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    2. 寫家庭的作文300字

      時(shí)間:2022-10-07 04:57:35 家庭作文 投訴 投稿
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      【精品】寫家庭的作文300字三篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫家庭的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】寫家庭的作文300字三篇

      寫家庭的作文300字 篇1

        我的家庭成員有三個(gè),是我的爸爸、媽媽與我。每到晚上,我們家就到了最溫馨的時(shí)刻。

        回到家,爸爸媽媽與我的鞋就像三只船,爸爸的鞋就像一條大輪船,載著家庭所有的力量回到了港灣。媽媽的鞋就像一只木船,帶著媽媽的溫柔,也回到了港灣。我的'鞋就像一條小帆船,帶著我今天所學(xué)到的知識(shí)回到了溫暖的家。

        晚上,爸爸媽媽與我一起共進(jìn)晚餐,雖然沒(méi)有好多好吃的,但是大家一塊吃起來(lái)感覺(jué)特別香。而且,一次還能吃好多。

        吃完了晚飯,我開(kāi)始完成家庭作業(yè),爸爸在輔導(dǎo)我做作業(yè),媽媽在廚房洗碗。我們都很快的完成了自己的任務(wù)。這時(shí),我們?nèi)齻(gè)就坐在沙發(fā)上看電視,我們要看的內(nèi)容不同,但是,我們很快就解決了相互的矛盾:三個(gè)人輪流看自己要看的內(nèi)容。這樣解決,大家都愿意。

        晚上睡覺(jué)時(shí),大家都各干各的事,等我們都洗漱完畢后,我們就都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我愛(ài)我的家庭。

      寫家庭的作文300字 篇2

        家風(fēng)意味著一個(gè)家庭的風(fēng)氣問(wèn)題,其實(shí)追根揭底就是家庭教育問(wèn)題,正所謂俗話說(shuō)上梁不正下梁歪一樣,假如我們每個(gè)人都有一個(gè)良好地家庭教育環(huán)境,那么現(xiàn)在的社會(huì)一定會(huì)非常和諧。

        道理是這個(gè)道理,我們都明白,但是這個(gè)問(wèn)題是不也許完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古語(yǔ)也曾說(shuō)過(guò):人之初、性本善,也說(shuō)過(guò):人之初,性本惡。所以說(shuō)明社會(huì)黑與白是相輔相成的,就看我們?cè)趺窗盐樟。因此,每家每戶也有不同的家風(fēng),我們每家每戶的家門都會(huì)不一樣,就好比每個(gè)人的指紋,樹(shù)上的葉子,都不會(huì)出現(xiàn)完全相同的,家風(fēng)也如此。也許有人會(huì)說(shuō),家風(fēng)是一個(gè)家庭的教育模式,同為一個(gè)家長(zhǎng)教育出來(lái)的,怎么會(huì)有不同的家風(fēng)呢,這就好比龍生九子,各個(gè)不同一樣,最初的教育是一樣的,但每個(gè)認(rèn)得性格不同,理解的'就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就會(huì)不同。

        說(shuō)這些,也只是想和大家說(shuō)下我對(duì)于家風(fēng)的理解,只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,不必在意別人家怎么樣,又或者自己家怎么樣,也許我的想法大多數(shù)人不認(rèn)同,但是我還是期望有認(rèn)同的人。

      寫家庭的作文300字 篇3

        在學(xué)校,老師教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,而我的家庭教師卻教我做人的道理,這個(gè)家庭教師就是我的媽媽。

        小時(shí)候。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我的媽媽都會(huì)督促我,完成每一天的家庭作業(yè)。在平時(shí)的生活中,我媽媽更像一個(gè)家庭教師。在學(xué)校老師教的我們的是知識(shí),我的家庭教師教我的卻是如何講道理,平時(shí)放學(xué)回家后,媽媽看到我不寫作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):你現(xiàn)在還不開(kāi)始努力,到以后再想學(xué)習(xí)就晚啦。媽媽以前也想好好學(xué)習(xí),但現(xiàn)在想學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后就有好一些的生活啦,就不要像媽媽那么的辛苦工作,你現(xiàn)在還不快去努力的學(xué)習(xí)!每當(dāng)媽媽說(shuō)到這話時(shí),我就知道媽媽又要跟我講道理啦!我只好打消了我玩的計(jì)劃了。

        在平時(shí)的生活中,我的媽媽也像一個(gè)家庭教師一樣,喜歡跟我講道理。平時(shí)當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽你不會(huì)打我,最多也就是罵我?guī)拙。?dāng)媽媽的`氣消以后,就會(huì)和我坐下來(lái)心平氣和的跟我講道理,我真的很慶幸,可不是我媽媽不打我,我感到慶幸哦!慶幸的是我有一個(gè)愛(ài)講道理的家庭教師。

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