家庭作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的家庭作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　星期六晚上，我們家開展了一個(gè)拼圖大賽。我和爸爸蒙上眼睛，只聽媽媽一聲哨響，比賽就開始了。

　　我和爸爸站在拼圖前面，我用一只手摸到中心，另一只手拿起眉毛，直接貼在了右邊，又拿起了眼睛貼在了它的下面。媽媽又遞給了我另一只眉毛，我直接貼在了左面，我又拿起眼睛貼在它的下面，接著我拿起兩個(gè)耳朵貼在了臉的兩邊，最后，我摸到拼圖的'中心，拿起嘴貼在中心的下面。我大喊一聲：“我拼完了！”這時(shí)，爸爸也喊：“我也拼完了�！眿寢尠盐覀兊难壅终�下來，爸爸看見我的拼圖，哈哈大笑起來，我看了也笑彎了腰。原來，我把耳朵貼在腮幫子上了，把一只眉毛貼在腦門上了……真是有趣極了！這就是我幸福的家，充滿歡樂的家。

家庭作文 篇2

　　我的表弟

　　今天我來介紹一下我的表弟，他是一個(gè)特別愛運(yùn)動的人，也是一個(gè)貪吃鬼。

　　他有一雙水靈靈的大眼睛；粉紅色的小臉蛋，讓人忍不住想捏上一把；瘦瘦的小身子，感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑一樣；一張?zhí)貏e貪吃的.小嘴巴，一天到晚總是吃個(gè)不停。

　　他特別喜歡做運(yùn)動，特別是跑步。他跑步的時(shí)候兩只眼睛一直看著前面，手飛快的甩著，腳大步向前邁著，像踩著風(fēng)火輪一樣。他還特別喜歡跳繩。跳繩的時(shí)候，兩手緊握繩子兩端，用力地甩動著，腳也飛快的蹬著。跳起，落下……不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲響，好像快把地給戳疼了。

　　你別看他特別愛運(yùn)動，他還是個(gè)貪吃鬼。有一次我和爸爸媽媽都睡覺了，他竟然爬起來悄悄地吃東西。他大口吃著面包，喝著可樂。仔細(xì)聽，還能聽見一陣“吧唧吧唧”、“咕嚕咕�！钡穆曇�。這個(gè)貪吃鬼呀，一不小心還把自己給噎到了。

　　我家這個(gè)既愛運(yùn)動又貪吃的表弟，是不是很有趣？

家庭作文 篇3

　　家是什么；是我們的情感棲息地，是我們物質(zhì)后盾，還是我們的娛樂天地，和今后發(fā)展的大本營。我們熱愛自己的家。

　　娛樂天地

　　家能使我們心曠神怡，帶來許多的歡聲笑語。中秋節(jié)到了，買了各式各樣，味道鮮美的月餅。月圓之時(shí)，全家人，走到山的最頂峰。呆望著這皎潔，明亮的月。它好象在和全世界歡聚一堂的家庭招手。跟我們說‘祝你們節(jié)日快樂�！癁槭裁丛铝潦菆A的；在今天歡樂的時(shí)刻里。讓我祝你‘花圓，月圓，心更圓。

　　棲息地

　　家往往是我們傾吐，發(fā)泄的地方。記得有一次，老師冤枉我抄人家的作業(yè)。我是百口莫辯，有苦說不清，啞巴吃黃蓮。聽說，老師還狠狠的打電話，訓(xùn)斥了我媽一頓。我作賊心虛的回到家中，一溜的鉆進(jìn)房里。媽媽急忙的過來了，我的心上下不停顫抖著。我原本以為……以為她……可是媽媽沒有。媽媽象木頭人站立在那，神情自若。媽媽之跟我講了幾句話，‘學(xué)校如同社會，人心莫測，是將來走進(jìn)社會的基礎(chǔ)，如果你不能戰(zhàn)勝一些小問題，那么有將如何立足于社會；

　　物質(zhì)后盾

　　家是生你養(yǎng)你的地方。它是我們的生活支柱。有一天，我因?yàn)楦忻耙�發(fā)發(fā)燒。因住讀的緣故，顧不上其他的`事，只是顧埋頭苦讀。放學(xué)了，才會在那里哭叫不停地給媽媽打電話�？赏�而不可及的十幾分鐘到了。媽媽滿臉淚珠趕來了。為我安排了所有的事情。在床邊，鼓勵(lì)著我不要當(dāng)[丑小鴨]的道理，便又匆匆離去了。假如你沒有一個(gè)完整，美好的家，那么將有誰這樣關(guān)心你，愛護(hù)你，心疼你。在背后扶持著你健康成長。

　　大本營

　　家，這個(gè)十非平凡的詞匯，但是有的時(shí)候，會讓我們學(xué)到與眾不同的知識。我聽說老一輩以前生活的壞境，社會背景。當(dāng)時(shí)的人們都生活在水生活里，每天晚上總是失眠，擔(dān)心外來的壞蛋會半夜闖進(jìn)來，無肆的搶殺，剝奪，侵犯。導(dǎo)致家破人亡。她們是那樣的純潔，天真，善良。而統(tǒng)治者的黑暗。理解一下當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂，現(xiàn)在的安定。使我更加珍惜現(xiàn)在，更加懂得[有家真好]的含義。

　　有家真好，家為了我們提供了一個(gè)安怡的環(huán)境，使我們倍感家庭的溫暖。是我們第一任學(xué)校。家為我們的身心健康著想。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，艱苦爬行是，叫爸爸媽媽時(shí)，家是我們第一任老師。

家庭作文 篇4

　　今天，我們家開了個(gè)“運(yùn)動會”，項(xiàng)目就是打籃球。

　　“嗖”的'一聲，啊!爸爸投進(jìn)了個(gè)三分球!“嗖”“進(jìn)進(jìn)進(jìn)進(jìn)!”我嘴里喊著，可惜啊，投偏了，哎，“嗖”哈!老媽也投了個(gè)空!目前積分是：父3，母0，我0。

　　“沒進(jìn)沒進(jìn)沒進(jìn)沒進(jìn)”老爸投了，我就在旁邊暗暗地詛咒老爸，哈，果然沒進(jìn)!我投了，瞄準(zhǔn)，發(fā)射!意外發(fā)生了，我投進(jìn)去了!而且是二分球耶!老媽投了，我暗暗感覺到，老媽這球會進(jìn)，果然，不出我所料，老媽進(jìn)了個(gè)一份球，目前積分：父3，母1，我2。

　　“嗖”“嗖嗖”“嗖嗖嗖”籃球比賽激烈的沒話說。現(xiàn)在積分大大的改變了：父30，母26，我29�！班侧病卑。�不行，老媽又進(jìn)了兩個(gè)三分球!積分已經(jīng)是第一了，我搶，我搶，我搶搶，哎。誰叫我個(gè)子矮呢，只能看著老爸老媽搶籃板，他倆已經(jīng)是39和38了呀!由于個(gè)子矮的緣故，我得了個(gè)倒數(shù)第一。

家庭作文 篇5

　　家是避風(fēng)的港灣，家給了我親情，家在我感到最無助的時(shí)候，向我伸出了一雙溫暖的手，把我緊緊擁入懷抱……

　　爸爸媽媽和我組成了這個(gè)溫馨而甜蜜的家。每天早上，當(dāng)我還在熟睡的時(shí)候，一陣輕輕的腳步聲傳來，廚房的燈亮了，一個(gè)身影透過門縫映入眼簾，阿，多么熟悉的身影，是媽媽。為了不吵醒我，媽媽做的一切動作都是那樣的輕，頓時(shí)，愛，融入了我的.心間。那個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)闆]有手套，上體育課時(shí)，手凍得通紅，回到家，我委屈得哭起來，我埋怨媽媽不給我打手套，媽媽看了我一眼，沒說什么，就回屋了。我以為工作繁忙的媽媽不會給我打手套，我也沒對那件事放在心上。而就在那天晚上，當(dāng)我在半夜醒來時(shí)，看見客廳里還亮著光，我走出去一看，媽媽坐在桌前，帶著她的眼鏡，在為我做手套，我哭了，媽媽看到了我，走到我身旁，說：“別哭了，回屋睡覺吧，媽媽在給你打手套，明天上課手就不會凍了�！蹦菚r(shí)，我心里難受極了，脫口而出：“媽，我對不起你�！眿寢屟壑朽咧鴾I水，但強(qiáng)忍著說：“傻孩子，什么對得起對不起的，別哭了阿？”媽媽，是您用您的愛澆灌著我，使我茁壯成長，是您的愛充滿了我的心間，讓我感到溫暖，媽媽，您辛苦了！

　　爸爸是家里的精神支柱， 當(dāng)我做錯(cuò)了事，爸爸不是打我、罵我，而是用實(shí)際行動來教導(dǎo)我。有一次，本來成績很好的我，因?yàn)轵湴磷源�，停止了前進(jìn)了步伐，而導(dǎo)致期末考試還沒及格，回到家里，我膽怯怯的把卷子交給爸爸，低著頭，站在爸爸面前，過了好久，爸爸才把那一張卷子看完，他把卷子往桌子上一放，起身說：“走，帶你去爬山�！蔽液芤苫�，但還是跟著去了。山路崎嶇陡峭，我怕半山腰就不想再爬了，爸爸說：“學(xué)習(xí)的道路就像這陡峭的山路一樣，你必須前進(jìn)，否則，滿足于現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)停在半山腰，你也就永遠(yuǎn)看不到山頂那美好的風(fēng)光！”我停在那里，細(xì)細(xì)品味爸爸的那番話，是啊，爸爸說得對，因?yàn)橐稽c(diǎn)成績就驕傲自滿，在原地踏步，是永遠(yuǎn)也不會有什么進(jìn)步的，我抬起頭，堅(jiān)定地對爸爸說：“爸爸，我知道了�！卑职中χ�說：“走吧，回家了�！迸�，爸爸，您給了我力量，給了我學(xué)習(xí)的動力，您為我們的家建筑了一道長城，使我們這個(gè)家經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打了考驗(yàn)。爸爸，我愛您！

　　而調(diào)皮的我，則是家里的小猴，整天亂蹦亂跳的，給家里帶來歡樂，使我的家充滿了快樂！在學(xué)習(xí)上，我是他們舒心，在生活上又讓他們苦惱，他們總是說：“調(diào)皮的小猴，怎么才會長大呢？“這時(shí)，我就會接一句：“我不要長大，我要永遠(yuǎn)培在你們身邊�！卑职謰寢屄犃耍�就會哈哈大笑起來，我也會笑起來，笑聲永遠(yuǎn)裝進(jìn)了我的心底。

　　我的家是溫馨快樂和幸福的，我愛我的家，更愛我的爸爸媽媽，在此向你們表達(dá)我心底里最真摯的情感“爸媽，我愛你們！”

　　簡評： 看了讓老師覺得你家真是個(gè)幸福的家庭

家庭作文 篇6

　　我有一個(gè)幸福美滿的家，里面有我的爸爸、媽媽、爺爺、哥哥和我。我和爸爸、媽媽、哥哥住在一起，爺爺奶奶住在一起。

　　有時(shí)候，我會回老家去看爺爺奶奶，每次回去不是我一人回老家，而是爸爸、媽媽和我一塊回去，每次回老家，哥哥都不和我們一起回家。因?yàn)槲腋绺缫獙W(xué)習(xí)，只有等到星期日他才能和我們一起回家去看爺爺奶奶。每次回家的前一天，我都要把作業(yè)寫完。

　　回家的.前一天我寫作業(yè)后要把文具收到書包里，再去幫媽媽做一些家務(wù)活，然后再去看電視。下午爸爸回到家里我要幫爸爸端冼腳水，然后我們一起吃飯。

　　這就是我們的一個(gè)幸福的家。

家庭作文 篇7

　　孟學(xué)者，年方十六，就讀于市一中，現(xiàn)為高一學(xué)生。其家位于高校十多里遠(yuǎn)的市郊，從那到一中又沒有公交車。因此，孟學(xué)者每天清晨起來，再趕十多里路才到學(xué)校，長此以往，孟學(xué)上課時(shí)條打起了瞌睡。為此，孟母毅然決定，為了孟學(xué)的學(xué)業(yè)，將家搬到一中附近。孟學(xué)欣然同意，不再以去學(xué)校為煩惱了，上課不再打瞌睡，學(xué)習(xí)成績也直線上升。孟母為自己的決定深感高興。而后不久，孟母卻發(fā)現(xiàn)兒子放學(xué)時(shí)間比以往遲多了，心中甚是疑惑，于是，到學(xué)校一問，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間并沒有改，而學(xué)校與家的距離這么近，走路最慢只要用十分鐘。孟母大為疑惑，遂明查暗訪。終于，在自己家門口的一家網(wǎng)吧里找到了兒子。那時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子正與一幫同學(xué)在大叫著玩電腦游戲。對于報(bào)紙上那些觸目驚心的因玩電腦游戲而墮落的事件，孟母很擔(dān)心，怕類似的事發(fā)生在自己兒子身上。于是，孟母將孟學(xué)逮回，徹頭徹尾地將他罵了一通，然后非常堅(jiān)決地做出了又一個(gè)搬家決定——搬回市郊。并且，規(guī)定了孟學(xué)的回家時(shí)間，還要孟學(xué)作下保證不準(zhǔn)踏進(jìn)網(wǎng)吧一步。

　　這樣，孟學(xué)老老實(shí)實(shí)地過完了高一、高二，到了高三，學(xué)校卻作出了一個(gè)破天荒的決定：在校內(nèi)開網(wǎng)吧。這個(gè)消息如同一枚炸彈轟地市內(nèi)開。孟母也對此大為驚訝，于是，她在第一時(shí)間趕到學(xué)校了解緣由，從學(xué)校出來的孟母春光滿面，迫不及待地將兒子拉到跟前，宣布以前的禁令取消了，并語重心長地告訴孟學(xué)，網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今迅速發(fā)展的一門技術(shù)，未來的人才都應(yīng)對其有所了解，所以現(xiàn)在允許孟學(xué)在閑余時(shí)間去上網(wǎng)。但是，在上網(wǎng)時(shí)，玩游戲是要適度的，不可沉迷。網(wǎng)絡(luò)上的'信息量是非常大的，平時(shí)學(xué)習(xí)中有些想要查閱的資料，上網(wǎng)查是非常方便的，還有…… 一番話語后，孟母長長地吁了一口氣，又一次宣布：將家搬入市中心。鄰家的問：“你兒子都高三了，還讓他去上網(wǎng)，這次又搬那樣嘈雜的市中心，這樣行嗎？”孟母瀟灑的答道：“家庭教育不是禁，而應(yīng)是引導(dǎo)教育，讓孩子自己試著適應(yīng)社會！所以，這次搬家是對的！”

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