家庭的作文 15
走進那扇破舊的門，屋內(nèi)的景象讓人感到心酸。這是一個貧困家庭，一家四口擠在不足二十平米的小屋里。
屋子的角落里堆滿了雜物，唯一的.一張桌子也是搖搖晃晃。床上的被褥已經(jīng)看不出原本的顏色，補丁一個接著一個。孩子們穿著別人送的舊衣服，雖然不合身，但還算干凈整潔。
父親為了支撐這個家，每天早出晚歸，在建筑工地上干著最累的活。母親則因為身體不好，只能在家做些簡單的手工活，賺取微薄的收入。然而，生活的艱辛并沒有磨滅他們的意志。
孩子們總是帶著燦爛的笑容，在狹小的空間里玩耍。他們會為了一本舊書而興奮不已，會為了一顆糖果而感到滿足。每當看到孩子們的笑容，父母的疲憊仿佛也減輕了許多。
這個貧困的家庭，雖然物質(zhì)匱乏，但他們擁有著最珍貴的東西——親情和樂觀。他們在困境中依然保持著微笑，堅信未來會更好。
描寫貧困家庭的作文 16
在一個偏遠的山村，有一戶貧困家庭。他們的房子是用土坯砌成的，經(jīng)過多年的風雨侵蝕，顯得搖搖欲墜。
家里的主要勞動力是一位年近六旬的老人，他的兒子外出打工多年未歸，兒媳因受不了貧困的生活離開了這個家，只留下兩個年幼的孫子與他相依為命。
老人每天都要早早起床，去田里勞作，只為了能讓孫子們吃飽飯。孩子們的.衣服大多是鄰居送的，書包也是用了好幾年，破了補，補了又破。
然而，即使生活如此艱難，老人依然堅持讓孫子們上學。他常說：“只有讀書，才有出路�！焙⒆觽円埠軤帤猓瑢W習成績優(yōu)異。
夜晚，昏暗的燈光下，老人和孫子們圍坐在一起。雖然沒有豐盛的晚餐，沒有舒適的環(huán)境，但他們眼中閃爍著希望的微光，那是對未來的憧憬，對美好生活的向往。
描寫貧困家庭的作文 17
在那座老舊的小區(qū)里，有這樣一個貧困家庭。一家三口住在狹小的一室一廳里，空間局促得讓人感到壓抑。
父親因患病失去了工作，母親微薄的收入成了家里唯一的經(jīng)濟來源。家里的家具都十分陳舊，甚至有些已經(jīng)損壞，但他們沒有錢去更換。
孩子的.衣服大多是從二手市場淘來的，但他從不嫌棄，總是把自己收拾得干干凈凈。盡管生活貧困，但孩子在學校里努力學習，成績名列前茅。
母親每天下班后，還要操持家務，照顧生病的父親和年幼的孩子。她的臉上總是帶著疲憊，但眼神中卻充滿了堅定。
這個家庭雖然貧困，但他們的心不貧。他們相互關愛，相互鼓勵，用樂觀和堅強面對生活的種種困難。
描寫貧困家庭的作文 18
在城市的邊緣，有一個被遺忘的角落，那里住著一戶貧困家庭。
這家人的房子是一間簡陋的平房，墻壁脫落，屋頂漏雨。家里幾乎沒有什么像樣的家具，唯一的.電器是一臺破舊的收音機。
父親在外打零工，收入微薄且不穩(wěn)定。母親為了節(jié)省開支，每天精打細算地過日子。孩子們穿著補丁的衣服，卻依然活潑開朗。
有一次，父親受傷無法工作，家里頓時陷入了困境。但母親沒有哭泣，她默默地四處借錢，維持著家庭的生計。孩子們也懂事地幫忙做家務，減輕母親的負擔。
盡管生活充滿了艱辛，但這個家庭始終充滿了愛和希望。他們相信，只要一家人團結(jié)在一起，共同努力，總有一天能夠擺脫貧困，過上幸福的生活。
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