大家庭作文300字經(jīng)典[10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的大家庭作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大家庭作文300字 篇1

　　來(lái)這個(gè)班已經(jīng)一年多了，我突然發(fā)現(xiàn)這些時(shí)光竟是那么的美好的!大家一起笑，一起哭，一起努力，一起分享快樂，一起面對(duì)困難，一起承擔(dān)痛苦...... 這一切的一切，是多么的讓人戀戀不舍!原來(lái)，失去了才懂得珍惜。

　　剛開始來(lái)到這個(gè)班，大家都還很陌生，每個(gè)人都是個(gè)做個(gè)的事，對(duì)這個(gè)班級(jí)漠不關(guān)心，可是現(xiàn)在不同了，大家已經(jīng)把這個(gè)班當(dāng)作一個(gè)大家庭，這次的跳舞比賽就是一個(gè)很好的證明，大家配合得是那么的默契，最終得到了一等獎(jiǎng)，那一刻，我聽到大家的歡呼聲，我終于明白，一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的'原則，原來(lái)就是彼此心連心，共同合作。

　　在 一個(gè)班級(jí)最缺少不了朋友，我也有許多，在這里我最想提的是陳安迪。她是一個(gè)美麗聰明的女孩，每一次的考試她都會(huì)穩(wěn)居班上前幾名，也是老師的得力助手，對(duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是笑臉相迎，在這里我想對(duì)她說：“安迪，你要努力去追求你的夢(mèng)想，就算失敗，你也不要?dú)怵H，我會(huì)在背后默默的支持你的!”

　　W706班的同學(xué)們，雖然可能要分班，但大家不要傷心，因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)大家庭，友誼永遠(yuǎn)在這里珍藏，夢(mèng)想永遠(yuǎn)在這里飛翔!

大家庭作文300字 篇2

　　我很小的時(shí)候就知道我的祖國(guó)叫中國(guó)，是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的`大家庭。我們兄弟姐妹很多，如果其中某一個(gè)家庭遭受災(zāi)難，所有家庭成員都會(huì)伸出援助之手。

　　就拿去年的“5.12”汶川大地震來(lái)說，四川有幾十萬(wàn)人遭到大地震的襲擊，傷亡慘重，許多房屋倒塌，人員被埋……但是我們的祖國(guó)沒有被擊倒，四川人民也堅(jiān)強(qiáng)地挺過來(lái)了。在全國(guó)人民的大力支持下，四川災(zāi)后重建工作正順利開展。

　　再拿豬流感來(lái)說，自墨西哥發(fā)現(xiàn)豬流感以來(lái)，全球許多國(guó)家已經(jīng)發(fā)生病例，疑似病例成千上萬(wàn)，死亡人數(shù)已有一百多人，一時(shí)間人人自危。而我們中國(guó)人卻沒有那么緊張，因?yàn)槲覀兿嘈抛鎳?guó)一定會(huì)采取各種辦法，拒病毒于國(guó)門以外。

　　作為一個(gè)中國(guó)人，我們真切地感受到祖國(guó)變得強(qiáng)大了，相信通過我們大家的共同努力，祖國(guó)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越繁榮、越來(lái)越和諧。

大家庭作文300字 篇3

　　今天，我們班來(lái)到珠算博物館。

　　一走進(jìn)大門，有一個(gè)好大的算盤，那個(gè)算盤好像在對(duì)我說：“看看我，看看我多大呀！看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友，他老是筆直的站立在那兒，身上寫著”國(guó)粹“兩字，頭上頂著四顆大珠子，其中一顆是豎著的，像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的歷史了！

　　館長(zhǎng)說話了：誰(shuí)知道中國(guó)的四大發(fā)明？”他請(qǐng)?zhí)K子妍回答，她說：“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。”館長(zhǎng)說：“算盤被譽(yù)為中國(guó)第五大發(fā)明呀！”

　　館長(zhǎng)帶我們參觀了六個(gè)展廳，讓我流連忘返的`是第四展廳，里面有大小不同，形狀不同的算盤。最長(zhǎng)的算盤兄弟倆說：“我最長(zhǎng)沒人比我們倆長(zhǎng)！”胖乎乎的算盤說：“沒人比我大，我是最大的，哈哈，我是最好的！”玉石做的算盤不服氣地說：“誰(shuí)有我貴，我價(jià)值連城，我才是最好的！”最小的算盤說：“我小隨身帶，誰(shuí)有我方便？我的珠子還能自動(dòng)撥呢！”我聽了笑了，心想：“唉，它們只會(huì)看自己的長(zhǎng)處，不會(huì)看見自己的短處。

　　今天下午真快樂呀！小小的算盤們給我?guī)��?lái)了無(wú)邊無(wú)際的快樂。

大家庭作文300字 篇4

　　雖然魚缸里已經(jīng)不那么“熱鬧”了。但是，還是有很多事情發(fā)生!

　　有一天，我從外婆家回來(lái)，剛到家就直奔魚缸旁，因?yàn)樘焐�有些暗，我看不清楚，就向爸爸借了一個(gè)小手電筒，我用手電筒急切得尋找著魚。突然，我看見了一個(gè)敏捷的“黑色小點(diǎn)”，仔細(xì)一看，原來(lái)是其中一條黑色的小魚，而另一條怎么也找不到，打開電燈，找了好久才找到了它，它正貼著魚缸的.玻璃上靜立不動(dòng)，好像在沉思著什么。這是一條“文靜”的魚，從來(lái)都是“不聞不問人間世事”。不管遇到什么事情，它總是那么沉著，一點(diǎn)也不慌張。

　　不過我覺得它好像時(shí)日不多，快要“咽氣”了。不過它雖然現(xiàn)在還活著，但是它還是那么沉默，有些孤默寡言。只有我敲打玻璃的時(shí)候，它好像才從夢(mèng)中蘇醒過來(lái)一樣，向上浮了一下，才開始動(dòng)，不過又過了一會(huì)兒，就又開始“我行我素”起來(lái)。

　　這兩條魚可以一個(gè)星期不喂食，所以這兩條魚長(zhǎng)得很瘦，可以說是骨瘦如柴了。不過卻絲毫不影響到正常的生活。我想：沒有食物，它們雖然能夠存活，但是它們的糞便能夠養(yǎng)活得了這兩株水草嗎？謝天謝地，它們的生態(tài)群落生活得很好，彼此提供養(yǎng)料，彼此和睦相處，成了一個(gè)“文明大家庭”了！

　　這就是那個(gè)“文明大家庭”！

大家庭作文300字 篇5

　　我有一個(gè)＂大家庭＂成員７５人，有的調(diào)皮好動(dòng)，有的文靜可愛，有的則是楚楚動(dòng)人……為什么會(huì)有這么多人呢？因?yàn)檫@個(gè)＂大家庭＂是我和同學(xué)和我的'老師組成的班級(jí)體．

　　在我的＂大家庭＂中，老師就像一位和藹的母親，哺乳著我們茁壯成長(zhǎng)．

　　在我的班級(jí)體中，有許多獎(jiǎng)狀．例如奧數(shù)競(jìng)賽啦，運(yùn)動(dòng)會(huì)啦．拔河比賽等等．令我印象最深的是拔河比賽．

　　那是炎熱的夏天中，悅耳的音樂在校園里一派生機(jī)，人山人海．學(xué)校正在舉行＂六一＂拔河比賽．到我們了，大家信心十足得走上比賽場(chǎng)地，有力地握緊繩子．一聲道明，隊(duì)員們竭盡全力地向后倒，終于勝利的天平向我們班傾斜了，接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽，大家越戰(zhàn)越勇，可還是輸了這場(chǎng)比賽，可同學(xué)們卻沒有灰心的心理．我相信，下次的比賽２１２班一定會(huì)贏！

　　這就是我的＂大家庭＂永不言敗的＂大家庭＂，我愛我的＂大家庭＂。

大家庭作文300字 篇6

　　我們是一個(gè)“大家庭”，每天過著幸福、快樂的日子，這個(gè)“大家庭”就是我們的班級(jí)。

　　老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長(zhǎng)，同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí)，都想為我們的“大家庭”爭(zhēng)光。

　　校園長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護(hù)下，我們猶如一棵棵小苗一樣，一天天地茁壯成長(zhǎng)。

　　“大家庭”的每一天都會(huì)發(fā)生一件件有趣的趣事。無(wú)論是好的還是不好的事，老師都會(huì)精心地處理完畢，讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下，我們的.“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。

　　例如，上一次的拔河比賽中，雖然我們對(duì)抗的是比我們大的年級(jí)，盡管對(duì)方力量十分強(qiáng)大，可最終在大家的努力下，成功地贏得了這場(chǎng)比賽。

　　還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場(chǎng)賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。比賽前，兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫作，每天抽空的時(shí)間，老師就精心地輔導(dǎo)他們倆，同學(xué)們也不斷地鼓勵(lì)著他們。在老師多方指導(dǎo)下，分給我們班兩名名額，最后他倆在比賽中，一人榮獲縣二等獎(jiǎng)、另一人獲縣三等獎(jiǎng)。為校和班級(jí)爭(zhēng)了光。

　　我們這個(gè)“大家庭”里，大家一直互相關(guān)心、互相愛護(hù)、共同進(jìn)步，成了不可分開的“大家庭”。

大家庭作文300字 篇7

　　為了豐富幼兒對(duì)家庭成員的.情感，我設(shè)計(jì)了“手指大家庭”游戲。首先，我告訴幼兒：“五根手指長(zhǎng)短不一，但它們都同時(shí)長(zhǎng)在一只手上，好似一個(gè)大家庭。”其次，我伸出大拇指說它是爸爸，并問幼兒：“爸爸會(huì)干什么?”有幼兒說：“爸爸會(huì)開車。”我便把它編人手指游戲中：“大拇指是爸爸，爸爸開汽車，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀�！弊尯⒆觽儗W(xué)著爸爸開車的樣子，煞有介事地開起車來(lái)。

　　再次，我告訴幼兒食指是媽媽，中指是哥哥，無(wú)名指是姐姐，小指是寶寶，并引導(dǎo)幼兒把它們編人手指游戲中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是寶寶，寶寶敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚�！本瓦@樣，五根手指都被一一編人家庭成員之中，孩子們?cè)谟螒蛑屑?xì)細(xì)品味著家庭的幸福。

大家庭作文300字 篇8

　　我由三個(gè)人組成，爸爸、媽媽和我。媽媽是一個(gè)吃貨，我和爸爸則是玩童。我的吃貨媽媽，一張瓜子臉，大大的黑眼睛，白白的皮膚，苗條的身材。為什么說她是吃貨呢？你看吧！一次晚上，媽媽沒事干，說約爸爸散步。一小時(shí)后，她回來(lái)了，只見她左手拿著糖葫蘆，右手提著紅薯。這還不算，再瞧我爸爸，他兩手提著大大小小的袋子，有好幾個(gè)，有桔子、板粟、各種餅干、葡萄我一看就知道，那全是為媽媽拎的`！你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)吃貨媽媽了吧？

　　我是小玩童，一有時(shí)間，我就趴在電腦旁，玩著Q版泡泡堂放炸彈，嘭噢，不，我把自己給炸到了，唉，真倒霉��！

　　我爸爸也是玩童，可他為什么不和我爭(zhēng)電腦呢？你可不知道其中的奧妙，因?yàn)�，爸爸一有時(shí)間，就躲在沙發(fā)的角落里，拿起手機(jī)，打開游戲，玩起俄羅斯方塊。他可是這個(gè)游戲的忠實(shí)客戶��！有一次，媽媽說：你真是的，只知道玩游戲！爸爸來(lái)了句神回復(fù)：神馬都是浮云！媽媽在旁邊無(wú)語(yǔ)了，哈哈，這就是我們一家子，吃貨媽媽、大玩童爸爸、還有小玩童我！

大家庭作文300字 篇9

　　如果愛如花般甜美，那么我家就是甜美心愛之花，親情能滋潤(rùn)人的心田，是生命之洲灑滿陽(yáng)光充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)不會(huì)沙化。

　　我的家，在我眼里就是一個(gè)來(lái)之不易的'大家庭，一個(gè)溫馨的大家庭。

　　有一次，爸爸帶著我們一塊兒去公園，爸爸在前面奮力地騎著自行車，我坐在后座，爸爸那寬厚的背仿佛一座大山，讓人不由得安心。等到了地方，我和妹妹望著那冰激凌車口水流下了“三千尺”。爸爸看到了我們這兩個(gè)小饞貓的樣子，無(wú)奈地領(lǐng)著我們倆去買了又香又甜的冰激凌。迫不及待地咬下一口，冰爽刺激著我的味蕾，心中卻滿滿是暖意。

　　這是我來(lái)之不易的大家庭，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，里面裝了我們一家人的歡樂和悲傷；里面裝了珍貴的東西——溫暖與愛！

　　這是一個(gè)充滿愛的家園，里面的愛說不盡道不完……

大家庭作文300字 篇10

　　桂花樹生長(zhǎng)在教學(xué)樓旁邊，秋天的時(shí)候一進(jìn)校門，花香便迎面撲來(lái)，小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠(yuǎn)看又像無(wú)數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動(dòng)。此時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，“嘩嘩”幾聲這里下起了“桂花雨”奶油般的香甜撲鼻而來(lái)。

　　桂花樹的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們都坐在這兒聽老師講課。迎著桂花樹向前，在大操場(chǎng)正前，就是多媒體教室，是我們進(jìn)行各種活動(dòng)的地方，下課了，就在廣闊的操場(chǎng)里打球、跳繩可熱鬧了……

　　我們的學(xué)校不僅美麗，而且還有各自的特色。在課程中設(shè)立了活動(dòng)課，老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛好，分為課本劇、詞語(yǔ)串燒、剪貼、趣味英語(yǔ)等等，在這兒我們學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)校的另一特色是古詩(shī)詞競(jìng)賽，每一學(xué)期都會(huì)舉行古詩(shī)詞競(jìng)賽。為了讓同學(xué)的課間生活過的更豐富多彩，更有意義，學(xué)校還設(shè)制了一個(gè)高大尚的圖書館，里面的'書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，課余時(shí)間同學(xué)們可以隨意閱讀。

　　我們的成長(zhǎng)離不開可親可敬的老們。

　　在學(xué)習(xí)中，老師愛中有嚴(yán)，

　　嚴(yán)中有愛，

　　生活上更像媽媽一樣關(guān)心，

　　愛護(hù)我們，

　　把一個(gè)個(gè)不懂事的孩子

　　培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

　　我愛我的學(xué)校，

　　更愛我的老師。

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