家庭作文600字[必備8篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的家庭作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家庭作文600字 篇1

　　家庭趣事像夜空閃爍的繁星，像色彩鮮艷的繁花，使人留戀，使人向往。我的家里，爸爸幽默，媽媽風趣，我呢，調(diào)皮又機靈。在這樣的家庭里，發(fā)生過不少趣事呢！

　　聽錯鬧笑話

　　記得有一次，爸爸和媽媽正在做飯，而我卻在津津有味地看著《三國演義》。突然廚房里傳來了媽媽的聲音，“兒子沒有味精了，你去超市里買點味精吧！”我回答：“好�！蔽疫吙磿�邊下樓走向超市，來到超市后，我對售貨員說：“阿姨，給我一條圍巾�！笔圬泦T不解地問：“這天這么熱，你要圍巾干嘛？”我回答道：“我也不知道，媽媽讓我買的�！庇谑�，售貨員就給了我一條圍巾�；氐郊液�，我對媽媽說：“媽媽，給你�！眿寢尣唤獾貑柕溃骸澳阗I圍巾干嘛？”“不是你讓我買的.嗎？”媽媽無可奈何的看著我：“我讓你買味精，不是圍巾�！蔽覀�?nèi)齻�先是互相看了一眼，便哄堂大笑起來。

　　成語接龍鬧笑話

　　記得有一次，我在家里很無聊，于是就找爸爸媽媽玩成語接龍。先從媽媽開始，“黃粱美夢�！薄眽裘乱郧��！卑职终f道�！扒�，求之不得�！蔽疫呄脒呎f�！暗檬�參半”，“半斤八兩。”爸爸媽媽熟練地說道�！皟伞�…兩……兩只老虎”。不知怎么了，我脫口而出，我們先是愣了一下，然后便哈哈大笑了起來。

　　電視機搶奪賽

　　一天吃完飯，我們就去看電視了，我拿起遙控器調(diào)到了我最愛的電視頻道。這時爸爸也來了，他拿起遙控器，調(diào)到了體育頻道，然后我們就爭了起來，“讓我看�！薄白屛铱��！边@時媽媽來了，她說道“你們誰也別看了，讓我看吧！”天命不可違，我們只好把遙控器給了媽媽。正當我和爸爸悶悶不樂時，忽然停電了，這時爸爸幸災(zāi)樂禍的說：“這下好了，誰也看不了嘍！”聽了爸爸的話，我們不禁笑了。

　　每每想起這些趣事，我都會忍不住笑了起來。那些笑聲就像閃爍的繁星和鮮艷的繁花，令人陶醉。

家庭作文600字 篇2

　　家家都有本難念的經(jīng)，我怎么聽著就別扭呢？哦，原來并不是家家都有這本經(jīng)啊，我家就沒有“難念的經(jīng)”，只有一本“快樂經(jīng)”，嘿，翻開一看,上面還有不少事啊——

　　奴才篇

　　每次媽媽一回家就躺在沙發(fā)上，舒服的瞇起眼睛，懶洋洋的'喊：“老鄒子，小圓子，快過來！”我和爸爸就會跑出來，大的捶腿，小的捏肩膀，忙得不亦樂乎，可臉上還笑得比花兒都燦爛。媽媽手一指廚房，細聲細氣地說：“老鄒子，本官餓了，快去煮飯。”爸爸馬上屁顛屁顛地跑了進去，我心想：唉，爸，你真是奴才命。誰知，媽媽立刻轉(zhuǎn)過頭，說：“快把作業(yè)交出來！”我一驚，神色大變，面對如此厲害的對手，只有用三十六計中的一計了，溜之大吉。

　　計劃篇

　　有一次，媽媽不知在哪學到了一個奸計，一回到家就大聲嚷嚷：“咳咳，今天，我要宣布重要的事！”我和爸爸立刻圍了上來，可是她卻不說，調(diào)足了我們的味口，我和爸爸紛紛出計策，只見我在書桌翻來翻去，好不容易翻出一張滿分試卷，使勁湊到媽媽跟前：“媽咪，你看你女兒好乖的，曾把無數(shù)獎狀踩在腳底下，你看，滿分試卷哦�！闭f完，把試卷向她晃了晃，“嗯……那是過去的了。”我見A計劃不行，馬上向爸爸使眼神。爸爸表示收到，迅速從口袋里摸出一張卡：“呵呵，老婆，你看，工資卡哦，不知能否通融一下呢？”媽媽頓時眼睛發(fā)金光，笑著道：“好說，好說！”于是乎，我和爸爸坐的端端正正，等待媽媽發(fā)言，媽媽清了清嗓子，宣布道：“我宣布，我宣布今天是愚人節(jié)，不過工資卡我收了！”“哦，MyGod！”“哦，我的工資卡！”天邊響起了兩陣哀嚎，后面還伴隨著得意的笑聲：“呵呵呵呵，這方法真管用啊�！�

　　我家這樣的“快樂經(jīng)”還有很多，下次我就和你一一道來。

家庭作文600字 篇3

　　家庭趣事像夜空閃爍的繁星，像色彩鮮艷的繁花，使人留戀，使人向往。

　　“貪吃鬼”出丑記

　　星期天，老媽買回了兩大袋吃的，看到吃的我和弟弟立馬飛奔過去。老媽卻把袋子提得高高地說：“這些都是買給姥姥的，偷吃了的人得做20個俯臥撐。”過了一會兒，我看見老媽上廁所去了，作為吃貨的我實在管不住我的嘴呀！偷偷跑進媽媽的房間，拿著吃的就往嘴里送。這時，一個聲音傳了過來：“好吃嗎？味道怎么樣？”“好吃”說完，我打了個激靈，不對！誰在說話？我回頭便看見老媽站在我身后，嚇得正在享受美味的我直打嗝，老媽見我這幅狼狽模樣，又想笑又可氣。而我只得乖乖認命“做20個俯臥撐”一旁的弟弟卻哈哈大笑起來，還不忘去叫人來看“熱鬧”。

　　剝蓮蓬大賽

　　星期五的'晚上，我們家里舉行了一場剝蓮蓬大賽，我和弟弟pk，呵！剝蓮蓬這種活，我最拿手了。比賽開始了，我剝蓮蓬的速度十分快，而弟弟的速度慢得我都不想和他比了。弟弟的眼睛不停的在上下左右轉(zhuǎn)，看來是又在想什么鬼點子。果然，他拿起剪刀開始剪皮，速度的確比之前快多了，不久，比賽結(jié)束了。我滿懷信心地去洗手，心想：我贏定了！回來的時候，就要比比誰剝的數(shù)量多了，我們雙方各自打開自己的瓶子，我悄悄的看了一眼我的，咦！數(shù)量怎么變少了？這時弟弟卻在旁邊奸笑，我算是知道了，弟弟這個小機靈鬼，一定是拿了我的豆子，還洋洋得意地說道：“耶！我贏了！我贏了！”看到弟弟一臉得意的樣子，我氣得直跺腳。而一旁早已知情的爸媽卻笑彎了腰。

　　我的家里，弟弟調(diào)皮我搗蛋，總是發(fā)生著許多趣事。每每想起這些趣事，我都會忍不住嘻嘻直笑。

家庭作文600字 篇4

　　“叮”門鈴響了，只見一個盒子擺在我家門口，盒子上寫著“研究所，贈”，旁邊還貼著一封信。我大致看了后，發(fā)現(xiàn)原來是某研究所贈予我的一款家庭老師機器人，讓我使用產(chǎn)品后進行反饋。嗬，這機器人到底是何方神圣？我心里不禁疑惑道。

　　我組裝好機器人后，才發(fā)現(xiàn)它胳膊上寫著“wings”的字樣，或許這就是它的名字。它有一雙藍色的眼睛，棕黑色的長發(fā)披在肩上，看起來有點像外國人。它的動作一點兒也不卡頓，反而很連貫、流暢，仿佛它就是個真人呢！

　　嘿，別說，它的功能還很全呢！如果你在寫作業(yè)的時候不怎么自律，那你只要摁下它腰間的按鈕，它就會開始在你身邊陪伴你、督促你。它會溫柔地坐在你旁邊，不發(fā)出一點兒響聲，有時候如果你想聽一些輕音樂，那么只需輕輕呼喚它的名字，它便會開始播放舒緩的音樂。當然，如果你不小心走神了，她就會調(diào)皮地大叫一聲，嚇你一大跳，有一次，差點把我嚇個半死呢。有了它的陪伴，我的`作業(yè)質(zhì)量也大有提升，或許我是真的靜下心來了吧。

　　它也是我學習的好助手。在我碰到了一些難題，我絞盡腦汁也想不出來時，只要輕輕一摸它頭上的蝴蝶結(jié)，它就會立刻掃描那道題，找到答案后，它馬上會開始為你分析、講解，還會為你列一些類似的題目，讓你舉一反三，達到事半功倍的效果。

　　有時我問它：“你真的取之不盡、用之不竭嗎？”它總會神秘地笑笑，說：“噓，保密哦！”實際上，它的能量來源于我們的成績。你的分數(shù)越高，它也就越來越聰明；反之，它可能有朝一日能力耗盡，徹底報廢。哎，我才不想這樣！于是，我越來越愛動腦筋，越來越認真，就這樣，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習成績也越來越好。

　　使用過一段時間后，那研究所給我發(fā)來了一條短信，讓我開始匯報機器人的使用情況。我只給他們留了幾個字：太厲害了！

家庭作文600字 篇5

　　有人說家是幸�？鞓返脑搭^，有人說家是溫馨安全的港灣，還有人說家是甜蜜愜意的花園，而我的家是妙趣橫生、熱鬧非凡的“動物園”。為什么這樣說呢？請聽我娓娓道來。

　　我的爸爸就像一只來自澳大利亞獨有的考拉，愛睡，挑食，愛吼叫。我的爸爸很貪睡，只要他休息日，就可以從前一天晚上睡到第二天下午，如果不是要上廁所被憋醒，估計能睡一天一夜。我的'爸爸很挑食，只愛吃奶奶做的飯菜。每次我們出去玩樂，他都用嫌棄的眼神看著我和媽媽大快朵頤，他寧可忍饑挨餓回家吃飯。他還喜歡吼人，宣示他的權(quán)威。每當這時，我和媽媽就用輕描淡寫的眼神掃視他一下，他就偃旗息鼓了。

　　我的媽媽就像一只來自馬達加斯加特有的變色龍，她變化心情的速度就像變色龍變化顏色的速度一樣快。比如她被領(lǐng)導(dǎo)表揚或簽了一份大保單，興高采烈，都走出了六親不認的步伐�；氐郊野l(fā)現(xiàn)我還沒有開始寫作業(yè)，立刻火冒三丈，大發(fā)雷霆：“怎么不知道先寫作業(yè)！忙什么呢？……”我嚇得呆若木雞，趕緊去寫作業(yè)了。還有一次，媽媽剛把地拖干凈，爸爸出去上廁所，不料地板沒干，在地上踩出了幾個黑腳印，媽媽立刻以殺人的目光射向爸爸。我可以想象出媽媽心中的怒火指數(shù)。嘭！高壓表爆炸了。

　　我像一只來自四川稀有的金絲猴，愛吃水果，聰明伶俐，敏捷靈巧。我愛吃各種各樣的水果，尤其是香蕉和桃子。我身手敏捷，喜歡上竄下跳，在人多的地方，我能像泥鰍一樣快速滑過人群。我還很聰明，老師講的知識，我一遍就能聽懂，能認真思考并能積極舉手發(fā)言。

　　這就是我家的“動物園”，雖然每種“動物”各有千秋，但我們也能和諧相處，我們是相親相愛的一家人。

家庭作文600字 篇6

　　我的家庭一共有三口人，爸爸媽媽還有我。

　　我在這個家庭里生活得非常快樂，學習也非常的好，那全是爸爸媽媽的功勞，沒有爸爸媽媽的關(guān)心和輔導(dǎo)，我怎么會從以前頑皮的我變成一個學習成績這么好又乖又聽話的我呢！

　　還是說說爸爸媽媽吧。我爸爸個子有1米8高，今年周歲38歲，他的臉上有著短短的胡子，看起來不大會扎人，可是如果你真的給他扎一下，那你會疼得哇哇大叫的。我爸爸肚子有點大，看起來非常好笑，平時不喝酒要吃三碗飯， 如果要喝酒最少吃一碗飯，最多吃2碗飯。

　　我爸爸看起來非常和藹可親！雖然古代的人說：打是親，罵是愛�？墒俏野职謰寢尪疾贿@樣認為，爸爸說：“教育自己的兒女不能打也不能罵，又打又罵是不能教育兒女的，如果要真正的教育他們就因該耐心的跟他們講道理，這樣他們聽了覺得非常的有道理就會按照你們的說法去做�！蔽矣X得爸爸說的很有道理。

　　比如說，這次午餐我不想在學校吃，爸爸就說在學校午餐、午休比較好，可是我總是不同意爸爸的`意見，最后爸爸就跟我說了很多的道理，我越聽越覺得有道理，最后我就答應(yīng)爸爸在學校午餐、午休了。

　　該說說我媽媽了。我媽媽的頭發(fā)又黑又長，眉毛粗粗的，跟我和爸爸一個樣，媽媽個子也有1米6高，看起來非常和藹可親！

　　媽媽的學習很棒，深圳大學畢業(yè)，每次我一有不會做的題就去問媽媽。媽媽不但工作很努力，還經(jīng)常學這學那，不斷給自己‘充電’。媽媽非常的關(guān)心我。

　　有一次，我生病要打吊針，爸爸媽媽就從晚上一直守著我到天亮，媽媽怕我冷就拿了一件衣服給我蓋著，還怕我口渴，就把杯子放在我的旁邊，又怕我肚子餓，就讓爸爸去買了一包方便面給我吃。

　　啊，我的爸爸媽媽對我可真好，在我的心目中他們是天底下最好的父母了，等我長大后一定會做個有出息的人，來報答爸爸媽媽。

家庭作文600字 篇7

　　文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統(tǒng)美德，人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化，使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者；有責任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的文明之光照耀著當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。給大家?guī)�來快樂、帶來溫馨�?/p>

　　走進校園，環(huán)顧四周，美麗的校園環(huán)境清潔，一塵不染，整整齊齊，空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。此時，你是否會改掉你那出口成臟的壞習慣呢？看到地面飛舞的垃圾，你是否會彎下腰來撿起它嗎？你是否會做到人走燈滅，節(jié)約用水，不賤踏糧食嗎？你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習慣嗎？

　　這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗下決心，從今日起，力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。遇見老師時主動向老師問好；進出他人家門先打招呼；坐公交車時主動給老人讓座；公共場所不亂扔垃圾??

　　大家團結(jié)起來，把先輩們傳承給我們的文明目標；用我們的實際行動與行為去創(chuàng)造一個寧靜、講文明、有禮貌的.校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一

　　草一木；要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生；用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。同學們我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明！

　　做文明之人，永遠的呼喚、一生的追求！

家庭作文600字 篇8

　　每當別人提起家庭教育的時候，，我都要先問問自己，我們依靠的是處罰還是紀律？

　　對于許多人來說，上面所說的兩個詞意思相同。但是我們在此應(yīng)該細細思量一下。我不是就語義進行爭論，而是想提出一個觀點的改變。

　　所謂處罰，是一個人遭遇到的事情，而紀律，是一個人內(nèi)心深處建立的東西。

　　紀律是一種品質(zhì)，是一個人心底培養(yǎng)發(fā)展起來的東西。一個有紀律的人，在內(nèi)心具備了作出正確抉擇的剛毅、勇氣與耐力，能夠克服困難，完成需要做的事情。

　　紀律并不是在兒童身上天生的。生下來時他們并不知道他們不可以從其他孩子那兒拿走玩具、在墻壁上亂畫、大人說不買超級炸彈脆糖時他們不該在雜貨店貨廊里亂動亂拿。作為孩子，他們對沖動的控制是極其有限的，對社交禮儀的掌握是薄弱易碎的，但是這種能力是逐步遞增的、發(fā)展的'，孩子可以學習。

　　回想一下，一個剛剛出生的嬰兒，兩臂亂舞，后來，隨著時間推移，這個嬰兒形成了足夠的自我控制，一切動作，皆有目的。類似地，需要時間讓一個學齡前兒 童從任性而為形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情況，自我控制與紀律是學到的行為。如同如何學會一種技能一樣，在學習的過程中會出錯，有反復(fù)。在這個過程中幫助、教導(dǎo)孩子是我們的職責所在。孩子努力學習騎自行車時，我們往往額外花費一些時間，解釋清楚這個過程中的種種情況，耐心指導(dǎo)度過整個階段。

　　我們教社交技能也是同樣的方法：給予額外的支持與訓(xùn)練，解釋、指導(dǎo)，直到這個技能成為他們的第二本能。不論是騎自行車還是交結(jié)朋友，掌握新的技能都需要花費時間，多次無果的努力，唯有如此，孩子才能與成功相遇。

　　只有當我們記住小孩子是在學習、成長的過程中時，記住他們的行為有一個發(fā)展的方面（不僅僅止于此）時，我們才能較為容易地后退一步，保持適宜的觀點。有洞察力的耐心，事實上，是提升了的理解力和恰當?shù)钠谕�值的副產(chǎn)品。

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