家庭知識(shí)競(jìng)賽作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的家庭知識(shí)競(jìng)賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭知識(shí)競(jìng)賽作文1
每個(gè)星期天都是爸爸的休假日，這個(gè)星期天媽媽安排了一次非常有意義的家庭活動(dòng)，媽媽提議在家里舉辦一次“家庭知識(shí)小競(jìng)賽”，我們?nèi)齻�(gè)也積極的響應(yīng)了媽媽的號(hào)召。
經(jīng)過(guò)了七八分鐘的激烈地討論，我們一致決定讓媽媽擔(dān)任主持人和裁判的重任。比賽一共分為兩大關(guān)卡，第一關(guān)是“開(kāi)心謎語(yǔ)大比拼”，第二關(guān)是“智力搶答賽”。在媽媽的一聲令下，比賽正式開(kāi)始了，媽媽一上來(lái)就給了我們一個(gè)下馬威，把我和爸爸都難住了，謎語(yǔ)的題目是“百萬(wàn)大軍拔一旗”，我和爸爸絞盡腦汁都猜不出答案，姐姐真不愧是我們家的智多星，不一會(huì)兒她就想出了答案，她說(shuō)：“百去掉一橫不就是白嘛，答案就是白�！眿寢尣挥傻呢Q起了大姆指，直夸姐姐聰明，看著姐姐那一臉得意的樣子，我和爸爸在心里都暗自給自己加油！很快就進(jìn)入了下一關(guān)，媽媽出了一個(gè)比較有趣的題目，“有一只猴子，它很會(huì)模仿別的的動(dòng)作，你閉上左眼，它也閉上左眼，你睜開(kāi)左眼，它也睜開(kāi)左眼……你抬起右腳，它也抬起右腳，什么動(dòng)作都會(huì)模仿，可為什么它的'主人說(shuō)你別看它很厲害的樣子，可有一個(gè)動(dòng)作卻是它怎么也模仿不了的，到底是什么動(dòng)作呢？”。
我靈機(jī)一動(dòng)，搶答道：“我們可以閉上雙眼，然后猴子也閉上了雙眼，當(dāng)我們?cè)俅伪犻_(kāi)雙眼的時(shí)候，它就沒(méi)辦法看到我們所做的動(dòng)作了，自然就沒(méi)辦法模仿啦！”，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“小機(jī)靈鬼，算你聰明�！蔽业靡獾某憬阕隽藗�(gè)鬼臉。
很快比賽就到了結(jié)束的時(shí)候了，雖然我們大家還意猶未盡，可我們也都興致勃勃地等著媽媽宣布結(jié)果，姐姐得了四分，是名副其實(shí)的冠軍，我和爸爸各得三分，并列亞軍。雖然我對(duì)于這樣的成績(jī)有點(diǎn)不太服氣，可也從心眼兒里佩服姐姐的博學(xué)多才和聰明才智，我決心好好的學(xué)習(xí)多看課外書，拓寬自己的知識(shí)面，一定要趕上姐姐的步伐。
這真是一次有意義的活動(dòng)，也給我的暑假增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
家庭知識(shí)競(jìng)賽作文2
我有一個(gè)幸福的家庭，我的家庭成員有爸爸、媽媽和我。
有一天，媽媽在做家務(wù)活，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天晚上我們來(lái)進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽吧。”這時(shí)，爸爸正好從外面回來(lái)，聽(tīng)到了我們的談話連忙說(shuō)：“好呀�！�
晚上七點(diǎn)一到，我用生硬的普通話學(xué)著主持人的樣子大聲地說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布，家庭知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始。我先介紹今天參加節(jié)目的貴賓有我的爸爸、媽媽，歡迎兩位�！�
接下來(lái)，我繼續(xù)宣布：“今天有二項(xiàng)活動(dòng)，第一項(xiàng)是問(wèn)答題，由爸爸和媽媽輪流回答；第二項(xiàng)是搶答題，爸爸和媽媽舉手搶答，答對(duì)了加一分。”
第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了。“媽媽，請(qǐng)問(wèn)北京的簡(jiǎn)稱是什么？”媽媽連忙回答：“首都�！�
爸爸聽(tīng)了連忙糾正：“京�！蔽腋吲d地說(shuō)：“爸爸答對(duì)了，加一分�！卑职值靡庋笱�。
“現(xiàn)在比分是1比0，好，現(xiàn)在是第二項(xiàng)搶答題�！�
“這回，爸爸要再接再厲，媽媽要加油哦�！�
“請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)把孫悟空壓在五指山下的？”
媽媽連忙舉手說(shuō)：“是佛祖如來(lái)�！卑职中α诵�，因?yàn)閶寢寣?duì)西游記不是很熟。后來(lái)我對(duì)爸爸說(shuō)：“機(jī)會(huì)在您手里了�！�
爸爸得意的`說(shuō)：“是如來(lái)佛祖�！�
“哇，爸爸您居然連得兩分，真是歷害呀。”
“好，下面是腦筋急轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)題。”我伸出一根手指說(shuō)：“朗朗為什么不用這根手指彈琴？”
這回爸爸舉手了，“可能是他這根手指有什么毛病吧�！眿寢尣患偎妓鞯卣f(shuō)：“這是我女兒的手指。”
我高興地大叫一聲：“猜對(duì)了，媽媽加一分，現(xiàn)在比分是2比1，爸爸暫進(jìn)領(lǐng)先，請(qǐng)繼續(xù)努力。”
活動(dòng)在歡快的笑聲中，一直進(jìn)行下去。
我覺(jué)得，在家庭中進(jìn)行這樣的活動(dòng)很有趣，在活動(dòng)中既煅練了我的能力，也使我各爸爸媽媽之間的關(guān)系更加融洽。
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