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寫(xiě)家庭的作文8篇(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)家庭的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)家庭的作文 篇1
「我的家庭真可愛(ài)，幸福美滿又安康……」這是一首大家都耳熟能詳?shù)膬焊瑭ぬ鹈鄣募彝�，是許多人夢(mèng)寐以求的家庭，也是我所生活的家庭。
我的家里共有四個(gè)人和一只小狗，分別是爸爸、媽媽、弟弟和我。
我的爸爸是位公司的課長(zhǎng)，脾氣不錯(cuò)，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，不管到哪里（包括家里），總是穿著襯衫；媽媽是公司的會(huì)計(jì)，長(zhǎng)得很漂亮，天天都穿裙子；弟弟很喜歡「搞」科學(xué)，經(jīng)常要求母親購(gòu)買實(shí)驗(yàn)用具，把家里弄得像實(shí)驗(yàn)室一樣；我們家的.狗長(zhǎng)得很可愛(ài)，每次看到我，都會(huì)和我撒嬌，十分有趣。
記得有一次，爸爸帶我們到福壽山農(nóng)場(chǎng)露營(yíng)，那天晚上非常冷，又加上下大雨，實(shí)在是太冷了，因此我們一家四口抱在一起睡覺(jué)，早上起來(lái)時(shí)，爸爸還說(shuō)他是故意挑這種天氣來(lái)露營(yíng)的，這樣才能多多培養(yǎng)親子的互動(dòng)。
雖然我的家庭并不富裕，無(wú)法像別人家一樣，要什么有什么，但我們的家庭，卻比別人的家庭多上好幾倍的愛(ài)與幸福呢！
寫(xiě)家庭的作文 篇2
我理想的住房并非別墅那樣裝修得五彩斑斕，富麗堂皇，也不像茅草屋那樣過(guò)于簡(jiǎn)陋。我理想的住房是一座普普通通的房子，只要它充滿溫馨，充滿親情，充滿歡樂(lè)，我就滿足了。
我理想的住房是一座三層樓的私房，還有一個(gè)院子。院子不大，但是很精致。院子里有個(gè)小花園。花園里不需種上郁金香。月季等名貴花草，只要栽上容易擺弄的普通花草就可以了。院里種著一棵高大的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)下放著兩把長(zhǎng)椅。這樣，每個(gè)夏夜，我就可以坐在香樟樹(shù)下，望著迷人的星空乘涼了。院子里還有一條曲徑通幽的小路，它是用我在溪里精挑細(xì)選的鵝卵石鋪成的，所以它還是一個(gè)很好的腳底按摩器。路兩旁是灌木叢，晚上能聽(tīng)到蟈蟈清脆的叫聲。
走進(jìn)房屋，就可以看到凡高的《向日葵》在向我點(diǎn)頭微笑。抬頭看，天花板上有一盞燈。吊燈在晚上會(huì)發(fā)出神奇的光輝，籠罩著整個(gè)客廳。吊燈下是氣球一樣的沙發(fā)，使人一看到它就萌生一種立刻想坐下去的欲望。沙發(fā)前是一臺(tái)玻璃茶幾，玻璃茶幾上擺放著一個(gè)金魚(yú)缸，里面游動(dòng)著兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們就像兩個(gè)活潑的精靈，給客廳帶來(lái)了一點(diǎn)生氣。玻璃茶幾的旁邊就是一臺(tái)56寸的彩頻液晶電視。茶余飯后，大家都坐在這里聊聊天，享盡天倫。這難道不是人生的樂(lè)趣嗎?
二樓是我的`臥室和書(shū)房。推開(kāi)臥室的門(mén)，就看見(jiàn)了一張舒適的大床，不管橫躺還是豎躺，都十分愜意。淡藍(lán)的窗簾，正好可以讓我做個(gè)天高云淡的美夢(mèng)。再看看我的書(shū)房，一進(jìn)門(mén)就可以看到一張六邊形的書(shū)桌。書(shū)桌上放著我的學(xué)習(xí)用品和作業(yè)。書(shū)籍是必不可少的，書(shū)桌右邊有一個(gè)紫檀木書(shū)架，上面的書(shū)應(yīng)有盡有，從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，從《古文觀止》到《資治通鑒》，要多少有多少。每天做完作業(yè)，我就隨意拿起一本書(shū)，讓思緒在故事情節(jié)的一波三折中浮想聯(lián)翩。
三樓是我父母的臥房，臥房結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是它與整套房子的格調(diào)一致，簡(jiǎn)潔，大方。
有了房子，就得有家人。有了家人才能構(gòu)成一個(gè)幸福的家庭。我對(duì)家人的要求不高，爸爸經(jīng)常來(lái)家吃飯，媽媽和藹可親，樸素大方，孝敬長(zhǎng)輩，勤儉持家。我呢，除了要勤奮學(xué)習(xí)，我在家里還要尊敬長(zhǎng)輩，幫他們多做家務(wù)。比如媽媽累了，我?guī)退反繁�，揉揉肩，和他們聊聊天�?/p>
雖然這個(gè)家不能算上豪宅，但在我心中，它是快樂(lè)的始發(fā)地，我喜歡我理想中的家!
寫(xiě)家庭的作文 篇3
深秋時(shí)節(jié)，蕭瑟秋風(fēng)起時(shí)，狹窄的小巷里總不時(shí)傳來(lái)一聲聲“米粞餅……米粞餅哎……”，悠長(zhǎng)的叫賣聲像一只無(wú)形的大手，把我拉回上幼兒園的時(shí)光。
上大班的時(shí)候，婆婆專門(mén)負(fù)責(zé)接送我。天氣漸冷的時(shí)候，每天最盼的就是放學(xué)。
太陽(yáng)西斜，幼兒園的大門(mén)打開(kāi)的一瞬間，婆婆的身影就出現(xiàn)了。看到我奔出來(lái)，她快步迎上前。緊緊捂在手里的不是滾燙的茶葉蛋，就是香氣撲鼻的燒麥，更多時(shí)候，是我最愛(ài)的米粞餅。
米粞餅裝在一個(gè)透明的塑料袋里，熱氣將袋子熏得軟軟的，緊貼在表面微黃的餅子上。我小小的手捧著，隔著薄薄的袋子，一股暖意密密傳來(lái)。輕輕揭開(kāi)袋子，“啊嗚”一口咬下去，真軟!真香!真甜!我瞇著眼，砸吧著嘴。
婆婆笑瞇瞇看著我，不時(shí)說(shuō)著“慢點(diǎn)兒”，又摸摸我的手，問(wèn)“冷不冷”?我滿嘴都是香甜的米粞餅，胡亂支吾著連連搖頭。她拉拉我的衣領(lǐng)，將我?guī)У奖筹L(fēng)的地方，等我吃完。
夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上，婆婆的臉也被鍍上一層金色的光芒，散發(fā)著暖意。她含笑的眼神，是一張細(xì)細(xì)的網(wǎng)，把我緊緊纏繞，多冷的`風(fēng)也無(wú)法吹到我的身上。
吃完后，手上似乎還留著米粞餅的余溫，婆婆拉著我往家走，邊走邊說(shuō)，邊說(shuō)邊走。我嘰嘰喳喳雀兒一樣，匯報(bào)一天的趣事，婆婆的手軟軟的，暖暖的，真像剛剛吃的米粞餅。我們的影子被殘陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，風(fēng)呼呼吹著，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到冷。
我上一年級(jí)了，婆婆回到老家。每次聽(tīng)到“米粞餅兒，兩塊錢(qián)一個(gè)哦!”我的心弦總會(huì)被猛地觸動(dòng)一下，和婆婆一起的時(shí)光就像放電影一樣，一幕幕出現(xiàn)眼前，似乎觸手可及。
仍舊是那個(gè)婦女，騎著自行車，后座上放著一個(gè)白色的泡沫箱，里面裝的是我常吃的米粞餅。歲月在她身上留下很多痕跡：兩鬢染上了白霜，眼角的皺紋更多了，嗓音也不如從前清亮……可是聽(tīng)到熟悉的叫賣聲，我的內(nèi)心深處總不由自主涌起一股暖流，流到嘴邊，流到眼角，忍不住要滴落下來(lái)。
于是纏著媽媽去買，我一口一口嘗著，是幼時(shí)的米粞餅，是記憶里的溫暖與甜蜜。
周媽感言：小周，你把友情給了爸爸，把眷戀給了外婆外公，把崇拜給了舅舅，好像啥都沒(méi)有給娘。偶爾半真半假跟他們“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”，還引來(lái)你的嗤之以鼻：不要這么幼稚吧!有一次小琴老師跟你們玩游戲，看看生命中最重要的人是誰(shuí)，寫(xiě)下的練筆一直沒(méi)有看到。試探幾次未果，娘假裝生氣，結(jié)果你還把這事兒寫(xiě)進(jìn)考試作文，說(shuō)誤解了你，讓我聽(tīng)你說(shuō)。說(shuō)什么大頭鬼?你娘即使河?xùn)|獅吼，也是偶爾的，更多時(shí)，難道不是語(yǔ)重心長(zhǎng)、循循善誘、和藹可親嗎?
下午放學(xué)時(shí)，遇上我找屢次賴作業(yè)的同學(xué)家長(zhǎng)談話，旁觀，然后一臉正色：你不要生氣，還有很多年才退休呢!(言外之意是?)
我忽然不知道該怎么跟你相處，話出半句，你馬上往下接，字斟句酌想談的問(wèn)題，才開(kāi)始，就結(jié)束了。你知道我想聽(tīng)什么，高興時(shí)順著說(shuō)，不高興時(shí)，由著娘任意發(fā)揮，將幾百年的陳芝麻爛谷子都搬出來(lái)，一一數(shù)落，你只耷拉著頭，不吭聲。
我很期待看你筆下的媽，又怕看完暴起。父母的軟肋，孩子最知道。想想就懂得了你的婆婆和公公——我的父母。
寫(xiě)家庭的作文 篇4
十一年前，我呱呱落地，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，來(lái)到了這個(gè)幸福的家庭。在這個(gè)家庭里，除了漂亮的我，還有慈祥的爸爸、和藹的媽媽和可愛(ài)的弟弟，他們帶給我無(wú)窮的愛(ài)與歡樂(lè)。
那是一個(gè)春節(jié)的晚上，我們?cè)诩依锿媪艘粋�(gè)智力游戲：成語(yǔ)接龍。游戲規(guī)則是：從媽媽開(kāi)始，隨便說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，后面的一個(gè)人必須抓住媽媽說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字，然后以這個(gè)字開(kāi)頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。每人只有一分鐘的考慮時(shí)間，如果超過(guò)一分鐘，就要學(xué)狗叫。
第一輪比賽開(kāi)始了，媽媽說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)：“意氣風(fēng)發(fā)�！薄斑@太簡(jiǎn)單了，發(fā)揚(yáng)光大�！蔽液敛华q豫地接了下去�！按笙策^(guò)望�！卑职植桓适救醯亟恿讼氯ァ！巴塾��！薄按┽樢��！薄熬�……線……”爸爸絞盡了腦汁，怎么想也想不出來(lái)，最后只好學(xué)狗叫了幾聲。爸爸被淘汰了。
第二輪比賽開(kāi)始了，媽媽說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)：“一馬當(dāng)先�！薄跋劝l(fā)制人�！薄叭松饺撕！！薄昂５讚漆槨！薄搬�?shù)h相對(duì)�！薄皩�(duì)……對(duì)……”我慌了，剛想到的詞又忘了。媽媽笑著說(shuō)：“家里又有一只小狗誕生了。”我不情愿地學(xué)狗叫了幾聲，兩歲多的弟弟在旁邊笑彎了腰……
游戲仍在繼續(xù)著……
這次的.“成語(yǔ)接龍”真有趣，因?yàn)檫@個(gè)比賽不僅讓我積累了更多的成語(yǔ)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還讓我感受到家庭的和諧、快樂(lè)。我愛(ài)我的家！
寫(xiě)家庭的作文 篇5
一日晚飯間，正在看電視，中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》突然拋出一個(gè)問(wèn)題：“你的家風(fēng)是什么？”我愣了一下，問(wèn)媽媽：“那咱們家的家風(fēng)是什么呀？”媽媽笑笑說(shuō)：“這個(gè)不能硬想，你要留心生活中的細(xì)節(jié)，處處才能體現(xiàn)福彩網(wǎng)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
早餐要喝稀飯，我正盛了一碗端到自己跟前，媽媽提醒道：“先端給爺爺嘛。”我連忙抬起碗，放到爺爺面前。接下來(lái)的第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽，最后再給自己盛。見(jiàn)我如此，媽媽欣慰地笑了笑。過(guò)年時(shí)有親戚送來(lái)了一盒點(diǎn)心，我已經(jīng)迫不及待地想嘗一嘗，拆開(kāi)包裝，我抓起一個(gè)正往嘴里塞，媽媽又喝住了我，“去拿給爺爺先吃�！蔽冶隳昧吮P(pán)子，裝好后端給爺爺和家人。
這天家里來(lái)了兩個(gè)小妹妹，我正在看書(shū)，媽媽又走來(lái)給我說(shuō)：“你去收拾收拾，給兩個(gè)小妹妹準(zhǔn)備兩份小禮物�！蔽疫�有點(diǎn)舍不得給呢，這些都是我喜歡的零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地打開(kāi)禮物時(shí)，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“你做得很好！”原來(lái)這就是尊老愛(ài)幼的體現(xiàn)啊，我感慨著。
過(guò)了幾日，正逢過(guò)世的奶奶“三七”忌日，可我正和同學(xué)約著去玩，媽媽打斷我的說(shuō)：“今天不行。”我一臉迷茫，媽媽把我?guī)У郊琅_(tái)前，我才明白過(guò)來(lái)。我輕輕地?zé)艘恢�，向奶奶的遺像鄭重地磕了頭，默默地走了。這天，我推掉了約定，一個(gè)人呆在家里，還是有點(diǎn)不甘心，媽媽回來(lái)問(wèn)我：“現(xiàn)在明白了家風(fēng)是什么了吧？”我有點(diǎn)不好意思地笑了。這一次，媽媽讓我知道了要恪守孝道。
尊老愛(ài)幼，恪守孝道，說(shuō)大了是中華幾千年來(lái)的`傳統(tǒng)美德，說(shuō)小了是我們一家無(wú)形中規(guī)矩著我們，提醒著我們的家風(fēng)，它看不見(jiàn)摸不到，卻處處完善著我們的行為。家風(fēng)就是那些不經(jīng)意的細(xì)微之處，體現(xiàn)著尊老愛(ài)幼，恪守孝道。
寫(xiě)家庭的作文 篇6
今天一大清早，我聽(tīng)見(jiàn)家后面有砰砰的聲音，出去一看，原來(lái)是崩爆米花的聲音。瞧那個(gè)崩爆米花的叔叔，他先把玉米放在鐵罐子里，再把鐵罐子放到火爐上，用熊熊的`大火把鐵罐子烤到一定的溫度，手還不停地?fù)u著鐵罐子的手柄，最后，叔叔把鐵罐子放到地上，只聽(tīng)砰的一聲，爆米花爭(zhēng)先恐后地跳了出來(lái)。一陣撲鼻的香味迎上來(lái)，讓人直流口水。我趕緊拿出一元錢(qián)，跑過(guò)去買了一包，美美地吃了起來(lái)。
寫(xiě)家庭的作文 篇7
我們這個(gè)時(shí)代的孩子然而幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！
看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一齊開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩，我們大家互相幫忙，互相促進(jìn)，這都然而我們自己力所能及的事，也然而大家庭所能做的事請(qǐng)不然而嗎？在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就然而這樣的了。
除了學(xué)校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽然而以愛(ài)我、疼我的.媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務(wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一向都很關(guān)心我，愛(ài)我，天天我也想爸爸，多么期望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀��！我的這個(gè)大家庭，很溫馨，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一向很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。
無(wú)論然而在生活中還然而學(xué)校生活中，無(wú)論然而苦，然而累，然而難過(guò)，然而快樂(lè)、然而興奮，這都然而我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂(lè)里也然而我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論然而成功然而失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一齊分享然而快樂(lè)的，失敗時(shí)我們一齊分享然而苦澀的，但苦澀里也包含著快樂(lè)。這才然而我們幸福生活的開(kāi)始，因?yàn)槲覀円巡辉偃欢『⒆�，然而一個(gè)成熟的大孩子。此刻我們懂得什么然而叫快樂(lè)了，什么叫悲哀，什么叫關(guān)心，什么叫幫忙，什么叫學(xué)習(xí)。所以我們必須要將恩熙此刻的生活��！
寫(xiě)家庭的作文 篇8
今天放學(xué)后，我在家等爸爸媽媽下班回家，完成我每天必做的一項(xiàng)家庭作業(yè)——讀一篇優(yōu)秀作文。
爸爸和媽媽邊走邊說(shuō)話就進(jìn)了家門(mén)。我拿著書(shū)要給他們讀，媽媽下廚房做飯，爸爸就“聆聽(tīng)”我讀作文了。
“《愛(ài)打瞌睡的爸爸》，我的爸爸……”我站在床邊得意地讀著，爸爸懶洋洋地躺在床上，聽(tīng)著我讀，媽媽則在廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床俗鲲垺?/p>
“兒子，讀得很好�！崩习职氩[著眼睛懶洋洋地說(shuō)，“不過(guò)嘛，你得說(shuō)說(shuō)這篇文章怎么個(gè)好法兒？”
“寫(xiě)事�。 �
“怎么寫(xiě)事的？”爸爸又追問(wèn)了一句。
“寫(xiě)了三件事，都是寫(xiě)爸爸打瞌睡的。”我回答。
“不錯(cuò)，那你能照著這篇文章的寫(xiě)法寫(xiě)一下咱家的一個(gè)人嗎？”爸爸向廚房的方向使了個(gè)眼色。
“寫(xiě)媽媽，就寫(xiě)《我的急性子?jì)寢尅�，行不？”我向爸爸大聲回答�?/p>
“行！”爸爸很少這樣干脆過(guò)，隨后又慢吞吞的.加問(wèn)一句，“好寫(xiě)嗎，兒子？”
……
我和爸爸正在研究作文時(shí)，媽媽在廚房叫了起來(lái)：“開(kāi)飯了，老的、小的吃飯了！”
爸爸忽然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“這樣，咱搞個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓你媽‘表演’急性子，然后你來(lái)寫(xiě)，怎么樣？”他示意我，讓我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子繼續(xù)讀書(shū)，他自己不做聲，也裝作沒(méi)事一樣，躺在床上呼呼的打起了鼾聲：“呼……哧……呼……哧……”
我躲到墻角偷笑，看看媽媽爸爸演怎樣的一出大戲……
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……
十分鐘過(guò)去了，爸爸“急切盼望”的媽媽的“脾氣”一直沒(méi)有到來(lái)——媽媽一直沒(méi)來(lái)叫，廚房也好像沒(méi)有任何聲響。
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