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    2. 我們這個家庭作文

      時間:2023-10-19 14:44:23 家庭作文 投訴 投稿

      我們這個家庭作文(通用6篇)

        在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我們這個家庭作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      我們這個家庭作文(通用6篇)

      我們這個家庭作文 篇1

        這是個大家庭。有嬌氣的女生,淘氣的男生,還有兩盞不滅的紅燭。

        嬌滴滴的女生

        女生,怎么說呢?就是大小姐——難侍候。比如,我們的班長——徐依然。你看,她手捧語文書,嘴里不停地念著“安靜”,再看看下面,沒一個人理她;她又拍了拍桌子,還是沒人有反應。這時候,如果誰說一句不好的話,她對你的態(tài)度馬上來個360度大轉彎,甩手就走人。這架子,像極了白公鵝!從此,她有了一個“雅號”——徐白公鵝。

        淘氣包——男生們

        這淘氣包,非男生莫屬。別看他們平時很威風,可一到關鍵時刻,還不知道誰是英雄,誰是狗熊呢!今天早上,這群男生趁徐大班長不在,在班里為所欲為,很是逍遙。說徐大班長這不好,那不好。正巧,徐大班長就站在門口呢,表面聽著男生們的.“訴狀”,其實已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下,男生慘了,徐大班長拿出她的威力,對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵,外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災樂禍地看好戲,誰叫他們是“淘氣包”呢?

        兩盞不滅的紅燭

        蘇老師是我們班的“大俠”,盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功,能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢?來看看吧!第一招:“粉筆神功”。上課,你不好好聽講,還在那與同桌講話。呵呵,那不好意思了,你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招:“獅吼功”。若我們把老師惹生氣,那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神,反思自己的過錯。盧老師對我們乃“千變萬化”:下課時,盧老師很溫柔,一起跟我們交流趣事,逗得我們大笑;可一上課,盧老師馬上換上一副嚴肅的表情,如果我們不乖,盧老師便開始跟你“嘮嗑”,大道理小道理說了一遍又一遍;我們考試考得好的時候,盧老師的表情歡天喜地;如果我們考不好的時候,盧老師的心情像一朵沉重的烏云,隨時可能爆發(fā),我們便乖乖聽話。

        這就是五年1班,時而快樂,時而火山爆發(fā),但總體還算是和睦的大家庭!

      我們這個家庭作文 篇2

        我們92班是一個有許多才子才女的班級。瞧!張橙會跳拉丁舞,還拿過冠軍呢;彭李錚會敲架子鼓;李月彈得一手好琵琶;王熠同會畫畫;還有王敘翔會拉小提琴……

        我們92班又是一個團結互助的大家庭,不管誰遇到困難,大家都會盡力幫助。特別在學習上,好的同學幫助差的.同學,并肩攜手前進,不讓任何一個同學掉隊。每次轉來新同學,大家似乎跟老朋友一樣對待他,讓他很快成為我們這個大家庭中的一員。

        在這個快樂、溫暖的大集體里,我們有像媽媽一樣關心每一個同學為人師表的好班主任——王老師;有幽默智慧的數(shù)學老師——彭老師,有英語說得一級棒的MISS TANG……我們?yōu)樗麄兏械阶院馈?/p>

        我愛我們的朝陽小學,但我更愛92班這個大家庭!

      我們這個家庭作文 篇3

        身為學生的我們,平常無非在學校和家庭兩個地方穿梭。于我而言,我的班級更像是一個大家庭,一個有歡樂、有汗水、有夢想、有青春、更有伙伴的大家庭!

        在我們這個大家里,到處都是歡聲笑語,上課了,我們一起認真聽講,在“媽媽”的引導下,探索更深更遠的知識海洋。下課了,我們一起到操場上,盡情的歡樂,女生們還在一起說悄悄話。哦!這一切是多么愉悅。

        我們還曾一起為了共同的目標而奮斗。記得那次學校要評選“晨讀最佳班級”,為了能獲得這個榮譽,我們的“大姐”(班長)每天都早早的來,組織紀律,而我們下面的這幾個兄弟姐妹也都非常自覺,每天早上來了,值日后,都非常有默契的,不說任何與學習無關的話,早上,聽到的只是我們的朗朗書聲。終于,功夫不負有心人!我們被評選上了!那天,我們的“大姐”親自上主席臺領獎,領上了一面錦旗,哦!這錦旗的紅色是多么鮮艷,多么歡愉,多么令人激動!這是我們的榮譽,這是我們這個大家庭的榮譽!

        我們的小家里,都會產(chǎn)生一些誤會,更別提我們這個大家庭了。還記得六年級上冊的時候,因為只剩一年就要進入初中了,老師留的作業(yè)非常多,一開始還好,后來越來越多,每天留的作業(yè)是我們以前作業(yè)的三倍。我們一群“兄弟姐妹”自然少不了抱怨,甚至……甚至還詆毀過老師這個“媽媽”,說老師不是個好老師,F(xiàn)在,“媽媽”布置作業(yè)依舊很多,但我們卻不再抱怨。因為我們長大了,我們意識到老師給我們留那么多作業(yè),都是為了我們好,為了我們能考上更好的初中。再說,老師留的作業(yè)多,批改的.作業(yè)還多呢,老師手也會酸的,不是嗎?

        轉眼間,六年已經(jīng)過去了,這六來的種種,又一次浮現(xiàn)在我的眼前。多么可愛,團結的大家庭。×T了罷了,天下沒有不散的宴席。在離別之際,祝我們這個大家庭里的每一個人每天都能開開心心的,都能越過越好。

        我相信,我們的“媽媽”還有“兄弟姐妹們”,永遠,永遠,都會記得我們這個大家庭!

      我們這個家庭作文 篇4

        “我們這一家”看到這個題目有人會問“家”的含義究竟是什么呢?也許會有人想起“家有兒女”這部電視劇了。那么“家'到底是什么含義呢?有人說家就是親人在一起的總稱,有人說家是愛的小窩,有人說家是避風港。

        我認為家不僅是愛的小窩,避風港,它更是——-代言人。這是有人會說她代言什么呢?問的好,家是溫馨。幸福,和睦,美滿,快樂,親情…。的代言人。

        溫馨與幸福是對雙胞胎,它們就在我的家中,我家中的每個人,每個人生活的點滴。說到這不得不說說我的媽媽了,她是全家幸福的來源。

        媽媽是個刀子嘴豆腐心的人,媽媽她嘴上從來不說愛我們之類的話。媽媽的關心在于無形的。每天放學之后桌上總有一杯溫水和特意為我準備的午飯,在晚上與作業(yè)大軍廝殺時送上一杯香濃的牛奶。我喜歡吃魚,一天我讓媽媽明天給我做條魚,媽媽說:“吃吃吃,就知道吃不行”。我像

        泄了氣的皮球一樣傷心極了?墒堑诙觳妥郎蠀s擺著一道香辣魚,我口水都低下三千尺啊。趕忙放下書包就吃了起來。還有一次在商場時看到一件帥氣的.衣服我心動了,告訴了媽媽,可媽媽卻說:“沒看見嗎200元呢,別買了走吧。”回到家后覺得新衣服沒戲了。結果一天早晨在床頭發(fā)現(xiàn)了我心愛的衣服,我跑過去問媽媽,媽媽卻說:“別說那么多了,快去吧,快上學去!蔽业膵寢尵褪沁@樣刀子嘴豆腐心,總是給我驚喜,讓我的臉上時刻洋溢著燦爛的笑容。

        我的爸爸是個百變星君,他掌握著“生”與“死”“賞”“罰”說爸爸是個百變星君一點也沒錯,他是一個慈父,一個人默默的撐起這個家,平時對我有求必應,常關心我的學習,對我十分體貼,有時會幫我批改作文。但是一旦我那做的不好不對就會暴跳如雷,可當媽媽批評我時,爸爸卻總是說不要罵,要好好說。我成績好時爸爸獎勵我差時批評多但說后總是陰晴與我促膝長談,語重心長的教育我。爸爸對我唯一的要求就是好好學習保持前幾名。時而暴雨,時而晴朗,時而烏云密布這就是我的爸爸。對了,對了還有姐姐呢,不說也知道一定是一位處處關心我落落大方的姐姐了,我也就不都一一介紹了。 這就是我的家,我的家,我可愛的家,我美滿幸福的家。

      我們這個家庭作文 篇5

        我的爸爸象征著黑色。因為他在我們之間是年齡最大的。

        媽媽象征著紅色。因為她雖然是我的媽媽,但看起來仍然“明亮照人”。

        弟弟呢是藍色。他還小,沒有爸爸大,藍色比較純,所以適合他。

        我呢,則是全家最漂亮的`女生。你們猜猜我是什么顏色?當然是粉紅色了!

        我們一家還有一個家庭象征。那是外號。我叫做貓念經(jīng),弟弟叫貓洗臉,爸爸叫貓頭鷹。知道嗎,我們仨都姓“郭”,只有媽媽姓王。所以她沒外號。當然,我們的外號是按姓名來取的。媽媽說我家是“貓氏一族”。

        我們一家特別愛鬧笑話。有一次,媽媽在做飯時去上廁所,我便想把火吹滅。不料,把灰吹得到處都是。煙很濃,媽媽以為是廚房著火了,連忙跑出來。

        我們家還鬧了一次“鬼 ”。那天,我買了一個鬼面具(螢光的),晚上一戴上,把我們全家嚇個半死。

        如果大家來我們家,我一定會讓你看看我們家的獨特風采!

      我們這個家庭作文 篇6

        我的家庭是一個戰(zhàn)火連天又和睦溫馨的家庭,也就是這樣一個家庭,才能讓我和妹妹健康快樂地成長。

        我們是一個四口之家,分別是暴力幽默的爸爸、嚴格有愛的媽媽、淘氣可愛的妹妹和自信樂觀的我。我們家是一個非常和諧卻又非常可怕的地方,它是生產(chǎn)我、妹妹和爸爸媽媽快樂傷心的工廠,在那里,我們都我們都是“喜怒無!保3[出來許多事,接下來我就跟你挑其中的一件事說說。

        星期四那天,老師讓我們查找資料,于是我便捧起手機開始查資料,不料卻被爸爸看見了,爸爸以為我在玩游戲,不分青紅皂白的`就打起我來,打得我身上到處都是鮮紅的手掌印,現(xiàn)在還隱隱作痛。停息之后,爸爸拿起手機看,碰巧看到老師布置的作業(yè),才知道我真的是在查資料,錯怪我了,于是連忙向我道歉。我呢,也是“大人不記小人過”,接受了爸爸的道歉,我們又變回和諧的家庭了。

        這就是我的家庭,一個平凡的家庭,一個喜怒無常的家庭,但我卻深深地愛著這個家庭!

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