實用的家庭作文[匯編5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的家庭作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭作文 篇1

　　魚兒有一個藍色的家，小鳥有一個寬闊自由的家。而我有一個溫馨快樂的家。

　　每天，爸爸媽媽都要在外面辛辛苦苦的工作，在家里還要做飯、掃地……可是，他們?yōu)榱宋�，不辭辛勞，毫無怨言。每當我看到他們疲憊不堪的`樣子是心里十分難受。我想：我一定要為他們減辛勞，添愜意，做一些力所能及的事，做一個孝順的好孩子。于是，我決定為他們下面條吃。

　　第二天早上，我很早就起床了，趁爸爸媽媽還在睡覺，我趕緊開始下面條，我先往鍋里到了一點油，然后到了三大碗水，大水燒開。大約過了3分鐘，只聽見鍋里不斷的發(fā)出“撲撲”的響聲，鍋蓋上還直冒氣。我揭開鍋一看，水在沸騰，原來是水開了，可以放面條了，我一邊拿面條，一邊嘴里嘀咕著該放多少面條呢？我回想起媽平時下面條總是放三把，于是我也放了三把面條，面條漸漸的開始沉下去了，不一會，鍋里直冒白泡泡，我想：一定是面條熟了，該放調料了，我適當?shù)姆帕艘恍�鹽、胡椒粉、味精，又煮了一會，面就做好了。我把面盛入三個碗中。這時，，爸爸媽媽起床了，笑瞇瞇的端起我下的面條，津津有味的吃著我下的面條，嘴里還不時發(fā)出嘖嘖稱贊聲：你真是一個孝順的好孩子，我聽了他們的夸獎，心里甜滋滋的！我想：今后，我一定再會為爸爸媽媽力所能及的事！

　　�。∥业募沂嵌嗝吹臏嘏�，我愛我家！

家庭作文 篇2

　　我的家就像三國演義一樣，每天都會有“戰(zhàn)爭”出現(xiàn)，這不，今天又出現(xiàn)了“戰(zhàn)爭”，就讓我跟你講講今天的三國之旅吧！

　　今天，身為武不如趙子龍，文不如諸葛亮的劉備，也就是我，早早地起來了，一出門就看到我的`軍師——“神機妙算的諸葛亮”——媽媽，她正在為“士兵們”做飯呢！這時，“文武雙全的曹超”——我的爸爸也醒了。之后又是一場戰(zhàn)爭了。

　　我吃完早飯，精力充沛，一步跳到沙發(fā)上，拿起“軍旗”——遙控器，就占領了“荊州”——電視機。正當我享受快樂時，“曹超”、“諸葛亮”也來到了沙發(fā)，曹超也準備占領“荊州”，我急忙向“軍師諸葛亮”求救，“諸葛亮”朝四周望了望，便用命令的口氣說：“老喻，去洗碗�！薄安艹�”只好無奈退場，過了一會兒，“曹超”又返回戰(zhàn)場，我向“諸葛亮”使了個眼色，她便明白了，于是，她又說：“去買菜！”所以，“曹超”只好又退場了。買完菜，已經(jīng)到了吃飯的時候了。哈哈！“荊州”守住了。

　　怎么樣，我們家是不是很有趣？如果你想了解我們家，請撥打：1234567吧！

家庭作文 篇3

　　開學的前一天也是暑假的最后一天。本來是開開心心的，結果就因為我引發(fā)了一件事，導致了大家都很不開心。

　　這一天我們開開心心的起了床，今天的任務就是上午收拾屋子，下午寫一篇文章去班級里打掃衛(wèi)生。任務開始我就以我自己最快的速度收拾了自己的書柜，收拾完書桌，地板上就堆滿了廢紙。這時老爸走進我的屋子，把廢紙收拾起來，然后轉身就向屋外走去。我叫住了爸爸，好奇的問：“你要干嘛啊？”爸爸解釋道：“把這些廢紙給弟弟畫畫用呀�！蔽也粷M的回答：“那你為什么不給弟弟買新的呢？”媽媽說道：“那紙只用了一面，另一面還能用，節(jié)省點吧。”我心想：不能光讓我用新的`，弟弟用舊的呀。

　　我就把之前媽媽給我買的一本畫本拿出來說給弟弟用，我拿著畫本快走到弟弟面前了，我又轉念一想：我自己說不定還用呢，算了吧不給弟弟。于是我又拿著畫本轉身回屋去。這時只聽見爸爸嘲笑般的說：“圖畫本你不用，還霸占著�！蔽衣牭桨职诌@句，我立即憤怒起來，把本朝弟弟面前一扔，轉身回屋了。都是爸爸把我的火點著了。這時弟弟走進我屋來用他甜蜜的聲音對我說：“姐姐這本給你吧，我不用。”“出去”我對他大吼道。我給弟弟嚇的哭著出去了。我把門鎖得緊緊的，生怕爸爸會過來揍我。

　　只聽見見媽媽一直在外面嘟囔，這時我實在是忍不住了大吼：“都給我閉嘴。”這時爸爸說：“你不要開門出來，就在那里面待一天吧�！�

　　過了好長時間，我實在忍不住了，便開門出去了，也沒人理我。我問爸爸：“你們生我氣啦？”結果他們一直不理我。我真的有點后悔了，我跑去問媽媽：“媽媽，你不理我了嗎？你不理我了嗎？”媽媽對我說：“你不是讓我們住嘴的嗎？我們就聽你的住嘴�！本瓦@樣子，一個中午他們都沒有理我，可把我愁壞了。

　　唉！結果我一直還不承認錯誤，一直說是爸爸點了我的火，我才發(fā)脾氣的。其實是我先挑起的事兒，如果我不說把這個畫本給弟弟，也不會有這樣的事情。要是弟弟把給本送給我，我好好的接著，更不會發(fā)生這樣的事情了。

　　我實在是忍不住了，便使用了一招撒嬌。我便開始他們說好話讓爸爸媽媽原諒，可惜呀，這一招并不管用。到了下午他們還是不理我。

　　我知道這樣的事情是不應該出現(xiàn)的，因為這樣子是不孝順的。

　　唉！我可真后悔呀！我真的想給爸爸媽媽說一聲“對不起�！�

家庭作文 篇4

　　我有一個家，一個溫暖的家，這個家讓我感受到無比的幸福，因為這是一個有愛的大家庭。這個大家庭就是值得我們引以為豪的四年8班。

　　領頭羊，我們的班長——黃梓恒，他是我們班的語文學霸。他十分嚴格要求自己，為同學們樹立了良好的榜樣，每次早上的廣播操或升旗儀式、大隊活動，都是他率領同學們排著整齊的長隊伍昂首闊步地到操場集合、做操，或是集體的各種活動。他以身作則，從不遲到、早退。課上，他專心致志，積極回答問題，作業(yè)認真完成。他不愧是我們班的語文學霸，單元考試連續(xù)得了幾次100分，榮獲了多次“語文學霸”的光榮稱號，老師表揚了他，同學們贊許了他。領頭羊引領我們努力向上，積極進取，班級的凝聚力不斷增強，處處充滿了正能量。他是我們學習的好榜樣，是我們心目中的好班長。

　　互幫互助，團結友愛。我們班的同學個個都很有愛心，只要哪個同學遇到困難，就會在第一時間得到幫助。比如我們班大名鼎鼎的“五大暖男”：吳育敏、陳曾銘、楊錦橋、黃智楷、黃一鵬。翁烯智的腳受傷的時候，行走不方便，這“五大暖男”有背書包的，有背他走的，有在旁邊護送的'，還有在前面開路的，直到把他送到家里，讓他的媽媽感動不已。

　　我們班是一個溫馨的大家庭，男生之間團結互助，我們女生也一樣有情有愛。我有許多知心朋友——陳曼琳、陳子涵、陳婧、莊詩妍等，她們隨時隨地陪伴著我，開心時，她們和我一起笑；傷心時，她們和我一起談心，安慰我，鼓勵我；激動時，她們和我一起開懷大笑，一起“瘋”。上臺表演時，她們在臺下為我鼓掌，為我加油！她們是我的貼心小伙伴。

　　四年8班，我們溫暖的大家庭。在這個有愛的大家庭里，我們一起學習，一起歡笑，一起成長。小伙伴們是我背后支撐的力量。如果說，你們是火苗，我就是冬天里的一個懵懂少年，是你們的暖光溫暖了我的心田，溫暖著每一個同學的心房；如果說你們是浩瀚的海洋，我就是水里嬉戲的小魚；如果說你們是寧靜的港灣，那么我就是一只即將遠行的小船。我愛你們，更愛這個溫馨的大家庭！

家庭作文 篇5

　　我的家溫馨又舒適，清新又爽口，我們一家三口很像三瓶飲料，可口的、風味各不相同的飲料。因為他們，我的家庭生活變得生動有趣！今天，就讓大家大飽眼福。

　　雪碧——我

　　我覺得自己是一瓶雪碧，清香宜人，冰涼爽口，總給人一種直率樂觀的性格。記得，有一次上體育課時，一位同學跌倒了，可其他人沒有發(fā)現(xiàn)，只有我看見了，我二話不說，三步并兩步趕緊朝她走去，我把這位受傷的同學送到了醫(yī)務室……你說，這就是我的直率與冰涼，那甜甜的帶著微微氣泡的汽水雪碧，可真是困難中的一瓶降壓藥�。∵@就是雪碧——我，說來說去，要去就去，從不留戀什么，也不去放棄什么。我很欣賞雪碧的豪邁奔放與它有時委婉輕愁，那甜甜的味道真令人回味無窮！

　　茉莉花茶——媽媽

　　媽媽，我覺得是一杯茉莉花茶，清香可口，高雅深沉，它的味道令人捉摸不透，但它的雅致與清香總給人一種穩(wěn)重、成熟的性格。媽媽對我的照顧無微不至。有一次，我生病了，病得非常厲害，媽媽卻拖著疲憊徹夜未眠，一直陪在我身邊，為我燒飯、端茶、蓋被子。媽媽的眼睛里流露著血絲，但臉上的.笑容依然那么美麗！啊，愛如花茶，那使人幸�？鞓返呐�流，從媽媽的身體里傳送到給我。媽媽真的很像一瓶茉莉花茶，到處散發(fā)著宜人的清香與股股愛的暖流！這些像一曲曲古琴曲，裊裊鉆入我心中。

　　烏龍茶——爸爸

　　我爸爸是一位老師，我覺得爸爸更像一杯烏龍茶，苦澀中蘊涵著甜美，而你細細的嘗，一定深入其中！烏龍茶總給人一種沉穩(wěn)、智慧的性格。因為爸爸是位老師，平時工作很忙，記得一段時間，學生要大考，爸爸每天都早出晚歸，常常要批改作業(yè)，幫助學生解決學習上的難題，忙得幾乎很少見到爸爸，大考結束了，學生們用優(yōu)異的成績回報了他，這難道不是先似苦、后似甜的烏龍茶嗎？我很欣賞烏龍茶的味道，獨一無二，先苦后甜；我也很欣賞烏龍茶的深沉與豪爽，它不會是甜蜜的，而是甜澀的，它的清香永遠耐人尋味！

　　這就是我的飲料家庭，清爽奔放的雪碧，平淡宜人的茉莉花茶，深沉甜澀的烏龍茶。

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