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大家庭作文【優(yōu)選8篇】
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的大家庭作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大家庭作文 篇1
地球就像一個綠色的大家庭,如果我們破壞他,他就會變成丑小鴨,但是如果我們好好愛惜他,他就會像丑小鴨便天鵝一樣美麗,所以我們要做好環(huán)保,愛惜這個綠色的大家庭。
現(xiàn)在這個大家庭因為許多人的破壞而造成全球暖化,使得北極的冰山溶化,害死許多北極熊,還有現(xiàn)在有很多工廠把廢水排放到河川里,也因此有很多魚死亡。
我們?nèi)绻Wo地球,就要先做好環(huán)保,能使地球不再受傷害;我們?nèi)绻Wo地球,就要使河川不再被污染,河川不被污染,水里的小動物就不會死亡;我們?nèi)绻Wo地球,就不要再排放廢氣,不排放廢氣就不會造成全球暖化。如果我們能做到這些事情,這個地球就會變成一個綠色而環(huán)保的`大家庭。
這個大家庭是大家一起努力而成的,這里面有農(nóng)民努力工作流下的汗水,也有人民努力奮斗留下的淚水,所以大家要一起做好環(huán)保,保護這個美麗的大家庭,不要再讓他受到任何威脅。
大家庭作文 篇2
就在我第一次獨自出遠門的那一天,讓我再一次感受到深圳這個大家庭的溫暖與和平。
爸媽想讓我早點獨立,就讓我自己坐公交車去買點生活用品。我興奮地往等車的地方走去。我今天再也感覺不到小鳥嘰嘰喳喳的“噪音”,而是感覺到小鳥那清脆的歌聲。也感覺不到“多手多腳”的大樹,擋住了太陽公公溫暖的問候,而是感覺到大樹用那可愛的小手向我問好。我還感覺到今天的世界是一個全新的世界,一切都變了,變得好可愛!
到了車站,車還沒來。我用手擦了擦額頭上的汗,突然,我感覺到?jīng)鏊N姨ь^一看,原來是一個與我素不相識的姐姐,她想和我共享這把小小的太陽傘,哦不!這是一把溫暖的太陽傘。我連忙說了聲“謝謝”!姐姐笑著點了點頭。這時,我心里想:世界上的好人真多!
車來了我和那位素不相識的姐姐一同走進公交車上,交了錢,就去找座位坐。我幸運地找到了一個座位,就坐了下來。突然,我想起那位姐姐,看見她沒座位坐,就叫道:“姐姐,過來!坐我這吧!”姐姐就說:“不用了!,你坐吧!”因為公交車很吵,所以說話也很費勁。下一個站到了,有人上有人下,姐姐也找到座位了?墒牵晃恍∶妹玫挠矌拍貌环(wěn),就掉了。小妹妹一著急就哭了,我剛看到那枚硬幣,就被一位叔叔踩了一腳。就這樣,一枚嶄新的'硬幣就變得又黑又臟了。我把硬幣撿起來,幫小妹妹投進收銀箱里。小妹妹就不哭了,還用稚嫩的語氣對我說:“謝謝你!”然后就回到她媽媽的懷里,她媽媽顯然不知道這事,可能車里又擠又吵的原因吧!但我為自己的所作所為跟到自豪。我回到座位,看見那位姐姐對我豎起大拇指,我不好意思的笑了笑,做了個“謝謝”的手語。下一個站又到了,也是有人上有人下,這是,我不由得想起老師教的正負數(shù)。我看到一位老奶奶站在車道上,便走過去,扶老奶奶到我的座位上,說:“老奶奶,做我這吧!”老奶奶笑著對我說:“謝謝,你真是個好孩子!”我笑了笑,說:“謝謝!”姐姐再一次豎起大拇指,并示意我過去。我過去后,她就說:“做我這吧!蔽揖驼f:“不用,不用!”,商場到了,我和姐姐說了聲:“再見!”姐姐也和我拜拜手。
我排著隊,下了車。我為我在深圳土生土長感到榮幸,今天,我在深圳感覺到什么是幸福,什么是快樂。
我愛深圳這個大家庭!
大家庭作文 篇3
面臨即將畢業(yè)的同學,即將要離別了,有著千言萬語對他們說,但始終都沒法說完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學問.噢,原來我們班在打籃球比賽贏了,真開心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.
我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個可怕的身影走了進來,道:“你,把球給我,快點!”說著手指指著我。我的'心啵啵地跳著,那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令,真有種“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡”的感覺!何況我只是一個中學生,我不得不把球遞給那可怕的身影—級長。
“你快把球給我要回來,我今天下午還要打的”我真有點不自在的感覺,輕聲說:“好吧!”我默默地走回座位,同桌就說:“不要怕,下課我和你去拿”當我聽了這句話后,因為我有這樣的同桌(朋友)而感動了,眼框帶淚地說:“謝謝你!”我耐心地等待著下課,鈴聲一響,同桌就拉著我到了級長室,還好事情沒有我想象那樣惡劣,只是寫了幾百字檢討書罷了!我又面帶笑容地回到座位上!
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們!我的初中生活有喜、有樂、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過去了,是時候在我的青春里畫上一個完美的句號!
大家庭作文 篇4
我有一個"大家庭"成員75人,有的調(diào)皮好動,有的文靜可愛,有的則是楚楚動人……為什么會有這么多人呢?因為這個"大家庭"是我和同學和我的老師組成的班級體.
在我的"大家庭"中,老師就像一位和藹的母親,哺乳著我們茁壯成長.
在我的班級體中,有許多獎狀.例如奧數(shù)競賽啦,運動會啦.拔河比賽等等.令我印象最深的是拔河比賽.
那是炎熱的夏天中,悅耳的音樂在校園里一派生機,人山人海.學校正在舉行"六一"拔河比賽.到我們了,大家信心十足得走上比賽場地,有力地握緊繩子.一聲道明,隊員們竭盡全力地向后倒,終于勝利的天平向我們班傾斜了,接下來的幾場比賽,大家越戰(zhàn)越勇,可還是輸了這場比賽,可同學們卻沒有灰心的'心理.我相信,下次的比賽212班一定會贏!
這就是我的"大家庭"永不言敗的"大家庭",我愛我的"大家庭"。
大家庭作文 篇5
同學們,聽到了這個題目,你們一定會吃驚,難道我家有螃蟹大家庭嗎?告訴你,我家真有一個螃蟹大家庭。
那天,媽媽帶我去葫蘆島游泳,在退潮的時候,我在岸邊找到了一群寄居蟹,我把它們一個個都捉到了瓶子里。為避免它們餓死,我抓了一把水草,又找了一只螃蟹與它們做伴。
回家之后,我便把水草和螃蟹們?nèi)舆M盆子里,又從下面墊了一層沙子。只見那寄居蟹通體是水晶一樣的皮膚,那兩只沙粒大小的眼睛在轉(zhuǎn)動,還有兩條長長地觸須,幾條小腿,身上背著花花綠綠的殼。
我開始往盆子里投放食物,開始,它們抵御不住美味的'誘惑,便瘋狂的撲上去,誰知,那只大螃蟹一個個把它們打回去了。于是,它們嚇得鉆進了沙子里。不 一會兒,它們又出來了,聚在一起,好像在商量對策。我發(fā)現(xiàn)它們開始用計策去吃食物了。首先,是兩只小蟹假裝瘋狂的撲上去搶食,被螃蟹抓了個正著,把它們兩 個扔到死角,正在這時,另外八只慢慢靠近水草叢,潛伏在那里,不一會兒,螃蟹意識到了中計了,便馬上回去,可是,水草叢中的蟹們一起從里面出來給螃蟹一頓 猛擊,最后,螃蟹寡不敵眾,丟盔棄甲,落荒而逃,而這時,小螃蟹們可以美餐一頓了。
多可愛的螃蟹大家庭。
大家庭作文 篇6
我有一個快樂,幸福的大家庭。
我的爸爸,優(yōu)點特別多。爸爸樂于助人。自從我們家里買了一臺打印機回來以后。親戚朋友們需要什么要打印的東西時,就找我爸爸來了。把資料給了我們,朋友就走了。等他打印完的時候,就叫我把它送過去。我媽媽就在那里說這里不好那里不好的。
爸爸的數(shù)學學的很好,有時我不會的數(shù)學題就可以請教他來幫助。他就像老師一樣,先把題讀了,自己做好,列出方程。這些做好了以后,就開始給我細細的講了起來。那個算式或那個等式是從那個地方列出來的,他說完后。然后就讓我重復。再難的數(shù)學題在他手上是小菜一碟。每次他給我講題時,懂得快,效率高,費時少。這就是他的一大亮點。
我媽媽管的事特別多,有金融,生活,營養(yǎng)。家里要買什么東西,要過她這一關(guān)才行。媽媽做的`飯菜又好吃,又安全,又營養(yǎng)。每天做飯都要按照她的食譜走。我爸爸是最喜歡吃臘肉的人,每次想吃時就要向著我媽去要。媽媽說:“吃多了臘肉會傷害到身體的,要少吃!彼晕覀兗业呐D肉很少吃,去年的臘肉今年還有。想吃到這些是很難的。
我的弟弟是家里最調(diào)皮的,最煩的一個人了。他吃飯的時候,是最頭痛的。你不給他說好話,他是不會吃的。他吃飯時還在屋子里到處跑,抓也抓不住他。等我們吃完了以后,他還在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩時,不知他弄壞了多少東西。
瞧,這就是我們這一家子。我們家的典型人物就是我的弟弟。
大家庭作文 篇7
我的大家庭是一個有趣的、活潑的、充滿師生情誼的大家庭。
新學期開始了,我們剛走進教室,就被眼前的狼狽影像驚呆了:桌椅雜亂無章地擺放著,地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片,粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想:怎么就一個暑假不見,教室就成這樣了?同學們一進來見教室這樣,都扭頭溜了。這么亂,怎么能營造一個良好的寫作環(huán)境呢?大家最后終于決定,要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動開始了……首先分工。由于男同學力氣大,就讓那兩個男同學擔任擺桌子擺椅子的任務,還有整理桌子。由于女同學細心細致,因而負責掃地與擦桌子。分工完畢,大家便忙開了。男同學費力地搬著桌子,桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲;女同學認真地掃著地板,很快雪花似的粉筆灰和白花花的小紙片就打掃干凈了。正當大家要松一口氣時,粗心的男同學競竟不小心把粉筆灰弄到地上去了!女同學不停地責怪著他,怪他破壞了自己的勞動成果,盡管男同學一直賠禮道歉。那位男同學只好自己把地上的雪花掃進了垃圾桶?吹竭@樣,女同學也不再計較,會心地笑了。老師站在門口沒進來,微笑地看著我們,不時插上幾句表揚:“你們干得真專心呀!”“挺干凈的嘛!”或是幾個指點:“這兒不夠干凈!薄白雷臃胚@兒不太好!”活像一個指揮官,在指揮我們勞動。終于打掃干凈了,這時的教室和打掃前的教室大不一樣了:干干凈凈的地板,桌椅有條理地擺著,上面沒有絲毫粉筆灰,和原先的教室形成多么鮮明的對比呀!看著自己辛勤的勞動成果,同學們都開心地笑了……
我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動,在蔣老師和詹老師辛勤地組織下,在同學們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。同學們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的',有講故事和笑話的,有跳舞的?墒,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名的一句話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師和我們一起慶!傲弧,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。
在被溫暖,歡樂,溫馨充滿的班級,我們的心也被添的滿滿的,滿滿的……這樣的班級讓我怎么能不愛你呢?一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
大家庭作文 篇8
筆盒是每個學生必不可少的一樣學習文具,每天,筆盒里都裝圓珠筆、自動鉛筆、筆擦、涂改液、尺子、筆芯。這沒一個文具都有著不同的本領(lǐng),而它們每天都在默默地奉獻自己。
筆盒的樣子實在算不上美,四四方方的身上硬邦邦的?伤挠锰幋笾!要是沒有了它,那些文具就沒有安身之處了。它就像一位母親,把其它文具抱在懷里,給它們溫暖、關(guān)愛。它是用鐵做的,一不小心就會把它摔扁,等到它全生上下傷痕累累的時候,就會被它的主人狠心地拋棄。但它并會抱怨,因為它知道,至少它曾經(jīng)是一個很有用的東西。
圓珠筆的身材好似一個大水桶圓圓、粗粗的.。不過它可以幫助主人寫出一篇篇生動的作文,一個個漂亮的字?墒,當它不能寫之后,將會被主人狠心的拋棄。但它不會抱怨,因為它知道,它 曾經(jīng)做過有意義的事。
自動鉛筆的身材可窈窕了,它有個形影不離的好朋友——筆芯,要是沒有了筆芯,它就不能寫字了。自動鉛筆使用起來很簡單,只要將尾巴按一下就可以寫字了。而且它不像圓珠筆和筆盒會被主人拋棄?伤暮门笥丫停瑳]有那么幸運了,它長的黑乎乎的,沒用多久,它就“消失”了。它變成了一個個數(shù)學答案、變成一幅幅畫、變成。雖然他的生命有限,但它不會抱怨,因為它知道哦啊,它曾經(jīng)的生命是多么有價值。
筆盒、筆芯、自動鉛筆。圓珠筆,都有一個共同的優(yōu)點——不會抱怨。我們?nèi)艘彩且粯拥,成長應該從不抱怨開始。抱怨就像一陣陰冷潮濕的風,要是你一直愛抱怨,那你就會被這陣風吹走。就像陷進泥潭里一樣越陷越深。要是你從不抱怨,那你就跨出了成長的一大步,正如一句話所說:“成長從不抱怨開始
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